Programa Erasmus + - KA2 - Strategic Partnerships for vocational education and training "Teaching and learning microcontrollers via PicBasicPro (PBP) language in VET"

Project No: “2016-1-TR01-KA202-033963”

Newletter 1

Ankara, TURCHIA, 6 e 7 Marzo 2017

6 e 7 Marzo 2017 L’incontro iniziale ha luogo il 6 Marzo alla Golbasi Msleki Ve Teknik Anadolu Lisesi in Ankara. I partecipanti provengono da Italia, Portogallo, Romania, Spagna e Turchia. Il Preside e i docenti della scuola turca danno un caloroso benvenuto ai partecipanti e tutti insieme visitano la scuola: la presidenza, la sala professori, la segreteria e i laboratori. La Golbasi Mesleki Ve Teknik Anadolu Lisesi ha una lunga tradizione ed è sempre aperta ai suggerimenti e all’innovazione. Infine il gruppo di lavoro si reca nella sala conferenza per la presentazione del progetto. I partecipanti presentano la loro scuola e la loro regione poi illustrano i diversi progetti sviluppati nel passato come pure i progetti in corso.

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Project No: “2016-1-TR01-KA202-033963”

Dopo aver apprezzato la cucina turca, tutti i partecipanti visitano il lago Mogan ed apprezzano la bellezza della regione di Golbasi.

Alle 15.00 riprendono i lavori.

Vengono illustrate nei dettagli le Linee Guida del Progetto PBP VET: lìobiettivo, I metodi di realizzazione, le criticità esistenti, la necessità di cooperazione in campo formative ed educativo. Tutti I partecipanti concordano sulla necessità di rispettare le responsabilità e I doveri. Viene anche analizzato il budget del progetto. Infine, vengono poste domande al fine di chiarire alcuni punti e svolgere I diversi compiti nel miglior modo possibile.

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Project No: “2016-1-TR01-KA202-033963”

7 Marzo 2017

E’ il giorno della presentazione del progetto sviluppato dai partners Turchi sotto la guida del Prof. Gokce.

Viene mostrato il “Button & Led Module Kit” e illustrata la metodologia usata con gli studenti coinvolti nello sviluppo del progetto, mentre le fasi di progettazione, realizzazione e controllo sono documentate attraverso foto e brevi video.

Vengono suggerite integrazioni metodologiche e innovazioni tecnologiche al fine di migliorare la metodologia didattica e realizzare standard tecnologici sempre più alti.

A ciascun gruppo di progetto viene consegnato un prototipo con tutti i componenti.

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Il meeting continua con Tamara Rodriguez, esperta Hetel, che illustra le attività complessive del progetto PBP VET e I suoi ulteriori sviluppi secondo un programma condiviso.

Viene data grande rilevanza alla valutazione finale. Dopo una serena discussione, viene compilato un questionario da tutti I partecipanti, i quali ricevono anche l’attestato di partecipazione.

L’incontro si conclude con il momento emozionante della piantumazione dell’albero “Erasmus plus”.

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PARTNERS

GOLBASI MTAL (MESLEKI VE TEKNIK ANADOLU LISESI) : è una scuola secondaria professionale che si trova in

Anatolia. La scuola è stata aperta in 2003, nella capitale turca Ankara. Lo staff comprende 92 persone e gli studenti

sono 1000. Ci sono 850 studenti che frequentano la scuola durante il giorno e 150 studenti che frequentano il corso

serale. Gli studenti che frequentano la mattina hanno un’età che va ai 14 ai 18, mentre gli studenti del corso serale

hanno più di 18 anni. La scuola si occupa di diversi settori: tecnologia del legno, TIC, tecnologia elettrica ed elettronica,

tecnologia dei metalli.

Heziketa Teknikoko Elkartea: HETEL è un’associazione di 20 centri di formazione professionale create da una iniziativa

sociale che sono presenti in tutte le regioni basche, in Spagna. E’ stata fondata nel 1987 per promuovere e migliorare

la formazione professionale. Gli obiettivi dell’associazione sono lo scambio e il know-how fra centri professionali, la

promozione dell’innovazione fra centri professionali, dal punto di vista tecnologico e pedagogico e contribuisce a

riempire il vuoto fra l’istruzione professionale e il mondo del lavoro. Il centro per la formazione professionale di Hetel

appartiene alla rete di centri di formazione professionali integrati del piano basco per la formazione professionale.

2 EK Peiraia (2nd

Training Center of Piraeus): è stata fondata nel 1896. E’ una scuola secondaria per la formazione professionale, situata nella città industriale del Pireo, il più grande porto commerciale in Grecia. Gli scopi del centro professionale sono molteplci. 2 ED Peiraia centro professionale ha 29 laboratori per l’addestramento professionale di 11 settori diversi: informatica, ingegneria meccanica, automazione elettrica ed elettronica, costruzioni, agricoltura, servizi socio-sanitari, corsi per estetisti e parrucchieri, disegno industriale, arti grafiche, economia e professioni nautiche. In quesi laboaratori 77 insegnanti si occupano di 850 studenti nei corsi diurni e serali.

COORDINATOR SCHOOL “Gölbaşı Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi

(Golbasi VET High School)”prof. Huseyin Gokce

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EPRALIMA Escola Profissionale do Alto Lima, C.I.P.R.L.: nasce nel 1999, dalla fusion di una scuola privata e di una

cooperativa , che si occupa di formazione professionale. Epralima ha basato il suo sviluppo strategico nel preparare gli

studenti all’esercizio di professioni qualificate, sviluppando quei meccanismi che avvicinano la scuola alle imprese, per

mettere in contatto la formazione professionale con I bisogni a livello locale e regionale. La Fondazione di Epralima si

basa sull’assunzione di progetti sociali, che stabiliscono relazioni fra il mondo del lavoro e delle imprese, per il

consolidamento dello sviluppo della regione.

Liceul Tehnologic “Grigore Moisi” Braila: è una scuola professionale che si trova nella città di Braila, nel sud-est della

Romania, sulle rive del Danubio. La scuola beneficia di una nuova sede dal 2010, con 10 nuove aule, tutte con

computers, proiettori e diversi laboratori ( Storia, Geografia, Chimica, Biologia, Tecnologia elettrica, laboratorio per la

lavorazione del legno), tre sale computer, due laboratori di lingue. La scuola ha un sistema di riscaldamento centrale e

una biblioteca con 10.000 libri. La scuola è dotata di una palestra e del campo di calcetto, ristrutturato lo scorso anno.

La scuola prepara gli studenti cha hanno un’età che va dai 14 ai 20 anni, e organizza classi per la formazione degli

adulti e altre forme di istruzione.

IPSIA “G. Giorgi” Potenza: è una scuola professionale ( per studenti dai 13 ai 19 anni). La scuola ha diversi indirizzi, legati anche al territorio, che riguardano, l’industria, la manutenzione di tutti I tipi di impianti, il tessile e I servizi socio-sanitari. Gli studenti, hanno la possibilità di sviluppare le conoscenze e le competenze in tecnologia elettrica ed elettronica, meccanica, nei servizi socio-sanitari e nel tessile. La scuola è dotata dei seguenti laboratori: sistemi e misure, elettronica, moda, meccanica, chimica, biologia, ottica, socio-sanitari.

Curated by: Tiziana Cione, Maria Adelaide Padula ,

Antonio Sassaroli, Cosimo Zaccagnino Cinzia Zito

Erasmus+ IPIAS – Potenza ITALY