新课探索
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探探一 探探探
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新课探索. 探究一. 探究二. 探究一. 比一比，算一算 42×169 － 78 ＋ 32 42×169 －（ 78 ＋ 32 ） 42× （ 169 － 78 ＋ 32 ） 42×[169 －（ 78 ＋ 32 ） ]. 探究一. 探究二. 42×169 － 78 ＋ 32 42×169 －（ 78 ＋ 32 ） =7098-78+32 =7098-110 =7020+32 =6988 =7052 42× （ 169 － 78 ＋ 32 ） 42×[169 －（ 78 ＋ 32 ） ] - PowerPoint PPT Presentation
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探究一 探究二
探究一
探究一 探究二
比一比，算一算42×169 － 78 ＋ 32 42×169 －（ 78 ＋ 32 ） 42× （ 169 － 78 ＋ 32 ） 42×[169 －（ 78 ＋ 32 ） ]
探究一 探究二
42×169 － 78 ＋ 32 42×169 －（ 78 ＋ 32 ） =7098-78+32 =7098-110=7020+32 =6988=7052
42× （ 169 － 78 ＋ 32 ） 42×[169 －（ 78 ＋ 32 ） ]
=42× （ 91+32 ） =42×[169-110]=42×123 =42×59=5166 =2478
你发现了什么？ 当式题的数字、运算符号都相同时，括号的使用可以改变运算的顺序。
探究一
探究二
探究二
简便计算272+156+338+244 101×37 75×27-75 ＋ 74×75
= （ 272+338 ） + （ 156+244 ）
=610+400
=1010
= （ 100+1 ） ×37
=100×37+1×37
=3700+37
=3737
=75 × （ 27-1+74 ）
=75 ×100
=7500
利用运算定律或运算性质合理地进行巧算。
