1. introcuccion odontopediatria
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Prof. Dra. María Angélica Cereceda
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Docentes
• Dra. Carolina Monsalve• Dra. Fernanda Díaz-Muñoz• Dra. Amparo Arenas • Dra. Scarlet Aravena• Dra. Francisca Casanueva• Dra. Fanny Miranda• Dra. Andrea Pinto• Prof. Dra. María Angélica Cereceda
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Objetivos
• Adaptar a los pacientes niños a la atención odontológica
• Proporcionar atención odontológica a niños de buen comportamiento, determinando el riesgo individual biológico general social, cariogénico
• Educar en salud bucal
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Metodología
• Clases
• Talleres
• PBL
• Trabajo educativo
• Clínica
• Evaluación continua
• Evaluaciones parciales
• Pruebas solemnes 4
Programa
Nota Teórica: 1ª Solemne 5 % 2ª Solemne 7,5 %
50% 3ª Solemne 12,5 %
4ª Solemne 15 %
Pruebas Parciales 10 %
Nota Clínica;
50%
Promedio pruebas prácticas 25%
Evaluación continua 25%
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Requisitos de aprobación del curso
La primera responsabilidad en la Clínica es para con los niños.
•1.- Se necesita una nota mínima de aprobación teórica de 4.0 (cuatro, cero) y una nota clínica mínima de 4.0 ( cuatro, cero). Se aprueban separadamente.
•2.- Se debe cumplir con el 100% de asistencia a clínica. (La sesión clínica no es recuperable) y con 80% de asistencia a clases teóricas.
•3.- Cumplir a cabalidad con el reglamento general de clínica.
4.- El cumplimiento del programa de acciones clínicas es requisito de aprobación
•5. Evaluación continua final, debe tener nota 4,0 (cuatro,cero).
•6.- Es requisito de aprobación haber rendido todas las pruebas prácticas en dentición temporal dentro de los plazos establecidos.
•7.- Se debe realizar al menos una acción de cada una de las siguientes: Pulpotomía, obturación simple, obturación compuesta, mantenedor de espacio, corona de acero, sellantes.
•
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Odontopediatría
• Especialidad definida de acuerdo a la edad del paciente, que proporciona cuidados de salud bucal preventiva y terapéuticos integrales a lactantes y niños hasta la adolescencia, incluídos los menores con necesidades especiales.
AAPD
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Que es un niño?
• Una bendición llegada del cielo
• Una carita inocenteUna alma transparenteUna sonrisa sinceraUn cariño verdaderoUn niño, es dulzura y amor
• Poemas del alma, http://www.poemas-del-alma.com
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1989 se firmó en la ONU la Convención sobre los Derechos del Niño
Qué es un niño?
• Un niño es un ser en desarrollo físico, psíquico y social que recibe influencias innatas y adquiere otras.
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Desarrollo
• Se produce en cuatro áreas íntimamente relacionadas: cognitiva, motora, afectiva y social.
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Desarrollo
• El desarrollo motor y la coordinación en aumento permite la manipulación de objetos
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Períodos de desarrollo del niño
• Período pre-natal.
• Nacimiento.
• Primera infancia (0 a 3 años)
• Pre-escolar (3 a 5 años)
• Escolar (5 a 17 años)– Pre-adolescencia– Adolescencia
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Características generales de los niños
• Pleno período de cambios.
• Inmersos en un mundo social.
• Inmersos en un mundo familiar.
• Viven procesos de adaptación al medio.
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Las buenas relaciones afectivas
• Favorecen el comportamiento y la relaciones interpersonales odontólogo- paciente niño y en la vida en general.
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Características de la emociones
BrevesIntensasTransitoriasFrecuentesVisibles
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Tratamiento interdisciplinario
• Médico Pediatra• Otorrinolaringólogo• Kinesiólogo• Fonoaudiólogo• Psicólogo• Neurólogo• Especialidades odontológicas: Cirugía,
ortodoncia, radiología ..
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Ejes fundamentales
Adaptación a la atención
Educativos Preventivos
Rehabilitación
Intercepción de Anomalías dentomaxilares
Control –seguimiento, mantención de
la salud bucal
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Etapas del desarrollo de la dentición
• Predentada
• Primaria
• Mixta 1° fase
• Mixta 2° fase
• Permanente20
Situaciones Clínicas
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Diferencias
• ¿Qué diferencias piensan que existen entre la atención a niños y adultos??
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Diferencias
• ¿Qué diferencias piensan que existen entre la atención a niños y adultos??
• Paciente creciendo y desarrollándose• Nos Relacionamos con padres• Los padres toman las decisiones por ellos• Tiempos de atención• Lenguaje según edad.
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RECUERDEN:
Lo que hagamos HOY repercute en la vida odontológica del paciente
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GRACIAS!!
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