ESCUCHAMOS Y LEEMOSHoy es el dos de octubre de dos mil dieciocho.

Hoy es el tres de octubre de dos mil dieciocho.

CUANDO ENTRAN...Meta

• Objectives 1-11: I can listen, read, and speak in Spanish.

Le enseño por

• Scoring at least 80% on all practice reading and listening activities.

Tarea

• Saquen la tarea (question and answer flashcards) y escriban la tarea nueva en los libros de agenga.• Work on study guide• Copy the questions and answers 4 times

Al fin

• Write these times in sentences in Spanish.

• 1:15 AM

• 3:30 PM

• 8:50 PM

COSAS BUENAS

CHEQUEAMOS LA TAREA

Preguntas Repuestas(Ejemplos)

¿Cómo te llamas? Me llamoAngel.

¿Cómo se escribe tu nombre? Se escribe con a mayúscula, ene, ge, e, ele.

¿De dónde eres? Soy de los Estados Unidos.

¿Cuántos años tienes? Tengo treinta y uno años.

¿Cómo estás tú? Estoy bien.

¿Qué hora es? Es la una y media de la tarde.

PRUEBA DE HORA

CHEQUEAMOS LA PRUEBA

• Obj. 7

• Numbers Quiz

• Prueba

• ___/10

• Less than 7 needs help

UNIDAD 1 OUTCOME ASSESSMENT (100 POINTS)

1. Multiple choice

1. Listening (19 points)

2. Reading (5 points)

3. Fill-in-the-blanks of a conversation (5 points)

4. Label Spanish speaking countries (7 points)

5. Picking a logical response(5 points)

6. Fill-in-the-blanks number sequence (4 points)

7. Culture questions with multiple choice (5 points)

2. Short answer in Spanish (10 points)

3. Speaking with a partner (20 points)

4. Writing in Spanish (20 points)

ESCUCHAMOS

TB p. 21 act A

1.

2.

3.

4.

5.

6.

TB p. 39 act A

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

ESCUCHAMOS

TB p. 21 act A

1. F

2. B

3. D

4. A

5. C

6. E

TB p. 39 act A

1. 6:15 AM

2. 1:50 PM

3. 11:05 PM

4. 6:40 AM

5. 12:00 PM

6. 4:45 PM

7. 1:30 PM

LISTENING SECTIONS (19 POINTS)

1. Alfabeto

1. Review notes on how the alphabet sounds in Spanish and their corresponding letters

2. You can also quiz yourself with this link

2. La hora

1. Review notes about telling time

2. Practice using this link or this one

3. Lógico o ilógico

1. Does this make sense?

1. ¿De dónde eres? … Me llamo Srta. Podkowa.--> Lógico o ilógico

2. ¿Cuántos años tienes? … Tengo doce años. -> Lógico o ilógico

LISTENING SECTIONS (19 POINTS)

1. Alfabeto

1. Review notes on how the alphabet sounds in Spanish and their corresponding letters

2. You can also quiz yourself with this link

2. La hora

1. Review notes about telling time

2. Practice using this link or this one

3. Lógico o ilógico

1. Does this make sense?

1. ¿De dónde eres? … Me llamo Srta. Podkowa.--> Ilógico

2. ¿Cuántos años tienes? … Tengo doce años. -> Lógico

READING SECTION (5 POINTS)

• Me llamo Mikal. Tengo doce años. Soy de Uruguay. Soy un artista y un estudiante. Tengo clases de matemáticas y biología. Mis clases están en las mãnanas y las noches.

• What is the name of the author?

• How old is he?

• What does he do?

• What classes does he take?

• When are his classes?

READING SECTION (5 POINTS)

• Me llamo Mikal. Tengo doce años. Soy de Uruguay. Soy un artista y un estudiante. Tengo clases de matemáticas y biología. Mis clases están en las mãnanas y las noches.

• What is the name of the author? - Mikal

• How old is he? - 12

• What does he do? - He is an artist and a student

• What classes does he take? - Math and biology

• When are his classes? - the mornings and the nights

CONVERSATION (5 POINTS)

¡Hola! ¿Cómo te _______?

Me _____________ Hernán. ¿ _____?

Yo me __________ Isabelle. ¿ ___________________?

Se escribe con hache ______________, e, ere, ene, a con acento, ene.

Mucho __________, Hernán.

¡Igualmente!

¡Adiós!

¡ __________ !

CONVERSATION (5 POINTS)

¡Hola! ¿Cómo te llamas?

Me llamo Hernán. ¿ Y tú?

Yo me llamo Isabelle. ¿ Cómo se escribe Hernán ?

Se escribe con hache mayúscula, e, ere, ene, a con acento, ene.

Mucho gusto, Hernán.

¡Igualmente!

¡Adiós!

¡ Adiós/Hasta luego !

COUNTRY IDENTIFICATION (7 POINTS)

¿De dónde eres?

• Write all of the names of the countries and match them with their corresponding number

• Label the one in Africa as 22 and the US as 23

• #7 is not Spanish speaking

COUNTRY IDENTIFICATION (7 POINTS)1. Argentina

2. Venezuela

3. México

4. La República Dominicana

5. Paraguay

6. Costa Rica

7. NOT SPANISH SPEAKING

8. Chile

9. Ecuador

10. Puerto Rico

11. Colombia

12. Panamá

13. Uruguay

14. Perú

15. Cuba

16. Nicaragua

17. Guatemala

18. España

19. El Salvador

20. Bolivia

21. Honduras

22. Guinea Ecuatorial

23. Los Estados Unidos

LOGICAL RESPONSE (5 POINTS)

Use the first page of the study guide as well as these examples

• ¿Cómo te llamas? - Me llamo Angelique. OR Se escribe con hachemayúscula, u, ge, o.

• ¿De dónde eres? - Estoy bien. OR Soy de los Estados Unidos.

• Buenas tardes. - Buenas noches. OR Hola

LOGICAL RESPONSE (5 POINTS)

Use the first page of the study guide as well as these examples

• ¿Cómo te llamas? - Me llamo Angelique.

• ¿De dónde eres? - Soy de los Estados Unidos.

• Buenas tardes. - Hola

NUMBER SEQUENCE (4 POINTS)

1. Uno, _______, tres, __________

2. ________, dos, cuatro, __________

3. _________, cinco, diez, ________, veinte

4. _________, once, ___________, quince, ______________

5. Catorce, __________, dieciocho, ______________

6. Diez, _________, treinta, __________, cincuenta

7. Veinte, __________, sesenta, ____________, cien

NUMBER SEQUENCE (4 POINTS)

1. Uno, dos, tres, cuatro

2. cero, dos, cuatro, seis

3. cero, cinco, diez, quince, veinte

4. nueve, once, trece, quince, diecisiete

5. Catorce, dieciséis, dieciocho, veinte

6. Diez, veinte, treinta, cuarenta, cincuenta

7. Veinte, cuarenta, sesenta, ochenta, cien

CULTURE QUESTIONS (5 POINTS)

Look back at notes about quinceañeras, gestures used in Spanish speaking countries, formal/informal speaking, and using con permiso vs. perdón.

SHORT ANSWER QUESTIONS (10 POINTS)

Preguntas Repuestas(Ejemplos)

¿Cómo te llamas? Me llamo Dakota.

¿Cómo se escribe tu nombre? Se escribe con de mayúscula, a, ka, o, te, a.

¿De dónde eres? Soy de los Estados Unidos.

¿Cuántos años tienes? Tengo treinta y uno años.

¿Cómo estás? Estoy regular.

¿Qué hora es? Es la una y media.

SPEAKING ASSESSMENT(20 POINTS)

You should know how to say and respond to the questions that are on the first page of the study guide and which have sample responses on the previous page.

SPEAKING ASSESSMENT RUBRIC (20 POINTS)

WRITING ASSESSMENT (20 POINTS)

You should know how to respond to the questions that are on the first page of the study guide and which have sample responses a few pages back.

WRITING ASSESSMENT RUBRIC (20 POINTS)

HABLAMOSQQT

¿Dónde estás?:

4 3 2 1

I understand

it very well,

AND I could

teach it to

my friend!

I can do this on

my own! I

understand, but I

sometimes get

stuck.

I’m starting to

get it but I still

need help.

I’m just

starting to

learn this, and

I don’t really

understand it

yet. HELP!