7mobasico saez tecnología_recursos naturales
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RECURSOS NATURALES”SÉPTIMO AÑO BÁSICO
Liceo Lenka FranulicDepto. Artes y Tecnología
Prof.: Rodrigo Sáez G.
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Por favor absoluto silencio y concentraciónLiceo Lenka Franulic
Depto. Artes y TecnologíaProf.: Rodrigo Sáez G.
Se denominan recursos naturales aquellos bienes materiales y servicios que proporciona la naturaleza sin alteración por parte del hombre; y que son valiosos para las sociedades humanas por contribuir a su bienestar y desarrollo de manera directa (materias primas, minerales, alimentos) o indirecta (servicios ecológicos indispensables para la continuidad de la vida en el planeta).
RECURSOS NATURALESLiceo Lenka Franulic
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RECURSOS RENOVABLES
RECURSOS NO RENOVABLES
RECURSOS INAGOTABLES
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Recursos Renovables
Los recursos naturales renovables hacen referencia a recursos bióticos, recursos con ciclos de regeneración por encima de su extracción, el uso excesivo del mismo lo puede convertir en un recurso extinto (bosques, pesquerías, etc.).
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Recursos No Renovables
Los recursos no renovables más importantes son proporcionados por la esfera geológica de la Tierra en forma de materias primas, fuente de materiales, y combustibles fósiles, fuente de energía.
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Recursos Inagotables
Recursos inagotables o no limitados son la luz solar, las mareas, vientos, etc.
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Proceso de elaboración de un producto con recursos naturales
Actividad
1.- Determine el proceso de elaboración del producto que se le asigna considerando:
• Tipos de recursos (renovable, no renovable e inagotable)• Conversión de la materia prima considerando todos que constituyen el
producto.• Proceso de elaboración del producto .• Características • Impacto social y medioambiental
2.- Investigue y organice la información.3.- Grafique la información anterior, mediante una presentación utilizando las
herramientas de Power Point
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Objetivos:
1.- Sensibilizar al alumno(a) sobre la utilización de los recursos naturales en la fabricación de objetos tecnologicos y en el desarrollo de nuevas tecnologías
2.-Crear en el alumno un pensamiento crítico a cerca del tema del cuidado de la naturaleza
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