Service Design Methods @ Aalto: Interviews and observations 25.3.2013

Post on 21-Jan-2015

212 views 2 download

description

The second lecture of Service Design Methods course at Aalto University, covering field studies, in practise interviews and observations. Since the lecture was highly interactive, the slides are hard to understand without the context.

Transcript of Service Design Methods @ Aalto: Interviews and observations 25.3.2013

Interviewing and observationsKarri-Pekka Laakso, Tiina HärkönenService Design Methods 25.3.2013

25. maaliskuuta 13

© Copyright Reaktor 2013 Service Design Methods 25.3.2013

Design & Technology

25. maaliskuuta 13

© Copyright Reaktor 2013 Service Design Methods 25.3.2013

60 seconds

25. maaliskuuta 13

© Copyright Reaktor 2013 Service Design Methods 25.3.2013

Who?

25. maaliskuuta 13

© Copyright Reaktor 2013 Service Design Methods 25.3.2013

users

25. maaliskuuta 13

© Copyright Reaktor 2013 Service Design Methods 25.3.2013

buyersexperts

25. maaliskuuta 13

© Copyright Reaktor 2013 Service Design Methods 25.3.2013

Why?

25. maaliskuuta 13

© Copyright Reaktor 2013 Service Design Methods 25.3.2013

goalsneedsproblemsworkflows

25. maaliskuuta 13

© Copyright Reaktor 2013 Service Design Methods 25.3.2013

How?

25. maaliskuuta 13

© Copyright Reaktor 2013 Service Design Methods 25.3.2013

• easy & concrete• things need to happen during the visit• limited control of focus• hard to understand the why

user observations

25. maaliskuuta 13

© Copyright Reaktor 2013 Service Design Methods 25.3.2013

25. maaliskuuta 13

© Copyright Reaktor 2013 Service Design Methods 25.3.2013

25. maaliskuuta 13

© Copyright Reaktor 2013 Service Design Methods 25.3.2013

25. maaliskuuta 13

© Copyright Reaktor 2013 Service Design Methods 25.3.2013

Tilanne: HYKSin silmäklinikalle tulee joka päivä 5-10 glaukoomapotilasta päivämittaukseen (3 mittauspistettä: 7:30, 12, 14:30). Potilaat ovat tyypillisesti iäkkäitä. Tapahtuman kulku:!potilaan lääkitystä kysellään (ei välttämättä ole papereissa oikein, on voitu muuttaa merkinnättä puhelimessa tai yksityisellä)(varmistaa, ettei potilas ole laittanut lääkkeitä nyt ennen mittausta)puudutustipat applanaatiota vartennykyisin paine yleensä applanaatiotonometrillä, lähinnä lapsille icarella (siristäjät, pää ei pysy paikallaan)tulokset merkitään heti mittauksen jälkeen millimetripaperille numeroina, mutta käyrät piirretään vasta viimeisen mittauksen jälkeenhälyttävät paineet johtavat heti lääkärikonsultaatioon (< 20 normaali, hälyttävä == ?)lääkäri tulkitsee käyriä myöhemmin ja ottaa tarvittaessa potilaaseen yhteyttä

ei nähty, mutta näin kuulemma tehdään: potilas laittaa itse silmätipat! 1. mittaus ennen tippoja, siksi oltava jo 7:30, koska tippaohje on tyypillisesti 2xvrk, klo 8 ja 20) ! ! => nähdään, miten potilas osaa laittaa tipat! ! => tarvitseeko opastaa laittamisessa tai tippojen pitämisessä silmässä (punctakompressio eli puristaminen nenänpielestä)! ! => meneekö lääke silmään

HYKS SilmäpotilasGlaukooman mittauspäivä

25. maaliskuuta 13

© Copyright Reaktor 2013 Service Design Methods 25.3.2013

• controlled: target at what you want • risk of interesting but irrelevant and

intangible results

contextual interviews

25. maaliskuuta 13

© Copyright Reaktor 2013 Service Design Methods 25.3.2013

Interview your fellow student to obtain a concrete case for designing/testing Reittiopas (Route planner). Try to get all the relevant details. Write them down.

Exercise: case for Reittiopas

25. maaliskuuta 13

© Copyright Reaktor 2013 Service Design Methods 25.3.2013

the summer trainee

25. maaliskuuta 13

© Copyright Reaktor 2013 Service Design Methods 25.3.2013

the steps • have you done?• when was the

last time?• show me!

25. maaliskuuta 13

© Copyright Reaktor 2013 Service Design Methods 25.3.2013

caveats• the meeting room• shame & lies• power play

25. maaliskuuta 13

© Copyright Reaktor 2013 Service Design Methods 25.3.2013

interviewsummer intern

25. maaliskuuta 13

© Copyright Reaktor 2013 Service Design Methods 25.3.2013

When?

25. maaliskuuta 13