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7/17/2019 1
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NOMBRE: ESPECIALIDAD:
PRÁCTICA nº 1 INFORME DE LABORATORIO
Parte a) Medidas de magnitdes e!"#tri#as
1$ Completar la TABLA I
%$ ¿Qué significado tienen los colores r&'& y negr& en los bornes de entrada del multímetro?
($ ¿Cómo se conecta un amer*metr& en n #ir#it&+. Dibuja un esquema con una fuente, una
resistencia y el amperímetro diferenciando con colores los dos bornes
,$ ¿Cómo se conecta un -&!t*metr& en n #ir#it&+ Dibuja un esquema con una fuente, una resistencia
y el oltímetro diferenciando con colores los dos bornes
.$ ¿Qué bornes del multímetro se utili!an para las medidas de corriente?. "#plícalo sobre una fotografía
e incorpórala al documento
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NOMBRE: ESPECIALIDAD:
/$ -na medida *ec*a con un multímetro en el fondo de escala de /0 arroja un alor de 12 0 ¿"s
aceptable esta medida? ¿$or qué?
0$ -na medida de intensidad *ec*a con un cierto multímetro, arroja un alor de ,345 m6. (a fic*a
técnica del instrumento indica un error de % 2 ( d*git&s. "scribir el alor de esta intensidad y su
error absoluto con el n7mero de CIFRAS SI3NIFICATI4AS adecuado.
5$ Determinar el err&r re!ati-& de la medida anterior
Parte 6) Le7 de O8m
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NOMBRE: ESPECIALIDAD:
1$ 8ontar el circuito de la figura. 9i el -&!t*metr& y amer*metr& n& fueran idea!es :cierta resisten#ia
interna R A el amer*metr& y R 4 el -&!t*metr&;, ¿mediría este amer*metr& la intensidad de#&rriente que circula por la resisten#ia+ ¿$or qué?
%$ ¿8ediría en este montaje el -&!t*metr& la d$d$$ entre bornes de la resisten#ia+ ¿$or qué?
($ Dibujar otro circuito con medidores de modo que el amer*metr& mida la #&rriente rea! que recorre
<
,$ ¿Qué mide a*ora en rigor el -&!t*metr&+ ¿8ide en este montaje la d$d$$ entre bornes de la
resisten#ia+ ¿$or qué?
.$ ¿Qué condiciones deben cumplir el amer*metr& 9R A) y el -&!t*metr& 9R 4) para que ambos
montajes sean equialentes y midan lo que realmente se quiere medir= la intensidad de #&rriente
e re#&rre R y la d$d$$ entre 6&rnes de R :en ausencia de medidores;+
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NOMBRE: ESPECIALIDAD:
/$ Completar la TABLA II e introducir los datos en DATA ST;DIO
0$ <epresentar gr%ficamente V R frente a I para los datos de la TABLA II definiendo e identificando
correctamente sus ejes 7 !as nidades reresentadas. Insertar la grafica en este d&#ment&$
5$ <eali!ar un a'ste !inea! para obtener el alor de la resisten#ia R y su err&r a6s&!t&. "specificar
las unidades obtenidas.
<$ C&marar estos alores con los medidos ¿"st%n dentro del margen de error que proporciona la
medida dire#ta de R con el =8metr&+
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