FUNDAMENTOS DE LA INFORMACIÓN

YIMMY ALEXANDER CALDERÓN HERNANDEZ VIVIANA FONSECA RODRIGUEZ

CARMEN LILYA ALVAREZ MERIÑO

Tutora: Luz Marina Arias González Catedrática

Universidad del QuindíoFacultad de Ciencias Humanas y Bellas Artes

Programa Ciencia de la Información y la Documentación, Bibliotecología y ArchivísticaFundamentos de la Información Grupo 5

Armenia2012

Pag.Introducción i

1. ¿Qué entiende por Bibliotecología, Documentación, Archivística y Ciencias de la Información? ¿Cómo se originaron cada una de ellas? 4

2. ¿Cómo se originó la bibliotecología en Colombia? 12

3. ¿Qué entiende por interdisciplinariedad de las Ciencias de la Información?

17

4. ¿Qué diferencias y semejanzas encuentra entre Informática, Computación y Ciencia de la Información? 18

5. ¿Con cuál de las denominadas Ciencias de la Información se identifica más y por qué?

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6. Fuentes consultadas 26

CONTENIDO

El presente trabajo se desarrolla con el fin de conocer y afianzar los conceptos y origen de las Ciencias de la Información: la Bibliotecología, la Archivística y la Documentación.

Se plantean también el origen de la Bibliotecología en Colombia; lo que se entiende por interdisciplinariedad de las Ciencias de la Información; las diferencias y semejanzas entre Informática, Computación y Ciencias de la Información y, finalmente, una posición personal de preferencia por alguna de las Ciencias de la Información.

INTRODUCCIÓN

1. ¿Qué entiende por Bibliotecología ArchivísticaDocumentaciónCiencia de la Información¿Cómo se originaron cada una de ellas?

1.1 ¿Qué entiende por Bibliotecología y cómo se originó?

Es la ciencia que estudia el libro como unidad ideológica y material ,y, la biblioteca. Se enfoca en la administración de los procesos técnicos: la organización, planificación, consulta y conservación de los libros en una biblioteca con el fin de atender eficientemente la demanda de quienes hacen uso de ellas.

El desarrollo de esta rama del conocimiento se debe al aporte de Johann Gutenberg (siglo XV) con el invento de la imprenta.

Se estima que solo hasta el siglo XIX, se sientan las bases de esta disciplina científica con la obra de Martín Scherettinger.

1.2 ¿Qué entiende Archivística y cómo se originó?

Es la ciencia que estudia y aplica la normatividad existente para el tratamiento archivístico en el ciclo vital del documento, de manera eficaz y eficiente, con el fin último, de informar y servir como testimonio transparente de la práctica de una actividad empresarial o social.

Surge ante la necesidad de ordenar y clasificar los archivos. Inicialmente, a esta práctica se le denominó archivología; como

ciencia, se establece en el siglo XIX, siguiendo los principios de orden natural, estructura y procedencia.

1.2 ¿Qué entiende Archivística y cómo se originó?

"La archivística moderna se originó a partir de la difusión del “Manual for the arrangement and

description of archivos” de los holandeses Muller, feith y fruin en 1898, traducido por Arthur J.

Leavitt en 1940”

1.3 ¿Qué entiende por Documentación y cómo se originó?

El origen de la Documentación, se remonta al año 3000 a.C., cuando se empezó utilizando las tablillas de arcilla, luego, le siguió el papiro, el pergamino, las tabletas en madera enceradas, el papel y más recientemente, soportes como el disquete, CD-Rom, DVD, memorias extraíbles, discos duros de alta capacidad, software, soportes documentales que han hecho posible conservar y conocer la información a través de la historia de la humanidad para transformarla en nuevos conocimientos.

Es la ciencia que estudia los documentos para ofrecer información existente sobre un tema o actividad social determinada, que permite además, generar nuevos conocimientos en lo que se involucra el tratamiento científico, técnico, tecnológico y normativo.

1.3 ¿Qué entiende por Documentación y cómo se originó?

→ La aparición de la imprenta.

→ Las primeras bibliografías para registrar las fuentes de conocimiento.

→ la Biblioteconomía, y finalmente,

→ La Ciencia de la Documentación.

El desarrollo de la Documentación tuvo que ver también con:

1.4 ¿Qué entiende por Ciencias de la Información y cómo se originó?

Con la Ciencia de la Información se pretende trascender las tareas propias de la Bibliotecología y la Documentación, con relación a:

La investigación, comportamiento (crecimiento exponencial) procesos para el buen acceso y uso óptimo de la información (cambios tecnológicos y sistemas de programación); recolección, interpretación, transformación organización, almacenamiento, recuperación y transmisión o difusión de la información de manera uniforme como aporte a la historia y desarrollo de la humanidad e insumo para ampliar, mejorar lo que ya existe o generar nuevos conocimientos, tendiente a satisfacer la demanda de los diferentes tipos de usuarios.

Es una ciencia interdisciplinaria encargada de contribuir a la sociedad, que estudia la información registrada en algún soporte documental, e investiga de forma racional, administra y difunde el conocimiento.

1.4 ¿Qué entiende por Ciencias de la Información y cómo se originó?

La Ciencia de la Información surgió ante la avalancha de un gran volumen de información y la necesidad de utilizar métodos y herramientas nuevas, que permitiera la conservación y consulta de aquélla información que tuviera un carácter verdaderamente relevante de tipo científico, militar y/o tecnológico, especialmente de dos sistemas políticos totalmente opuestos, durante la llamada "Guerra fría": el Socialismo y el Capitalismo.

La Ciencia de la Información se constituye formalmente en Estados Unidos, en el año 1962

2. ¿Cómo se originó la Bibliotecología en Colombia?

• Al igual que en otros países, surge para dar solución a la educación pública, teniendo en cuenta la poca accesibilidad a los libros debido a su alto costo, promovido inicialmente por la UNESCO.

• En Colombia inicia como un segundo proyecto piloto a nivel mundial, primero para la Nación, gestionado a través de un equipo de personas persistentes, preocupados por mejorar las condiciones de cultura y educación en el País; comprometidos además, a dar buenos resultados. Esto ocurre durante la VI Conferencia de la UNESCO celebrada en París, en el año 1951.

• Luego de un estudio para decidir el sitio más propicio, queda establecida entonces, la primera biblioteca pública piloto en Medellín un año después de la sexta asamblea mencionada anteriormente. La página Web de la biblioteca es: www.bibliotecapiloto.gov.co

2. ¿Cómo se originó la Bibliotecología en Colombia?

•En el año 1956 nace la Escuela Interamericana de Bibliotecología de Medellín con Gastón Lytton a la cabeza de sus fundadores, mientras que el programa de la Universidad de La Sallé en Bogotá, nace bajo la tutela del profesor León Jaime Zapata, quien con la influencia decisiva de Fray Alberto Lee, director del Archivo Nacional, crearon la primera escuela de bibliotecarios y archivistas con 22 alumnos en 1971. Dos años más tarde, en 1973, la Pontificia Universidad Javeriana de Bogotá, inicia la Carrera de Bibliotecología, y en 1987 la Universidad del Quindío abre el programa en la modalidad virtual.

Asociación Colombiana de Bibliotecólogos –ASCOLBI

historiabibliotecascolombianas.blogspot.com/2009/07/asociacion-colombiana-de.html

2. ¿Cómo se originó la Bibliotecología en Colombia?

•Ello contribuyó a forjar el camino para la materialización de iniciativas institucionales que condujesen a la capacitación de bibliotecarios: la Escuela de Bibliotecarios de la Biblioteca Nacional en 1942; la Escuela de Biblioteconomía del Colegio Mayor de Cundinamarca en 1946, que dictó programas para bibliotecarios hasta 1954; la Escuela de Bibliotecología del Colegio Mayor de Cultura Femenina de Antioquia, con un programa de un año de duración ofrecido entre 1946 y 1959; la Escuela de Bibliotecología del Colegio Académico de Antioquia, que en 1960 abrió la Escuela de Humanidades y Bibliotecología la cual funcionó hasta 1967; la Escuela de Bibliotecología y Archivística de la Universidad Nacional en Bogotá, que creó en 1965 la Carrera de Bibliotecología y Archivística en la Facultad de Filosofía y Letras , programa que quedó en la sola iniciativa; la Escuela de Bibliotecarios del Colegio Universitario del Sagrado Corazón en Cali en 1967, entre otras.

2. ¿Cómo se originó la Bibliotecología en Colombia?

•La creación de la Biblioteca Nacional de Colombia en 1777, en ese entonces Real Biblioteca Pública de Santafé de Bogotá, despertó la necesidad de implementar prácticas que condujesen a la organización y difusión de las obras allí custodiadas, con el fin de permitir el acceso público al conocimiento, no obstante que paradójicamente su fin originario era “cumplir la idea de don Francisco Moreno y Escandón, quién propuso como útil y necesario para el fomento de las letras, el establecimiento de una biblioteca pública, en la cual se deberían clasificar los libros que contenían doctrinas perjudiciales para el conocimiento y sabiduría de la sociedad” www.bibliotecanacional.gov.co

3. ¿Qué entiende por interdisciplinariedad de la Ciencia de la información?

• Se refiere a la colaboración que esta recibe y el auxilio que presta a otras disciplinas del conocimiento humano para hacer que la información sea accesible y de uso óptimo con relación al origen, colección, organización, almacenamiento, recuperación, interpretación, transformación, difusión y utilización de la misma.

• Son algunas de las áreas con que se interrelaciona en mayor o menor proporción: la lingüística, la lógica, la gestión o administración, la Matemática, la Economía, la Archivología, las Artes Gráficas, la computación, el diseño, la psicología, Tecnología de la Computación, Comunicación, y la biblioteconomía.

3. ¿Qué entiende por interdisciplinariedad de la Ciencia de la información?

•Es el campo de estudio que cruza los limites tradicionales entre varias disciplinas que intervienen en la Ciencia de la Información que son el complemento de una con la otra que lleva a una mejor compresión y un enriquecimiento optimo a la investigación.

4. ¿Qué diferencias y semejanzas encuentra entre Informática, Computación y Ciencia de la Información?

• Cada una surgió independientemente.

SEMEJANZAS

• Son complementarias. Se ocupan de integrar cada una de sus utilidades para entregar información a la sociedad.

DIFERENCIAS

4. ¿Qué diferencias y semejanzas encuentra entre Informática, Computación y Ciencia de la Información?

LA INFORMÁTICA

• Es un recurso tecnológico para el procesamiento seguro y veloz de la información. Estudia la estructura, comportamiento e interacción de los sistemas naturales y las tecnologías de la información. Comprende la fundamentación matemática, la informática teórica, el hardware y el software, la organización, el tratamiento de la información, el desarrollo de metodologías específicas y, la aplicación-interacción sinérgica de varias ciencias.

4. ¿Qué diferencias y semejanzas encuentra entre Informática, Computación y Ciencia de la Información?

• Se encarga de desarrollar formas de simplificar procesos para el manejo de la información a través de sistemas computarizados para generar y acceder a datos concretos de forma ordenada.

LA COMPUTACIÓN

4. ¿Qué diferencias y semejanzas encuentra entre Informática, Computación y Ciencia de la Información?

CIENCIA DE LA INFORMACIÓN

• Estudia la información registrada en cualquiera de los soportes documentales con relación a la investigación, crecimiento, uso óptimo, compilación, interpretación, organización, almacenamiento, recuperación, transformación y difusión de la información.

5. ¿Con cuál de las denominadas Ciencias de la Información se identifica más y por qué?

-Yimmy-

• Me identifico con la bibliotecología; porque es la ciencia donde me desenvuelvo día a día desde aproximadamente ocho años; trabajo en la biblioteca de la Universidad de la Salle y allí ingreso libros, tesis, material multimedia, etc.; a la base de datos que utiliza la universidad llamada Sibila; conozco sobre las normas de catalogación, la utilización de Tesauros, los métodos de clasificación y otras actividades referentes a la preparación del material, estas labores las hago de una manera empírica ya que las diferentes jefes que he tenido en mi carrera laboral me han enseñado sobre las etiquetas e ingresar material a las diferentes bases de datos, (Aleph, Sibila, Winisis) también la manipulación de las bases de datos virtuales las cuales son una herramienta eficaz para encontrar información científica, y gracias a la bibliotecología me he superado y he encontrado el camino profesional.

5. ¿Con cuál de las denominadas Ciencias de la Información se identifica más y por qué?

-Carmen Lilya-

• Aunque ya he tenido alguna experiencia en biblioteca, me atrae más la Archivística, porque me satisface administrar la información: compilar, recuperar, clasificar, organizar, digitalizar y proteger datos importantes para la historia de la humanidad y de la empresa como tal; también disfruto entregando oportunamente la información que se requiere para una consulta sencilla o para la investigación en un momento dado. Me identifico además, con el cumplimiento de la ética profesional y la normatividad para el tratamiento archivístico.

5. ¿Con cuál de las denominadas Ciencias de la Información se identifica más y por qué?

A manera de conclusión, destacamos un mayor conocimiento e identificación con

las Ciencias de la Información y su interdisciplinariedad.

6. FUENTES CONSULTADAS

http://www.mastermagazine.info/termino/4382.php

[consultado: 09 de septiembre de 2012]

http://es.wikipedia.org/wiki/Interdisciplinariedad

[consultado: 09 de septiembre de 2012]

http://historiabibliotecascolombianas.blogspot.com/

[Consultado: 10 de septiembre de 2012]

Universidad del Quindío. Programa Ciencia de la Información,

la Documentación, Bibliotecología y Archivística. Unidad2.fundamentos.pdf