Afrikaans

Let’s

play

, lear

n and

gro

w to

geth

er M

asidl

ale, s

ifund

e fut

hi sik

hule

ndaw

onye

Kha

ri ta

mbe

, u g

uda

na u

aluwa

roth

e As

idlale

ni,sif

unde

bes

ikhule

kany

e kan

ye A

re ra

loke,

re ith

ute r

e gole

mm

ogo

A

re ts

ham

eke,

re ith

ute r

e gole

mm

ogo

Kom

ons s

peel,

leer

en g

roei

saam

Ha

re b

apale

, re ith

ute

mm

e re h

ole ha

mm

oho

Masid

lale,

sifun

de ze

sikh

ule ku

nye

Asidl

aleni,

sifu

ndze

futsi

sikh

ule si

sonk

he

A hi tl

ange

ni, hi

dyo

ndza

hi tlh

ela hi

kula

swin’

we Le

t’s p

lay, le

arn a

nd g

row

toge

ther

Mas

idlale

,

sifun

de fu

thi s

ikhule

ndaw

onye

Kha

ri ta

mbe

, u g

uda

na u

aluwa

roth

e As

idlale

ni,sif

unde

bes

ikhule

kany

e kan

ye A

re ra

loke,

re ith

ute r

e gole

mm

ogo

A re t

sham

eke,

re ith

ute r

e gole

mm

ogo

Kom

ons s

peel,

leer

en g

roei

saam

Ha

re b

apale

, re ith

ute m

me r

e hole

ham

moh

o Ma

sidlal

e, sif

unde

ze si

khule

kuny

e As

idlale

ni, si

fund

ze fu

tsi si

khule

siso

nkhe

A hi

tlang

eni, h

i dyo

ndza

hi tlh

ela hi

kula

swin’

we Le

t’s p

lay, le

arn a

nd g

row

toge

ther

Mas

idlale

, sifu

nde f

uthi

sikhu

le nd

awon

ye K

ha ri

tam

be,

u gud

a na

u alu

wa ro

the

Asidl

aleni,

sifun

de b

esikh

ule ka

nye k

anye

A re

ralok

e, re

ithut

e re g

ole

mm

ogo

A re t

sham

eke,

re ith

ute r

e gole

mm

ogo

Kom

ons s

peel,

leer

en g

roei

saam

Ha

re b

apale

,

re ith

ute m

me r

e hole

ham

moh

o Ma

sidlal

e, sif

unde

ze si

khule

kuny

e As

idlale

ni, si

fund

ze fu

tsi si

khule

sison

khe

A hi tl

ange

ni, hi

dyo

ndza

hi tlh

ela hi

kula

swin’

we Le

t’s p

lay, le

arn a

nd g

row

toge

ther

Masid

lale,

sifun

de fu

thi s

ikhule

ndaw

onye

Kha

ri ta

mbe

, u g

uda

na u

aluwa

roth

e As

idlale

ni,sif

unde

besik

hule

kany

e kan

ye A

re ra

loke,

re ith

ute r

e gole

mm

ogo

A re t

sham

eke,

re ith

ute r

e gole

mm

ogo

Kom

ons s

peel,

leer

en g

roei

saam

Ha

re b

apale

, re ith

ute m

me r

e hole

ham

moh

o Ma

sidlal

e,

sifun

de ze

sikh

ule ku

nye

Asidl

aleni,

sifu

ndze

futsi

sikh

ule si

sonk

he A

hi tla

ngen

i, hi d

yond

za hi

tlhela

hi ku

la sw

in’we

Let’s

play

, lear

n and

gro

w to

geth

er M

asidl

ale, s

ifund

e fut

hi sik

hule

ndaw

onye

Kha

ri tam

be, u

gud

a na

u alu

wa ro

the

Asidl

aleni,

sifun

de b

esikh

ule ka

nye k

anye

A re

ralok

e, re

ithut

e

re g

ole m

mog

o A r

e tsh

amek

e, re

ithut

e re g

ole m

mog

o Ko

m on

s spe

el, le

er en

gro

ei sa

am H

a re

bapa

le, re

ithut

e mm

e re h

ole ha

mm

oho

Masid

lale,

sifun

de ze

sikh

ule ku

nye

Asidl

aleni,

sifu

ndze

futsi

sikhu

le sis

onkh

e A h

i tlan

geni,

hi d

yond

za hi

tlhela

hi ku

la sw

in’we

Let’s

play

, lear

n and

gro

w to

geth

er

Kom ons speel, leer en groei saam

Ek!

1

Ek is ek. Ek is spesiaal. My familie is baie lief vir my.As ‘n kind pasgebore is, sien, hoor en leer sy/hy baie dinge.

Meeste van die vroeë ontwikkelingsleer vind plaas vanaf geboorte tot drie jaar.

Positiewe ervarings, soos omhelsing en praat, dra by tot die ontwikkeling van die kind se brein.

2

Kom ons druk en praat elke dag met ons

kinders!

2Kom ons speel, leer en groei saam Kom ons speel, leer en groei saam

3

Ek het ‘n pragtige naam. Dit is spesiaal. Kinders moet hulle name waardeer.

Kinders hou daarvan om prente van hulself te teken.

Kinders moet vertel word hoekom hulle name spesiaal

Kom ons vertel ons kinders stories oor

hulself en hulle name.

3Kom ons speel, leer en groei saam

3

Ek is ‘n Suid-Afrikaanse kind.Kinders moet geleer word van die Suid-Afrikaanse simbole.

Elke Suid-Afrikaanse kind moet ‘n geboortesertifikaat hê.

Kinders moet vroeg in hulle lewe geleer word van hulle Suid-Afrikaanse identiteit.

Kom ons praat met ons kinders oor hulle erfenis en waar hulle vandaan

kom in Suid-Afrika!4

Kom ons speel, leer en groei saam Kom ons speel, leer en groei saam

5

Gesonde kos help dat my brein groot en sterk groei!‘n Kind se brein groei baie vinnig vanaf geboorte tot drie jaar.

Goeie voeding is baie belangrik vir breinontwikkeling.

Elke kind moet elke dag baie voedsame kos kry.

Kom ons gee ons kinders elke dag goed voorbereide, gesonde

kos!

Kom ons speel, leer en groei saam

5

Ek kan my familie help.Jong kinders hou partykeer daarvan om aan volwas-se huiswerkies deel te neem.

Jong kinders is gewoonlik nie bewus van geslagsrolle nie.

Kinders geniet dit om op ‘n spelerige manier deel te wees van familie-aktiwiteite.

Kom ons moedig ons kinders aan om by die

huis te speel!6

Kom ons speel, leer en groei saam Kom ons speel, leer en groei saam

7

As ek siek is, sorg my familie vir my.Pasgebore kinders kry hulle “Pad na Gesondheid”-kaarte.

Ouers moet die “Pad na Gesondheid”-kaart op ‘n veilige plek bewaar.

Jong kinders moet na mediese fasiliteite geneem word vir gesondheidstoetse en die nodige immunisasies.

Kom ons maak seker dat ons kinders gereeld hulle gesondheidstoetse kry.

Kom ons speel, leer en groei saam

7

Ek hou baie daarvan om te teken en te verf en te “skryf”.As kinders begin leer om te sit, kan hulle stokke en potlode vasgryp.

Kinders hou daarvan om op ‘n vroeë ouderdom op oppervlaktes te krap.

Kinders voel aangemoedig om skryfvaardighede te ontwikkel as hulle geprys word as hulle krap, teken of verf.

Kom ons bied geleenthede vir ons

kinders om te krap, verf of teken.

8

Kom ons speel, leer en groei saam Kom ons speel, leer en groei saam

9

Ek hou daarvan om met nommers en patrone te speel.As hulle leer om te praat, hou kinders daarvan om dinge om hulle te tel.

Kinders identifiseer patrone en vorms in hulle omgewing.

Kinders kan nommers en vorms herken deur by-passende aktiwiteite.

Kom ons teken en praat oor patrone en vorms

met ons kinders.

Kom ons speel, leer en groei saam

9

Ek hou baie daarvan om na stories te luister! Kinders hou daarvan as jy vir hulle stories vertel.

Die stories kan wees oor hulle families, hulself of waar hulle familie bly.

Kinders geniet dit as jy vir hulle stories lees.

Kom ons spandeer tyd om vir ons kinders

stories te lees en te vertel.

10

Kom ons speel, leer en groei saam Kom ons speel, leer en groei saam

11

Ek hou baie daarvan om te praat en te sing en te lag.Sang moedig kinders aan om nuwe woorde aan te leer.

Dans kan gebruik word as ‘n vorm van oefening vir kinders.

Dit help kinders om ‘n gevoel van verwantskap te ontwikkel as jy met hulle praat.

Kom ons maak tyd om met ons kinders te praat,

te sing en te dans!

Kom ons speel, leer en groei saam

11

© Department of Basic Education/201712

Kom ons speel, leer en groei saam

Original English text by Margaret Irvine (commissioned by the DBE and UNICEF) • Photos and artwork: Shutterstock Department of Basic Education, Directorate: Early Childhood Development, Private Bag X895, Pretoria, 0001 (www.education.gov.za)UNICEF, P.O. Box 4884, Pretoria 0001, Republic of South Africa (www.unicef.org/southafrica)

2020

sirkel