data dan menghitung coding yang telah ditetapkan …digilib.uinsby.ac.id/3143/8/Bab 4.pdfPark,...

60
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id 50 Sehingga dari pengertian diatas dapat disimpulkan bahwa kegiatan dalam analisis data meliputi, mengatur, mengurutkan, mengelompokkan, memberi kode serta mengkategorisasinya. 6. Pengecekan keabsahan dan reliabilitas Pada tahapan ini peneliti melakukan pengecekan tentang keabsahan data dan menghitung coding yang telah ditetapkan dengan suatu rumus tertentu sehingga validitas hasil dari penelitian akan Nampak kredibilitasnya. 7. Pelaporan hasil penelitian Dalam tahapan ini peneliti melakukan pelaporan terhadap hasil yang telah diteliti untuk dievalusi serta diuji validitasnya. BAB IV PENYAJIAN DAN TEMUAN PENELITIAN

Transcript of data dan menghitung coding yang telah ditetapkan …digilib.uinsby.ac.id/3143/8/Bab 4.pdfPark,...

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

50

Sehingga dari pengertian diatas dapat disimpulkan bahwa kegiatan

dalam analisis data meliputi, mengatur, mengurutkan, mengelompokkan,

memberi kode serta mengkategorisasinya.

6. Pengecekan keabsahan dan reliabilitas

Pada tahapan ini peneliti melakukan pengecekan tentang keabsahan

data dan menghitung coding yang telah ditetapkan dengan suatu rumus

tertentu sehingga validitas hasil dari penelitian akan Nampak

kredibilitasnya.

7. Pelaporan hasil penelitian

Dalam tahapan ini peneliti melakukan pelaporan terhadap hasil

yang telah diteliti untuk dievalusi serta diuji validitasnya.

BAB IV

PENYAJIAN DAN TEMUAN PENELITIAN

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

51

A. Setting Penelitian

Gambar 4.1

Sebelas tahun lalu, facebook memulai aksinya di asrama Hardvard, saat ini

Facebook merupakan situs jejaring sosial yang sangat digemari pengguna internet,

facebook termasuk situs jejaring sosial yang paling pesat perkembanganya, dalam

harianya, melalui situs resmi The Wall Street Journal, mengatakan The Menlo

Park, Calif., company had reached 500 million active users in July 2010, making

Facebook one of the fastest-growing sites in history.52 Bahkan penggunanya

hampir dua kali lipat selang dua tahun kemudian, dalam artikel The New York

Times mengatakan, its status as an online directory for a good chunk of the

human race, with the names, photos, tastes and desires of nearly a billion

people.53

Hingga saat ini Menurut rilis dari manajemen(Facebook), jumlah total

pengguna Facebook pada kwartal pertama tahun ini tercatat sebanyak 1,44

52

"Facebook Tops Billion-User Mark". The Wall Street Journal (Dow Jones). October 4,

2012. Diakses Oktober 4, 2012. 53

Sengupta, Somini (May 14, 2012). "Facebook's Prospects May Rest on Trove of

Data". The New York Times. Diakses 15 Mei, 2015.

51

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

52

miliar.54

Hal ini tidak lepas dari mudahnya situs ini diakses semua kalangan dan

berbagai usia pengguna internet mulai dari pendaftaran dan operasionalnya.

1. Cara mendaftar facebook

a. Buka situs facebook.com

Facebook.com adalah situs resmi facebook

Gambar 4.2

b. Isi kolom nama, email, kata sandi, tanggal lahir dan jenis kelamin,

kemudian klik mendaftar.

c. Setelah mengisi seluruh kolom kemudian muncul permintaan barulah

masuk ke langkah 1 untuk mencari daftar teman dalam email yang sudah

mempunyai akun facebook, langkah ke 2 mengisi data sekolah atau

54

Budi Riza, KAMIS, 23 APRIL 2015 “Jumlah Pengguna Facebook Terus Bertambah”

(http://tekno.tempo.co/read/news/2015/04/23/072660300/jumlah-pengguna-facebook-terus-

bertambah) diakses 15 Mei 2015

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

53

tempat kerja, langkah 3 adalah upload foto yang digunakan sebagai foto

profil. Kemudian simpan dan masuk ke laman utama facebook.

d. Langkah selanjutnya adalah verifikasi email yang valid.

e. Coba log in memakai nama akun dan password.

f. Masuk dan bebas mengakses dan mengatur privasi dalam akun.

2. Tools dalam facebook

Gambar 4.3

- Beranda:

beranda adalah tempat ditampilkanya semua posting dari teman-

teman facebok, serta berita dan iklan yang dimunculkan pihak facebook.

Pada halaman ini juga ditampilkan pula sederet grup yang diikuti

pengguna akun serta fan page yang disukai, kelebihan beranda pada

facebook adalah begitu cepat pembaruanya, serta tertera semua

pemberitahuan pada grup dan fan page yang disukai, pada laman ini

pulalah pengguna yang memiliki akun dan fan page bisa mulai

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

54

membuka dan mengakses grup atau fan pagenya. Pada laman ini

pengguna akun juga bisa membuat acara dan mengikut sertakan teman-

teman facebooknya.

Pada beranda, pengguna bisa menuliskan status atau menambahkan

foto ataupun video, serta bisa melihat siapa teman yang sedang online

yang bisa chatting dengan pengguna.

- Profil facebook:

Adalah tempat utama dari halaman pribadi pengguna facebook,

apapun yang ada pada halaman profi, yang berhak mengatur adalah

pemilik akun dari profil itu sendiri. Pada halaman profil itulah tampil

foto profil beserta identitas lengkap pemilik akun, termasuk juga jumlah

teman, status yang ditulis pemilik profil dan kiriman dari teman untuk

halaman pemilik akun.

Sama dengan beranda, disini pemilik akun juga bisa mengupload

status, foto dan video melalui halaman profil pengguna.

- Permintaan pertemanan:

Pada tools ini, berfungsi sebagai penerima teman yang mengajak

kita berteman.

- Perpesanan:

Pada tools ini, kita bisa berbicara melalui chatting dengan teman

facebook kita, biasa disebut Personal Message atau biasa disingkat PM,

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

55

sesuai dengan namanya, kegunaan sebenarnya adalah untuk

membicarakan hal-hal pribadi yang tidak bisa diungkapkan di wall.

- Pemberitahuan:

Pemberitahuan atau notifikasi adalah tools facebook yang

berfungsi untuk memberikan informasi tentang segala aktifitas dalam

facebook yang berkaitan dengan akun pengguna, misalnya adalah ketika

ada yang menyukai status atau berkomentar pada status kita.

Kekurangan dari pemberitahuan ini terkadang terlalu sering

mengeluarkan pemberitahuan tidak perlu, namun pihak facebook

menyediakan fasilitas tanda (x) untuk mematikan pemberitahuan yang

dianggap mengganggu oleh pengguna.

3. Asrama Hidayatul Qur‟an

Gambar 4.11

Hidayatul Qur‟an adalah salah satu diantara 30 asrama yang

bernaung di Pondok Pesantren Darul „Ulum. Asrama ini di asuh oleh DR.

H. M. Afifuddin Dimyathi, Lc, MA dan Hj. Laily Nafis, S.pd,. DR. H. M.

Afifuddin Dimyathi, Lc, MA adalah putra dari ketua umum Pondok

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

56

Pesantren Darul „Ulum yaitu KH. A. Dimyathi Romly yang juga mursyid

Thoriqoh Qodiriyah wan Naqsabandiyah. Asrama Hidayatul Qur‟an resmi

dibuka pada bulan Desember tahun 2004, mulanya hanya ada beberapa

santri yang tinggal di asrama ini, hingga saat ini (2014) asrama Hidayatul

Qur‟an memiliki sekitar 510 santriwan dan santriwati, dengan rincian santri

putra sebanyak 248 dan santri putri sebanyak 262.

Asrama Hidayatul Qur‟an mengalami perkembangan yang cukup

pesat tiap tahunnya, mulai dari segi metode pembelajaran santri hingga segi

fasilitas yang cukup lengkap. Asrama ini memiliki program khusus hufadz

bagi santri yang ingin menghafal Al-Qur‟an. Bagi yang tidak memiliki

program hafalan Al-Qur‟an, santri Hidayatul Qur‟an dapat mengikuti

program diniyah atau mengaji kitab kuning.

Asrama Hidayatul Qur‟an juga memiliki forum diskusi untuk

melatih para santrinya cakap dalam membahas masalah khususnya dalam

bidang fiqih, ayat-ayat Al-Qur‟an, dan permasalahan umum yang ada di

masyarakat pada umumnya.

Dalam pembahasan permasalahan di masyarakat, asrama ini

memiliki forum diskusi yang diberi nama M-HQ (Majelis Halaqoh

Qur‟aniyah). Untuk pembahasan suatu ayat Al-Qur‟an, asrama ini

menyediakan forum yang diberi nama tafsir analitik, forum ini membahas

suatu ayat dari berbagai sudut pandang dan beberapa kitab tafsir seperti:

tafsir al-misbah, tafsir ibnu katsir, tafsir jalalain, dan berbagai tafsir lainya.

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

57

Untuk fasilitas asrama, perkembangan sangat pesat pada tiap

tahunya. Pada awal berdirinya asrama ini (Desember 2004) asrama ini

hanya memiliki tiga kamar untuk santri. Hingga saat ini (Juli 2015) asrama

ini memiliki musholla sebagai fasilitas wajib bagi setiap pesantren, 22

kamar santri putra dan 19 kamar santri putri, asrama ini juga memiliki

panggung permanen sebagai apresiasi seni para santri dan roudloh yang

digunakan oleh santri putri, perpustakaan, ruang sanggar, senam dan seni

(S3) yang bisa digunakan oleh semua santri untuk mengisi waktu luang,

juga terdapat studio band dan juga terdapat beberapa gazebo dan taman

yang dibuat agar santri merasa lebih nyaman.

Selain itu asrama ini mempunyai peraturan yang berjalan cukup

baik, mulai dari hal kebersihan, konsumsi, serta bakat dan minat santri

sangat diperhatikan di asrama ini. Asrama ini mengalihkan pendapat yang

menjadikan image pesantren kumuh menjadi pesantren yang ramah, sejuk

dan cocok untuk perkembangan anak usia remaja.

Asrama ini bernuansa alam, dengan dikelilingi pohon jati dan taman-

taman, secara tidak langsung asrama ini tidak hanya mengajarkan tentang

pelajaran agama semata, tapi lingkungan asrama Hidayatul Qur‟an

mengajarkan hal yang lebih urgent, yaitu bagaimana bersahabat dengan

alam, merasakan keagungan ciptaan Allah dan bagaimana cara menjaganya.

4. Profil Pengasuh Asrama Hidayatul Qur‟an

DR. H. M. Afifuddin Dimyathi, Lc. MA

Jombang, 7 Mei 1979

Ayah : KH. A. Dimyathi Romly, SH

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

58

Ibu : Hj. Muflichah, S.Pd

Pendidikan Formal:

MIN Darul „Ulum (1991)

MTs PK Darul „Ulum (1994)

MAKN Jember (1997)

Universitas Al-Azhar Mesir, Fakultas Ushuludin Jurusan Tafsir dan

Ilmu Al-Quran (1998-2002)

Universitas Al-Nilaim Konsentrasi Kurikulum dan Metodologi

Pengajaran (2004-2007)

Pendidikan Non-Formal:

PP. Pandanaran Sleman Yogyakarta (1997-1998)

Prestasi:

Lulusan terbaik MAN Jember tahun 1997

Lulusan terbaik se-Asia di Khartoum International Institute for Arabic

Language Tahun 2004

Profesi saat ini:

Dosen Fakultas Tarbiyah UIN Sunan Ampel Surabaya sejak 2005

Dosen Pasca Sarjana UIN Sunan Ampel Surabaya sejak 2009

Dosen Pasca Sarjana UIN Malik Ibrahim Malang sejak 2007

Hj. Laily Nafis, M,Th,I

Jember, 13 November 1982

Ayah : KH. Sofyan Tsauri

Ibu : Hj. Mubadi‟ah

Pendidikan Formal:

MIMA KH. Shiddiq Jember (1995)

MTsN Jember (1998)

MA Program Muamalat (MAPM) Cukir Jombang (2001)

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

59

STAIN Jember (2001-2005)

Universitas Darul „Ulum Jombang (2005-2008)

Pendidikan Non-Formal:

PP. An-Nuqoiyyah Guluk-guluk SUmenep (1996-1997)

PP. Darul Falah Cukir (1996-1998)

o PP. An-Nuriyah (2001-2003)

Prestasi:

Juara 1 lomba pidato Bahasa Arab MAPM Cukir

Juara 2 MHQ 10 Juz Jombang

Juara 1 memasak dan membuat kue STAIN Jember

Profesi saat ini:

Guru Mts Plus Darul „Ulum

Guru MAN Rejoso Darul „Ulum

5. Fan page Hidayatul Qur‟an

Gambar 4.4

Fan page Hidayatul Qur‟an dibuat pada 3 November 2012 atas

gagasan dari pengasuh asrama Hidayatul Qur‟an H. M. Afifuddin Dimyathi,

Lc, MA, pada awal didirikan fan page ini sebenarnya bertujuan untuk

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

60

menyambung silaturrahim dan dijadikan tujuan aktfitas santri dalam

menggunakan media sosial serta alumni asrama Hidayatul Qur‟an tetap

dekat dengan Al-Qur‟an dan untuk alumni tetap menyambung sillaturrahim

dengan asrama Hidayatul Qur‟an.

Sama seperti facebook, fan page ini tidak membutuhkan waktu lama

untuk menarik perhatian pecinta Al-Qur‟an, setengah tahun pertama

didirikan tepatnya pada tanggal 3 Mei 2013, postingan berjudul “bumi yang

nyaman” mampu menjangkau 3.594 pengguna facebook dan telah dibagikan

26 kali serta 227 orang menekan tombol suka pada postingan ini, hal ini

menunjukkan bahwa ilmu Al-Qur‟an mampu menarik banyak pengguna

facebook, bahkan mayoritas yang mengakses bukanlah santri ataupun

alumni namun masyarakat umum.

Gambar 4.5

Dengan melihat progeres tersebut maka fan page ini mau tidak mau

harus menjadi fan page yang universal yang bisa diakses oleh masyarakat

umum dan orang-orang yang berpendidikan pesantren, makadari itu perlu

ditinjau kembali tujuan dari adanya fan page ini.

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

61

Dalam wawancara dengan pengagas fan page, sekaligus pengasuh

asrama Hidayatul Qur‟an H. M. Afifuddin Dimyathi, Lc, MA, beliau

menjelaskan ada tiga tujuan dibalik fan page ini, beliau menjelaskan

tujuanya adalah:

“Pertama, Menyampaikan kebenaran-kebenaran yang disinggung

oleh Al-Qur‟an dan dibuktikan oleh ilmu pengetahuan dan ini jarang

disentuh oleh karangan-karangan yang berkompeten dibidang Al-

Qur‟an. Kedua, Berbagi ilmu-ilmu tentang Al-Qur‟an yang belum

begitu dikenal orang. Ketiga, Mengingatkan orang-orang untuk bisa

kembali lagi berinteraksi dengan Al-Qur‟an baik dengan

membacanya, baik dengan do‟a-do‟anya, baik dengan

menghafalkannya kalau memang ada keinginan untuk itu.”55

Selain menggagas, beliau menjadi admin utama di fan page ini,

beliaulah yang memberikan tema dan ketentuan posting serta memilih siapa

saja admin yang berhak mengakses fan page ini. Terlihat dari namanya yang

menggunakan nama asrama Hidayatul Qur‟an, fan page ini pun isinya tidak

jauh dari Al-Qur‟an dan ilmu yang berkaitan dengan Al-Qur‟an tersebut.

Berbagai macam cara untuk memilih posting berkualitas dan

mengatur bagaimana agar postingan produktif telah beliau lakukan,

diantaranya adalah membuat akun lain yang diisi oleh admin-admin untuk

menampung postingan yang akan dimunculkan sesuai jadwal yang telah

ditentukan tiap harinya.

Dalam postingan tanggal 1 April 2013 telah tertulis jadwal postingan

yang akan dimunculkan fan page ini, diantaranya adalah:

55

Hasil Wawancara dengan H. M. Afifuddin Dimyathi, Lc, MA admin utama fan page

Hidayatul Qur‟an, tanggal 3 Juli 2015 pukul 9:00.

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

62

Senin: Doa-doa Al Quran (berisi doa-doa dari Al Quran, doa khotm Al

Quran atau doa menghafal Al Quran).

Selasa: Ilmu-ilmu Al Quran (berisi berbagai informasi mengenai ilmu

Al Quran dan yang terkait dengannya).

Rabu: Penafsiran Al Quran (berisi penjelasan makna ayat) dan/atau

Ungkapan Al Quran (berisi ungkapan-ungkapan bahasa yang berasal

dari Al Quran, baik berupa idiom, verba berpreposisi atau peribahasa)

dan/atau Asbab Nuzul (berisi kisah yang melatar belakangi turunnya

ayat Al Quran).

Kamis: Hikmah Hadist (berisi hadist-hadist tentang keutamaan

membaca Al Quran, keutamaan ayat dan surat tertentu).

Jumat & Sabtu: Fakta Ilmiah/Keajaiban Al Quran/Isyarat-isyarat ayat

terhadap fenomena alam dan ilmu pengetahuan.56

Setiap postingan fan page Hidayatul Qur‟an berisi tentang beberapa

sudut pandang Al-Qur‟an yang diantaranya memiliki kategori berbeda-beda,

antara lain seperti yang disebutkan admin utama fan page dalam wawancara:

“Ilmu Al-Qur‟an, kajian tentang do‟a-do‟a Al-Qur‟an kaitanya

dengan orang-orang yang mungkin jauh dengan Tuhan, jadi harus

menemukan do‟a-do‟a yang relevan dengan keinginanya, kemudian

kajian ilmu pengetahuan tentang Al-Qur‟an, yaitu fenomena alam

yang digambarkan Al-Qur‟an atau penemuan ilmiah yang

mendukung Al-Qur‟an, kemudian mungkin ya tadzkiroh, peringatan-

peringatan, pelajaran- pelajaran mauidhoh dalam Al-Qur‟an.”57

56

Fan Page Hidayatul Qur‟an, 1 Juli 2013

(https://www.facebook.com/HidayatulQuran/photos/a.451431984913892.105115.4425016958069

21/511309978926092/?type=1&theater) diakses 12 juni 2015 57

Hasil Wawancara dengan H. M. Afifuddin Dimyathi, Lc, MA admin utama fan page

Hidayatul Qur‟an, tanggal 3 Juli 2015 pukul 9:00.

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

63

Jadi, sebenarnya dalam setiap postingan fan page ini mengandung

pesan dakwah yang tersirat, yang mendorong mad‟u melalui sudut Al-

Qur‟an dan segala yang berhubungan dengan Al-Qur‟an itu sendiri.

a. Ilmu Al-Qur‟an

Gambar 4.6

Ilmu Al-Qur‟an ini membahas seputar Al-Qur‟an dalam

bentuk murni, misalnya, apa yang terkandung dalam Al-Qur‟an,

tafsir apa saja yang biasanya digunakan sebagai rujukan, sisi mana

saja yang melenceng dari cerita yang berkembang dari tafsir

maupun dari mulut ke mulut, huruf-huruf dalam Al-Qur‟an,

Asbabun Nuzul ayat, dan lain sebagainya.

Gambar diatas menunjukkan ilmu tentang faidah membaca

Al-Qur‟an menurut Imam Al-Qurtubhi, ilmu Al-Qur‟an yang

dijelaskan disini adalah ilmu yang spesifik dalam klasifikasinya,

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

64

bukan ilmu Al-Qur‟an secara global, karena ilmu Al-Qur‟an secara

global akan dijelaskan pada pembahasan selanjutnya.

b. Do‟a-do‟a Al-Qur‟an

Gambar 4.7

Seperti yang disebutkan tadi, bahwa kajian tentang do‟a-

do‟a Al-Qur‟an kaitanya adalah dengan orang-orang yang mungkin

jauh dengan Tuhan, jadi harus menemukan do‟a-do‟a yang relevan

dengan keinginanya, bukan hanya yang jauh dengan Al-Qur‟an,

namun yang setiap hari membacanya tanpa tau maknanya, agar

mengetahui dan memahami bahwa yang dibaca adalah do‟a dengan

tujuan tertentu yang bisa digunakan disaat tertentu.

Karena sangat banyak do‟a yang ada didalam Al-Qur‟an

terutama dari para Nabi saat menegakkan agama Allah SWT

maupun do‟a dari kisah-kisah selain kisah Nabi, do‟a-do‟a tersebut

sebenarnya sangat perlu diketahui untuk memenuhi kebutuhan

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

65

keseharian mad‟u, juga untuk menambah keyakinan pada Allah

SWT yang maha mendengarkan do‟a.

c. Kajian ilmu pengetahuan tentang Al-Qur‟an

Gambar 4.8

Kajian ini adalah yang paling menarik dari fan page ini,

karena sangat jarang pada page lain memposting hal-hal seperti ini,

inilah yang membedakan fan page Hidayatul Qur‟an dan page

lainya. Kajian ilmu pengetahuan tentang Al-Qur‟an membahas

tentang fenomena-fenomena dan keajaiban yang ditemukan dari

penelitian para ahli yang jauh sebelumnya Al-Qur‟an telah

menuliskanya secara tersirat.

Pembahasan kajian ilmu pengetahuan ini cukup luas

cakupanya, mulai pembahasan tentang alam semesta, organ tubuh

manusia, hingga hewan dan tumbuhan yang diisyaratkan nama

maupun kejadianya dalam Al-Qur‟an. Hal ini menjadi menarik

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

66

karena tidak banyak page yang membahas suatu hal dari dua

perspektif, yakni dari temuan ilmiah dan dari makna tersirat Al-

Qur‟an

d. Tadzkiroh

Gambar 4.9

Tadzkiroh disini bisa diartikan pengingat kepada Allah

SWT, niasanya dalam postingan fan page Hidayatul Qur‟an

dikemas dalam bentuk gambar keindahan atau keanehan yang

terjadi dan diberi teks berupa ayat Al-Qur‟an yang menunjukkan

bahwa terjadinya hal tersebut adalah Allah SWT yang membuat

dan Allah SWT yang berkehendak.

Seperti gambar diatas, adalah sebuah pesan dakwah yang

mengingatkan bahwa tidak ada yang tidak mungkin selagi Allah

berkehendak atas hal itu. Postingan diatas cukup menarikbagi para

pembaca karena disertai dengan gambar yang aneh, tidak ada pada

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

67

keseharian manusia, sehingga akan membuat pengguna internet

ingin melihat gambar dan pesan yang disampaikan.

e. Mauidhoh

Gambar 4.10

Mauidhoh disini diartikan sebagai pelajaran, pelajaran-

pelajaran dalam Al-Qur‟an sangat banyak, mulai pelajaran dari sisi

ilmu pengetahuan sampai pelajaran tentang kehidupan.

Pada penjelasan diatas maka peneliti juga perlu mengetahui

dariaman rujukan selain dari Al-Qur‟an tentunya, maka peneliti

menanyakan secara langsung hal itu kepada admin utama fan page ini,

beliau menjelaskan ada beberapa rujukan yang dijadikan bahan untuk

hampir semua postingan fan page, diantaranya adalah:

“Ensiklopedia Al-Qur‟an, 1001 tanya jawab Al-Qur‟an, karangan

imam alqurtubi mukjizat Al-Qur‟an, doktor Ahmad Fuad Pasha

dimensi sains dalam Al-Qur‟an dan ulumul qur‟an umum, ilmu

tafsir.”58

Dalam setiap postingan memang tidak selalu dicantumkan

darimana sumber yang diperoleh selain hasil penelitian, hal ini

58

Hasil Wawancara dengan H. M. Afifuddin Dimyathi, Lc, MA admin utama fan page

Hidayatul Qur‟an, tanggal 3 Juli 2015 pukul 9:00.

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

68

dikarenakan admin utama fan page yang juga ahli dibidang Al-Qur‟an dan

tafsir perlu menganalisa terlebih dahulu, sehingga bisa mengurangi jika

terlalu panjang jika diposting atau menambahkan jika ada yang perlu

ditambahkan.

Jadi, setiap posting yang ada di fan page ini bisa dikatakan terjamin

keabsahanya. Namun hal itu bukan berarti tanpa masalah, dalam

wawancara, admin utama fan page mengatakan bahwa teks dalam

postingan memang bisa dikatakan valid, namun beliau tidak dapat

menjamin 100% validasi pada gambar yang menyertai posting tersebut

meskipun sebelum memposting telah meneliti terlebih dahulu. Saat

peneliti mengajukan pertanyaan tentang kevalidan data beliau menjawab:

“postingan fenomena alam terkadang saya ambil dari kiriman

orang di internet, tapi kiriman diinternet itu tidak ada ayatnya,

kemudian saya angan-angan mungkin ini cocok karena sesuai

dengan yang terkandung dalam Al-Qur‟an.”59

Jika kita lihat diatas sangat banyak sekali membahas tentang Al-

Qur‟an dan hal-hal yag bersinggungan dengan penemuan ilmiah, namun

beliau menjelaskan bahwa bukan member ayat pada suatu kejadian atau

mendukung penelitian, namun hanya member gambaran bahwa hal-hal

yang terjadi tersirat dalam Al-Qur‟an, dalam wawancara beliau

mengatakan:

“sifatnya ketika saya menyampaikan ayat, tidak langsung saya

klaim ini ayat ini, tapi saya arahkan mungkin kita bisa membaca

ayat ini, bahasanya dalam tulisan kan berbeda, kalau memang itu

temuan orang tapi tidak ada ayatnya, kemudian saya mencari,

bukan untuk kepentingan penemuan itu, tapi saya ingin

mengarahkan pembaca untuk memahami ayat atau membaca ayat

59

Ibid

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

69

yang mungkin akan terbesit dari situ sebuah hubungan antara ayat

dan penemuan itu.”60

Dari keterangan panjang lebar diatas bisa dikatakan bahwa fan

page ini mengisyaratkan hal yang hampir sama, yaitu memberikan

gambaran tersirat tentang berbagai sudut pandang tentang Al-Qur‟an,

terlepas dari hal ini peneliti kembali menanyakan apakah setiap postingan

fan page mengandung pesan dakwah yang sama? Dalam wawancara beliau

menjawab:

“intinya tidak mengklaim ini sesuai, ini tidak sesuai, ini adalah

isyarat sajalah, karena Al-Qur‟an bukan kitab ilmu pengetahuan,

kalau dikatakan kitab sains salah, saya tidak setuju Al-Qur‟an tidak

membicarakan sains, tidak perlu kita mencari kecocokan sains

dengan Al-Qur‟an, sesungguhnya tidak perlu, isyarat saja yang

dalam Al-Qur‟an. Al-Qur‟an hanya mendorong orang untuk

belajar, untuk meneliti dan juga isyarat tentang, fenomena-

fenomena alam yang mungkin baru saja ditemukan, seperti jika

naik keatas dada menjadi sesak, surat al-An‟am, ternyata di ruang

angkasa oksigen menipis, itu kan nyata, ayatnya ada. Karena

penemuan itu pasti berkembang nanti tidak mungkin berhenti, Al-

Qur‟an sudah paten ayat-ayatnya sehingga orang kan melihat dari

sisi mana dia menafsirkanya itu.”61

Jadi pada intinya fan page ini memberikan isyarat-isyarat tentang

apa yang ada didalam Al-Qur‟an, terutama pada postingan kejadian-

kejadian yang terjadi. Tidak ada klaim ayat ini sesuai dengan kejadian ini

dan itu. Hal itu dikarenakan kesadaran dari admin utama fan page ini

bahwa ilmu pengetahuan dan penelitian akan terus berkembang, berbagai

kejadian pun akan terjadi, hal itu tidak terlepas dari akan berubahnya

penafsiran dalam Al-Qur‟an, seperti misalnya makna “dzarroh” yang ada

60

Ibid 61

Ibid

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

70

pada surat Al-Zalzalah ayat 7 dan 8 mengisyaratkan hal terkecil dulunya

diartikan biji sawi, debu, kini diartikan sebagai atom karena saat ini atom

adalah hal terkecil yang dikenal manusia.

B. Penyajian Data

Berikut ini adalah posting fan page Hidayatul Qur‟an pada bulan Juli

tahun 2013, terdapat 13 postingan yang nantinya dari data ini akan dianalisis pada

tahap selanjutnya sesuai dengan pesan dakwah yang terkandung didalamnya.

1 Juli 2013

Gambar 4.12

Do'a Al-Qur'an

Mari kita bersama - sama berdo'a dan ikut mengamini do'a Nabi Nuh

'Alaihissalam dalam surat Nuh :28

ل ذضد اىظاى اخ ؤ اى ؤ ىي ا ؤ ر دخو ت ى اىذ ى إل ذثاساسب اغفش ى

" Ya Tuhanku, Ampunilah aku, ibu bapakku, orang yang masuk ke rumahku

dengan beriman dan semua orang yang beriman laki-laki dan perempuan. Dan

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

71

janganlah Engkau tambahkan bagi orang-orang yang zalim itu selain

kebinasaan".

2 Juli 2013

Gambar 4.13

Ilmu Al-Qur an:

Ada satu ayat di dalam Al-Qur an yang memuat dhamir (kata ganti) mu'anats ()

untuk beberapa wanita. Ayat tersebut adalah Firman Allah Ta'ala pada Q.S An-

Nur : 31:

ا ظش إل صر ل ثذ فشج حفظ أتصش د غضض ؤ قو ىي ىضشت ا

جت ػي ش إ تخ صر أتآء ل ثذ أ أتآئ أ ءاتآء تؼىر أ ءاتآئ أ ل ىثؼىر

يند ا أ سآئ أ ذ أخ ت أ إخ ت أ إخ أ ى تؼىر ش أ غ ثؼ اىر أ أ

تؤسجي ل ضشت سخ اىسآء ػ ظشا ػي ى اىطفو اىز جاه أ اىش ستح ال ا خف ىؼي

ؼ ج ا إى اىيـ ذت صر ذفيح ىؼين ؤ ا أ اى

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

72

"Katakanlah kepada wanita yang beriman:` Hendaklah mereka menahan

pandangannya, dan memelihara kemaluannya, dan janganlah mereka

menampakkan perhiasannya, kecuali yang (biasa) nampak daripadanya. Dan

hendaklah mereka menutupkan kain kudung ke dadanya, dan janganlah

menampakkan perhiasannya, kecuali kepada suami mereka, atau ayah mereka,

atau ayah suami mereka, atau putera-putera mereka, atau putera-putera suami

mereka, atau saudara-saudara mereka, atau putera-putera saudara perempuan

mereka, atau wanita-wanita Islam, atau budak-budak yang mereka miliki, atau

pelayan-pelayan laki-laki yang tidak mempunyai keinginan (terhadap wanita)

atau anak-anak yang belum mengerti tentang aurat wanita. Dan janganlah

mereka memukulkan kaki mereka agar diketahui perhiasan yang mereka

sembunyikan. Dan bertaubatlah kamu sekalian kepada Allah, hai orang-orang

yang beriman supaya kamu beruntung.”

7 Juli 2013

Gambar 4.14

Ide sederhana untuk menambah tabungan amal tanpa kita sadari, ambil

botol bekas lalu isi dengan biji-bijian atau beras, beri lubang di beberapa sisinya,

tancapkan kayu atau apa saja untuk bertenggernya burung, lalu gantung di balkon

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

73

rumah anda atau di bawah pohon, biarkan burung-burung datang untuk

memakannya, Insya Allah setiap biji yang dimakan burung bernilai shodaqoh dan

kebaikan bagi kita. Bisa juga sebagai alat pembelajaran yang menarik bagi anak-

anak kita. Sebarkan gambar ini jika anda ingin menebarkan kebaikan.

Allah berfirman QS An Nisa 127:

ا ػي ت للا ما ش فئ خ ا ذفؼيا

"Dan apapun kebaikan yang kalian lakukan, sesungguhnya Allah Maha

Mengetahuinya"

8 Juli 2013

Gambar 4.15

Do'a Al-Qur'an

Mari kita bersama - sama berdo'a dan ikut mengamini do'a Nabi Muhammad

Shollallahu'alaihi wa sallam dalam surat Ali Imron : 26

ذزه ذشاء ذؼض ذشاء يل ذضع اى ذشاء يل يل ذؤذ اى اىل اى ش إل اىي ذشاء تذك اىخ

ء قذش مو ش ػي

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

74

"Wahai Tuhan Yang mempunyai kerajaan, Engkau berikan kerajaan kepada

orang yang Engkau kehendaki dan Engkau cabut kerajaan dari orang yang

Engkau kehendaki. Engkau muliakan orang yang Engkau kehendaki dan Engkau

hinakan orang yang Engkau kehendaki. Di tangan-Mu segala kebajikan.

Sesungguhnya Engkau Maha Kuasa atas segala sesuatu.”

9 Juli 2013

Gambar 4.16

Mari memperbanyak membaca Al Quran di bulan Al Quran. Minimal

dengan membaca 4 halaman Al Quran setiap selesai sholat, maka anda akan

menghatamkan Al Quran pada hari ke-30.

QS Al Baqoroh : 185

ذ ش ف اىفشقا اىذ اخ ت ذ ىياط اىقشآ أضه ف اىز ضا ش س ش ش فيص اىش ن

ج ػي سفش فؼذ شضا أ ما يا اىؼذج ىرن اىؼسش ل شذ تن اىسش أخش شذ للا تن أا

ذشنش ىؼين ا ذام ىرنثشا للا ػي

“(Beberapa hari yang ditentukan itu ialah) bulan Ramadan, bulan yang di

dalamnya diturunkan (permulaan) Al Qur'an sebagai petunjuk bagi manusia dan

penjelasan-penjelasan mengenai petunjuk itu dan pembeda (antara yang hak dan

yang batil). Karena itu, barang siapa di antara kamu hadir (di negeri tempat

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

75

tinggalnya) di bulan itu, maka hendaklah ia berpuasa pada bulan itu, dan barang

siapa sakit atau dalam perjalanan (lalu ia berbuka), maka (wajiblah baginya

berpuasa), sebanyak hari yang ditinggalkannya itu,pada hari-hari yang lain.

Allah menghendaki kemudahan bagimu, dan tidak menghendaki kesukaran

bagimu. Dan hendaklah kamu mencukupkan bilangannya dan hendaklah kamu

mengagungkan Allah atas petunjuk-Nya yang diberikan kepadamu, supaya kamu

bersyukur.”

11 Juli 2013

Gambar 4.17

Hikmah Hadits:

Rasulullah Sallallahu „Alaihi wa Sallam bersabda, “Hati itu berkarat,

sebagaimana besi yang berkarat.”

Sahabat bertanya, “Wahai Rasulallah, lalu apakah yang bisa membersihkannya?”

Rasulallah Sallallahu „Alaihi wa Sallam menjawab, “Membaca Al-Qur an dan

mengingat kematian.”

(HR. Imam Al-Baihaqi dari Ibnu Umar)

Penjelasan:

1. Sayyid Abu Bakar bin Muhammad Syatho Ad-Dimyathi mengungkapkan,

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

76

bahwa membaca Al-Qur an dapat menjadi pembersih hati adalah dikarenakan

dengan membaca Al-Qur an, hati akan menjadi lapang dan terang, juga menjadi

penyebab rasa takut kepada Allah, akan tetapi harus dengan menggunakan

(menjaga) adab tata krama membaca Al-Qur an

2. Syaikh Hasan Al-Bashri berkata, “Demi Allah, apabila seorang hamba pagi-

pagi membaca Al-Qur an yang disertai rasa iman kepada Al-Qur an itu, pasti ia

akan banyak bersedih dan sedikit gembira (karena mengingat kekurangan-

kekurangannya dalam beramal), dan banyak menangis, sedikit tertawa, banyak

kesibukan dan kegiatannya dalam beramal, serta sedikit istirahat dan

menganggurnya.”

3. Syaikh Wahab ibnul Wardi berkata, “Aku melihat dalam hadits-hadits dan

maiudzah-mauidzah, maka aku tidak menemukan sesuatu yang dapat melunakkan

hati, dan tidak menemukan sesuatu yang menarik rasa sedih (mengharukan

dirinya) daripada membaca Al-Qur an, memahaminya, dan berangan-angan

maknanya.”

4. Syaikh Ibrahim Al-Khawwas mengatakan bahwa obat hati yang keras (kaku)

adalah 5 hal:

a. Mambaca Al-Qur an dengan memahami maknanya

b. Perut lapar

c. Shalat malam

d. Bermunajat di waktu sahur

e. Berteman duduk dengan orang-orang yang shalih.

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

77

12 Juli 2013

Gambar 4.18

Alam mengembang:

Sejak terjadinya peristiwa Big Bang (baca status: big bang), alam semesta telah

mengembang secara terus-menerus dengan kecepatan maha dahsyat. Para

ilmuwan menyamakan peristiwa mengembangnya alam semesta dengan

permukaan balon yang sedang ditiup.

Pada awal abad ke-20, fisikawan Rusia, Alexander Friedmann, dan ahli kosmologi

Belgia, George Lemaitre, secara teoritis menghitung dan menemukan bahwa alam

semesta senantiasa bergerak dan mengembang.

Fakta ini dibuktikan juga dengan menggunakan data pengamatan pada tahun

1925. Ketika mengamati langit dengan teleskop, Edwin P Hubble, seorang

astronom Amerika, sarjana di Observatorium Mount Wilson menemukan bahwa

bintang-bintang dan galaksi disamping berotasi, juga bergerak menjauhi. Semakin

jauh letak galaksi dari bumi, semakin cepat gerak tersebut sehingga ada yang

memiliki kecepatan seratus ribu kilometer perdetik. (Mukjizat Al Quran, Dr. M.

Quraisy Shihab)

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

78

Pengamatan yang dilakukan di tahun-tahun berikutnya memperkokoh fakta bahwa

alam semesta terus mengembang yang dikenal dengan istilah "The Expanding

Universe". Jadi langit yang kita lihat, sebenarnya semakin tinggi dan semakin

mengembang ke segala arah dengan kecepatan yang luar biasa.

Sesungguhnya, fenomena mengembangnya alam semesta telah diungkapkan

dalam Al Quran yang diturunkan 14 abad silam, di saat ilmu astronomi masih

terbelakang.

Dan firman Allah SWT itu ada dalam surah Adz-Dzariyat 47:

سؼ إا ى ذ اا تؤ اء ت اىس

"Dan langit itu Kami bangun dengan kekuasaan (Kami) dan sesungguhnya Kami

benar-benar meluaskannya."

Imam As Samarqondy ketika menafsirkan ayat ini mengatakan: "wa inna

lamuusi'uun" bermakna kami kuasa untuk meluaskan langit sebagaimana kami

inginkan". (Bahrul Uluum). Imam Al Qosimy mengatakan: "la muusi'uun" yaitu

mampu untuk meluaskan sebagaimana kami luaskan bangunan-nya" (Mahasinut

Ta'wiil).

Maha Benar Allah dengan Segala FirmanNya

17 Juli 2013

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

79

Gambar 4.19

Tafsir Al-Qur an:

Kitab-Kitab Tafsir bil Ma'tsur yang paling terkenal antara lain:

1. Kitab Tafsir Al-Mansub Ila Ibni Abbas, Abdullah bin Abbas

2. Kitab Tafsir Ibnu Uyainah, Sufyan bin Uyainah

3. Kitab Tafsir Ibnu Abi Hatim, Abdurrahman bin Muhammad Ar-Razi

4. Kitab Tafsir Abu Syaikh Ibnu Hibban

5. Kitab Al-Muharrir Al-Wajiz fi Tafsiri Al-Kitab Al-Aziz, Ibnu Athiyyah

6. Kitab Tafsir Bahrul Ulum, Abu Al-Laits As-Samarqandi

7. Kitab Tafsir Al-KAsyfu wa Al-Bayan 'An Tafsiri Al-Qur an, Abu Ishak Ats-

Tsa'labi

8. Kitab Tafsir Jami' Al-Bayan 'An Ta'wili Aayi Al-Qur an, Ibnu Jarir At Thabari

9. Kitab Tafsir Ibni Abi Abi Syaibah, Abdullah bin Muhammad bin Abi Syaibah

10. Kitab Tafsir Ma'alimu TAnziil, Al-Baghawi

11. Kitab Tafsir Tafsiru Al-Qur an Al-Adzim, Ibnu Katsir

12. Kitab Tafsir Al-Jawar Al-Hassan fii Tafsiri Al-Qur an, Ats-Tsa'labi

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

80

13 Kitab Tafsir Al-Durru Al-Mantsur fii Tafsiri bil Ma'tsur, Jalaluddin As-Suyuthi

14. Kitab Tafsir Fathul Qadir, As-Syaukani

20 Juli 2013

Gambar 4.20

Satu jantung untuk laki-laki:

Allah ta‟ala berfirman QS Al Ahzaab 4:

ف ف ج قيث ىشجو ا جؼو للا

” Tidaklah Allah menjadikan bagi seorang laki-laki dua buah hati (jantung)

dalam rongganya (tubuhnya) …” (QS. Al-Ahzaab: 4).

Al-Hafizh Ibnu Katsir berkata dalam tafsirnya terhadap ayat ini:” Ayat ini turun

pada kisah seorang laki-laki dari suku Quraisy yang digelari “Dzul Qalbain

(pemilik dua jantung/hati)” dan bahwasanya ia menyangka bahwa dirinya

memiliki dua jantung (hati) dan masing-masing dari keduanya berisi akal yang

penuh. Maka Allah Subhanahu wa Ta’ala menurunkan ayat ini untuk

membantahnya.” (Tafsir Ibnu Katsir)

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

81

Sisi kemukjizatan dalam ayat ini adalah: Bahwasanya Allah Subhanahu wa Ta‟ala

berfirman { ىشجو} (bagi seorang laki-laki), dan tidak berfirman لحذ (bagi

seseorang) atau Dan sudah diketahui bersama .(bagi seorang manusia) لسا

bahwa kata { ىشجو} (bagi seorang laki-laki), adalah khusus untuk laki-laki dan

tidak mencakup perempuan. Maka pengkhususan penyebutan laki-laki dalam ayat

di atas tentu mengundang pertanyaan, mengapa wanita tidak disebutkan? apakah

wanita bisa membawa (mengandung) dua jantung dalam tubuhnya?”

Dan fakta empiris ternyata membuktikan bahwa wanita terkadang membawa

(mengandung) dua jantung dalam tubuhnya, yaitu jantungnya sendiri dan jantung

bayi yang ada dalam kandungannya (ketika ia hamil).

Oleh sebab itu ayat ini mengkhususkan penyebutan laki-laki, bukan perempuan.

Wallahu A‟lam

23 Juli 2013

Gambar 4.21 Ilmu Al-Qur an:

Hari yang disebutkan dalam Al-Qur an adalah hari Jum‟at dan hari Sabtu. Dan

ayat Al-Qur an yang menunjukkan hal tersebut adalah firman Allah „Azza wa

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

82

Jalla:

1. Hari Jum‟at pada Q.S. Al-Jumu‟ah ayat 9

ا إرا آ ا اىز ا أ إ مر ش ىن خ غ رىن رسا اىث ا إى رمش للا ؼح فاسؼ اىج لج د ىيص

ذؼي

Hai orang-orang yang beriman, apabila diseur untuk menunaikan sembahyang

pada hari Jumat, maka bersegeralah kamu kepada mengingat Allah dan

tinggalkanlah jual beli. Yang demikian itu lebih baikbagimu jika kamu

mengetahui.

2. Hari Sabtu pada Q.S. An-Nahl ayat 124

اىق ت ستل ىحن إ اخريفا ف ثد ػي اىز ا جؼو اىس إ خريف ا ماا ف ح ف ا

Sesungguhnya diwajibkan (menghormati) hari Sabtu atas orang-orang (Yahudi)

yang berselisih padanya. Dan sesungguhnya Tuhanmu benar-benar akan

memberi putusan di antara mereka di hari kiamat terhadap apa yang telah

mereka perselisihkan itu.

26 Juli 2013

Gambar 4.22

Proses pembuahan zigot:

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

83

Seorang laki-laki rata-rata mengeluarkan air mani sebanyak 3 cc, dan

setiap 1 cc air mani yang normal akan mengandung sekitar 100 juta hingga 120

juta buah sel sperma. Setelah air mani ini terpancar (ejakulasi) ke dalam pangkal

saluran kelamin istri, jutaan sel sperma ini akan berlarian melintasi rongga rahim,

saling berebut untuk mencapai sel telur matang yang ada pada saluran tuba di

seberang rahim. Pada saat ovulasi, lapisan lendir di dalam serviks(leher rahim)

menjadi lebih cair, sehingga sperma mudah menembus ke dalam rahim. Sperma

bergerak dari vagina sampai ke ujung tuba falopii yang berbentuk corong dalam

waktu 5 menit.

Sel yang melapisi tuba falopii mempermudah terjadinya pembuahan dan

pembentukan zigot (sel telur yang telah dibuahi). Jika perempuan tersebut berada

dalam masa subur, atau dengan kata lain terdapat sel telur yang matang, maka

terjadilah pembuahan. Pada proses pembuahan, hanya bagian kepala sperma yang

menembus sel telur dan bersatu dengan inti sel telur. Bagian ekor yang merupakan

alat gerak sperma akan melepaskan diri. Sel telur yang telah dibuahi akan

mengalami pengerasan bagian luarnya. Ini menyebabkan sel telur hanya dapat

dibuahi oleh satu sperma.

Maha suci Allah yang telah berfirman dalam QS At Thoriq 5-7:

خيق [ 5 ] سا فيظش ال

Maka hendaklah manusia memperhatikan dariapakah dia diciptakan?

اء دافق [ 6 ] خيق

Dia diciptakan dari air yang terpancar,

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

84

اىرشائة [ 7 ] ية اىص ت خشج

yang keluar dari antara tulang sulbi dantulang dada.

29 Juli 2013

Gambar 4.23

Do'a Al-Qur'an

Mari kita bersama - sama berdo'a dan ikut mengamini do'a Nabi

Ibrahim'Alaihisslam dalam surat Ibrahim : 41

اىحساب ق ؤ ىي اىذ ى ا اغفش ى ست

"Ya Tuhan kami, berilah ampunlan aku dan kedua ibu bapakku dan sekalian

orang-orang mukmin pada hari terjadinya hisab".

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

85

31 Juli 2013

Gambar 4.24

ASBABUN NUZUL

يح اىقذس ضىا ف ى ١إا أ

يح اىقذس ا ى ا أدساك ٢

يح ش ى أىف ش ش ٣اىقذس خ

ش مو أ ست ح فا تئر اىش لئنح ه اى ٤ذض

طيغ اىفجش حر ٥سل

Artinya:

1. Sesungguhnya Kami telah menurunkannya (Al Quran) pada malam kemuliaan.

2. dan tahukah kamu apakah malam kemuliaan itu?

3. malam kemuliaan itu lebih baik dari seribu bulan.

4. pada malam itu turun malaikat-malaikat dan Malaikat Jibril dengan izin

Tuhannya untuk mengatur segala urusan.

5. malam itu (penuh) Kesejahteraan sampai terbit fajar.

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

86

Dalam suatu riwayat dikemukakan bahwa Nabi saw. Bermimpi melihat Bani

Umayyah menduduki dan menguasai mimbarnya setelah beliau wafat. Beliau

merasa tidak senang karenanya. Maka turunlah ayat, inna a‟thainakal kautsar

(sesungguhnya kami telah memberikan kepadamu nikmat yang banyak) (Q.S. 108

al-Kautsar: 1) dan, inna anzalnahu fi lailatil qadr ... (sesungguhnya Kami telah

menurunkannya (al_Qur‟an) pada malam kemuliaan ...) (Q.S. 97 al-Qadr: 1-5)

untuk membesarkan hati beliau.

Diriwayatkan oleh at-Tirmidzi, al-Hakim, dan Ibnu Jarir, yang bersumber dari al-

Hasan bin „Ali.

Keterangan: Al-Qasim al-Hirani menyatakan bahwa kerajaan Bani Umayyah itu

ternyata berlangsung tidak lebih dan tidak kurang dari seribu bulan. Menurut at-

Tirmidzi, riwayat ini gharib, sedang al-Muzani dan Ibnu Katsir menyebutnya

sangat mungkar.

Dalam suatu riwayat dikemukakan bahwa Rosulullah saw. Pernah menyebut-

nyebut seorang Bani Israil yang berjuang fiisabilillah menggunakan senjatanya

selama seribu bulan terus-menerus. Kaum muslimin mengagumi perjuangan orang

tersebut. Maka Allah menurunkan ayat ini. (Q.S. 97 al-Qadr: 1-3) yang

menegaskan bahwa satu malam lailatul qadr lebih baik daripada perjuangan bani

israil selama seribu bulan itu.

Diriwayatkan oleh Ibnu Abi Hatim dan al-Wahidi, yang bersumber dari Mujahid.

Dalam riwayat lain dikemukakan bahwa di kalangan Bani Israil terdapat seorang

laki-laki yang suka beribadah malam hari hingga pagi dan berjuang memerangi

musuh pada siang harinya. Perbuatan itu dilakukanya selama seribu bulan. Maka

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

87

Allah menurunkan ayat ini (Q.S. 97 al-Qadr: 1-3) yang menegaskan bahwa satu

malam lailatul qadr lebih baik daripada amalan seribu bulan yang dilakukan oleh

seorang laki-laki dari Bani Israil tersebut.

Diriwayatkan oleh Ibnu Jarir yang bersumber dari Mujahid.

C. Analisis Data

Pada sub bagian ini, peneliti akan melakukan seleksi terhadap tiap sub

kategori berdasarkan pesan dakwah yang telah dikonstruk oleh peneliti.

a. Proses Koding

fungsi dari koding ini adalah untuk memudahkan identifikasi dan

penghitungan frekuensi kemunculan sebuah fenomena, selain itu juga untuk

mengetahui bahwa frekuensi kemunculan kode menunjukkan kecenderungan

temuan dan membantu menyusun kategorisasi dan sub kategorisasi. Pada sub bab

ini akan akan dilakukan proses pengkodingan. Untuk memudahkan dalam kinerja

proses pengkodingan ini, maka berikut ini peneliti akan membuat simbol-simbol

atau kode untuk mewakili jenis pesan dakwah yang telah dikonstruk pada

pembahasan Bab III.

Kode yang digunakan peneliti dalam proses ini adalah:

1. Ayat Al-Qur‟an : ●

2. Hadis Nabi : ▲

3. Pendapat Sahabat : ■

4. Pendapat Ulama‟ : ☼

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

88

5. Penelitian ilmiah : ♦

6. Kisah & pengalaman teladan : ♥

7. Berita dan peristiwa : □

8. Karya sastra : ►

9. Karya seni : ◄

1 Juli 2013

Do'a Al-Qur'an

Mari kita bersama - sama berdo'a dan ikut mengamini do'a Nabi Nuh

'Alaihissalam dalam surat Nuh :28

ل ذضد اىظاى اخ ؤ اى ؤ ىي ا ؤ ر دخو ت ى اىذ ى إل ذثاساسب اغفش ى

" Ya Tuhanku, Ampunilah aku, ibu bapakku, orang yang masuk ke rumahku

dengan beriman dan semua orang yang beriman laki-laki dan perempuan. Dan

janganlah Engkau tambahkan bagi orang-orang yang zalim itu selain

kebinasaan".

2 Juli 2013

Ilmu Al-Qur an:

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

89

Ada satu ayat di dalam Al-Qur an yang memuat dhamir (kata ganti) mu'anats ()

untuk beberapa wanita. Ayat tersebut adalah Firman Allah Ta'ala pada Q.S An-

Nur : 31:

ا ظش إل صر ل ثذ فشج حفظ أتصش د غضض ؤ قو ىي ا ىضشت

إ صر ل ثذ جت ػي ش أتآء تخ أ أتآئ أ ءاتآء تؼىر أ ءاتآئ أ ل ىثؼىر

ت أ إخ ت أ إخ أ ى تؼىر ش أ غ ثؼ اىر أ يند أ ا أ سآئ أ ذ أخ

تؤسجي ل ضشت سخ اىسآء ػ ظشا ػي ى اىطفو اىز جاه أ اىش ستح ال ا خف ىؼي

ذفيح ىؼين ؤ ؼا أ اى ج ا إى اىيـ ذت صر

"Katakanlah kepada wanita yang beriman:` Hendaklah mereka menahan

pandangannya, dan memelihara kemaluannya, dan janganlah mereka

menampakkan perhiasannya, kecuali yang (biasa) nampak daripadanya. Dan

hendaklah mereka menutupkan kain kudung ke dadanya, dan janganlah

menampakkan perhiasannya, kecuali kepada suami mereka, atau ayah mereka,

atau ayah suami mereka, atau putera-putera mereka, atau putera-putera suami

mereka, atau saudara-saudara mereka, atau putera-putera saudara perempuan

mereka, atau wanita-wanita Islam, atau budak-budak yang mereka miliki, atau

pelayan-pelayan laki-laki yang tidak mempunyai keinginan (terhadap wanita)

atau anak-anak yang belum mengerti tentang aurat wanita. Dan janganlah

mereka memukulkan kaki mereka agar diketahui perhiasan yang mereka

sembunyikan. Dan bertaubatlah kamu sekalian kepada Allah, hai orang-orang

yang beriman supaya kamu beruntung.”

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

90

7 Juli 2013

Ide sederhana untuk menambah tabungan amal tanpa kita sadari, ambil botol

bekas lalu isi dengan biji-bijian atau beras, beri lubang di beberapa sisinya,

tancapkan kayu atau apa saja untuk bertenggernya burung, lalu gantung di balkon

rumah anda atau di bawah pohon, biarkan burung-burung datang untuk

memakannya, Insya Allah setiap biji yang dimakan burung bernilai shodaqoh dan

kebaikan bagi kita. Bisa juga sebagai alat pembelajaran yang menarik bagi anak-

anak kita. Sebarkan gambar ini jika anda ingin menebarkan kebaikan.

Allah berfirman QS An Nisa 127:

ا ػي ت للا ما ش فئ خ ا ذفؼيا

"Dan apapun kebaikan yang kalian lakukan, sesungguhnya Allah Maha

Mengetahuinya"

8 Juli 2013

Do'a Al-Qur'an

Mari kita bersama - sama berdo'a dan ikut mengamini do'a Nabi Muhammad

Shollallahu'alaihi wa sallam dalam surat Ali Imron : 26

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

91

ذزه ذشاء ذؼض ذشاء يل ذضع اى ذشاء يل يل ذؤذ اى اىل اى ش إل اىي ذشاء تذك اىخ

مو ء قذش ػي ش

"Wahai Tuhan Yang mempunyai kerajaan, Engkau berikan kerajaan kepada

orang yang Engkau kehendaki dan Engkau cabut kerajaan dari orang yang

Engkau kehendaki. Engkau muliakan orang yang Engkau kehendaki dan Engkau

hinakan orang yang Engkau kehendaki. Di tangan-Mu segala kebajikan.

Sesungguhnya Engkau Maha Kuasa atas segala sesuatu.”

9 Juli 2013

Mari memperbanyak membaca Al Quran di bulan Al Quran. Minimal dengan

membaca 4 halaman Al Quran setiap selesai sholat, maka anda akan

menghatamkan Al Quran pada hari ke-30.

QS Al Baqoroh : 185

ذ ش ف اىفشقا اىذ اخ ت ذ ىياط اىقشآ أضه ف اىز ضا ش س ش ش فيص اىش ن

أ ج ػي سفش فؼذ شضا أ ما يا اىؼذج ىرن اىؼسش ل شذ تن اىسش أخش شذ للا تن ا

ذشنش ىؼين ا ذام ىرنثشا للا ػي

“(Beberapa hari yang ditentukan itu ialah) bulan Ramadan, bulan yang di

dalamnya diturunkan (permulaan) Al Qur'an sebagai petunjuk bagi manusia dan

penjelasan-penjelasan mengenai petunjuk itu dan pembeda (antara yang hak dan

yang batil). Karena itu, barang siapa di antara kamu hadir (di negeri tempat

tinggalnya) di bulan itu, maka hendaklah ia berpuasa pada bulan itu, dan barang

siapa sakit atau dalam perjalanan (lalu ia berbuka), maka (wajiblah baginya

berpuasa), sebanyak hari yang ditinggalkannya itu,pada hari-hari yang lain.

Allah menghendaki kemudahan bagimu, dan tidak menghendaki kesukaran

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

92

bagimu. Dan hendaklah kamu mencukupkan bilangannya dan hendaklah kamu

mengagungkan Allah atas petunjuk-Nya yang diberikan kepadamu, supaya kamu

bersyukur.”

11 Juli 2013

Hikmah Hadits:

Rasulullah Sallallahu „Alaihi wa Sallam bersabda, “Hati itu berkarat,

sebagaimana besi yang berkarat.”

Sahabat bertanya, “Wahai Rasulallah, lalu apakah yang bisa membersihkannya?”

Rasulallah Sallallahu „Alaihi wa Sallam menjawab, “Membaca Al-Qur an dan

mengingat kematian.”

(HR. Imam Al-Baihaqi dari Ibnu Umar)

Penjelasan:

1. Sayyid Abu Bakar bin Muhammad Syatho Ad-Dimyathi mengungkapkan,

bahwa membaca Al-Qur an dapat menjadi pembersih hati adalah dikarenakan

dengan membaca Al-Qur an, hati akan menjadi lapang dan terang, juga menjadi

penyebab rasa takut kepada Allah, akan tetapi harus dengan menggunakan

(menjaga) adab tata krama membaca Al-Qur an

2. Syaikh Hasan Al-Bashri berkata, “Demi Allah, apabila seorang hamba pagi-

pagi membaca Al-Qur an yang disertai rasa iman kepada Al-Qur an itu, pasti ia

akan banyak bersedih dan sedikit gembira (karena mengingat kekurangan-

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

93

kekurangannya dalam beramal), dan banyak menangis, sedikit tertawa, banyak

kesibukan dan kegiatannya dalam beramal, serta sedikit istirahat dan

menganggurnya.”

3. Syaikh Wahab ibnul Wardi berkata, “Aku melihat dalam hadits-hadits dan

maiudzah-mauidzah, maka aku tidak menemukan sesuatu yang dapat melunakkan

hati, dan tidak menemukan sesuatu yang menarik rasa sedih (mengharukan

dirinya) daripada membaca Al-Qur an, memahaminya, dan berangan-angan

maknanya.”

4. Syaikh Ibrahim Al-Khawwas mengatakan bahwa obat hati yang keras (kaku)

adalah 5 hal:

a. Mambaca Al-Qur an dengan memahami maknanya

b. Perut lapar

c. Shalat malam

d. Bermunajat di waktu sahur

e. Berteman duduk dengan orang-orang yang shalih.

12 Juli 2013

Alam mengembang:

Sejak terjadinya peristiwa Big Bang (baca status: big bang), alam semesta telah

mengembang secara terus-menerus dengan kecepatan maha dahsyat. Para

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

94

ilmuwan menyamakan peristiwa mengembangnya alam semesta dengan

permukaan balon yang sedang ditiup.

Pada awal abad ke-20, fisikawan Rusia, Alexander Friedmann, dan ahli kosmologi

Belgia, George Lemaitre, secara teoritis menghitung dan menemukan bahwa alam

semesta senantiasa bergerak dan mengembang.

Fakta ini dibuktikan juga dengan menggunakan data pengamatan pada tahun

1925. Ketika mengamati langit dengan teleskop, Edwin P Hubble, seorang

astronom Amerika, sarjana di Observatorium Mount Wilson menemukan bahwa

bintang-bintang dan galaksi disamping berotasi, juga bergerak menjauhi. Semakin

jauh letak galaksi dari bumi, semakin cepat gerak tersebut sehingga ada yang

memiliki kecepatan seratus ribu kilometer perdetik. (Mukjizat Al Quran, Dr. M.

Quraisy Shihab)

Pengamatan yang dilakukan di tahun-tahun berikutnya memperkokoh fakta bahwa

alam semesta terus mengembang yang dikenal dengan istilah "The Expanding

Universe". Jadi langit yang kita lihat, sebenarnya semakin tinggi dan semakin

mengembang ke segala arah dengan kecepatan yang luar biasa.

Sesungguhnya, fenomena mengembangnya alam semesta telah diungkapkan

dalam Al Quran yang diturunkan 14 abad silam, di saat ilmu astronomi masih

terbelakang.

Dan firman Allah SWT itu ada dalam surah Adz-Dzariyat 47:

سؼ إا ى ذ اا تؤ اء ت اىس

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

95

"Dan langit itu Kami bangun dengan kekuasaan (Kami) dan sesungguhnya Kami

benar-benar meluaskannya."

Imam As Samarqondy ketika menafsirkan ayat ini mengatakan: "wa inna

lamuusi'uun" bermakna kami kuasa untuk meluaskan langit sebagaimana kami

inginkan". (Bahrul Uluum). Imam Al Qosimy mengatakan: "la muusi'uun" yaitu

mampu untuk meluaskan sebagaimana kami luaskan bangunan-nya" (Mahasinut

Ta'wiil).

Maha Benar Allah dengan Segala FirmanNya

17 Juli 2013

Tafsir Al-Qur an:

Kitab-Kitab Tafsir bil Ma'tsur yang paling terkenal antara lain:

1. Kitab Tafsir Al-Mansub Ila Ibni Abbas, Abdullah bin Abbas

2. Kitab Tafsir Ibnu Uyainah, Sufyan bin Uyainah

3. Kitab Tafsir Ibnu Abi Hatim, Abdurrahman bin Muhammad Ar-Razi

4. Kitab Tafsir Abu Syaikh Ibnu Hibban

5. Kitab Al-Muharrir Al-Wajiz fi Tafsiri Al-Kitab Al-Aziz, Ibnu Athiyyah

6. Kitab Tafsir Bahrul Ulum, Abu Al-Laits As-Samarqandi

7. Kitab Tafsir Al-KAsyfu wa Al-Bayan 'An Tafsiri Al-Qur an, Abu Ishak Ats-

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

96

Tsa'labi

8. Kitab Tafsir Jami' Al-Bayan 'An Ta'wili Aayi Al-Qur an, Ibnu Jarir At Thabari

9. Kitab Tafsir Ibni Abi Abi Syaibah, Abdullah bin Muhammad bin Abi Syaibah

10. Kitab Tafsir Ma'alimu TAnziil, Al-Baghawi

11. Kitab Tafsir Tafsiru Al-Qur an Al-Adzim, Ibnu Katsir

12. Kitab Tafsir Al-Jawar Al-Hassan fii Tafsiri Al-Qur an, Ats-Tsa'labi

13 Kitab Tafsir Al-Durru Al-Mantsur fii Tafsiri bil Ma'tsur, Jalaluddin As-Suyuthi

14. Kitab Tafsir Fathul Qadir, As-Syaukani

20 Juli 2013

Satu jantung untuk laki-laki:

Allah ta‟ala berfirman QS Al Ahzaab 4:

ف ف ج قيث ىشجو ا جؼو للا

” Tidaklah Allah menjadikan bagi seorang laki-laki dua buah hati (jantung)

dalam rongganya (tubuhnya) …” (QS. Al-Ahzaab: 4).

Al-Hafizh Ibnu Katsir berkata dalam tafsirnya terhadap ayat ini:” Ayat ini turun

pada kisah seorang laki-laki dari suku Quraisy yang digelari “Dzul Qalbain

(pemilik dua jantung/hati)” dan bahwasanya ia menyangka bahwa dirinya

memiliki dua jantung (hati) dan masing-masing dari keduanya berisi akal yang

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

97

penuh. Maka Allah Subhanahu wa Ta’ala menurunkan ayat ini untuk

membantahnya.” (Tafsir Ibnu Katsir)

Sisi kemukjizatan dalam ayat ini adalah: Bahwasanya Allah Subhanahu wa Ta‟ala

berfirman { ىشجو} (bagi seorang laki-laki), dan tidak berfirman لحذ (bagi seseorang) atau

bagi) {ىشجو } Dan sudah diketahui bersama bahwa kata .(bagi seorang manusia) لسا

seorang laki-laki), adalah khusus untuk laki-laki dan tidak mencakup perempuan. Maka

pengkhususan penyebutan laki-laki dalam ayat di atas tentu mengundang pertanyaan,

mengapa wanita tidak disebutkan? apakah wanita bisa membawa (mengandung) dua

jantung dalam tubuhnya?”

Dan fakta empiris ternyata membuktikan bahwa wanita terkadang membawa

(mengandung) dua jantung dalam tubuhnya, yaitu jantungnya sendiri dan jantung

bayi yang ada dalam kandungannya (ketika ia hamil).

Oleh sebab itu ayat ini mengkhususkan penyebutan laki-laki, bukan perempuan.

Wallahu A‟lam

23 Juli 2013

Ilmu Al-Qur an:

Hari yang disebutkan dalam Al-Qur an adalah hari Jum‟at dan hari Sabtu. Dan

ayat Al-Qur an yang menunjukkan hal tersebut adalah firman Allah „Azza wa

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

98

Jalla:

1. Hari Jum‟at pada Q.S. Al-Jumu‟ah ayat 9

لج ا إرا د ىيص آ ا اىز ا أ إ مر ش ىن خ غ رىن رسا اىث ا إى رمش للا ؼح فاسؼ اىج

ذؼي

Hai orang-orang yang beriman, apabila diseur untuk menunaikan sembahyang

pada hari Jumat, maka bersegeralah kamu kepada mengingat Allah dan

tinggalkanlah jual beli. Yang demikian itu lebih baikbagimu jika kamu

mengetahui.

2. Hari Sabtu pada Q.S. An-Nahl ayat 124

ا ح ف اىقا ت ستل ىحن إ اخريفا ف ثد ػي اىز ا جؼو اىس ما إ خريف ا ف

Sesungguhnya diwajibkan (menghormati) hari Sabtu atas orang-orang (Yahudi)

yang berselisih padanya. Dan sesungguhnya Tuhanmu benar-benar akan

memberi putusan di antara mereka di hari kiamat terhadap apa yang telah

mereka perselisihkan itu.

26 Juli 2013

Proses pembuahan zigot:

Seorang laki-laki rata-rata mengeluarkan air mani sebanyak 3 cc, dan setiap 1 cc

air mani yang normal akan mengandung sekitar 100 juta hingga 120 juta buah sel

sperma. Setelah air mani ini terpancar (ejakulasi) ke dalam pangkal saluran

kelamin istri, jutaan sel sperma ini akan berlarian melintasi rongga rahim, saling

berebut untuk mencapai sel telur matang yang ada pada saluran tuba di seberang

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

99

rahim. Pada saat ovulasi, lapisan lendir di dalam serviks(leher rahim) menjadi

lebih cair, sehingga sperma mudah menembus ke dalam rahim. Sperma bergerak

dari vagina sampai ke ujung tuba falopii yang berbentuk corong dalam waktu 5

menit.

Sel yang melapisi tuba falopii mempermudah terjadinya pembuahan dan

pembentukan zigot (sel telur yang telah dibuahi). Jika perempuan tersebut berada

dalam masa subur, atau dengan kata lain terdapat sel telur yang matang, maka

terjadilah pembuahan. Pada proses pembuahan, hanya bagian kepala sperma yang

menembus sel telur dan bersatu dengan inti sel telur. Bagian ekor yang merupakan

alat gerak sperma akan melepaskan diri. Sel telur yang telah dibuahi akan

mengalami pengerasan bagian luarnya. Ini menyebabkan sel telur hanya dapat

dibuahi oleh satu sperma.

Maha suci Allah yang telah berfirman dalam QS At Thoriq 5-7:

خيق [ 5 ] سا فيظش ال

Maka hendaklah manusia memperhatikan dariapakah dia diciptakan?

اء دافق [ 6 ] خيق

Dia diciptakan dari air yang terpancar,

اىرشائة خشج [ 7 ] ية اىص ت

yang keluar dari antara tulang sulbi dantulang dada.

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

100

29 Juli 2013

Do'a Al-Qur'an

Mari kita bersama - sama berdo'a dan ikut mengamini do'a Nabi

Ibrahim'Alaihisslam dalam surat Ibrahim : 41

ا ى ا اغفش ى اىحساب ست ق ؤ ىي ىذ

"Ya Tuhan kami, berilah ampunlan aku dan kedua ibu bapakku dan sekalian

orang-orang mukmin pada hari terjadinya hisab".

31 Juli 2013

ASBABUN NUZUL

يح اىقذس ضىا ف ى ١إا أ

ا أ يح اىقذس ا ى ٢دساك

ش أىف ش ش يح اىقذس خ ٣ى

ش مو أ ست ح فا تئر اىش لئنح ه اى ٤ذض

طيغ اىفجش حر ٥سل

Artinya:

1. Sesungguhnya Kami telah menurunkannya (Al Quran) pada malam kemuliaan.

2. dan tahukah kamu apakah malam kemuliaan itu?

3. malam kemuliaan itu lebih baik dari seribu bulan.

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

101

4. pada malam itu turun malaikat-malaikat dan Malaikat Jibril dengan izin

Tuhannya untuk mengatur segala urusan.

5. malam itu (penuh) Kesejahteraan sampai terbit fajar.

Dalam suatu riwayat dikemukakan bahwa Nabi saw. Bermimpi melihat Bani

Umayyah menduduki dan menguasai mimbarnya setelah beliau wafat. Beliau

merasa tidak senang karenanya. Maka turunlah ayat, inna a‟thainakal kautsar

(sesungguhnya kami telah memberikan kepadamu nikmat yang banyak) (Q.S. 108

al-Kautsar: 1) dan, inna anzalnahu fi lailatil qadr ... (sesungguhnya Kami telah

menurunkannya (al_Qur‟an) pada malam kemuliaan ...) (Q.S. 97 al-Qadr: 1-5)

untuk membesarkan hati beliau.

Diriwayatkan oleh at-Tirmidzi, al-Hakim, dan Ibnu Jarir, yang bersumber dari al-

Hasan bin „Ali.

Keterangan: Al-Qasim al-Hirani menyatakan bahwa kerajaan Bani Umayyah itu

ternyata berlangsung tidak lebih dan tidak kurang dari seribu bulan. Menurut at-

Tirmidzi, riwayat ini gharib, sedang al-Muzani dan Ibnu Katsir menyebutnya

sangat mungkar.

Dalam suatu riwayat dikemukakan bahwa Rosulullah saw. Pernah menyebut-

nyebut seorang Bani Israil yang berjuang fisabilillah menggunakan senjatanya

selama seribu bulan terus-menerus. Kaum muslimin mengagumi perjuangan orang

tersebut. Maka Allah menurunkan ayat ini. (Q.S. 97 al-Qadr: 1-3) yang

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

102

menegaskan bahwa satu malam lailatul qadr lebih baik daripada perjuangan bani

israil selama seribu bulan itu.

Diriwayatkan oleh Ibnu Abi Hatim dan al-Wahidi, yang bersumber dari Mujahid.

Dalam riwayat lain dikemukakan bahwa di kalangan Bani Israil terdapat seorang

laki-laki yang suka beribadah malam hari hingga pagi dan berjuang memerangi

musuh pada siang harinya. Perbuatan itu dilakukanya selama seribu bulan. Maka

Allah menurunkan ayat ini (Q.S. 97 al-Qadr: 1-3) yang menegaskan bahwa satu

malam lailatul qadr lebih baik daripada amalan seribu bulan yang dilakukan oleh

seorang laki-laki dari Bani Israil tersebut.

Diriwayatkan oleh Ibnu Jarir yang bersumber dari Mujahid.

b. Kategorisasi

Kategorisasi adalah tahap pengelompokan data-data menurut kriteria

tertentu yang telah dijadikan patokan oleh peneliti. Pada kategorisasi, data akan

dikelompokkan berdasarkan kriteria yang telah dirumuskan sebelumnya. Untuk

masing-masing kategori dapat dibagi lagi ke dalam kelompok yang lebih kecil

sesuai dengan kepentingan penelitian.

Adapun bentuk penyajian dari pesan-pesan dakwah yang telah dianalisis

dengan menggunakan coding adalah:

Edisi Kategori Unit Materi Paragraf Jumlah

Kategori

1 Juli 2013 Al-Qur‟an Q.S Nuh: 28 1 1

2 Juli 2013 Al-Qur‟an Q.S An-Nur: 31 1 1

7 Juli 2013 Karya Seni Ambil botol… dst 1

2 Al-Qur‟an Q.S An-Nisa 127 2

8 Juli 2013 Al-Qur‟an Q.S Ali Imron: 26 1 1

9 Juli 2013 Al-Qur‟an Q.S Al-Baqoroh : 185 1

11 Juli 2013 Hadis Rosulullah bersabda… dst 1 2

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

103

Pendapat Ulama Sayyid Abu Bakkar

mengungkapkan 2,3,4

12 Juli 2013

Temuan

Penelitian

Sejak terjadinya peristiwa

big bang… 1,2,3,4

3 Al-Qur‟an Q.S Adz-Zariyat: 47 5

Pendapat Ulama Imam As Samarqondy

ketika… 6

17 Juli 2013 Pendapat Ulama Tafsir Al-Qur‟an… 1 1

20 Juli 2013

Al-Qur‟an Q.S Al-Ahzab: 4 1

3 Pendapat Ulama Ibnu Katsir berkata… 2

Temuan

Penelitian

Fakta empiris ternyata… 3

23 Juli 2013 Al-Qur‟an Q.S Al-Jumu‟ah: 9 1

1 Al-Qur‟an Q.S An-Nahl: 124 2

26 Juli 2013

Temuan

Penelitian

Proses pembuahan

zigot… 1

2

Al-Qur‟an Q.S At-Thoriq 5-7 3

29 Juli 2013 Al-Qur‟an Q.S Ibrahim: 41 1 1

31 Juli 2013

Al-Qur‟an Q.S Al-Qadr: 97 1

3 Hadis Dalam suatu riwayat… 2

Pendapat Ulama Al-Qasim Al-Hirani

menyatakan… 3,4,5

Rumus: P x 100%

P = Prosentasi Frekuensi

F = Frekuensi Kategori Muncul

N = Jumlah paragraph yang dianalisa

Kategori Frekuensi Prosentase

Al-Qur‟an 12 52,2%

Hadis 2 8,7%

Pendapat Ulama‟ 5 21,7%

Temuan Penelitian 3 13%

Karya seni 1 4,4%

Jumlah 23 100%

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

104

c. Interpretasi

a. Interpretasi umum

Secara keseluruhan setelah peneliti melakukan analisis dengan

metode analisis isi deskriptif maka sangat terlihat bahwa fan page ini

sangat kental dengan nuansa Al-Qur‟an, lebih dari separuh postingan

terdapat ayat sebagai landasan memposting suatu pesan dakwah,

prosentase ayat Al-Qur‟an sangat mendominasi dengan 52% postingan

berisi ayat Al-Qur‟an.

Jika dilihat dari semua postingan maka akan Nampak bahwa 13

postingan telah memenuhi kriteria sebagai pesan dakwah, terutama Al-

Qur‟an dan Hadis yang terdapat di setiap konten memiliki penguat,

jika ayat Al-Qur‟an dilampirkan surat dan ayatnya, jika hadist

dilampiri perowi ditambah lagi pendapat ulama‟.

Makna tersurat dari fan page ini adalah ajakan-ajakan yang cukup

realistis untuk dilakukan pembaca postingan atau mad‟u. misalnya

ajakan untuk membaca Al-Qur‟an, ajakan untuk berdo‟a, dan ajakan

untuk memahami suatu ayat yang diisyaratkan Al-Qur‟an pada sebuah

kejadian. Sedangkan makna tersirat dari fan page ini adalah ajakan

untuk membaca, memahami dan lebih mendekat kepada Al-Qur‟an dan

Allah sebagai pemberi kehendak segala sesuatu.

Dari Sembilan pesan dakwah yang tercatat pada posting fan page

Hidayatul Qur‟an terdapat 5 pesan dakwah diantaranya adalah: Ayat

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

105

Al-Qur‟an, hadist, pendapat ulama‟, hasil penelitian ilmiah, dan karya

seni.

b. Interpretasi tiap sub kategori

1. Ayat Al-Qur‟an

Ayat Al-Qur‟an merupakan sumber utama dari agama

Islam, ditilik dari hal itu, maka pesan dakwah yang berupa ayat Al-

Qur‟an adalah pesan dakwah dengan bukti paling kuat. Pesan

dakwah dengan ayat Al-Qur‟an menjadi mayoritas pada postingan

fan page Hidayatul Qur‟an di bulan Juli 2013 dengan prosentase

52%.

Ayat Al-Qur‟an yang diposting fan page ini mempunyai

pesan dakwah bermacam-macam, mulai dari mengajak pembaca

untuk berdo‟a dengan menggunakan do‟a dalam Al-Qur‟an,

melakukan amal yang mudah dengan dukungan ayat Al-Qur‟an,

bahkan memikirkan suatu penelitian dari sudut pandang makna Al-

Qur‟an yang tersirat.

Jika kita melihat setiap postingan dari fan page ini,

menggunakan hanya satu atau beberapa ayat yang mudah

dimengerti dan maksudnya langsung kepada pembahasan. Hal itu

akan selaras dengan sebuah hadis yang diriwayatkan Imam

Bukhori , Rosul SAW bersabda: آح ى :yang artinya تيغا ػ

“Sampaikanlah dariku walau hanya satu ayat.”

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

106

2. Hadis Nabi Muhammad SAW

Hadis adalah rujukan agama Islam setelah Al-Qur‟an,

didalam hadis banyak terdapat peringatan dan nikmat yag

disabdakan Nabi SAW sebagai penjelas bagi ummatnya.

Dalam fan page Hidayatul Qur‟an bulan Juli 2013 terdapat

2 postingan yang memuat hadis didalamnya, yaitu tanggal 11 dan

31 Juli 2013, dengan prosentase 8,7%.

Dalam postingan tersebut mengajak pembaca untuk

kembali membaca Al-Qur‟an juga mengingat kematian, bagi yang

sudah rutin diajak untuk lebih memperhatikan Al-Qur‟an serta

mengingat kematian. Dalam postingan ini juga disertai dengan

perawi hadis dan pendapat para ulama‟ untuk menghindari

perbedaan tentang pemaknaanya.

3. Pendapat Ulama‟

Ulama‟ adalah pilar ummat Islam dalam beragama dizaman

yang sudah tidak ada Nabi dan para sahabat. Berkembangnya

zaman dan permasalahan membuat umat Islam harus mempunyai

patokan, kepada siapa dia harus bertanya permasalahan dan

meminta pendapat, jawaban yang paling tepat adalah kepada

ulama‟, karena sesuai sabda Nabi yang mengatakan :

اء ثاء اىؼي سثحاأل

yang artinya:

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

107

“Ulama adalah pewaris para nabi.” (HR At-Tirmidzi dari Abu

Ad-Darda r.a). hal ini cukup menjadi landasan kita untuk

mengikuti pendapat jumhur ulama‟.

Pada postingan bulan Juli 2013 ini terdapat 5 kali

kemunculan pendapat ulama‟ dengan prosentase 21,7%. Pendapat

ulama‟ dijadikan penguat pesan dakwah yang tertera dalam hadis

maupun fenomena yang diterangkan secara ilmiah, pendapat ulama

disini juga dijadikan pedoman untuk mengetahui tafsir Al-Qur‟an

yang recommended.

4. Hasil Penelitian Ilmiah

Hasil penelitian ilmiah adalah hasil yang bisa diuji

kebenaranya, karena memiliki bukti autentik atau nyata. Penelitian

ilmiah yang ada di bulan Juli 2013 membahas tentang peristiwa

Big Bang, jantung laki-laki, dan proses pembuahan zigot, dengan

prosentase kemunculan 13%.

Dalam postingan fan page Hidayatul Qur‟an hasil peelitian

dipandang dipandang dari sudut pandang Al-Qur‟an yang tersirat.

Admin fan page sendiri berujar bahwa, ayat yang dicantumkan

bukan sebagai penguat atau mengklaim kebenaran sepenuhnya

penelitian tersebut, namun di Al-Qur‟an sudah diisyaratkan sejak

berates tahun lamanya peristiwa tersebut, karena beliau menyadari

bahwa penelitian ilmiah akan terus berkembang dimasa yang akan

datang.

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

108

5. Karya Seni

Pada bulan Juli 2013 hanya ada satu postingan dengan

prosentase 4,4%. Postingan ini memuat karya seni buatan tangan

manusia, disitu terdapat gambar botol yang berisi biji-bijian yang

botol tersebut telah dilubangi, dan diberi titian untuk burung yang

akan memakan biji-bijian yang ada dalam botol tersebut.

Disitu admin mengajak bagi pembaca untuk melakukan hal

sederhana yang bermanfaat untuk siapa saja, untuk manusia,

tumbuhan, hewan ataupun ciptaan Allah yang lainya. Disertai ayat

yang memberikan dorongan untuk melakukan hal baik karena ingin

meraih ridho Allah SWT.

D. Konfirmasi Dengan Teori

Dari hasil penelitian diatas terdapat beberapa temuan yang

berkaitan dengan teori pesan dakwah yang digunakan peneliti. dalam

postingan fan page Hidayatul Qur‟an pada bulan Juli 2013, pesan dakwah

yang digunakan admin mayoritas menggunakan jenis pesan dakwah

berupa Ayat Al-Qur‟an dengan prosentase 52,2%.

Sangat erat kaitan antara semua postingan yang di upload admin

fan page pada bulan Juli 2013 dengan teori pesan dakwah, diantaranya

adalah:

1. Setiap postingan mengandung pesan dakwah masing-masing

baik secara tersurat maupun tersirat.

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

109

2. Setiap postingan pada fan page Hidayatul Qur‟an bulan Juli

2013 disertai gambar guna mempermudah mad‟u memahami

pesan dakwah yang disampaikan oleh admin fan page.

3. Pesan dakwah pada setiap postingan bulan Juli 2013 sangat

sesuai dengan kriteria pesan dakwah, karena terdapat dasar-

dasar yang sangat kuat, seperti Al-Qur‟an dan Hadis.

4. Dari Sembilan kriteria pesan dakwah, terdapat lima kategori

pesan dakwah yang terdapat pada postingan fan page Hidayatul

Qur‟an di bulan Juli 2013.

5. Fan page Hidayatul Qur‟an menyampaikan dakwah

kontemporer dengan media internet melalui teks posting pada

fan page yang terdapat dalam facebook.