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3rd Form

Home practice

Second part

2020

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Estimadas familias:

Para poder continuar trabajando desde casa, agregamos actividades para la

segunda semana (CLASES 5-6-7-8).

Se trabajará de la misma manera como lo hicieron con las ejercitaciones anteriores

y también serán entregadas en folio, con nombre, apellido y grado, el primer día

que nos reintegramos al colegio.

Desde ya, muchas gracias por su colaboración.

Los saludan cordialmente;

Miss Denise, Miss Eliana, Miss Mariana & Miss Tere

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CLASE 5

1) WATCH THE VIDEO AND REVISE THE ALPHABET (MIRAR EL VIDEO Y REPASAR EL

ABECEDARIO):

“ABC SONG”: https://www.youtube.com/watch?v=-kFaaLkQKF8

2) COMPLETE WITH THE MISSING LETTERS (COMPLETAR CON LAS LETRAS QUE FALTAN)

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3) LET’S PRACTISE! SPELL THE FOLLOWING WORDS(¡PRACTIQUEMOS! DELETREAR LAS

SIGUIENTES PALABRAS)

● FATHER

● BROTHER

● BLACKBOARD

● PENCIL CASE

● WHITE

● ORANGE

● FEBRUARY

● TUESDAY

4) READ AND CIRCLE THE CORRECT NUMBER ( LEER Y CIRCULAR EL NÙMERO CORRECTO)

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5) COLOUR THE FLOWER WITH THE CORRECT OPTION. (COLOREAR LA FLOR CON LA

OPCIÓN CORRECTA)

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CLASE 6

1) REMEMBER! PREPOSITIONS OF PLACE( ¡RECORDAR! PREPOSICIONES DE LUGAR)

2) CHOOSE THE CORRECT PREPOSITION OF PLACE (ELEGIR LA PREPOSICIÓN DE LUGAR

CORRECTA)

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3) ANSWER THE FOLLOWING QUESTIONS USING THE PREPOSITIONS OF PLACE

(RESPONDER LAS SIGUIENTES PREGUNTAS USANDO LAS PREPOSICIONES DE LUGAR)

4) COMPLETE THE TEXT USING “A” OR “AN” (COMPLETAR EL TEXTO USANDO “A” O “AN”)

In Mary's schoolbag there is _____English book, ____eraser, _____ruler,

______notebook, ______umbrella, _____green pencil, _____pencil case,

______sharpener, _____dictionary, _______exercise book, ______ pen, ______

orange marker and ______ mobile phone.

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5) COMPLETE THE BLANKS WITH “IT’S” OR “THEY’RE” (COMPLETAR LOS ESPACIOS EN

BLANCO CON “IT’S” O “THEY’RE”)

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CLASE 7

1) WATCH THIS VIDEO TO LEARN THE SEASONS OF THE YEAR (MIRAR ESTE VIDEO PARA

APRENDER LAS ESTACIONES DEL AÑO)

“If You Know All the seasons”:

https://www.youtube.com/watch?v=_BkkzF9z4-g&feature=youtu.be

2) LET’S PRACTISE ALL THE SEASONS! COMPLETE THE PICTURES WITH THE NAMES OF

THE SEASONS (¡VAMOS A PRACTICAR LAS ESTACIONES! COMPLETAR LAS IMÁGENES

CON LOS NOMBRES DE LAS ESTACIONES

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3) WRITE “IT IS” OR “THEY ARE” (ESCRIBIR “IT IS” O “THEY ARE”)

4) PUT THE WORDS IN ORDER TO FORM SENTENCES. ( PONER LAS PALABRAS EN ORDEN Y

FORMAR ORACIONES)

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5) WATCH THIS VIDEO AGAIN TO REVISE THE DAYS OF THE WEEK (MIRAR ESTE VIDEO DE

NUEVO PARA REPASAR LOS DÍAS DE LA SEMANA)

“THE DAYS OF THE WEEK SONG”

https://www.youtube.com/watch?v=mXMofxtDPUQ

6) PUT THE DAYS OF THE WEEK IN ORDER. (PONER LOS DÍAS DE LA SEMANA EN ORDEN)

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CLASE 8

1) LOOK AT THE PICTURES AND ANSWER THE QUESTIONS (MIRAR LAS IMÁGENES Y

RESPONDER LAS PREGUNTAS)

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2) WATCH THIS VIDEO AGAIN TO REMEMBER THE MONTHS OF THE YEAR (MIRAR ESTE

VIDEO DE VUELTA PARA RECORDAR LOS MESES DEL AÑO)

“THE MONTHS OF THE YEAR SONG”

https://www.youtube.com/watch?v=Fe9bnYRzFvk

3) WRITE THE MONTHS OF THE YEAR IN THE CORRECT ORDER (ESCRIBIR LOS MESES DEL

AÑO EN EL ORDEN CORRECTO)

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4) WRITE THE DAY OF THE WEEK THAT COMES NEXT (ESCRIBIR EL DÍA DE LA SEMANA QUE

SIGUE)

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5) COMPLETE THE CROSSWORD WITH THE MEMBERS OF THE FAMILY. (COMPLETAR EL

CRUCIGRAMA CON LOS MIEMBROS DE LA FAMILIA)