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““to be” or not “to be”to be” or not “to be”…?…?““to be” or not “to be”to be” or not “to be”…?…?

Both verbs mean “to be”

Used in very different cases

Irregular conjugations

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SoyEresEs

SomosSoisSon

EstoyEstásEstá

EstamosEstáisEstán

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SerSer EstarEstar

Origin of a person or thing (el origen)

Identification (la identificación)

Characteristics (las características)

Telling time (la hora) and date (la fecha)

Time and place of an event (un evento)

With the preposition “de” (possession,

material composition)

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5

Algunos Adjetivos con SER:Algunos Adjetivos con SER:

nuevorojo

popular

fantástico

divertidobueno

cariñoso

verde

simpático

alto

(unas características)(unas características)

Juan eses de España.

El libro eses de Guatemala.

Mis primos sonson de Buenos Aires.

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Tú ereseres la hermana de Pedro.

Nosotros somossomos americanos.

El Sr. Ayala eses profesor de español.

7

Yo soysoy muy alto y delgado.

Carmen y Pablo sonson jóvenes.

Esta clase eses aburrida.

8

¿Qué hora eses ?

SonSon las tres de la tarde.

Hoy Hoy eses el 17 de febrero.

9

La fiesta eses en mi casa.

Los conciertos sonson en el parque.

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Possession:El libro eses de María.

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Material:El pupitre eses de metal y plástico.

Location of a person or thing (la

localización)

Conditions (las condiciones)

Feelings and emotions/Health and well being

Present Progressive

Impressions or opinions (las opiniones)

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Algunos Adjetivos con ESTAR:Algunos Adjetivos con ESTAR:

cansadoabierto

cerrado

nervioso

enfermolibre

contento

limpio

ocupado

sucio

(unas condiciones)(unas condiciones)

Madrid estáestá en España.

Mis libros estánestán en mi casa.

¿Dónde estáisestáis vosotros?

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El teléfono estáestá libre ahora.

Marcos y Elena estánestán nerviosos.

Mateo siempre estáestá contento.

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Tu hermana estáestá bonita hoy.

El pescado estáestá muy bueno.

El Sr. Sanchez estáestá joven cuando juega al

fútbol.

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Mi amigo es / estáes / está de la República Dominicana.

Son / EstánSon / Están las diez de la noche.

Los libros son / estánson / están de la profesora nueva.

El partido de béisbol es / estáes / está a las cuatro hoy.

¿Quiénes son / estánson / están los estudiantes nuevos?

Hoy yo soy / estoysoy / estoy muy nervioso.

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Carmen y yo somos / estamossomos / estamos muy cansados.

Los profesores son / estánson / están apurados.

El libro de historia es / estáes / está muy interesante.

Mi abuela no es / estáes / está muy contenta hoy.

Mi madre siempre es / estáes / está ocupada.

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¿De quién es / estáes / está el camión?

El teatro es / estáes / está cerca de la tienda.

Mañana es / es / estáestá domingo, ¿verdad?.

Margarita es / estáes / está muy triste hoy.

La casa nueva es / estáes / está de los García.

“How you feel and where you are always take the verb ESTAR.”