Post on 28-Nov-2014
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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAUNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO PEDAGÓGICO DE CARACAS PROFESIONALIZACIÓN I
LECTURA Y ESCRITURA SECCIÓN: 002
Integrantes: Doris QuinteroMarilyn Guilarte Victoria Rodríguez Julisab Primera Melani Lucero Rosanny Sulbarán Profesora: Niurka Ron
Caracas, Abril de 2012
Niveles de la Escritura según
GALE
GALE (1985)
Pedagogía funcional e interactiva donde la Enseñanza y Aprendizaje sean ambientes de construcción y conocimientos.
Nivel de la Escritura según Gale
Niveles
PRE - SILÁBICO:
SILÁBICO - ALFABÉTICO
ALFABÉTICO:
Nivel de la Escritura según Gale
SILÁBICO
Nivel de la Escritura según Gale
Fase 1: Establece diferencia entre el dibujo y lo escrito. “Aquí escribí, aquí dice…”…
Fase 2: Disminuye la cantidad de dibujos realiza letras números sin limite
Fase 3: Se va iniciando y escribe letras de su nombreFase 4: El niño incluye números y letras dentro de sus representaciones escritas..
Fase 5: Utiliza letras para escribir sin hacer correspondencia sonora con la palabra real.
Pre – Silábico
Nivel de la Escritura según Gale
Fase 1: Hay correspondencia letra- silaba, pero el sonido de la letra no es de la silaba escrita
Fase 2: Establece correspondencia sonora entre la letra y el sonido de algunas letras que forman parte de la silaba
Silábico
Nivel de la Escritura según Gale
Silábico - Alfabético
Surge un conflicto de hipótesis silábica que había construido, para ahora pasar a la alfabética
Nivel de la Escritura según Gale
Alfabético
•Fase 1: establece correspondencia sílaba-sílaba, pero en algunos casos se presenta inversión de sílabas o confusión de sílabas complejas.
•Fase 2: El niño establece completamente la correspondencia sílaba-sílaba.
ESTRATEGIAS DOCENTES PARA ENSEÑAR LA ESCRITURA
GRACIAS POR SU ATENCIÓN