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Les transportsen commun
ObjectifsIn this chapter you will learn to:
talk about public transportation
request information formally andinformally
tell what you and others have just done
find out how long someone has beendoing something
talk about taking the bus and subwayin Paris
1010Les transports
en commun
308
G. E. Ducasse Quand les camionettes sont en marches lavenue J.J. Dessalines Port-au-Prince
-
trois cent neuf 309
-
VocabulaireVocabulaire Mots 1
310 trois cent dix CHAPITRE 10
Le mtro
un ticket
un carnet
Pardon, monsieur, la station de mtro
Les Halles, sil vous plat?
Cest Chtelet-LesHalles, et cest l-bas,
au coin de la rue.
Il faut valider son ticket.Il faut le glisser dans le tourniquet.
Pont de NeuillyEsp
lanade de La Dfen
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Les Sablons
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Concorde
TuileriesLouvreRivoli
St-Paul
ReuillyDiderot
Porte deVincenne
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Clemenceau
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SullyMorland
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Montreuil
BobignyPablo Pic
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Porte Dauphine
La Courneuve
8 Mai 1945
Pont de Svres
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Mairie dIvry
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Gambetta
Porte des Lilas
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Porte de La Chape
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Champ de Mars
Tour Eiffel
le plan du mtro parisien
la station (de mtro)
un tourniquet
un guichet
un distributeur automatique
-
LES TRANSPORTS EN COMMUN trois cent onze 311
St-PaulBastille
Arts etMtiers
Cit
tienne Marcel
RichardLenoir
Quai dela Rape
Pont Marie
Sully-Morland
Filles duCalvaire
St-SbastienFroissart
Chemin Vert
LedruRollin
Jussieu
Oberkampf
Maubert-Mutualit
Cardinal Lemoine
Rambuteau
Htelde VilleChtelet
11La Dfense
Chteau deVincennes
Pour aller Bastille, il faut prendre laligne No 1, direction Vincennes.
Plusieurs lignes se croisent Bastille.Quand on prend la correspondance, on
change de ligne.On peut prendre la correspondance
Bastille.
le mtrole quai
Les voyageurs attendent le mtro.Ils nattendent pas longtemps.Il y a un mtro toutes les quatre minutes.
Il y a beaucoup de gens dans le mtro.Aux heures de pointe, les mtros sont bonds.
Excusez-moi, madame. Vousdescendez la prochaine?
Les voyageurs descendentlescalier mcanique.
Ils viennent dacheter leurs tickets.
un escalier mcanique
-
312 trois cent douze CHAPITRE 10
VocabulaireVocabulaire
Quel est le mot?Quest-ce que cest? Identifiez.1
Le mtro Rpondez que oui.1. Il y a un escalier mcanique pour descendre sur le quai?2. Il y a un guichet o on peut acheter des tickets de mtro?3. Il y a des distributeurs automatiques?4. Il faut valider son ticket avant daller sur le quai?5. Il faut passer par un tourniquet avant darriver sur le quai?6. Les voyageurs attendent le mtro sur le quai?7. Le mtro vient de partir?8. Il y a un mtro toutes les quatre minutes?9. De temps en temps, il faut changer de ligne?
10. On peut prendre la correspondance dans une station o deuxlignes se croisent?
2
2. Cest une station de mtroou le coin dune rue?
1. Cest un guichet ou undistributeur automatique?
3. Cest un ticketou un carnet?
5. Cest un tourniquet ou unescalier mcanique?
4. Cest un mtro ou un autobus?
-
trois cent treize 313
VocabulaireVocabulaire
Dans la station de mtro Compltez.1. Quand je ne sais pas o se trouve une de mtro, je demande
quelquun.2. Je vais prendre le mtro. Je descends sur le .3. Je peux acheter un ticket au ou au .4. Je peux acheter un seul ticket ou un de dix tickets.5. Je prends l pour descendre sur le quai de la station.6. Si je ne sais pas quelle direction prendre, je regarde le .7. On peut prendre la dans une station o deux lignes se croisent.8. Les mtros sont souvent aux heures de pointe.
Pardon Vous tes Montral. Votre camarade est canadien(ne). Vous voulez prendre le mtro et vous demandez les renseignements suivants votre camarade: o prendre le mtro; o acheter des tickets;comment aller sur le quai.
Quelle station? Vous tes un(e) touriste Paris. Choisissez un monumentou un muse que vous voulez visiter. Demandez quelquun dans le mtro(votre camarade) quelle station vous devez descendre. Ensuite changez de rle.
5
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Charles deGaulle toile
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M
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Palais RoyalMuse du Louvre
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Arc deTriomphe
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Boulevard HaussmanRue
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MONTMARTRE
ST-GERMAIN-DES-PRS
MONTPARNASSE
QUARTIERLATIN
LE MARAIS
LA VILLETTE
Rue dAm
sterdam'
Rue de Rivoli
-
VocabulaireVocabulaire Mots 2
314 trois cent quatorze CHAPITRE 10
Pour demander un arrt, on appuie sur le bouton.Il nest pas prudent de sappuyer contre la porte.
Lautobus
un numro
un autobus
un conducteur valider son ticketune porte
un boutonExcusez-moi,monsieur.
Ne poussez pas,jeune homme!
un arrt dautobus
une machine un appareil
-
LES TRANSPORTS EN COMMUN trois cent quinze 315
le milieu lavantlarrire
Le terminus est le dernier arrt.Le trajet est le voyage que fait un autobus
dun terminus un autre.
Mlanie avait rendez-vous avec Julien trois heures.
Il est trois heures et demie.Julien nest toujours pas l.Mlanie lattend depuis une demi-heure.
On descend de lautobus par larrire ou le milieu.La descente est interdite par lavant.On monte par lavant.
-
316 trois cent seize CHAPITRE 10
VocabulaireVocabulaire
Quel est le mot?Un autobus parisienRpondez daprs la photo.
1. De quelle couleur est lautobus?2. Quel est le numro de lautobus?3. Quel est le terminus?
6
Un arrt du 52 Paris
larrt dautobusRpondez daprs le panneau.
1. Quel est larrt entre les alpes et clisson?2. Le premier bus commence circuler
quelle heure du lundi au samedi?3. Le dernier bus est quelle heure?4. Quel est lun des terminus de cette ligne?
7
ENCORE
PLUS
For more practice using words fromMots 2, do Activity 16 on page H17at the end of this book.
-
VocabulaireVocabulaire
LES TRANSPORTS EN COMMUN trois cent dix-sept 317
Le funiculaire Montmartre
Les autobus parisiens Rpondez.1. Les lignes des autobus parisiens sont numrotes?2. Dans lautobus, il y a un tableau qui indique tous les arrts de la ligne?3. Les autobus parisiens ont combien de portes?4. Il faut le dire au conducteur quand on veut descendre?5. Il y a un appareil lavant de lautobus pour valider son ticket?6. Pour demander un arrt, il faut
appuyer sur un bouton?7. Il est interdit de descendre de
lautobus par larrire?8. La descente est interdite par le milieu?9. Beaucoup de voyageurs sappuient
contre la porte pendant le trajet?10. Le terminus est le dernier arrt
quun autobus fait?11. Il faut pousser tout le monde pour
descendre de lautobus?
8
Il faut valider son ticket.
La station de mtro Bougainville Marseille
Un car scolaire Travaillez avec un(e) camarade. Dcrivezun car scolaire typique. Ensuite comparez ce car scolaire unautobus parisien.
10
Les transports en commun Travaillez avec un(e)camarade. Dites quels sont les transports en commun dans votreville. Dcidez si vous avez un bon rseau de transports encommun. Sinon, dcidez comment on peut lamliorer (improve).
9
Un autobus en Nouvelle-Caldonie
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StructureStructureLes questionsRequesting information
318 trois cent dix-huit CHAPITRE 10
1. You have been using questions since you began your study of French. The most common way to form a question in spoken French is simply to use a rising intonation at the end of a statement. If you use a question word such as quand, comment, etc., you put it at the end of the sentence.
Sylvain part? Il part quand? Il part avec qui?
2. Another way to form a question in French is to place est-ce que before a statement.If a question word is used, it comes before est-ce que.
Est-ce que Sylvain part?Quand est-ce quil part?Avec qui est-ce quil part?
3. A third way to ask a question is to use inversion, that is, to reverse the order of the subject and verb. Inversion is used mostly in formal French.
Parlez-vous franais?O vas-tu?Pourquoi partent-ils maintenant?
4. When the verb is in the pass compos,you invert the subject and the auxiliary verb, avoir or tre: Combien as-tu pay?
The same rule applies to verbs followed by an infinitive: Combien peux-tu payer?
5. With a noun subject, you can use both the noun and the inverted subject. However, this type of inversion is used only in formal, written French.
Marie parle-t-elle franais?Les garons vont-ils au match de foot?Combien ce chemisier cote-t-il?
You can simply invert the subject and the verb for questions beginning with question words (o, combien, que, comment, quelle heure, etc.).
O habite Marie?Combien cote ce chemisier?Que fait Paul?
Attention!When the pronouns il(s), elle(s), and onare inverted, there is a /t/ sound betweenthe subject and the verb. This /t/ sound isrepresented by the t or d already presentat the end of the verb.Comment vont-elles au bureau? O prend-il le mtro?
However, if the verb ends in a vowel, youadd a -t- between the subject and the verb. quelle station monte-t-elle?O va-t-on?
-
LES TRANSPORTS EN COMMUN trois cent dix-neuf 319
Comment dit-on?Jai des questions vous poser. Posez desquestions de trois faons diffrentes.
1. Vous tes franais.2. Vous parlez franais.3. Vous habitez Paris.4. Vous avez un appartement en ville.5. Vous travaillez Paris.6. Vous tes peintre.7. Vous allez au travail en bus.
Tous les jours Refaites lesquestions daprs le modle.
quelle heure Jean se lve-t-il? quelle heure est-ce que Jean se lve?1. quelle heure son frre se rveille-t-il?2. Quand sa sur se lave-t-elle les dents?3. Comment shabillent-ils?4. quelle heure partent-ils pour lcole?5. Quand rentrent-ils la maison?6. quelle heure se couchent-ils?7. Et vous, quelle heure vous couchez-vous?
12
11
La rue du Clotre-Notre-Dame Paris
Des questions Faites des questions daprs le modle.
Marie habite Paris.O habite Marie?1. Marie habite rue du Clotre-Notre-Dame.2. Marie est trs sympathique.3. Marie fait de langlais.4. Son professeur danglais sappelle
Madame Richards.5. Madame Richards vient dAngleterre.6. Le cours danglais de Marie est onze heures.
13
-
StructureStructure
320 trois cent vingt CHAPITRE 10
Un diplme de quelle cole? Rcrivez les questions suivantes en utilisant linversion.
1. Vous allez quelle cole?2. Votre frre veut aller quelle cole?3. Vous suivez combien de cours ce semestre?4. Votre frre va suivre combien de cours?5. Vous allez lcole comment?6. Votre frre va lcole comment?7. Vous faites du franais avec quel professeur?8. Votre frre pense faire du franais avec qui?
14
Le pont Saint-Bnzet Avignon
Un voyage Faites unequestion en utilisant linversion.
1. Robert a fait un voyage Avignon lanne dernire. (que)
2. Il est all laroport avec ses copains. (o)3. Lavion a fait deux escales. (combien)4. Le vol tait complet. (comment)5. Lavion est arriv cinq heures du soir.
( quelle heure)6. Robert tait fatigu. (comment)7. Il est all rcuprer ses bagages. (que)
15
Des universitaires Abidjan en Cte dIvoire
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StructureStructure
LES TRANSPORTS EN COMMUN trois cent vingt et un 321
Posons des questions! Travaillez par groupesde quatre ou cinq personnes. Vous avez cinq minutes pourprparer une liste de questions. Le groupe qui a le plus grandnombre de questions gagne.
17
Venir de infinitifTelling what just happened
You use venir in the present tense with de infinitive to indicate thatan action has just taken place.
Les voyageurs viennent de The passengers just got off the subway.descendre du mtro.
Le mtro vient de partir. The subway just left.
Des questions Travaillez avec un(e) camarade. Regardez le dessin ci-dessous. Faites des questions sur tout ce que vous voyez. Utilisez les mots suivants: o, do, quest-ce que, qui, quand, comment, quoi, quest-ce qui.
16
-
StructureStructure
322 trois cent vingt-deux CHAPITRE 10
Comment dit-on?La journe dAlexis Rpondez.1. Il est sept heures et demie du matin. Alexis vient de se lever ou de
se coucher?2. Il est midi. Il vient de djeuner ou de dner?3. Il est quatre heures et demie de laprs-midi. Il vient dentrer en classe ou
de rentrer du collge?4. Il est sept heures du soir. Il vient de dner ou de prendre son petit djeuner?5. Il est dix heures du soir. Il vient de regarder la tlvision ou de dner?6. Il est onze heures du soir. Il vient de se lever ou de se coucher?
Quest-ce quon vient de faire? Rpondez en utilisant venir de.1. Moi, je . 4. Nous .2. Mon pre . 5. Vous .3. Mes copains . 6. Et toi, tu .
Rcemment Travaillez avec un(e) camarade. Dites tout ce que vous venez de faire. Dcidez si vous venez tous les deux de faire les mmes choses.
20
19
18
O suis-je all(e)? Dites un(e)camarade plusieurs choses que vous venezde faire. Il/Elle vous dira o vous tesall(e). Ensuite changez de rle.
Je viens dacheter des timbres.Tu es all(e) la poste.
21
Le bureau de poste vry prs de Paris
-
StructureStructure
Les expressions de tempsExpressing time
Comment dit-on?
You use the expression depuis with the present tense to describe an action that began at some time in the past and continues into the present.
Vous attendez le bus depuis Je lattends depuis cinq minutes.combien de temps?
Depuis quand est-ce quelle Elle habite ici depuis 1999.habite ici?
Depuis quand? Donnez des rponses personnelles.
1. Tu habites dans la mme ville ou dans le mme village depuis quand?
2. Tu habites dans la mme maison ou dans le mme appartementdepuis quand?
3. Depuis combien de temps vas-tu lamme cole?
4. Depuis combien de temps est-ce quetu fais du franais?
5. Depuis combien de temps est-ce quetu as le mme professeur?
22
Le village de Tinerhir au Maroc
trois cent vingt-trois 323
Vous tessur le bo
n chemin. Allez-y!
-
ConversationConversation
324 trois cent vingt-quatre CHAPITRE 10
Vous avez compris?Vous avez compris?
Le mtro
Compltez daprs la conversation.
1. Franck nest pas .2. Il ne sait pas .3. Il veut aller .4. Franck est maintenant .5. Il va prendre la correspondance .6. Prendre la correspondance veut
dire .7. Charles-de-Gaulle-toile, il va
prendre la direction .8. Il va La Motte-Picquet-Grenelle.
Franck: Pardon, mademoiselle. Je ne suis pas dici et je ne sais pas quelle ligne je dois prendre.
La femme: Vous voulez aller o?Franck: La Motte-Picquet-Grenelle.
La femme: Voil! Vous tes ici Ternes. Vous allez prendre cette ligne direction Porte Dauphine jusqu Charles-de-Gaulle-toile.
Franck: Charles-de-Gaulle-toile?La femme: Oui, cest la prochaine station. Charles-
de-Gaulle-toile, vous prenez la correspondance.
Franck: Correspondance?La femme: Oui, vous changez Charles-de-Gaulle-
toile. Vous prenez la direction Nation et vous descendez La Motte-Picquet.
Franck: Merci, mademoiselle. Vous tes trs aimable.
La femme: Je vous en prie.
-
LES TRANSPORTS EN COMMUN trois cent vingt-cinq 325
Parlons un peu plus
Pont de Neuilly
Esplanade de La Dfense
Les Sablons
Argentine
Concorde
Tuileries LouvreRivoli
St-Paul
ReuillyDiderot
Porte deVincennes St-Mand
Tourelle
Brault
Bastille
George VFranklin-D.Roosevelt
Victor Hugo
Ternes
CourcellesMonceau
Pigalle
Anvers BarbsRochechouart
La ChapelleStalingrad
Jaurs
ColonelFabien
Couronnes
MnilmontantPreLachaise
PhilippeAuguste
AlexandreDumas
Avron
Belleville
RomePlace de Clichy
Blanche
Anatole FranceLouise Michel
Porte deChamperret
Pereire
QuatreSeptembre
Bourse Sentier
Arts etMtiers
ParmentierSt-Maur
Porte de Bagnolet
Temple
Wagram
Malesherbes
Europe
Simplon
MarcadetPoissonniers
Chteau Rouge
Cit
St-Michel St-MichelNotre-Dame
St-Germaindes Prs
St-Sulpice
St-Placide
VavinPort Royal
Luxembourg
DenfertRochereau
MoutonDuvernet
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MontparnasseBienvene
Chteau dEau
Etienne Marcel
BobignyPantinRaymond Queneau
Eglise de Pantin
Hoche
Porte de Pantin
RichardLenoir
BrguetSabin
Quai dela Rape
St-MarcelCampoFormio
Ourcq
Laumire
Jacques Bonsergent
Boissire
Klber
Trocadro
PorteMaillot
Passy
SvresLecourbe
EdgarQuinet
St-Jacques
AntonyRobinson
St-Rmy-ls-Chevreuse
Glacire
OrlyOuest
OrlySud
Corvisart NationaleChevaleret
Quai de la Gare
Bercy
Bel Air
Picpus
DugommierDaumesnil
Bir Hakeim
InvalidesPont de
lAlma
Villiers
Havre Caumartin
St-Lazare
Miromesnil
Dupleix
Cambronne
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AubervilliersPantin4 Chemins
Porte de La VilletteCorentin Cariou
PoissonnireCadet
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Le PeletierChausse dAntin
La Fayette
Champs-ElysesClemenceau
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Pont MarieSully
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BlancheLe Kremlin-
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VillejuifP. Vaillant-Couturier
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La TourMaubourg
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Faidherbe Chaligny
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BuzenvalMarachers
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Porte de VanvesMalakoff
Plateau de VanvesMalakoff
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La Motte PicquetGrenelle
Palais RoyalMuse du Louvre
StrasbourgSt-Denis
SvresBabylone
Michel-AngeMolitor
La DfenseGrande Arche
Pont deLevallois-Bcon
Gabriel Pri Asni res-Gennevilliers
Ch. de GaulleEtoile
Chtillon Montrouge
PortedOrlans
Bibliothque
Villejuif Louis Aragon
Chteau deVincennes
Mairie deMontreuil
BobignyPablo Picasso
Porte Dauphine
La Courneuve8 Mai 1945
Pont de SvresBalard
Issy Valde Seine
Mairie dIssy
Place dItalie
Mairie dIvry
Gallieni
Gambetta
Porte des Lilas
Mairiedes Lilas
Porte de La ChapelleSt-DenisUniversit
Porte de Clignancourt
BoulognePont de St-Cloud
Pr-St-Gervais
Madeleine
Nation
Gare dAusterlitzGareMontparnasse
Gare de Lyon
Gare duNord
GareSt-Lazare
Garede lEst
Chtelet
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Cr
teil
Pr
fect
ure
Champ de MarsTour Eiffel
Travaillez par petits groupes de trois ou quatrepersonnes. crivez autant de questions que possible sur le mtro et les autobus Paris. Posez vos questions un autregroupe. Le groupe qui rpond correctement au plus grandnombre de questions gagne.
Quelle station? Travaillez avec un(e) camarade. Regardez leplan du mtro parisien. Dcidez o vous tes et o vous voulezaller. Discutez comment vous allez faire pour y arriver.
B
A
La Bibliothque
Nationale de France
La tour Eiffel Le Louvre
Les Champs-lyses
-
326 trois cent vingt-six CHAPITRE 10
La station de mtro Cit Paris
Les transports en commun ParisLe mtro
Le mtro parisien date de 1900. Il y a quatorze lignes quitraversent toute la ville. Toutes les lignes portent un numro,mais on les appelle le plus souvent par les noms des stationsdes deux extrmits, cest--dire le nom de leurs terminus.
Un mtro est compos dune suite de wagons appeleune rame de mtro. Avant il y avait deux classes, lapremire classe qui cotait plus cher et la deuxime classe.Maintenant, il ny a plus quune1 seule classe. On achtedes tickets aux guichets ou dans les distributeursautomatiques lentre de la station. On peut acheter unseul ticket ou un carnet de dix tickets. Ces tickets sontvalables galement dans les autobus. On peut aussiacheter une carte orange valable pour une semaine
ou un mois. Avec la carte orange, on peut faire autant2 dallersretoursquon veut en bus ou en mtro.
Pour prendre le mtro, il faut glisser son ticket dans la fente duntourniquet avant de pouvoir aller sur le quai. Dans lautobus, il faut levalider dans la machine qui se trouve lavant de lautobus.
Reading Strategy
Reviewing
As you read, ask yourself
what the main ideas of the
passage are. A good
strategy for reviewing is to
jot down the topics and the
major points the author
makes as you go through
the selection. If you use this
approach, when you have
finished reading you will
have a self-made review of
the passage.
Le mtro la station Bercy Paris
1 plus quune only one 2 autant as many
-
LES TRANSPORTS EN COMMUN trois cent vingt-sept 327
Aux heures de pointe (daffluence), les mtros et les autobus sont bonds. Il y a normment de monde, mais heureusement, les mtros et les autobuspassent frquemment.
Le bus Les arrts dautobus sont facultatifs. Ils ne sont pas
obligatoires. Il faut indiquer au chauffeur (auconducteur) quon veut descendre. Pour cela, il fautappuyer sur un bouton pour demander larrt. Un signalarrt demand sallume lavant de lautobus. Il fautdescendre de lautobus par larrire ou par le milieu. lavant, la descente est interdite.
Dans le mtro, les trains sarrtent toutes lesstations. Les stations de correspondance sont les stationso plusieurs lignes se croisent. Cest dans ces stationsquon change de ligne: on prend la correspondance.
Vous avez compris?Vous avez compris?
A Le mtro Rpondez.1. Depuis quand le mtro parisien existe-t-il?2. Il y a combien de lignes?3. Quels noms les lignes portent-elles?4. Combien de classes y a-t-il maintenant?5. O achte-t-on les tickets?6. Que peut-on acheter aussi si on voyage beaucoup?7. Que faut-il faire avant de pouvoir aller sur le quai?8. Quand le mtro est-il bond?
B Lautobus Vrai ou faux?1. On peut utiliser les mmes tickets ou la mme
carte orange dans le mtro ou lautobus.2. Dans le bus, on valide son billet dans
une machine qui se trouve lavant.3. Les autobus sarrtent tous les arrts,
mme si on ne demande pas un arrt.4. On descend de lautobus par larrire et le milieu.5. On peut descendre de lautobus par lavant.
-
Lecture supplmentaire
328 trois cent vingt-huit
Les transports en commun enHati et en Afrique
Un tap tap Port-au-Princeen Hati
Un taxi brousse Dakar au Sngal
Le tap tapSi vous vous trouvez dans une rue de Port-au-Prince, la
capitale dHati, vous verrez de petits camions aux couleursvives1. Ce sont des taps taps. Le tap tap est le moyen detransport le plus important en Hati. Chaque tap tap a unnom. Cest souvent un nom dorigine religieuse. Le chauffeurest presque toujours propritaire du tap tap. Il en est trs fier2
et il lentretient 3 trs bien.
Le taxi brousseDans tous les pays dAfrique occidentale, un moyen de
transport important et indispensable, cest le taxi brousse. Untaxi brousse peut tre une Peugeot 504 assemble au Nigeria.Dans ce cas, il a plusieurs noms: un 504, un Peugeot, un septplaces ou un break. Un mini-bus est moins cher quun Peugeot. Et le moins cher de tous, cest une bche. Une bcheest un pick-up ou une camionnette couverte, avec des bancs en bois4 des deux cts. Les bches sont toujours bondespas uniquement de personnes, mais aussi danimaux et de provisions.
1 vives bright2 fier proud
3 entretient maintains4 bancs en bois wooden benches
-
LES TRANSPORTS EN COMMUN trois cent vingt-neuf 329
Pour trouver un taxi brousse, il faut aller une gare routire. La plupartde villes en ont plusieurs. Pour chaque route importante qui sort de laville, il y a une gare routire qui la dessert.
Le bateau-bus Abidjan, il y a un excellent rseau5 de bateaux-bus sur la lagune. Les
bateaux-bus desservent presque tous les quartiers de la ville. Pour prendrele bateau-bus, on va une des gares lagunaires qui se trouvent tout le longde la lagune. Il y a plusieurs dparts par heure, de six heures du matin huit heures et demie du soir.
5 rseau network
Vous avez compris?Vous avez compris?
A Le tap tap Dcrivez un tap tap.B Le taxi brousse Rpondez.
1. Il y a combien de types de taxis brousse?2. Quel est le taxi le plus cher? Le Peugeot ou le mini-bus?3. Do partent les taxis brousse?4. Il y a plus dune gare routire dans chaque ville?
C Le bateau-bus Vrai ou faux?1. Abidjan, il y a un excellent rseau de bateaux-bus.2. Les bateaux-bus desservent presque tous les quartiers de la ville dAbidjan.3. Les bateaux-bus partent dune gare lagunaire une fois par heure.4. Les bateaux-bus circulent 24 heures sur 24.
Une des gares routires Abidjan en Cte dIvoire
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CONNEXIONS
330 trois cent trente CHAPITRE 10
Les lettres La littrature
If you ride the subway in Paris someday, you may makesome interesting observations. For example, youll notice thatmany people read as they ride to their destination. Ratherthan waste time, many riders choose to read the newspaper ora good novel.
Some of the names of the metro stations also have aliterary connection. As you ride the metro around Paris,youll see the names of French writers such as Voltaire,Victor Hugo, and Alexandre Dumas.
The literary genres that we read and learn about in ourEnglish classes are the same genres French students studyand readnamely the novel, the short story, and poetry.
Les genres littrairesLe roman
Le roman est une uvre littraire dune certaine longueur en prose qui raconte1 des vnements imaginaires ou fictifs. Lintrt du roman repose dans lanarration daventures, ltude de murs2 et decaractre, et lanalyse des sentiments et des passions. Ily a des romans daventures, damour, dhistoire, de science-fiction, etc.
1 raconte tells 2 murs customs
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LES TRANSPORTS EN COMMUN trois cent trente et un 331
Vous avez compris?Vous avez compris?
A Vos connaissances Est-ce que vous savez le nom dautres crivainsfranais? Quest-ce quils ont crit? Vous avez lu des uvres dauteurs franais au cours danglais? Quelles uvres?
B Une nouvelle Vous allez crire une nouvelle. Pour lcrire suivez lesinstructions suivantes.
Protagoniste: Le/La protagoniste est la personne la plus importante de lanouvelle. Inventez votre protagoniste. Dcrivez-le/la: dites comment il/ellesappelle, quels sont ses traits physiques, comment est sa personnalit, cequil/elle fait dans la vie.
Lieu: Indiquez do vient votre protagoniste. Indiquez aussi o laction devotre histoire se passe. Dcrivez le lieu, par exemple, la maison, le village ou la ville de votre protagoniste. Donnez le plus de dtails possible.
Argument: Faites un rsum de laction qui a lieu dans votre nouvelle. crivezce que votre protagoniste fait ou ce qui lui arrive. Dcrivez tout ce qui se passe.
Dnouement: Expliquez ce qui se passe la fin de votre nouvellecomment finit laction.
Les romans policiers sont aussi trs populaires, surtout quand on veutlire quelque chose pour se distraire3, comme dans le mtro, par exemple.
La nouvelleLa nouvelle, comme le roman, raconte des vnements imaginaires ou
fictifs. Mais la nouvelle est beaucoup plus courte quun roman. Lanouvelle, comme le roman, a un ou plusieurs protagonistes. Leprotagoniste est le personnage principal ou le personnage le plusimportant de luvre. Largument, cest la narration de ce qui se passedans le roman ou la nouvelle. Cest laction.
La posieUn pome est un ouvrage en vers ou en prose qui voque des
sensations ou qui raconte une histoire. Pour cela, le pote emploie des images, des rimes, des sons4, etc. pour crer une ractionmotionnelle chez la personne qui lit le pome.
3 pour se distraire for fun 4 sons sounds
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Cest vousCest vous
332 trois cent trente-deux CHAPITRE 10
Sondage: Comment allez-vous... Talk about public transportation with your classmates
Travaillez par groupes de trois ou quatre personnes.Choisissez un chef et un(e) secrtaire. Le chef demande auxautres personnes du groupe comment leurs parents vont autravail et comment les membres du groupe vont lcole.Le/La secrtaire prsente les rsultats la classe.
PARLER
1
Use what you have learned
Les transports en commun Compare the public transportation
system in your town to that of Paris Travaillez avec un(e) camarade.
Comparez les transports en commun devotre villeou de la ville la plusprocheet ceux de Paris. Dcidez quelleville a les meilleurs transports en communet justifiez votre rponse.
PARLER
2
Le bus ou le mtro Talk about taking the bus and
subway in ParisDiscutez avec un(e) camarade. Si
vous habitiez Paris, aimeriez-vousmieux prendre le bus ou le mtro?Expliquez pourquoi. tes-vousdaccord ou pas?
PARLER
3
Larrt Charles-de-Gaulle-toile du 92
-
LES TRANSPORTS EN COMMUN trois cent trente-trois 333
Prenez le bus ou le mtro! Encourage people to take public transportation
Le club dcologie de votre cole fait une campagne pourencourager les gens prendre le bus ou le mtro. Avec un(e)camarade, dessinez une affiche. Noubliez pas de donner plusieursraisons pour lesquelles on devrait prendre le bus ou le mtro.
CRIRE
4
Pour lutter contre la pollutionToday many people are concerned about the polluted
air we breathe in many of the worlds larger cities. The cause of much of the pollution is often the fumes emitted bycars. Write a survey to find out if your classmates and theirfamilies are doing their part to help fight pollution and then,based on their answers, try to come up with some solutions.Here are some questions you may wish to ask: When you go out, who drives? Do you go alone or with other people? How do you get to school? How do your parents get to work?
Now have your classmates fill out the questionnaire and share the results with the class.
PARLER
C R I R E
5
Writing a survey In order to analyze aproblem and present a solution, you first need togather information about the problem. One way togather information is to write a survey. First identifythe problem and then ask yourself what its causesare and how the problem affects people, theenvironment, and the economy. Once you haveanswered these types of questions and know whatkind of information you are looking for, you will beable to write a more concise survey.
Writing Strategy
C H A P I T R E 1 0
-
AssessmentAssessment
334 trois cent trente-quatre CHAPITRE 10
To review Mots 1,turn to pages 310311.
Compltez.12. On peut acheter des tickets de mtro au
ou au .3. Il faut son ticket dans le tourniquet.4. Les voyageurs changent de ligne. Ils prennent la .5. Aux , de 16 h 19 h, les mtros sont toujours
bonds.6. Les voyageurs nattendent pas parce quil y a un
mtro toutes les quatre minutes.
Choisissez.7. Tous les autobus ont .
a. un numro b. une correspondance c. un seul arrt
8. Cest qui conduit lautobus.a. le contrleur b. lescalier mcanique c. le conducteur
9. Il faut appuyer sur pour demander un arrt.a. le bouton b. la porte c. lappareil
10. Dans les autobus parisiens, il y a lavant, au milieu et larrire.a. des machines b. des portes c. des appareils
11. Le dernier arrt du bus, cest .a. le trajet b. la descente c. le terminus
Posez la question dune autre faon.12. Vous parlez franais?13. Quand part-il?14. Elles prennent le mtro o?15. Tu as pay combien?
3
Structure
2
1
Vocabulaire
To review Mots 2, turn to pages 314315.
To review types ofquestions, turn topage 318.
-
C H A P I T R E 1 0
LES TRANSPORTS EN COMMUN trois cent trente-cinq 335
Rpondez daprs le modle.Il est arriv?Oui, il vient darriver.16. Elles sont sorties?17. Tu as djeun?18. Le train est parti?
Compltez.1920. Robert le train combien de temps?2122. Il le train quinze minutes.
Vrai ou faux?23. Maintenant il ny a quune seule classe dans les
mtros parisiens.24. Les arrts dautobus sont tous obligatoires.25. On peut descendre de lautobus par lavant,
par le milieu ou par larrire.
6
Culture
5
4 To review venir de infinitive, turn topage 321.
To reviewexpressing time,turn to page 323.
To review this cultural information,turn to pages 326327.
-
336 trois cent trente-six CHAPITRE 10
On parle super bien!On parle super bien!
ODEON
GUICHET
Sortie
Tell all you can about this illustration.
-
LES TRANSPORTS EN COMMUN trois cent trente-sept 337
VocabulaireVocabulaire
pisode 10In this video episode, you will join Chlo and Vincentas they try to find each other in the metro station.See page 509 for more information.
VIDOTOUR
Taking the subway
Taking the bus
Other useful words and expressions
le mtroune station (de mtro)un guichetun distributeur
automatiqueun ticket
un carnetun tourniquetun escalier mcaniquele quaiune ligneune direction
un plan du mtro la correspondancela directionles heures de pointevaliderchanger de ligne
un autobusun arrt dautobusun numroun conducteur,
une conductrice
une machine un appareilune porteun bouton
lavant (m.)le milieularrire (m.)la descente
un terminusun trajetappuyer sur
venir dese croiserpoussersappuyer contreavoir (donner)
rendez-vousl-basau coin (de)
depuislongtempsbond(e)Vous descendez la
prochaine?
How well do you know your vocabulary?
List words you would useto describe taking the bus in Paris.
Write a few sentences about getting on and off the bus.
Bon Voyaje!, Level 2Table of ContentsLa francophonieLe monde francophoneLe mondeLa francophonieLa FranceParisLe mtroLe CanadaLAfrique
RvisionRvision A - Les copains et lcoleVocabulaireConversationStructure
Rvision B - La familleVocabulaireConversationStructure
Rvision C - Les coursesVocabulaireConversationStructure
Rvision D - En voyageVocabulaireConversationStructure
Rvision E - Les sportsVocabulaireConversationStructure
Rvision F - La routine quotidienneVocabulaireConversationStructure
Chapitre 1 - Les loisirs culturelsVocabulaireStructureConversationPrononciationLectures culturellesConnexionsCest vousAssessment
Chapitre 2 - La sant et la mdecineVocabulaireStructureConversationPrononciationLectures culturellesConnexionsCest vousAssessment
Chapitre 3 - Les tlcommunicationsVocabulaireStructureConversationLectures culturellesConnexionsCest vousAssessment
Chapitre 4 - Des voyages intressantsVocabulaireStructureConversationLectures culturellesConnexionsCest vousAssessmentRvision Chapitres 1-4Reflets de la FranceLe Livre de mon pere
Chapitre 5 - La banque et la posteVocabulaireStructureConversationLectures culturellesConnexionsCest vousAssessment
Chapitre 6 - La gastronomieVocabulaireStructureConversationLectures culturellesConnexionsCest vousAssessment
Chapitre 7 - La voiture et la routeVocabulaireStructureConversationLectures culturellesConnexionsCest vousAssessmentRvision Chapitres 5-7Reflets du MaghrebDeux pomes africains
Chapitre 8 - Un accident et lhpitalVocabulaireStructureConversationLectures culturellesConnexionsCest vousAssessment
Chapitre 9 - LhtelVocabulaireStructureConversationLectures culturellesConnexionsCest vousAssessment
Chapitre 10 - Les transports en communVocabulaireStructureConversationLectures culturellesConnexionsCest vousAssessment
Chapitre 11 - la ville et la campagneVocabulaireStructureConversationLectures culturellesConnexionsCest vousAssessmentRvision Chapitres 8-11Reflets des CarabesVol de nuit
Chapitre 12 - Les ftesVocabulaireStructureConversationLectures culturellesConnexionsCest vousAssessment
Chapitre 13 - Le savoir-vivreVocabulaireStructureConversationLectures culturellesConnexionsCest vousAssessment
Chapitre 14 - Les professions et les mtiersVocabulaireStructureConversationLectures culturellesConnexionsCest vousAssessmentRvision Chapitres 12-14Reflets de l'Europe francophoneLe Malade imaginaire
Literary CompanionLittrature 1 - Le Livre de mon preLittrature 2 - Deux pomes africainsLittrature 3 - Vol de nuitLittrature 4 - Le Malade imaginaire
Video CompanionUsing video in the classroompisode 1pisode 2pisode 3pisode 4pisode 5pisode 6pisode 7pisode 8pisode 9pisode 10pisode 11pisode 12pisode 13pisode 14
HandbookInfoGap ActivitiesStudy TipsVerb ChartsFrench-English DictionaryEnglish-French DictionaryIndex
Credits
Student WorkbooksWorkbook and Audio ActivitiesTable of ContentsWorkbookRevision A Les copains et lcoleRevision B La familleRevision C Les coursesRevision D En voyageRevision E Les sportsRevision F La routine quotidienneChapitre 1 - Les loisirs culturelsChapitre 2 - La sant et la mdecineChapitre 3 - Les tlcommunicationsChapitre 4 - Des voyages intressantsCheck-Up 1Chapitre 5 - La banque et la posteChapitre 6 - La gastronomieChapitre 7 - La voiture et la routeCheck-Up 2Chapitre 8 - Un accident et lhpitalChapitre 9 - LhtelChapitre 10 - Les transports en communChapitre 11 - la ville et la campagneCheck-Up 3Chapitre 12 - Les ftesChapitre 13 - Le savoir-vivreChapitre 14 - Les professions et les mtiersCheck-Up 4
Audio ActivitiesChansons de France et de Nouvelle- FranceChapitre 1 - Les loisirs culturelsChapitre 2 - La sant et la mdecineChapitre 3 - Les tlcommunicationsChapitre 4 - Des voyages intressantsChapitre 5 - La banque et la posteChapitre 6 - La gastronomieChapitre 7 - La voiture et la routeChapitre 8 - Un accident et lhpitalChapitre 9 - LhtelChapitre 10 - Les transports en communChapitre 11 - la ville et la campagneChapitre 12 - Les ftesChapitre 13 - Le savoir-vivreChapitre 14 - Les professions et les mtiers
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