Video zum Song => Basteln von Fun-Brillen Besprechen und Bewerten der Unterrichtseinheit.
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Transcript of Video zum Song => Basteln von Fun-Brillen Besprechen und Bewerten der Unterrichtseinheit.
Video zum Song =>https://www.youtube.com/watch?v=RKM-4L-f0io
Basteln von Fun-Brillen
Besprechen und Bewerten der Unterrichtseinheit
Because I‘m happy(Pharrell Williams)
Happy Songtext It might seem crazy what I'm about to saySunshine she's here, you can take awayI'm a hot air balloon, I could go to spaceWith the air, like I don't care baby by the way
Because I'm happyClap along if you feel like a room without a roofBecause I'm happyClap along if you feel like happiness is the truthBecause I'm happyClap along if you know what happiness is to youBecause I'm happyClap along if you feel like that's what you wanna do
Here come bad news talking this and thatYeah, give me all you got, don't hold backYeah, well I should probably warn you I'll be just fineYeah, no offense to you don't waste your timeHere's whyBecause I'm happy…
Happy, bring me downCan't nothing, bring me downLove is too happy to bring me downCan't nothing, bring me downI said bring me downCan't nothing, bring me downLove is too happy to bring me downCan't nothing, bring me downI said
Because I'm happy…
=> Malvorlagen
• Die Vorlage ausschneiden und an der gestrichelten Linie zusammenkleben.
• Dann aus dicker Pappe (z.B. Zeichenblockkarton) eine Schablone anfertigen.
• Die Schüler überlegen sich, welche Form ihre Brille haben soll und skizzieren das auf.
• Dann legen Sie die Schablone auf einen Fotokarton.
• Sie fahren die dicken Linien nach.
• Die dünnen Linien (auch die Augen) sollen verändert werden und eine andere Form erhalten.
• Dann wird das Brillenmodell ausgeschnitten.
• Nun kann es beklebt werden.
(farbige Glitzerfolie, Sternchen, Herzchen, Glitter, Federn, "Locher"-Konfetti usw.)