8. Ano SCULO XIX NA EUROPA: AS INOVAES NA ARTE

Professora

Elisa Herrera

No fim do sculo XVIII e no incio do sculo XIX, predominou na

arte europeia o Neoclassicismo, ou Academismo.Neoclassicismo,

do grego neo, novo, significa novo classicismo, retomada da

cultura clssica, greco-romana. Academismo vem do fato de as

concepes clssicas serem a base para o ensino nas academias,

as escolas de belas-artes mantidas pelos governos europeus.

O sculo XIX, porm, passou por fortes mudanas, decorrentes

da Revoluo Industrial e da Revoluo Francesa, no fim do

sculo XVIII. A arte refletiu essas mudanas, tornando-se mais

complexa e dando lugar a vrios movimentos artsticos.

Enquanto os artistas neoclssicos submetiam-se s regras das

academias, outros buscavam libertar-se delas e expressar

livremente seus sentimentos e sua imaginao.

O francs Jacques-Louis David (1748-1825) o maior

representante da pintura neoclssica. Segundo o neoclassicismo,

a obra de arte s seria perfeitamente bela se imitasse as formas

criadas pelos artistas clssicos gregos e pelos renascentistas

italianos. Exemplo: (Fig. 01 - Bonaparte atravessando os Alpes,

1800, de Jacques-Louis David. 2,60 x 2,21 m. Museu Nacional de

Malmaison, Rueil-Malmaison).

As inovaes na pintura:

H dois aspectos relevantes no trabalho dos

artistas que reagiram ao neoclassicismo: a

valorizao da cor e os contrastes de claro-

escuro. Quanto aos temas, eles se interessaram

mais pelos fatos de sua poca que pela mitologia

greco-romana. A natureza tambm passa a ser

tema da pintura.

Goya: a luta contra a tirania.

O espanhol Francisco Jos Goya y Lucientes (1746-1828)

usou temas diversos: retratos da corte espanhola e do

povo, os horrores da guerra, a ao incompreensvel de

personagens fantsticas e cenas histricas. Dessa

variedade, destacamos uma imagem que smbolo das

lutas pela liberdade (Fig. 02 - Os fuzilamentos de 3 de

maio de 1808- Goya 2,63 x 4,10 m. Museu do Prado,

Madri).

Os fuzilamentos de 3 de Maio de 1808, (1814), de Goya, 2,63 x 4,10 m- Museu do Prado, Madri

Maja vestida, Goya- Museu do Prado de Madri

Delacroix: a agitao nas ruas.

Aos 29 anos, o Francs Eugne Delacroix (1799-1863)

viveu uma importante experincia: visitou o Marrocos,

no norte da frica, com a misso de documentar, por

meio da pintura, os hbitos e costumes das pessoas

da. Mas Delacroix tornou-se famoso tambm por

retratar a agitao das ruas, como em seu quadro mais

conhecido (Fig. 03 - A liberdade guiando o povo, 1830 -

2,60 x 3,25 m. Museu do Louvre, Paris).

A realidade e a arte:

Entre 1850 e 1900 desenvolveu-se na arte europeia,

principalmente na pintura francesa, uma nova

tendncia, relacionada crescente industrializao.

Segundo ela, ao artista no cabe melhorar

artisticamente a realidade, pois a beleza est na

realidade tal qual ela . A funo da arte apenas

revelar o que h de mais caracterstico e expressivo no

mundo em que vivemos.

Assim, os pintores deixaram de lado temas mitolgicos,

bblicos, histricos e literrios a realidade imaginada

e voltaram-se para a realidade vivida. Trata-se, portanto,

de uma pintura realista. Entre seus representantes

podemos apontar Courbet e Manet, que, embora da

mesma poca, desenvolveram trabalhos muito

diferentes.

Courbet: os trabalhadores como tema.

O pintor francs Gustave (1819-1877) considerado o

criador do realismo social na pintura, pois procurou

retratar temas da vida cotidiana, principalmente das

classes populares. Sua obra manifesta especial

simpatia pelos trabalhadores e membros mais pobres

da sociedade (Fig. 04 - Moas peneirando trigo 1853-

1854. Museu de Belas Artes, Nantes).

A preocupao de alguns artistas em representar

questes sociais relaciona-se poca: a industrializao

trouxe grande desenvolvimento tecnolgico, mas

tambm fez formar-se nas cidades uma grande massa de

trabalhadores vivendo e trabalhando em condies

precrias e desumanas.

Manet: o outro lado da realidade.

douard Manet (1832-1883) pertencia a uma famlia rica da

burguesia parisiense. Seu realismo, diferente de Courbet,

no tem intenes sociais; ao contrrio, chega a ser

aristocrtico. Sua carreira foi marcada por alguns desafios

aos crticos conservadores. O maior deles aconteceu em

1863, com a tela (Fig. 05 - Almoo na relva 1863, 2,14 x

2,70. Museu DOrsay, Paris). Na poca, esse quadro causou

grande escndalo por representar uma mulher nua em

companhia de dois homens elegantemente vestidos.

A obra de Manet foi importante por inovar a pintura,

dando-lhe uma luminosidade mais intensa, como

podemos apreciar em outro de seus trabalhos, (Fig.

06 - O Balco 1,70 x 1,24 m. Museu DOrsay, Paris).

Essa luminosidade foi considerada um elemento

precursor do impressionismo, que voc conhecer

mais adiante.

1950-

Quase 100 anos depois, a

obra de Manet, O balco,

inspirou outro artista. O

pintor belga surrealista Ren

Magritte (1898-1967), criou

a surpreendente viso da

pintura de Manet que voc

pode ver, no uma simples

cpia: ele transps as linhas

principais da obra, para uma

composio mais moderna

(em sua poca).

A PAISAGEM: UM NOVO TEMA PARA A PINTURA

A pintura de paisagens j havia se desenvolvido no

sculo XVIII, mas no sculo XIX ganhou nova fora,

principalmente na Inglaterra. Caracterizou-se, de um

lado, pelo realismo, de outro, pela preocupao dos

artistas em estudar e representar as contnuas

variaes de cores da natureza decorrentes da luz

solar ao longo do dia.

Turner: a agitao na paisagem natural.

O ingls Joseph Mallord William Turner (1775-1851) usou

como tema fenmenos da natureza: chuvas, tempestades,

ventos. A natureza representada por ele no serena e

tranqila; nela predominam o movimento e a agitao (Fig.

07 - Vapor numa tempestade de neve (1842). 91 x 1, 22 m.

Tate Gallery, Londres).

Outro aspecto que chama a ateno na pintura de

Turner a presena de mquina. Os pintores

anteriores representaram elementos da natureza,

seres humanos, animais ou mesmo embarcaes. Em

uma das telas de Turner, porm, vemos uma

locomotiva, meio de transporte que comeava a fazer

parte do cotidiano das pessoas (Fig. 08 Chuva,

vapor e velocidade (1844). 90 x 1,21 m. Galeria

Nacional, Londres).

Constable: o cotidiano na paisagem.

Ao contrrio de Turner, o tambm ingls John Contable

(1776-1837) retrata uma natureza serena e

profundamente ligada aos lugares onde ele nasceu,

cresceu e trabalhou ao lado do pai. Muitos elementos

de suas paisagens moinhos de vento, barcaas

carregadas de cereais fazem parte de suas

lembranas de juventude (Fig. 09 - A carroa de feno

(1821), 1,30 x 1,85 m. Galeria Nacional, Londres.

As inovaes na escultura: Rodin. Entre os escultores

que inovaram a escultura do sculo XIX destaca-se o

francs Auguste Rodin (1840-1917). Sua produo

despertou muita polmica: alguns estudiosos apontam

em seu trabalho a acentuada tendncia ao realismo;

outros consideram mais a emoo revelada por muitas de

suas obras. Outros, ainda, vem em sua escultura

caractersticas do impressionismo, movimento do qual foi

contemporneo. A mais famosa de suas obras (Fig. 10 - O

pensador (1889), 1,83 m. Museu Rodin, Paris).

Questo 01 Explique o significado dos nomes Neoclassicismo e Academismo. Questo 02 Mencione alguns aspectos em comum nas pinturas dos artistas que reagiram as tendncias neoclssicas. Questo 03 Quanto ao modo de tratar seus temas, podemos notar um ponto em comum entre Goya, em sua obra Os fuzilamentos de 3 de maio de 1808, e Delacroix, na obra A liberdade guiando o povo. Observe as imagens abaixo e responda, qual era o ponto em comum entre eles? Questo 04 Sobre a pintura realista, desenvolvida entre os anos de 1850 e 1900, responda: a) A que importante acontecimento social seu desenvolvimento est associado? b) Qual sua principal ideia? Questo 05 Veja com ateno a pintura que Magritte fez com base na obra O balco, de Manet, como vemos nas imagens abaixo e diga qual teria sido a inteno do pintor ao conceb-la?

Respostas:

1. O nome Neoclassicismo significa novo classicismo, a retomada dos princpios artsticos da Antiguidade greco-romana, ou clssica. O nome Academismo vem do fato de as concepes clssicas serem a base do ensino nas academias.

2. Quanto a tcnica, a valorizao da cor e o contraste entre claro-escuro. Quanto aos temas, o interesse maior pelos fatos de sua poca que pela mitologia clssica.

3. Em Goya, o tema de represso poltica e da violncia sem rosto. Em Delacroix, o tema da liberdade como um ideal universal, representada por uma jovem guiando o povo.

4. a). A Revoluo Industrial, ou industrializao. b). Sua ideia principal de que ao artista no cabe melhorar artisticamente

a realidade, pois ela bela tal qual . 5. A resposta poder variar de acordo com o modo de como cada aluno

interpretou a imagem. Uma possvel interpretao que Magritte, ao pintar caixes em lugar de personagens, chama ateno para o carter finito da vida, uma vez que o futuro de todos a morte. Outra que ele faz uma crtica sociedade burguesa, querendo dizer que essas pessoas, no fundo, esto mortas.

Bibliografia (texto): PROENA, Graa. Histria da arte. Ed. tica, So Paulo,

2008.