פרויקט גמר זיו יופה
Transcript of פרויקט גמר זיו יופה
![Page 1: פרויקט גמר זיו יופה](https://reader031.fdocuments.us/reader031/viewer/2022013111/559c64ab1a28abd10c8b475a/html5/thumbnails/1.jpg)
2010קורס הכשרת מידענים
יופהזיו : מגיש
![Page 2: פרויקט גמר זיו יופה](https://reader031.fdocuments.us/reader031/viewer/2022013111/559c64ab1a28abd10c8b475a/html5/thumbnails/2.jpg)
Librarium - Database of Online Ancient Sources
![Page 3: פרויקט גמר זיו יופה](https://reader031.fdocuments.us/reader031/viewer/2022013111/559c64ab1a28abd10c8b475a/html5/thumbnails/3.jpg)
![Page 4: פרויקט גמר זיו יופה](https://reader031.fdocuments.us/reader031/viewer/2022013111/559c64ab1a28abd10c8b475a/html5/thumbnails/4.jpg)
:סוגי המידע
*קישורים לתרגומי מקורות היסטוריים עתיקים.
*קישורים לטקסטים היסטוריים מקוריים.
*מידע ביוגראפי על מחברי המקורות.
*מידע על המקורות עצמם.
*מידע על התרגומים אליהם מפנה המאגר.
*רשימות ביבליוגרפיות על המחברים וחיבוריהם.
*כולל הצגת שמות לטיניים, ריכוז מקורות.
* חיבורים היסטוריים)חלוקה לקטגוריות , (.'וכו רטוריקות, הצגות תיאטרון, ביבליוגרפיים
![Page 5: פרויקט גמר זיו יופה](https://reader031.fdocuments.us/reader031/viewer/2022013111/559c64ab1a28abd10c8b475a/html5/thumbnails/5.jpg)
:שנים
מהמקורות היווניים המוקדמים ביותר
ועד , ס"לפנה 8-דהיינו המאה ה, שהשתמרו
נפילתה של האימפריה הרומית במחצית
.נ"לסה 5-השנייה של המאה ה
![Page 6: פרויקט גמר זיו יופה](https://reader031.fdocuments.us/reader031/viewer/2022013111/559c64ab1a28abd10c8b475a/html5/thumbnails/6.jpg)
תקציר
המאגר היא לרכז את כלל המקורות הקיימים של העת מטרת
ולהציג , (נ"לסה 6-תקופות יוון ורומא עד המאה ה)העתיקה
. עבור כל אחד מהם קישור לאתר בו ניתן למצוא את תרגומו
לכל מקור שיוסף למאגר יוקצה עמוד בו תינתן , זאת ועוד
הסבר על כתיבותיו , ביוגרפיה תמציתית של המחבר
פרטים ביבליוגראפיים של התרגומים אליהם מפנה , ועבודותיו
וכן תסופק רשימה של ביבליוגרפיה מובחרת במטרה , המאגר
.לחוקריםלספק עזרה נוספת
![Page 7: פרויקט גמר זיו יופה](https://reader031.fdocuments.us/reader031/viewer/2022013111/559c64ab1a28abd10c8b475a/html5/thumbnails/7.jpg)
המאגר מיועד בעיקר לחוקרי ההיסטוריה על סוגיהם
וכן סטודנטים , בשלב מתקדםחוקרים , פרופסורים: השונים
החוקרים המתקדמים יקבלו בכך את . על רמותיהם השונות
לתרגומים וכן לטקסטים המידית כל ההטבות של הגישה
כאשר החוקרים המתחילים יוכלו להתוודעות , המקוריים
לקיומם של הסוגים השונים של המקורות
![Page 8: פרויקט גמר זיו יופה](https://reader031.fdocuments.us/reader031/viewer/2022013111/559c64ab1a28abd10c8b475a/html5/thumbnails/8.jpg)
הערות
להוסיף מספר מילים באשר לסיבת ברצוני בעת , לפני מספר שנים: הקמת המאגר
נחשפתי יותר ויותר , כתיבתי את עבודת התזהליתרונות הרבים בשימוש באינטרנט לצרכים
התוודעתי לגודל הזמן אותו ניתן . אקדמייםלחסוך לצורכי הכתיבה עצמה בזכות הנגישות
למידע והקטנת הצורך בהגעה המידית . לספריה וביצוע חיפוש ידני
![Page 9: פרויקט גמר זיו יופה](https://reader031.fdocuments.us/reader031/viewer/2022013111/559c64ab1a28abd10c8b475a/html5/thumbnails/9.jpg)
, בעוד שיתרונות נגישות זו התבטאו במספר מאפייניםאחד הבולטים שבהם הייתה הזמינות המידית של
חרף , אף על פי כן. תרגומי המקורות ההיסטורייםקיומה של מודעות מסוימת לשימושים בעולם
רבים מאנשי , הווירטואלי לצרכים אקדמאיים כיוםהאקדמיה והמרצים אינם מסתגלים בקלות למעבר
מעדיפים להישאר עם שיטות מחקר , מסוג זהואינם מעודדים את תלמידיהם לנהוג , המוכרות להם
החלטתי לקדם את נושא , בעקבות כל זאת. אחרתהשימוש באינטרנט לצורכי מחקר ולהקים מאגר מידע
.אשר יוקדש למקורות ההיסטוריים
![Page 10: פרויקט גמר זיו יופה](https://reader031.fdocuments.us/reader031/viewer/2022013111/559c64ab1a28abd10c8b475a/html5/thumbnails/10.jpg)
:URL -קישור ל ://sites.google.com/site/librariumdatabhttp
![Page 11: פרויקט גמר זיו יופה](https://reader031.fdocuments.us/reader031/viewer/2022013111/559c64ab1a28abd10c8b475a/html5/thumbnails/11.jpg)