Linköping feb 2013

Post on 21-Oct-2014

706 views 3 download

Tags:

description

Presentation för Linköpings universitet 15 februari 2013.

Transcript of Linköping feb 2013

Socialt lärande- hur sociala medier förändrar högre utbildning

CC BY-NC-ND Some rights reserved by kbaird

Alastair CreelmanLinnéuniversitetetalastair.creelman@lnu.se

Twitter @alacre

BloggarFlexspan (sv)Corridor of uncertainty (eng)

CC BY Some rights reserved by cogdogblog

Var sker lärandet?

Från distribution …• Innehåll• Linjär progression• Klassrumsparadigm• Formella strukturer• Traditionell målgrupp

CC AT Some rights reserved by velkr0

… till kollaboration• Nätverk• Öppna lärmiljöer• Informella strukturer• Nya målgrupper

CC BY-NC-SA Some rights reserved by David Warlick

Mobilitet – allt, överallt

• Kursmaterial• Informationssökning• Skapa innehåll (foto,

video, audio)• Kollaboration

CC Some rights reserved by Gonzalo Baeza Hernández

E-learning

Some rights reserved by Leo Reynolds

Varför låser vi in kunskap?

Open Educational Resources (OER)

CC BY-NC-ND Some rights reserved by inheritancemag

• Utbildningsmaterial som läggs ut gratis på webben så att andra får använda det

• Film, ljud, text, animering

• Tydliga villkor för kopiering och bearbetning(Creative Commons)

På svenska …

BTH Mediaportalenhttp://tuba.bth.se/medieportal/

Varför öppenhet?universitetet

läraren

studenten

CC BY-NC-SA Some rights reserved by Drriss

Andra öppna modeller

Peer 2 peer University

University of Maine at Presque Isle

Gör det själv

Udemy – plattform och marknadsplatsOpen Tapestry– skapa egna kurserClaco – skapa egna kurser

CC BY-NC Some rights reserved by J+B=Us

Studera tillsammans – Openstudy.com

E-böcker

Bild: CC Some rights reserved by shiftstigma

Inte böcker längre

Skapa egna …Apple iBook Author

Sydkorea, Danmark, Kalifornien …

• OpenAccess• Open peer review• Snabbare spridning och återkoppling• Delaktighet

Bild: CC BY-NC-SA Some rights reserved by PGRsOnline

Personlig lärmiljö

Kvalitetsfaktorer

• Ledarskap - strategier och riktlinjer

• Administration• Information och support

till studenter• Support och kompetens-

utveckling för lärare• Pedagogisk närhet• Bedömning

CC BY-NC-ND Some rights reserved by Jillian Anne Photography

EFQUELEuropean Foundation for Quality in E-learning

http://efquel.org/

ASSURING QUALITY AND INNOVATION IN TECHNOLOGY ENHANCED LEARNING IN EUROPE

AND BEYOND

Kvalitetssäkring

• Från kontroll till utveckling

• Självbedömning• Peer review• Benchmarking• Certifiering

CC BY-NC Some rights reserved by Shira Golding

Lärande -var som helst, när som helst

… om du vet hur

CC BY Some rights reserved by Spree2010

CC BY Some rights reserved by Mycael

Lärarens roll

Universitetets//skolans roll

Studentens roll

LärandeBedömning

Upphovsrätt

Examination

PubliceringPolicies ochstrategier

Virtuella arbetsytor

Lino

Conceptboard

Share yourpresentations

EvernoteCollect and sharenotes, links, citations