EQUIPO: GERMAN ENRIQUE NERI BARBA

JAFET BAUTISTA LOPEZ PAULINA MANCILLAS NAVA MARIA FERNANDA CANO NATAL REBECA BARRIOS ZAMORA

ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL Nº 0981 “NICOLAS ROMERO”

C.C.T. 15EES1479GMAESTRA: SHEIDY TRUJILLO RAMOSMUNICIPIO: NICOLAS ROMEROESTADO: ESTADO DE MÉXICOPROYECTO: BANCAS SIEMPRE LISTASMAESTRA: SHEIDY TRUJILLO RAMOS

Etapa 1: SIENTE

Bancas insuficientes y en mal estado

Falta pizarrones

Limpieza baños Canchas maltratadas y encharcadas

Falta de vidrios Faltan computadorasPuertas descompuestas Focos rotos, poca luzBaños descompuestos Paredes rayadasLimpieza jardineras Faltan botes de basuraFalta de cortinas Limpieza de los salones

Se hicieron equipos de 8 alumnos y se les asignó un salón para ir a realizar la encuesta sobre las problemáticas que afectan su entorno . Y un equipo hizo la recopilación y análisis de los datos obtenidos. Y la lista fue:

La problemática elegida : “Bancas insuficientes y en mal estado”

FundamentaciónLas bancas no son suficientes.Diario los alumnos pasan a cada uno de los

salones, preguntando ¿les sobran bancas?, esperando que alguien haya faltado para usar su banca.

Por supuesto que se pierden clases y tiempo.Algunas de las bancas que hay en los salones

están sin paletas y los jóvenes se apoyan en sus piernas.

La escuela si tiene bancas pero en la parte de atrás descompuestas o rotas.

Etapa 2: Imagina ¿Como crees que puedes resolverlo?

Lo que pretendemos es arreglar las bancas rotas, ponerle paletas a las bancas que no las tienen, las bancas de todos los salones estén en buen estado y las bancas que sobran estén siempre listas

Por grupos se hicieron lluvias de ideas y surgieron diversas opciones, se analizaron y se pidió la autorización con el director.

Hacer conciencia en todos los alumnos sobre la importancia de que cada uno podía formar parte de la solución y buscar trabajar en equipo.

Recolectar fondos Decidimos pedirles a todos los grupos de la escuela que nos donaran

algo que ya no utilizaran para que lo pudiéramos vender . Vender los objetos donados Uno de los proyectos fue hacer una kermes ,la cual nos ayudaría a

sacar muchos fondos además que nos ayudaran maestros y padres de familia.

Dentro de la kermese se propuso que hubiera maquillaje, por lo que los alumnos de 3º C tomarían un curso de cicatrices

•Hacer un inventario de las bancas descompuestas•Hacer un conteo de las paletas faltantes y cuantas de cada tipo•Hacer diversos presupuestos para soldar las bancas y las paletas

Etapa 3: HAZResponsables

Actividades Fechas Recursos

PaulinaFernanda

Hacer carteles para la donación y pegarlos

4/Nov/2013 Cartulinas, plumones

RebecaJafetGerman

Dar platicas de concientización y motivación a cada uno de los grupos

5 /Nov/2013 Fotos

Paulina y2 madres de familia

Recolectar, clasificar y etiquetar los objetos donados

5 /Nov /2013 al

10/Nov/201

3

Listas, bolsas, etiquetas

Equipo y 2 madres de familia

Vender los objetos en la hora del recreo y a la salida

6 /Nov /2013 al

12/Nov/201

3

Objetos donados

FernandaPaulinaMaestra

Comprar artículos para la rifa y hacer los boletos

11 /Nov/2013

al

14/Nov/2013

Dinero de las donacionesHojas de color

Responsables

Actividades Fechas Recursos

PaulinaFernanda

Hacer carteles para la donación y pegarlos

4/Nov/2013 Cartulinas, plumones

RebecaJafetGerman

Dar platicas de concientización y motivación a cada uno de los grupos

5 /Nov/2013 Fotos

Paulina y2 madres de familia

Recolectar, clasificar y etiquetar los objetos donados

5 /Nov /2013 al

10/Nov/201

3

Listas, bolsas, etiquetas

Equipo y 2 madres de familia

Vender los objetos en la hora del recreo y a la salida

6 /Nov /2013 al

12/Nov/201

3

Objetos donados

FernandaPaulinaMaestra

Comprar artículos para la rifa y hacer los boletos

11 /Nov/2013

al

14/Nov/2013

Dinero de las donacionesHojas de color

Responsables

Actividades Fechas Recursos

Equipo Organizar la kermeseSolicitar el apoyo de los maestros

12/Nov/2013

Hojas

Fernanday madre de familia

Comprar el material para maquillajeImpartir el curso de maquillaje a los alumnos de 3ºC

13/Nov/2013

MaquillajeLatexMielAnilina roja

Paulina 2 madres de familia

Hacer los boletos para el banco de $1,$2,$5, $10, $15 y $20

09/Nov/2013 al11/Nov/

2013

Cartulinas, plumones y sellos

4 madres de familia

Hacer los carteles vistos para cada puesto, y los costos afuera del banco. Pegarlos

12/Nov /2013

Cartulinas, plumones y cinta canela

Maestra 2 madres de familia

Venta de boletos en la kermese

12 /Nov/2013

Boletos sellados

Responsables

Actividades Fechas Recursos

17 Maestros22 alumnos15 padres de familia

Organizar, poner su puesto :Tostadas, tacos, frutas, hotcakes, frituras, esquites, refrescos, postres, registro civil, tómbola, espumas.

12/Nov/2013

ComidaRefrescosRegalosMaquillajeSonido

RebecaPaulina

Contar y fotografiar las bancas descompuestas y arrumbadas

13/Nov/2013

Cámara

FernandaRebecaPaulina

Buscar presupuestos para las bancas

13/Nov/2013

Inventario de bancas

GermanJafet

Hacer el inventario de las paletas faltantes y de que tipo

14/Nov /2013

Hojas

Jafet Hacer la muestra con las medidas y la forma de las paletas

15 /Nov/2013

Hojas y regla

Responsables

Actividades Fechas Recursos

Maestra2 madres de familia

Contar los recursos y asignarlos

18/Nov/2013

Presupuestos e inventarios

RebecaPaulina

Buscar cotizaciones de bancas nuevas

18 /Nov/2013

Internet

MaestraFernanda

Contratar al soldador 19 /Nov /2013 al

3/Dic/2013

PresupuestoPlan de trabajo

Maestra 1 madre de familia

Cotizar, comprar y cortar la madera del tamaño de las paletas

23 /Nov /2013

Medidas

PaulinaMaestra

Llevar las paletas a lijar, dar formar y pintar.

2 /Dic/2013 al

6/Dic/2013

MaderaLijas Pintura

Responsables

Actividades Fechas Recursos

Equipo Organizar un concurso de logos para obtener el de este proyecto

02/Dic/2013 Presupuesto

Fernanda Recibir logotipos y formar el jurado, elegir los ganadores

09 /Dic/2013

InternetLogos

Equipo Hacer entrega de los premios a los ganadores del concurso

11/Dic/2013 Lista de ganadoresPremios

Maestra Contratar a la persona que va a colocar las paletas

10/Dic/2013 Presupuesto

Equipo Verificar por salón que todas las bancas estuvieran reparadas

11 /Dic/2013

Fotos

MaestraPaulina

Contratar a una persona para pintara las bancas ya arregladas

12 /Dic /2013 al

13/Dic/2013

Bancas Pintura

Responsables

Actividades Fechas Recursos

Paulina Diseño y creación de los reconocimientos del concurso

12/Dic/2013 OpalinaComputadora

Rebeca Recabar los testimonios y elegir uno

09 /Dic/2013

al 12 /Dic/2013

Video

FernandaRebeca

Colocar el logo a cada banca arreglada

13/Dic/2013 Bancas listasLogo

JafetGeman

Tomar las fotografías finales

13/Dic/2013 Cámara

Maestra Entrega de reconocimientos

13 /Dic/2013

Reconocimientos

Paulina Elaborar y publicar el informe final. Firmado por cada integrante del equipo.

12 /Dic /2013 al

13/Dic/2013

Hojas

Etapa 4: COMPARTELos integrantes del equipo pasaron a cada salón a

explicar los logros obtenidos, los tropiezos que tuvieron que superar y lo que aprendieron de este proyecto.

Pegaron un informe en cada salón y además lo publicaron en diversos lugares fuera de la escuela para darlo a conocer a la comunidad

Fueron a exponer su proyecto y resultados a algunas de las escuelas de alrededor para invitarlos a unirse a la comunidad de Diseña el Cambio

Consiguieron autorización para hacer una actividad al mes, para poder mandar a reparar las bancas y así conseguir de manera permanente tener “Las bancas siempre listas”

LAS BANCAS QUE TENIAMOS ANTES, NO ERAN LAS MEJORES Y ESTABAN EN MALAS CONDICIONES.

POCO A POCO ESTAS FUERON CAMBIANDO .CON LA AYUDA DE LA COMUNIDAD ESCOLAR Y NOSOTROS

GRACIAS A LA COLABORACIÒN DE MUCHAS PERSONAS,

NUESTRO PROYECTO AVANZO MUY BIEN

Y ASI FUE COMO NUESTRAS BANCAS EMPEZARÒN A VERSE BIEN

ESTAS YA ESTABAN SOLDADAS… SOLO FALTABA UN POCO: “LA PINTURA”

POR ULTIMO, LAS BANCAS FUERON PINTADAS Y REPARTIDAS EN LOS GRUPOS

TODOS ESTABAN MUY FELICES CON SUS BANCAS.

GANADORES DEL CONCURSO

1er. Lugar

3er Lugar2º Lugar

RODRIGUEZ SANCHEZ

FRIDA ARIADNA

3º B

GARCIA MARIN LESLI PAMELA

2 º C

RAMÍREZ GARCÍA LAURA PAULETTE

  3 º A

INFORME FINAL PROYECTO: “BANCAS SIEMPRE LISTAS” Logros obtenidos en la primera jornada de transformación

escolar. 1 1 0 bancas soldadas 3 9 bancas reparadas y pintadas Se compraron, colocaron y pintaron 1 5 paletas curvas

Se compraron colocaron y pintaron 4 6 paletas rectangulares.

 Todo gracias a la participación de alumnos, padres y

maestros de nuestra escuela.Esperamos que este logro, sea solo el inicio de la

transformación de todo nuestro entorno, escuela, casa y comunidad.

Se realizará una actividad al mes para las “bancas siempre listas”

 

TESTIMONIOSEste proyecto que se realizó me gusto porque si sirvió, nosotros

estábamos cooperando de una u otra forma para que se juntara el dinero y pudiéramos reparar las bancas y pues bueno, note que si sirvió y ya las bancas están reparadas y pintadas.

ALEXANDRA ISLAS ESPAÑA.   Me sorprendió que si se realizara el proyecto, ya casi no se realizan este

tipo de proyectos y creo que fue muy bueno ya que hay mas bancas y están en buen estado, fue algo bueno que arreglaran las bancas, ahora gracias a estos nos sentimos mas cómodos y contentos ya que era muy incomodo estar en bancas en mal estado y más cuando contribuyeron muchos alumnos y mas los profesores.

PAMELA VICTORIA GARCIA HERNANDEZ.

TRABAJA R EN ESTE PROYECTO FUE MUY ENRIQUECEDOR, Y NOS DIMOS CUENTA DE QUE ,

SI NOS PROPONEMOS ALGO LO PODEMOS CUMPLIR

INVITAMOS A TODAS LAS DEMAS PERSONAS A QUE INTENTEN DISEÑAR EL CAMBIO, QUIZA REQUIERA UN ESFUERZO DE SU PARTE PERO LOS RESULTADOS PRODUCEN UNA SATISFACCION ENORME.

LA ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL 0981 NICOLAS ROMERO LO COMPROBO Y ESTAMOS MUY FElICES….

¿QUIERES SENTIRTE IGUAL?... TU TAMBIEN PUEDES

¡¡¡¡¡DISEÑA EL CAMBIO!!!!!