1 Final Review - Gwendolyn Brooks College Prepatory...

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1 Final Review Multiple Choice : Identify the choice that best completes the statement or answers the question. For each group of words below, select the one that does not logically belong. ____ 1. ____ a. un professeur b. un garçon c. une chaise ____ 2. ____ a. un lecteur de DVD b. une porte c. une télévision ____ 3. ____ a. une table b. un bureau c. une fille ____ 4. ____ a. une porte b. une fenêtre c. un livre ____ 5. ____ a. un ordinateur b. un poster c. une carte Select the correct form of faire to complete each sentence. ____ 6. Corinne, tu ____ de la vidéo amateur? a. fais b. fait c. faites ____ 7. Flore et moi, nous ____ du théâtre au lycée. a. fait b. faites c. faisons ____ 8. Les garçons? Ils ____ du skate-board avec leurs copains. a. font b. faisons c. fait ____ 9. Moi, je ____ toujours de l’aérobic le samedi. a. faisons b. fait c. fais ____10. Madame Girard, vous ____ du sport en hiver? a. fait b. faites c. fais Select the correct verb form to describe where everyone is going this summer. ____11. Moi, j(e) ____ à la campagne. a. va b. vais c. allez ____12. Le professeur ____ en Normandie. a. vas b. vont c. va ____13. Tes amis et toi, vous ____ à la montagne.

Transcript of 1 Final Review - Gwendolyn Brooks College Prepatory...

1 Final Review

Multiple Choice : Identify the choice that best completes the statement or answers the question.

For each group of words below, select the one that does not logically belong.

____ 1. ____a. un professeur b. un garçon c. une chaise

____ 2. ____a. un lecteur de DVD b. une porte c. une télévision

____ 3. ____a. une table b. un bureau c. une fille

____ 4. ____a. une porte b. une fenêtre c. un livre

____ 5. ____a. un ordinateur b. un poster c. une carte

Select the correct form of faire to complete each sentence.

____ 6. Corinne, tu ____ de la vidéo amateur?a. fais b. fait c. faites

____ 7. Flore et moi, nous ____ du théâtre au lycée.a. fait b. faites c. faisons

____ 8. Les garçons? Ils ____ du skate-board avec leurs copains.a. font b. faisons c. fait

____ 9. Moi, je ____ toujours de l’aérobic le samedi.a. faisons b. fait c. fais

____ 10. Madame Girard, vous ____ du sport en hiver?a. fait b. faites c. fais

Select the correct verb form to describe where everyone is going this summer.

____ 11. Moi, j(e) ____ à la campagne.a. va b. vais c. allez

____ 12. Le professeur ____ en Normandie.a. vas b. vont c. va

____ 13. Tes amis et toi, vous ____ à la montagne.a. allez b. allons c. vont

____ 14. Ma famille et moi, nous ____ à la mer.a. allez b. vais c. allons

____ 15. Et toi, tu ____ à Paris.a. va b. vas c. vais

Read each sentence below and decide whether it is a) logical or b) illogical.

____ 16. On mange de la confiture avec des œufs.a. logical b. illogical

____ 17. Vous voulez du beurre avec vos tartines?a. logical b. illogical

____ 18. J'aimerais une assiette de jus de pomme.

a. logical b. illogical____ 19. Il y a une nappe et des serviettes sur (on) la table.

a. logical b. illogical____ 20. Qu'est-ce que tu veux boire? Un verre de lait?

a. logical b. illogical

Select the correct partitive article to complete each sentence.

____ 21. Encore ____ céréales, Marianne?

a. de la b. du c. des____ 22. J'aimerais ____ baguette pour le petit-déjeuner.

a. du b. de l’ c. de la____ 23. Madame Dupont, vous voulez ____ café au lait?

a. du b. des c. de la____ 24. Qu'est-ce que tu veux boire, Juliette? ____ lait?

a. De la b. Des c. Du____ 25. Est-ce qu'il y a ____ omelette?

a. de l’ b. du c. de la

Select the correct demonstrative article to complete each sentence.

____ 26. Qu’est-ce que tu penses de ____ imperméable, Lucie?a. ce b. cette c. cet

____ 27. Monsieur, vous avez ____ chemisier en lin rouge en 40?a. cet b. ces c. ce

____ 28. Elle est très élégante, ____ robe!a. cet b. cette c. ce

____ 29. Elles te vont, ____ bottes?a. cette b. ces c. ce

____ 30. ____ anorak est trop serré, je trouve.a. Ce b. Cette c. Cet

____ 31. Je cherche une cravate pour aller avec ____ costume.a. ce b. cet c. ces

Read each sentence and decide if it refers to a) an item in Image A or b) if it refers to an item in Image B.

A. B.

____ 32. Je n'arrive pas à me décider. J'aime beaucoup les deux bagues.a. Image A b. Image B

____ 33. 6000 FCFA? C'est un peu trop cher pour ces boucles d'oreilles, non?a. Image A b. Image B

____ 34. Ce sac à main en cuir est soldé à 10000 FCFA, madame. C'est une très bonne affaire!a. Image A b. Image B

____ 35. Il coûte combien, ce collier en argent, s'il vous plaît?a. Image A b. Image B

____ 36. Je peux vous montrer les portefeuilles si vous voulez. Ils sont en solde.a. Image A b. Image B

____ 37. Regarde, Nathalie. Cette montre est vraiment bon marché! Elle coûte 5000 FCFA.a. Image A b. Image B

Read the following comments people made at a party and indicate whether each one is a) positive or b) negative.

____ 38. Je trouve que ces boucles d’oreilles sont un peu tape-à-l'œil!a. positive b. negative

____ 39. Le jean de Carole est vraiment trop serré!a. positive b. negative

____ 40. Pascaline, cette robe en soie, c’est tout à fait toi!a. positive b. negative

____ 41. Franchement, je trouve que ce chapeau ne te va pas du tout!a. positive b. negative

Read the sentences and decide whether they are a) logical or b) illogical.

____ 42. C’est l’anniversaire (birthday) de ma mère. Nous allons acheter un bouquet de fleurs chez le fleuriste.a. logical b. illogical

____ 43. J’ai besoin d’aspirine. Je vais aller au salon de coiffure.a. logical b. illogical

____ 44. Emma doit acheter un livre pour son cours de français. Elle va à la librairie-papeterie ce matin.a. logical b. illogical

____ 45. Ma mère aime acheter des fruits et des légumes. Elle va à l’église tous les matins.a. logical b. illogical

____ 46. Mon père a eu un accident. Il va à l’hôpital.a. logical b. illogical

Matching

Find the correct response to each question from the choices given.a. Oui, tout de suite, monsieur.b. Alors, ça fait douze euros.c. Je vous recommande les pâtes.d. On a du coca et de la limonade.e. Oui, je vais prendre un sirop de menthe.f. Oui, bien entendu.

____ 47. Vous désirez autre chose?____ 48. La carte, s’il vous plaît!____ 49. Qu'est-ce que vous me conseillez?____ 50. Qu’est-ce que vous avez comme boissons?____ 51. Ça fait combien?____ 52. Le service est compris?

Short Answer

Monique is out with her friends and little sister Mélissa. Her parents call her on her cell phone to find out what they’re doing. Write her parents’ questions, based on Monique’s answers.

53. —Je suis au parc.

54. —Avec mes copines Nina et Céline.

55. —Nina, Céline et moi, nous faisons du skate-board. Mélissa fait du vélo.

56. —Elle fait très bien du vélo.

57. —Parce que je n’aime pas faire du vélo, moi!

Answer these questions using complete sentences.

58. Quel temps fait-il aujourd’hui? ______________________________________________

59. Qu’est-ce que tu vas faire demain après-midi? _____________________________________________________________________

60. Ça te dit d’aller au club de sport avec des copains ce soir?_____________________________________________________________________

61. Tu vas faire quoi ce week-end s’il fait beau?_____________________________________________________________________

62. Et s’il pleut? ___________________________________________________________

Tell what everyone is going to do this weekend using the cues and the construction aller + infinitive.

63. Joshua / jouer au foot / samedi_____________________________________________________________________

64. Mes copains et moi, nous / jouer au volley / parc_____________________________________________________________________

65. Mes amis / aller / opéra / dimanche_____________________________________________________________________

66. Monsieur Durand, vous / faire du vélo / campagne_____________________________________________________________________

67. Pierre, tu / jouer au tennis / club de sport_____________________________________________________________________

Selma always gets everything wrong! Use the construction venir de + infinitive to explain to her that these people have already done the activities she’s asking about.

68. — Célia joue au hockey?— Non, elle ___________________________________________________________

69. — Tu vas au théâtre dimanche?— Non, je ___________________________________________________________

70. — Guillaume et Nicolas vont faire du patin à glace?— Non, ils ___________________________________________________________

71. — Vous nagez à la piscine ce soir?— Non, nous __________________________________________________________

72. — Nous allons faire du jogging au parc? — Non, vous __________________________________________________________

Marie bought some items from a catalogue. Look at her order and answer the questions that follow using complete sentences.

BON DE COMMANDEArticle commandé Taille/Pointure Quantité Prix totalImperméable home 42 1 45€Cravate soie rouge - 5 60€Bottes femmes cuir noir 38 1 50€Casquette enfants - 1 15€Jupe lin naturel 40 1 26€Chaîne et bracelet or - 1 125€Portefeuille cuir homes - 2 46€Skateboard enfants - 1 80€

73. Quelle est la pointure de Marie? _____________________________________________

74. Quels articles sont probablement pour Marie? ___________________________________

75. Elles coûtent combien, les bottes? ___________________________________________

76. Quel article de sport Marie a acheté? _________________________________________

Make a list of 2 items you would wear or bring to each of the following occasions.

77. à un dîner dans un restaurant élégant _________________________________________

78. à un week-end de camping dans un parc ______________________________________

79. au lycée ______________________________________________________________

Answer the following questions about your family’s last shopping trip using the passé composé.

80. Où est-ce que vous avez fait les magasins? ___________________________________________________________

81. Tu as essayé des vêtements ou des chaussures? ___________________________________________________________

82. Qu’est-ce que tu as pris finalement (finally)? ___________________________________________________________

83. Combien ça a coûté? ___________________________________________________________

84. Les vendeurs ont été sympas? ___________________________________________________________

Write in French, a chore you associate with each of the following verbs. Do not list the same chore more than once.

85. to walk: ______________________________________________________________

86. to water: ______________________________________________________________

87. to pick up: _____________________________________________________________

88. to take out: ____________________________________________________________

89. to empty: _____________________________________________________________

Answer the following questions about the chores in your home in complete sentences.

90. Est-ce que tu fais ton lit tous les jours? ________________________________________

91. Qui fait toujours la cuisine chez toi? __________________________________________

92. Est-ce que tu passes l’aspirateur dans la maison de temps en temps?_____________________________________________________________________

93. Qu’est-ce que tu n’aimes jamais faire comme corvée à la maison?_____________________________________________________________________

Everything that needed to be done at Carole’s house has already been done. Answer the questions, using the passé composé and the time expressions in parentheses.

94. — Carole, tu tonds la pelouse? (hier soir)— J(e) _______________________________________________________________

95. — Paul et Victor, vous sortez le chien? (à huit heures)— Nous ______________________________________________________________

96. — Carole et Victor vendent leurs vélos? (samedi dernier)— Ils ________________________________________________________________

97. — Je finis la lessive? (ce matin)— Tu ________________________________________________________________

98. — Paul attend Victor? (à trois heures)— Il _________________________________________________________________

The Tremblay family vacationed in Paris last year. Write 2 sentences to create a logical continuation to each statement, using verbs from the box. Be sure to use the passé composé.

monter rester acheter prendre allerentrer retourner manger tomber sortir

99. Ils sont arrivés à l’hôtel à six heures du matin.

_____________________________________________________________________

100. Mme Tremblay a eu envie de visiter Paris._____________________________________________________________________

101. Les grands-parents ont trouvé un restaurant super à côté de l’hôtel._____________________________________________________________________

102. Monsieur Tremblay a dormi une heure à l’hôtel._____________________________________________________________________

103. Charlotte et Lisa ont regardé les boutiques (shops) sur les Champs-Élysées._____________________________________________________________________

Write a sentence describing 2 things you do or buy at each place.

104. à la boutique ___________________________________________________________

105. au restaurant __________________________________________________________

106. à la pharmacie _________________________________________________________

Completion : Complete each statement.

Complete this conversation between Lisa, Claire and their mom with the appropriate forms of acheter.

107. —Tu ____________________ dix cahiers, Claire? C’est beaucoup, non?

108. —Non, j’ai besoin de dix cahiers et j' ____________________ aussi un classeur pour l’informatique.

109. —Tiens! Vous ____________________ des crayons de couleur pour les arts plastiques?

110. —Oui et nous ____________________ aussi des feuilles blanches.

111. —Vos amis ____________________ beaucoup de fournitures scolaires?

Complete these conversations between a salesperson and a student at a school supplies store.

112. —Bonjour, mademoiselle.—Bonjour. ____________________ une trousse s’il vous plaît.

113. —Euh... oui. Nous avons beaucoup de trousses. ____________________?—Bleue ou noire, s’il vous plaît.

114. —Voilà des trousses bleues et noires.—____________________, la trousse bleue?—Elle est à trois dollars.

115. —Très bien. Ah.. oui, ____________________ une calculatrice pour les maths.—Voilà mademoiselle.

116. —Merci beaucoup!—____________________.

Read the e-mail that Hélène wrote her friend Émilie and then complete each of the statements that follow.

Salut. J’aime bien mes cours. J’adore l’espagnol et l’histoire. C’est intéressant! J’aime bien le français aussi, mais pas la chimie, je déteste ça. C’est ennuyeux! Mais l’éducation musicale est géniale. Le lundi et le mardi, j’ai informatique. C’est assez facile. Et toi, quels jours est-ce que tu as informatique? Comment tu trouves tes cours? Dis, tu peux me prêter ta calculatrice pour le cours de maths demain? Merci! J’ai un examen de chimie et je dois faire mes devoirs, alors À+.

117. Hélène a besoin de/d’ ____________________.

118. Hélène n’aime pas ____________________.

119. Elle trouve la chimie ____________________.

120. ____________________, c'est facile.

Complete each sentence logically with the correct form of one of the verbs from the box below.emmener déranger prononcerlancer commencer

121. Nous ____________________ à étudier à 5h30 le soir.

122. J(e) ____________________ le ballon à Ludovic.

123. Chloé, tu ____________________ très bien le français!

124. Mon oncle ____________________ mon cousin au lycée le matin.

125. Pas de télé! Nous ____________________ les enfants!

Complete each question with the correct question word from the box.Quand Qu’ OùQui Pourquoi

126. ____________________ est-ce que vous faites de la photo? Ce soir?

127. ____________________ tu ne fais pas de sport, Julie? Tu n’aimes pas ça?

128. ____________________ est-ce que vous aimez aller? À la piscine?

129. ____________________ est-ce que Nadine fait pour s’amuser en été?

130. ____________________ fait de la photo avec toi? Sylvie?

Read this conversation between Laura and Michel. Then, complete each sentence with the correct word from the box.

souvent sérieusement bien de temps en temps mal

Laura Est-ce que tu fais du sport, Michel?Michel Oui, je fais du basket avec les copains le lundi, le mercredi et le vendredi et

je fais du foot au lycée. Et au printemps et en automne, je fais du jogging le week-end.

Laura Dis donc! Tu aimes le sport, toi! Tu joues bien au foot?Michel Oui, assez bien. Et toi, qu’est-ce que tu fais pour t’amuser?Laura Moi, je ne fais pas de sport parce que je ne suis pas très bonne en sport,

mais je fais de la photo et de temps en temps, je fais aussi du théâtre. Et

puis, j’étudie beaucoup. J’aime bien l’école!

131. Michel aime ____________________ les sports.

132. Michel fait du jogging ____________________

133. Laura joue probablement assez ____________________ au foot.

134. Laura étudie ____________________.

135. Michel et ses amis jouent ____________________ au basket.

Complete each sentence with the name of the place where you would most likely do each activity.

136. Julien regarde des dessins de Picasso. Il est ____________________.

137. Jean-Philippe et Herbert jouent au hockey. Ils sont ____________________.

138. Tu as envie de faire du surf? On va ____________________?

139. Nathalie et sa mère aiment beaucoup Don Giovanni de Mozart. Elles sont ____________________.

140. Ça te dit d’aller faire du ski ____________________ avec nous?

Complete this conversation between Stéphanie and Jules with the correct forms of venir.

141. Stéphanie Tu ____________________ au cybercafé avec Corinne et moi ce soir?

142. Jules Désolé, ce n’est pas possible. Mes grands-parents ____________________ manger ce soir. Mais pourquoi Corinne et toi, vous ne ____________________ pas à la maison? Ça vous dit de regarder un DVD avec moi?

143. Stéphanie Bonne idée! On (9) ____________________ à quelle heure?Jules À neuf heures.

144. Stéphanie Bon, d’accord. Alors, nous (10) ____________________ à neuf heures ce soir.Jules OK. À ce soir!

Complete each sentence with the appropriate form of the verbs in parentheses.

145. Nous ____________________ (grossir) parce que nous mangeons beaucoup de croissants au beurre!

146. Les enfants, vous ne ____________________ (finir) pas votre petit-déjeuner?

147. Jérémy, qu'est-ce que tu ____________________ (choisir)? Du chocolat chaud ou du café au lait?

148. Amandine ne ____________________ (réussir) pas à trouver la nappe et les serviettes. Où est-ce qu'elles sont?

149. Les enfants ____________________ (grandir) parce qu'ils aiment boire beaucoup de lait.

150. Complete the following conversation in a logical manner using the correct forms of one of the following verbs: choisir, grossir, maigrir, réussir à, finir.—Tu ne (a.) ____________________ pas tes œufs, Candice? —Non, je n'ai plus faim. Et puis, je (b.) ____________________ quand je mange trop.—Nous, nous (c.) ____________________ toujours des fruits pour le petit-déjeuner. C'est bon! Et il n'y a pas beaucoup de calories dans les fruits.—C'est vrai. Et vous (d.) ____________________ facilement?

—Oui! Moi, je (e.) ____________________ perdre 4 ou 5 kilos quand je mange beaucoup de fruits.—C'est pas mal! Moi aussi, je vais manger des fruits maintenant!

Complete Laurent's conversation with the server at Café Louis in a logical way.

151. Serveur Bonjour, monsieur. Vous avez choisi?Laurent Non, hmm... ____________________?Serveur Je vous recommande le poisson et les légumes.Laurent Euh... non, je n'aime pas le poisson. ____________________ le steak avec les pâtes, s'il vous plaît.

152. Serveur Vous voulez votre steak comment?Laurent ____________________. Je n'aime pas les steaks saignants. ____________________?Serveur De l'eau minérale, du coca, de la limonade...Laurent Une eau minérale, s'il vous plaît.

153. Serveur Et ____________________?Laurent Oui, de la tarte pour le dessert.

Marie and her friends are going to meet at her favorite restaurant. Complete Marie's statements with the correct affirmative or negative imperative forms of the verbs in parentheses.

154. (nous) ____________________ (attendre) Noëlle pour aller au restaurant!

155. (Patrick) ____________________ (ne pas aller) à la bibliothèque maintenant!

156. (Paul et Yen) _________________________ (ne pas commencer) le film!

157. (Gilles) ____________________ (ne pas faire) tes devoirs maintenant!

158. (Paul et Patrick) ____________________ (choisir) le steak au restaurant! Il est excellent!

You're at a French restaurant and you overhear the customers talking at the table next to yours. Complete each sentence logically.

159. Pardon, monsieur. Nous avons des assiettes, des couteaux, des fourchettes mais pas de ____________________.

160. Tu reprends du poisson, Hugues? Il est ____________________!

161. Nathan, demande ____________________ au serveur. On finit le dessert.

162. Excusez-moi, est-ce que le service est ____________________?

163. Je voudrais ____________________ de café.

Your teacher gave you a list of things to buy for the upcoming French club picnic. Add the missing partitive articles.

164. ____________________ œufs

165. ____________________ jus de pomme

166. ____________________ salade

167. ____________________ limonade

168. ____________________ fromage

169. ____________________ eau minérale

170. ____________________ jambon

171. ____________________ coca

172. ____________________ pain

173. ____________________ bananes

Read each list and add one additional item that fits in with the others.

174. des sandales, des bottes, ____________________

175. en lin, en soie, ____________________

176. une cravate, une écharpe, ____________________

177. un tailleur, une jupe, ____________________

178. un imperméable, un manteau, ____________________

Kadija is working at a clothing store in Saint-Louis. Complete the questions she is asking her customers with qu’est-ce que or the appropriate form of quel.

179. ____________________ vous préférez comme cravate, monsieur?

180. ____________________ tailleurs est-ce que vous voulez essayer, madame?

181. ____________________ sont vos sandales préférées?

182. ____________________ pointure faites-vous?

183. ____________________ manteau est-ce que vous allez prendre?

Complete each sentence below with the correct past participle from the box.pris été mis

vu voulu

184. Nous avons ____________________ Françoise à la maroquinerie ce matin.

185. Martine a ____________________ une bague comme cadeau d’anniversaire.

186. Stéphane, tu as ____________________ un costume pour la soirée?

187. Vous avez ____________________ au nouveau restaurant?

188. Les enfants ont ____________________ la glacière pour aller au parc.

Complete each sentence with the correct present tense form of the verb in parentheses.

189. Tu ____________________ (attendre) le bus pour aller en ville?

190. Est-ce que monsieur Duchemin ______________________ (travailler) toujours à la banque?

191. Moi, je ______________________ (finir) mes courses le samedi matin.

192. Madame, vous ______________________ (déposer) cet argent?

193. La pharmacie ne ______________________ (vendre) pas de boissons.

True/False : Indicate whether the statement is true or false.

Read Stéphanie’s note about a party she attended last weekend and indicate whether each statement is true (T) or false (F).

Salut,Ping a fait une fête pour son anniversaire (birthday) samedi dernier. On a bien mangé et on a beaucoup dansé. Ping a eu des cadeaux (gifts) super! Moi, j’ai acheté des jumelles à Ping parce qu’il adore le camping dans la nature. Ses parents ont acheté un nouveau VTT! Il est vraiment cool! Ping a aussi eu un portefeuille en cuir, des chaussures de randonnée, une casquette et une nouvelle montre. Quels cadeaux fantastiques non?

____ 194. Ping a fait une boum hier soir.

____ 195. Ping n’aime pas le camping.

____ 196. On a acheté des bottes pour Ping.

____ 197. Ping a eu un nouveau vélo.

1 Final ReviewAnswer Section

MULTIPLE CHOICE

1. ANS: C PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Vocabulaire 2OBJ: Reading NAT: National Standards 1.2 TOP: Classroom objects and expressions

2. ANS: B PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Vocabulaire 2OBJ: Reading NAT: National Standards 1.2 TOP: Classroom objects and expressions

3. ANS: C PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Vocabulaire 2OBJ: Reading NAT: National Standards 1.2 TOP: Classroom objects and expressions

4. ANS: C PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Vocabulaire 2OBJ: Reading NAT: National Standards 1.2 TOP: Classroom objects and expressions

5. ANS: A PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Vocabulaire 2OBJ: Reading NAT: National Standards 1.2 TOP: Classroom objects and expressions

6. ANS: A PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Grammaire 1OBJ: Reading NAT: National Standards 1.2 TOP: The verb faire

7. ANS: C PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Grammaire 1OBJ: Reading NAT: National Standards 1.2 TOP: The verb faire

8. ANS: A PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Grammaire 1OBJ: Reading NAT: National Standards 1.2 TOP: The verb faire

9. ANS: C PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Grammaire 1OBJ: Reading NAT: National Standards 1.2 TOP: The verb faire

10. ANS: B PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Grammaire 1OBJ: Reading NAT: National Standards 1.2 TOP: The verb faire

11. ANS: B PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Grammaire 2OBJ: Reading NAT: National Standards 1.2 TOP: Aller and the future proche

12. ANS: C PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Grammaire 2OBJ: Reading NAT: National Standards 1.2 TOP: Aller and the future proche

13. ANS: A PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Grammaire 2OBJ: Reading NAT: National Standards 1.2 TOP: Aller and the future proche

14. ANS: C PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Grammaire 2OBJ: Reading NAT: National Standards 1.2 TOP: Aller and the future proche

15. ANS: B PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Grammaire 2OBJ: Reading NAT: National Standards 1.2 TOP: Aller and the future proche

16. ANS: B PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Vocabulaire 1OBJ: Reading NAT: National Standards 1.2 TOP: Breakfast foods and drinks

17. ANS: A PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Vocabulaire 1OBJ: Reading NAT: National Standards 1.2 TOP: Breakfast foods and drinks

18. ANS: B PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Vocabulaire 1OBJ: Reading NAT: National Standards 1.2 TOP: Breakfast foods and drinks

19. ANS: A PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Vocabulaire 1OBJ: Reading NAT: National Standards 1.2 TOP: Place settings

20. ANS: A PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Vocabulaire 1OBJ: Reading NAT: National Standards 1.2 TOP: Breakfast foods and drinks

21. ANS: C PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Grammaire 1OBJ: Reading NAT: National Standards 1.2 TOP: The partitive

22. ANS: C PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Grammaire 1

OBJ: Reading NAT: National Standards 1.2 TOP: The partitive23. ANS: A PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Grammaire 1

OBJ: Reading NAT: National Standards 1.2 TOP: The partitive24. ANS: C PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Grammaire 1

OBJ: Reading NAT: National Standards 1.2 TOP: The partitive25. ANS: A PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Grammaire 1

OBJ: Reading NAT: National Standards 1.2 TOP: The partitive26. ANS: C PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Grammaire 1

OBJ: Reading NAT: National Standards 1.2 TOP: Demonstrative adjectives27. ANS: C PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Grammaire 1

OBJ: Reading NAT: National Standards 1.2 TOP: Demonstrative adjectives28. ANS: B PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Grammaire 1

OBJ: Reading NAT: National Standards 1.2 TOP: Demonstrative adjectives29. ANS: B PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Grammaire 1

OBJ: Reading NAT: National Standards 1.2 TOP: Demonstrative adjectives30. ANS: C PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Grammaire 1

OBJ: Reading NAT: National Standards 1.2 TOP: Demonstrative adjectives31. ANS: A PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Grammaire 1

OBJ: Reading NAT: National Standards 1.2 TOP: Demonstrative adjectives32. ANS: A PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Vocabulaire 2

OBJ: Reading NAT: National Standards 1.2 TOP: Making a decision33. ANS: A PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Vocabulaire 2

OBJ: Reading NAT: National Standards 1.2TOP: Asking about and giving prices | Numbers 1¸000-1¸000¸000

34. ANS: B PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Vocabulaire 2OBJ: Reading NAT: National Standards 1.2TOP: Asking about and giving prices | Numbers 1¸000-1¸000¸000

35. ANS: A PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Vocabulaire 2OBJ: Reading NAT: National Standards 1.2 TOP: Asking about and giving prices

36. ANS: B PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Vocabulaire 2OBJ: Reading NAT: National Standards 1.2 TOP: Asking about and giving prices

37. ANS: B PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Vocabulaire 2OBJ: Reading NAT: National Standards 1.2TOP: Asking about and giving prices | Numbers 1¸000-1¸000¸000

38. ANS: B PTS: 1 DIF: Core REF: ExamenOBJ: Reading NAT: National Standards 1.2 TOP: Asking for and giving opinions

39. ANS: B PTS: 1 DIF: Core REF: ExamenOBJ: Reading NAT: National Standards 1.2 TOP: Asking for and giving opinions

40. ANS: A PTS: 1 DIF: Core REF: ExamenOBJ: Reading NAT: National Standards 1.2 TOP: Asking for and giving opinions

41. ANS: B PTS: 1 DIF: Core REF: ExamenOBJ: Reading NAT: National Standards 1.2 TOP: Asking for and giving opinions

42. ANS: A PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Vocabulaire 1OBJ: Reading NAT: National Standards 1.2 TOP: Places in the city

43. ANS: B PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Vocabulaire 1OBJ: Reading NAT: National Standards 1.2 TOP: Places in the city

44. ANS: A PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Vocabulaire 1OBJ: Reading NAT: National Standards 1.2 TOP: Places in the city

45. ANS: B PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Vocabulaire 1

OBJ: Reading NAT: National Standards 1.2 TOP: Places in the city46. ANS: A PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Vocabulaire 1

OBJ: Reading NAT: National Standards 1.2 TOP: Places in the city

MATCHING

47. ANS: E PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Vocabulaire 2OBJ: Reading NAT: National Standards 1.2TOP: Inquiring about food and placing an order

48. ANS: A PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Vocabulaire 2OBJ: Reading NAT: National Standards 1.2TOP: Inquiring about food and placing an order

49. ANS: C PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Vocabulaire 2OBJ: Reading NAT: National Standards 1.2TOP: Inquiring about food and placing an order

50. ANS: D PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Vocabulaire 2OBJ: Reading NAT: National Standards 1.2TOP: Inquiring about food and placing an order

51. ANS: B PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Vocabulaire 2OBJ: Reading NAT: National Standards 1.2 TOP: Ask about prices and pay the check

52. ANS: F PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Vocabulaire 2OBJ: Reading NAT: National Standards 1.2 TOP: Ask about prices and pay the check

SHORT ANSWER

53. ANS:Où est-ce que tu es?

PTS: 3 DIF: Core REF: Quiz: Grammaire 1OBJ: Writing NAT: National Standards 1.2 TOP: Question words

54. ANS:Avec qui?

PTS: 3 DIF: Core REF: Quiz: Grammaire 1OBJ: Writing NAT: National Standards 1.2 TOP: Question words

55. ANS:Qu’est-ce que vous faites?

PTS: 3 DIF: Core REF: Quiz: Grammaire 1OBJ: Writing NAT: National Standards 1.2 TOP: Question words

56. ANS:Comment est-ce que Monique fait du vélo?

PTS: 3 DIF: Core REF: Quiz: Grammaire 1OBJ: Writing NAT: National Standards 1.2 TOP: Question words

57. ANS:Pourquoi tu ne fais pas de vélo?

PTS: 3 DIF: Core REF: Quiz: Grammaire 1OBJ: Writing NAT: National Standards 1.2 TOP: Question words

58. ANS:Answers will vary. Possible answer: Il y a du soleil et il fait beau.

PTS: 2 DIF: Core REF: Quiz: Vocabulaire 2OBJ: Reading | Writing NAT: National Standards 1.3TOP: Weather

59. ANS:Answers will vary. Possible answer: Je vais travailler à la bibliothèque.

PTS: 2 DIF: Core REF: Quiz: Vocabulaire 2OBJ: Reading | Writing NAT: National Standards 1.3TOP: Making plans | The verb aller

60. ANS:Answers will vary. Possible answer: Désolé(e), je n’ai pas le temps.

PTS: 2 DIF: Core REF: Quiz: Vocabulaire 2OBJ: Reading | Writing NAT: National Standards 1.3TOP: Extending¸ accepting¸ and refusing an invitation

61. ANS:Answers will vary. Possible answer: Je vais aller au lac avec mes parents.

PTS: 2 DIF: Core REF: Quiz: Vocabulaire 2OBJ: Reading | Writing NAT: National Standards 1.3TOP: Making plans | The verb aller

62. ANS:Answers will vary. Possible answer: Je vais aller au musée.

PTS: 2 DIF: Core REF: Quiz: Vocabulaire 2OBJ: Reading | Writing NAT: National Standards 1.3TOP: Making plans

63. ANS:Joshua va jouer au foot samedi.

PTS: 2 DIF: Core REF: Quiz: Grammaire 2OBJ: Reading | Writing NAT: National Standards 1.2TOP: The verb aller

64. ANS:Mes copains et moi, nous allons jouer au volley au parc.

PTS: 2 DIF: Core REF: Quiz: Grammaire 2OBJ: Reading | Writing NAT: National Standards 1.2TOP: The verb aller | Places in town

65. ANS:Mes amis vont à l’opéra dimanche.

PTS: 2 DIF: Core REF: Quiz: Grammaire 2OBJ: Reading | Writing NAT: National Standards 1.2TOP: The verb aller | Places in town

66. ANS:Monsieur Durand, vous allez faire du vélo à la campagne.

PTS: 2 DIF: Core REF: Quiz: Grammaire 2OBJ: Reading | Writing NAT: National Standards 1.2TOP: The verb aller | Places in town

67. ANS:Pierre, tu vas jouer au tennis au club de sport.

PTS: 2 DIF: Core REF: Quiz: Grammaire 2OBJ: Reading | Writing NAT: National Standards 1.2TOP: The verb aller | Places in town

68. ANS:Non, elle vient de jouer au hockey.

PTS: 2 DIF: Core REF: Quiz: Grammaire 2OBJ: Reading | Writing NAT: National Standards 1.2TOP: Venir and the passé recent

69. ANS:Non, je viens d’aller au théâtre.

PTS: 2 DIF: Core REF: Quiz: Grammaire 2OBJ: Reading | Writing NAT: National Standards 1.2TOP: Venir and the passé récent | Places in town

70. ANS:Non, ils viennent de faire du patin à glace.

PTS: 2 DIF: Core REF: Quiz: Grammaire 2OBJ: Reading | Writing NAT: National Standards 1.2TOP: Venir and the passé récent

71. ANS:Non, nous venons de nager à la piscine.

PTS: 2 DIF: Core REF: Quiz: Grammaire 2OBJ: Reading | Writing NAT: National Standards 1.2TOP: Venir and the passé récent | Places in town

72. ANS:Non, vous venez de faire du jogging au parc.

PTS: 2 DIF: Core REF: Quiz: Grammaire 2OBJ: Reading | Writing NAT: National Standards 1.2TOP: Venir and the passé récent | Places in town

73. ANS:Elle fait du 38.

PTS: 1 DIF: Core REF: Examen OBJ: Reading | WritingNAT: National Standards 1.2 TOP: Offering and asking for help

74. ANS:Les bottes, la jupe, la chaîne et le bracelet sont pour Marie.

PTS: 1 DIF: Core REF: Examen OBJ: Reading | WritingNAT: National Standards 1.2TOP: Clothing and accessories | Sports equipment¸ leather goods¸ and jewelry

75. ANS:Elles coûtent cinquante euros.

PTS: 1 DIF: Core REF: Examen OBJ: Reading | WritingNAT: National Standards 1.2 TOP: Asking about and giving prices

76. ANS:Elle a acheté un skateboard enfants.

PTS: 1 DIF: Core REF: Examen OBJ: Reading | WritingNAT: National Standards 1.2TOP: Sports equipment¸ leather goods¸ and jewelry | The passé composé of -er verbs

77. ANS:Answers will vary. Possible answer: une robe élégante en soie et des chaussures en cuir

PTS: 1 DIF: Core REF: Examen OBJ: WritingNAT: National Standards 1.2 TOP: Clothing and accessories

78. ANS:Answers will vary. Possible answer: un coupe-vent, un jean et des chaussures de randonnée

PTS: 1 DIF: Core REF: Examen OBJ: WritingNAT: National Standards 1.2 TOP: Clothing and accessories

79. ANS:Answers will vary. Possible answer: une jupe et un chemisier en coton

PTS: 1 DIF: Core REF: Examen OBJ: WritingNAT: National Standards 1.2 TOP: Clothing and accessories

80. ANS:Answers will vary. Possible answer: Nous avons fait des magasins à la grande surface.

PTS: 1 DIF: Core REF: Examen OBJ: Reading | WritingNAT: National Standards 1.2 TOP: The passé composé of irregular verbs

81. ANS:Answers will vary. Possible answer: Oui, j’ai essayé une belle veste en cuir et des bottes.

PTS: 1 DIF: Core REF: Examen OBJ: Reading | WritingNAT: National Standards 1.2 TOP: The passé composé of -er verbs

82. ANS:Answers will vary. Possible answer: J’ai pris les bottes.

PTS: 1 DIF: Core REF: Examen OBJ: Reading | WritingNAT: National Standards 1.2 TOP: The passé composé of irregular verbs

83. ANS:Answers will vary. Possible answer: Ça a coûté 50 dollars.

PTS: 1 DIF: Core REF: Examen OBJ: Reading | WritingNAT: National Standards 1.2 TOP: The passé composé of -er verbs

84. ANS:

Answers will vary. Possible answer: Oui, ils ont été très sympas.

PTS: 1 DIF: Core REF: Examen OBJ: Reading | WritingNAT: National Standards 1.2 TOP: The passé composé of irregular verbs

85. ANS:promener le chien

PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Vocabulaire 1OBJ: Writing TOP: Chores

86. ANS:arroser les plantes

PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Vocabulaire 1OBJ: Writing TOP: Chores

87. ANS:ranger sa chambre

PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Vocabulaire 1OBJ: Writing TOP: Chores

88. ANS:sortir la poubelle

PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Vocabulaire 1OBJ: Writing TOP: Chores

89. ANS:vider le lave-vaisselle

PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Vocabulaire 1OBJ: Writing TOP: Chores

90. ANS:Answers will vary. Possible answer: Oui, je fais mon lit et je range ma chambre tous les jours.

PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Vocabulaire 1OBJ: Reading | Writing NAT: National Standards 1.2TOP: Telling how often you do things | Chores

91. ANS:Answers will vary. Possible answer: Ma mère fait toujours la cuisine chez moi.

PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Vocabulaire 1OBJ: Reading | Writing NAT: National Standards 1.2TOP: Chores

92. ANS:Answers will vary. Possible answer: Non, je ne passe pas l’aspirateur mais je range le salon.

PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Vocabulaire 1OBJ: Reading | Writing NAT: National Standards 1.2TOP: Telling how often you do things | Chores

93. ANS:Answers will vary. Possible answer: Je n’aime pas tondre la pelouse.

PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Vocabulaire 1OBJ: Reading | Writing NAT: National Standards 1.2TOP: Chores

94. ANS:J’ai tondu la pelouse hier soir.

PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Grammaire 1OBJ: Reading | Writing NAT: National Standards 1.2TOP: The passé composé of -ir and -re verbs

95. ANS:Nous avons sorti le chien à huit heures.

PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Grammaire 1OBJ: Reading | Writing NAT: National Standards 1.2TOP: The passé composé of -ir and -re verbs

96. ANS:Ils ont vendu leurs vélos samedi dernier.

PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Grammaire 1OBJ: Reading | Writing NAT: National Standards 1.2TOP: The passé composé of -ir and -re verbs

97. ANS:Tu as fini la lessive ce matin.

PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Grammaire 1OBJ: Reading | Writing NAT: National Standards 1.2TOP: The passé composé of -ir and -re verbs

98. ANS:Il a attendu Victor à trois heures.

PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Grammaire 1OBJ: Reading | Writing NAT: National Standards 1.2TOP: The passé composé of -ir and -re verbs

99. ANS:Answers will vary. Possible answer: Ils sont montés dans leur chambre. À huit heures, ils ont pris leur petit-déjeuner.

PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Grammaire 2OBJ: Writing NAT: National Standards 1.2 TOP: The passé composé with être

100. ANS:Answers will vary. Possible answer: Elle est montée la tour Eiffel mais elle est tombée dans l’escalier!

PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Grammaire 2OBJ: Writing NAT: National Standards 1.2TOP: The passé composé with irregular verbs

101. ANS:Answers will vary. Possible answer: Ils ont beaucoup mangé et ils sont restés trois heures dans le restaurant!

PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Grammaire 2OBJ: Writing NAT: National Standards 1.2 TOP: The passé composé of -er verbs

102. ANS:Answers will vary. Possible answer: Il est sorti à cinq heures et il est retourné à l’hôtel pour le dîner.

PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Grammaire 2OBJ: Writing NAT: National Standards 1.2TOP: The passé composé with -ir and -re verbs

103. ANS:Answers will vary. Possible answer: Elles sont entrées dans beaucoup de magasins et elles ont acheté des vêtements.

PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Grammaire 2OBJ: Writing NAT: National Standards 1.2 TOP: The passé composé of -er verbs

104. ANS:Answers will vary. Possible answer: On peut envoyer des colis et on peut acheter des timbres.

PTS: 1 DIF: Core REF: Examen OBJ: WritingNAT: National Standards 1.2 TOP: At the bank¸ pharmacy¸ and post office

105. ANS:Answers will vary. Possible answer: On prend 2 foods

PTS: 1 DIF: Core REF: Examen OBJ: WritingNAT: National Standards 1.2 TOP: At the bank¸ pharmacy¸ and post office

106. ANS:Answers will vary. Possible answer: On achète de l’aspirine et du sirop.

PTS: 1 DIF: Core REF: Examen OBJ: WritingNAT: National Standards 1.2 TOP: At the bank¸ pharmacy¸ and post office

COMPLETION

107. ANS: achètes

PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Grammaire 2OBJ: Writing NAT: National Standards 1.2 TOP: The verbs préférer and acheter

108. ANS: achète

PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Grammaire 2OBJ: Writing NAT: National Standards 1.2 TOP: The verbs préférer and acheter

109. ANS: achetez

PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Grammaire 2OBJ: Writing NAT: National Standards 1.2 TOP: The verbs préférer and acheter

110. ANS: achetons

PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Grammaire 2OBJ: Writing NAT: National Standards 1.2 TOP: The verbs préférer and acheter

111. ANS: achètent

PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Grammaire 2

OBJ: Writing NAT: National Standards 1.2 TOP: The verbs préférer and acheter112. ANS: Answers may vary. Possible answer: Je cherche

PTS: 2 DIF: Core REF: Quiz: Vocabulaire 2OBJ: Reading | Writing NAT: National Standards 1.2TOP: Inquiring about and buying something

113. ANS: De quelle couleur

PTS: 2 DIF: Core REF: Quiz: Vocabulaire 2OBJ: Reading | Writing NAT: National Standards 1.2TOP: Inquiring about and buying something

114. ANS: Elle est à combien

PTS: 2 DIF: Core REF: Quiz: Vocabulaire 2OBJ: Reading | Writing NAT: National Standards 1.2TOP: Inquiring about and buying something

115. ANS:J'ai besoin d'Il me faut

PTS: 2 DIF: Core REF: Quiz: Vocabulaire 2OBJ: Reading | Writing NAT: National Standards 1.2TOP: Inquiring about and buying something

116. ANS:À votre service.Je vous en prie.

PTS: 2 DIF: Core REF: Quiz: Vocabulaire 2OBJ: Reading | Writing NAT: National Standards 1.2TOP: Inquiring about and buying something

117. ANS: une calculatrice

PTS: 2 DIF: Core REF: Examen OBJ: ReadingNAT: National Standards 1.2 TOP: Asking others what they need and telling what you need

118. ANS: la chimie

PTS: 2 DIF: Core REF: Examen OBJ: ReadingNAT: National Standards 1.2 TOP: Asking for and giving an opinion

119. ANS: ennuyeuse

PTS: 2 DIF: Core REF: Examen OBJ: ReadingNAT: National Standards 1.2 TOP: Asking for and giving an opinion

120. ANS: L'informatique

PTS: 2 DIF: Core REF: Examen OBJ: ReadingNAT: National Standards 1.2 TOP: Asking for and giving an opinion

121. ANS: commençons

PTS: 3 DIF: Core REF: Examen OBJ: Reading | WritingNAT: National Standards 1.2 TOP: |-ger and -cer verbs

122. ANS: lance

PTS: 3 DIF: Core REF: Examen OBJ: Reading | WritingNAT: National Standards 1.2 TOP: |-ger and -cer verbs

123. ANS: prononces

PTS: 3 DIF: Core REF: Examen OBJ: Reading | WritingNAT: National Standards 1.2 TOP: |-ger and -cer verbs

124. ANS: emmène

PTS: 3 DIF: Core REF: Examen OBJ: Reading | WritingNAT: National Standards 1.2 TOP: |-ger and -cer verbs

125. ANS: dérangeons

PTS: 3 DIF: Core REF: Examen OBJ: Reading | WritingNAT: National Standards 1.2 TOP: |-ger and -cer verbs

126. ANS: Quand

PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Grammaire 1OBJ: Reading NAT: National Standards 1.2 TOP: Question words

127. ANS: Pourquoi

PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Grammaire 1OBJ: Reading NAT: National Standards 1.2 TOP: Question words

128. ANS: Où

PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Grammaire 1OBJ: Reading NAT: National Standards 1.2 TOP: Question words

129. ANS: Qu'

PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Grammaire 1OBJ: Reading NAT: National Standards 1.2 TOP: Question words

130. ANS: Qui

PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Grammaire 1OBJ: Reading NAT: National Standards 1.2 TOP: Question words

131. ANS: bien

PTS: 2 DIF: Core REF: Quiz: Application 1OBJ: Reading NAT: National Standards 1.2 TOP: Adverbs

132. ANS: de temps en temps

PTS: 2 DIF: Core REF: Quiz: Application 1OBJ: Reading NAT: National Standards 1.2 TOP: Adverbs

133. ANS: mal

PTS: 2 DIF: Core REF: Quiz: Application 1OBJ: Reading NAT: National Standards 1.2 TOP: Adverbs

134. ANS: sérieusement

PTS: 2 DIF: Core REF: Quiz: Application 1OBJ: Reading NAT: National Standards 1.2 TOP: Adverbs

135. ANS: souvent

PTS: 2 DIF: Core REF: Quiz: Application 1OBJ: Reading NAT: National Standards 1.2 TOP: Adverbs

136. ANS: au musée

PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Vocabulaire 2OBJ: Reading NAT: National Standards 1.2 TOP: Places in town

137. ANS: à la patinoire

PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Vocabulaire 2OBJ: Reading NAT: National Standards 1.2 TOP: Places in town

138. ANS:à la merà la plage

PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Vocabulaire 2OBJ: Reading NAT: National Standards 1.2 TOP: Places in town

139. ANS:à l’opéraau théâtre

PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Vocabulaire 2OBJ: Reading NAT: National Standards 1.2 TOP: Places in town

140. ANS: à la montagne

PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Vocabulaire 2OBJ: Reading NAT: National Standards 1.2 TOP: Places

141. ANS: viens

PTS: 2 DIF: Core REF: Quiz: Grammaire 2OBJ: Reading NAT: National Standards 1.2 TOP: Venir and the passé récent

142. ANS: viennent, venez

PTS: 4 DIF: Core REF: Quiz: Grammaire 2OBJ: Reading NAT: National Standards 1.2 TOP: Venir and the passé récent

143. ANS: vient

PTS: 2 DIF: Core REF: Quiz: Grammaire 2OBJ: Reading NAT: National Standards 1.2 TOP: Venir and the passé récent

144. ANS: venons

PTS: 2 DIF: Core REF: Quiz: Grammaire 2OBJ: Reading NAT: National Standards 1.2 TOP: Venir and the passé récent

145. ANS: grossissons

PTS: 2 DIF: Core REF: Quiz: Grammaire 1OBJ: Reading | Writing NAT: National Standards 1.2

TOP: |-ir verbs146. ANS: finissez

PTS: 2 DIF: Core REF: Quiz: Grammaire 1OBJ: Reading | Writing NAT: National Standards 1.2TOP: |-ir verbs

147. ANS: choisis

PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Grammaire 1OBJ: Reading | Writing NAT: National Standards 1.2TOP: |-ir verbs

148. ANS: réussit

PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Grammaire 1OBJ: Reading | Writing NAT: National Standards 1.2TOP: |-ir verbs

149. ANS: grandissent

PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Grammaire 1OBJ: Reading | Writing NAT: National Standards 1.2TOP: |-ir verbs

150. ANS: finis, grossis, choisissons, maigrissez, réussis à

PTS: 10 DIF: Core REF: Quiz: Grammaire 1OBJ: Reading | Writing NAT: National Standards 1.2TOP: |-ir verbs

151. ANS:Answer will vary. Possible answer:Qu’est-ce que vous me conseillez, Donnez-moi

PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Vocabulaire 2OBJ: Reading | Writing NAT: National Standards 1.2TOP: Inquiring about food and placing an order

152. ANS:Answer will vary. Possible answer:Bien cuit, Qu’est-ce que vous avez comme boissons

PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Vocabulaire 2OBJ: Reading | Writing NAT: National Standards 1.2TOP: Inquiring about food and placing an order

153. ANS: Answer will vary. Possible answer: vous désirez autre chose

PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Vocabulaire 2OBJ: Reading | Writing NAT: National Standards 1.2TOP: Inquiring about food and placing an order

154. ANS: Attendons

PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Grammaire 2OBJ: Reading | Writing NAT: National Standards 1.2TOP: The imperative

155. ANS: Ne va pas

PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Grammaire 2OBJ: Reading | Writing NAT: National Standards 1.2TOP: The imperative

156. ANS: Ne commencez pas

PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Grammaire 2OBJ: Reading | Writing NAT: National Standards 1.2TOP: The imperative

157. ANS: Ne fais pas

PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Grammaire 2OBJ: Reading | Writing NAT: National Standards 1.2TOP: The imperative

158. ANS: Choisissez

PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Grammaire 2OBJ: Reading | Writing NAT: National Standards 1.2TOP: The imperative

159. ANS: Answers will vary. Possible answer: cuillères

PTS: 1 DIF: Core REF: Examen OBJ: ReadingNAT: National Standards 1.2 TOP: Inquiring about food and placing an order

160. ANS: Answers will vary. Possible answer: excellent

PTS: 1 DIF: Core REF: Examen OBJ: ReadingNAT: National Standards 1.2 TOP: Inquiring about food and placing an order

161. ANS: Answers will vary. Possible answer: l’addition

PTS: 1 DIF: Core REF: Examen OBJ: ReadingNAT: National Standards 1.2 TOP: Inquiring about food and placing an order

162. ANS: Answers will vary. Possible answer: compris

PTS: 1 DIF: Core REF: Examen OBJ: ReadingNAT: National Standards 1.2 TOP: Ask about prices and pay the check

163. ANS: Answers will vary. Possible answer: une tasse

PTS: 1 DIF: Core REF: Examen OBJ: ReadingNAT: National Standards 1.2 TOP: Inquiring about food and placing an order

164. ANS: des

PTS: 1 DIF: Core REF: Examen OBJ: ReadingNAT: National Standards 1.2 TOP: The partitive

165. ANS: du

PTS: 1 DIF: Core REF: Examen OBJ: ReadingNAT: National Standards 1.2 TOP: The partitive

166. ANS: de la salade

PTS: 1 DIF: Core REF: Examen OBJ: ReadingNAT: National Standards 1.2 TOP: The partitive

167. ANS: de la

PTS: 1 DIF: Core REF: Examen OBJ: ReadingNAT: National Standards 1.2 TOP: The partitive

168. ANS: du

PTS: 1 DIF: Core REF: Examen OBJ: ReadingNAT: National Standards 1.2 TOP: The partitive

169. ANS: de l’

PTS: 1 DIF: Core REF: Examen OBJ: ReadingNAT: National Standards 1.2 TOP: The partitive

170. ANS: du

PTS: 1 DIF: Core REF: Examen OBJ: ReadingNAT: National Standards 1.2 TOP: The partitive

171. ANS: du

PTS: 1 DIF: Core REF: Examen OBJ: ReadingNAT: National Standards 1.2 TOP: The partitive

172. ANS: du

PTS: 1 DIF: Core REF: Examen OBJ: ReadingNAT: National Standards 1.2 TOP: The partitive

173. ANS: des

PTS: 1 DIF: Core REF: Examen OBJ: ReadingNAT: National Standards 1.2 TOP: The partitive

174. ANS: Answers will vary. Possible answer: des chaussures (des chaussettes)

PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Vocabulaire 1OBJ: Reading | Writing NAT: National Standards 1.2TOP: Clothing and accessories

175. ANS: Answers will vary. Possible answer: en cuir (en coton, en laine, en jean)

PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Vocabulaire 1OBJ: Reading | Writing NAT: National Standards 1.2TOP: Clothing and accessories

176. ANS: Answers will vary. Possible answer: un foulard

PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Vocabulaire 1OBJ: Reading | Writing NAT: National Standards 1.2TOP: Clothing and accessories

177. ANS: Answers will vary. Possible answer: une robe (un chemisier)

PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Vocabulaire 1OBJ: Reading | Writing NAT: National Standards 1.2TOP: Clothing and accessories

178. ANS: Answers will vary. Possible answer: un anorak (une veste)

PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Vocabulaire 1OBJ: Reading | Writing NAT: National Standards 1.2TOP: Clothing and accessories

179. ANS: Qu’est-ce que

PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Grammaire 1OBJ: Reading | Writing NAT: National Standards 1.2TOP: Interrogative adjectives

180. ANS: Quels

PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Grammaire 1OBJ: Reading | Writing NAT: National Standards 1.2TOP: Interrogative adjectives

181. ANS: Quelles

PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Grammaire 1OBJ: Reading | Writing NAT: National Standards 1.2TOP: Interrogative adjectives

182. ANS: Quelle

PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Grammaire 1OBJ: Reading | Writing NAT: National Standards 1.2TOP: Interrogative adjectives

183. ANS: Quel

PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Grammaire 1OBJ: Reading | Writing NAT: National Standards 1.2TOP: Interrogative adjectives

184. ANS: vu

PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Grammaire 2OBJ: Reading | Writing NAT: National Standards 1.2TOP: The passé composé of irregular verbs

185. ANS: voulu

PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Grammaire 2OBJ: Reading | Writing NAT: National Standards 1.2TOP: The passé composé of irregular verbs

186. ANS: mis

PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Grammaire 2OBJ: Reading | Writing NAT: National Standards 1.2TOP: The passé composé of irregular verbs

187. ANS: été

PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Grammaire 2OBJ: Reading | Writing NAT: National Standards 1.2TOP: The passé composé of irregular verbs

188. ANS: pris

PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Grammaire 2OBJ: Reading | Writing NAT: National Standards 1.2TOP: The passé composé of irregular verbs

189. ANS: attends

PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Grammaire 2OBJ: Reading NAT: National Standards 1.2 TOP: The present tense

190. ANS: travaille

PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Grammaire 2OBJ: Reading NAT: National Standards 1.2 TOP: The present tense

191. ANS: finis

PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Grammaire 2OBJ: Reading NAT: National Standards 1.2 TOP: The present tense

192. ANS: déposez

PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Grammaire 2OBJ: Reading NAT: National Standards 1.2 TOP: The present tense

193. ANS: vend

PTS: 1 DIF: Core REF: Quiz: Grammaire 2OBJ: Reading NAT: National Standards 1.2 TOP: The present tense

TRUE/FALSE

194. ANS: F PTS: 1 DIF: Core REF: ExamenOBJ: Reading NAT: National Standards 1.2TOP: The passé composé of irregular verbs

195. ANS: F PTS: 1 DIF: Core REF: ExamenOBJ: Reading NAT: National Standards 1.2TOP: Sports equipment¸ leather goods¸ and jewelry

196. ANS: F PTS: 1 DIF: Core REF: ExamenOBJ: Reading NAT: National Standards 1.2TOP: The passé composé of -er verbs | Clothing and accessories

197. ANS: T PTS: 1 DIF: Core REF: ExamenOBJ: Reading NAT: National Standards 1.2TOP: The passé composé of irregular verbs | Sports equipment¸ leather goods¸ and jewelry