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Captulo 1Vocabulario Sra. Loayza Spanish 2 Room 307

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Vocabulario 1. Look at the illustrations on your activity sheet. You will hear five statements, each describing one of the illustrations. Write the number of the statement under the e illustration it describes. 1. Voy a comprar los billetes. 2. Necesito ayuda con mis maletas. 3. A qu hora va a salir nuestro tren?b 4. Quiero comprar algo para leer en el tren. 5. Vamos! Ya es la hora. El tren va a salir dentro de poco. C d a 2

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Choose the correct answer and circle a, b, or c on your activity sheet. 1. Dnde espera la gente el tren? a. Lo esperan all en la ventanilla. b. En el quiosco en la sala de espera. c. Pueden esperar en la sala de espera o en el andn. 2. Dnde despachan los billetes? a. Tengo los billetes en la maleta. b. Los venden en la ventanilla. c. Los venden en el quiosco. 3. Qu consulta el pasajero para verificar la hora de salida de su tren? a. Puede leer el horario. b. Puede ir al andn. c. Puede llamar al mozo. 4. Qu venden en el quiosco? a. En el quiosco venden queso. b. Venden los billetes. c. Venden peridicos y revistas. 5. Por qu compra un billete sencillo? a. Porque no va a hacer el viaje. b. Porque no va a volver en tren. c. Lo compra en la ventanilla. 6. De dnde sale el tren? a. De la ventanilla. b. Del tablero de salidas. c. Del andn cinco, va A. 3

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If the statement makes sense, circle s on your activity sheet. If the statement does not make sense, circle no. 1. Cuando uno tiene hambre en el tren, puede ir al coche- comedor. 2. Y para dormir, hay pasillos. 3. En el tren yo duermo en una litera. 4. El revisor trabaja en la taquilla. 5. Los pasajeros suben al tren cuando llegan a su destino. 6. Los pasajeros estn en el andn esperando subir al tren. 7. Los vagones son los coches del tren. 8. Para ir a la ciudad tenemos que transbordar en la prxima estacin. 9. Este tren sale a tiempo con una demora de seis horas. 4

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4. Por qu hay mucha gente de pie en los pasillos? a. Porque no hay asientos reservados. b. Porque no hay asientos libres. 5. Cundo suben los pasajeros al tren? a. Cuando llegan a la estacin donde quieren bajar. b. Cuando van a salir. 6. Y cundo bajan del tren? a. Cuando salen. b. Cuando llegan a su destino. 1. En qu coche estn las literas? a. En el coche-comedor. b. En el coche-cama. 2. Por qu fue Juan al coche-cafetera? a. Tiene hambre y quiere comer algo. b. Est cansado y quiere dormir. 3. Quin es el seor que est pasando por los pasillos? a. l? Es el maletero. b. l? Es el revisor. Choose the correct answer and circle a or b on your activity sheet. 5

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7. Tienen que transbordar? a. S, tienen que cambiar y tomar otro tren. b. S, van a tomar slo un tren. 8. Sali tarde el tren? a. S, sali a tiempo. b. S, sali con retraso. 6

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1. El _______ ayuda a los pasajeros con su equipaje._______ las maletas en el tren. 3. Tenemos que consultar el_________ para saber a qu hora sale y llega el tren. 45. Los pasajeros salen de la sala de________ para ir al________________ porque el tren va a salir pronto. Complete las siguientes oraciones 6. No vamos a volver. As vamos a comprar un boleto____________. 7. Venden peridicos y revistas en el__________. 8. Un tren tiene una locomotora y varios _____. 9. Los pasajeros compran sus boletos en_________. 10. El tren _________ del andn nmero tres. 2013-2014 7

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Complete each sentence with the correct word 12. Alguien tom el asiento. El asiento est________. No est_______________.3. En el tren a veces hay muchos pasajeros de pie en el___________________________. 45. Los pasajeros comen en el _________________ y duermen en el______________________. 6. El tren hace solamente dos __________ entre Madrid y Toledo. 7. El tren sali tarde. Sali con una_____________. 8. Tenemos que tomar otro tren. Vamos a____________ en la prxima parada. Give the opposite of each of the following words. 1. bajar 2. a tiempo

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