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En todos los proccsos pedagógicos se trabajarán transversalmente cuatro
ejes curriculares para garantizar una formación integradora*
Aprender a ser (trascendencia, identidad,
autonomía) Aprender a vivir juntos
(convivencia, ciudadanía, conciencia ambiental)
Aprender a conocer (aprendizaje permanente y
autónomo)
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Aprender a acer (cultura emprendedora y
productiva)SIMULACROS DE SISMO 2015
!"oc# los colegios del país realizarán simulacros el"
-&dnsbrit. ' óe cxb»S\ ó e V a ^ f e ^
-r^de-mayo. ’ o>
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CVmKO
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,:15 A.M. A ,:30 A.M. 15 minutosACTIVIDADES !ERMANENTES: Auto)ont%o '( &sist(n)i&"
)ont%o '( )&(n'&%io m(t(o%o+i)o" )%ono+i)o")umimi(nto '( %(sons&6ii'&'(s. USO DE SERVICIOS
HIGI7NICOS
,:30 A.M. A 10:30 A.M. -5 minutosE/ECUCIN DE A ACTIVIDAD DE A!RENDIA/E
SIGNI$ICATIVO: 9D(s&%%oo '( & %o%&m&)i+n diaria,
utii&)i+n '( (st%&t(i&s m(to'o+i)&s" (t).;
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1 AJU A 11:15 A.M. -5 minutos RE$RIGERIO
fA V. A 11:30A.M.
15 minutos ACTIVIDADES A AIRE U D(s&%%oo '( & &)tii'&'.> V(%6&i&)i+n.
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C = M.A 12:-0 !.M. 20 minutos ACTIVIDAD DE ITERARIO MUSICA
> As&m6(&.
> E?o%&)i+n.
> E?%(sii'&' musi)&.
> Ci(%%(.O! @A. A 12:50 !.M. 10 minutos ACTIVIDAD DE SAIDA
9A)tii'&' '( o%'(n" imi(&" %)ti)& '( 6u(nos mo'&(s"
)umimi(nto '( '(6(%(s" &uto (&u&)i+n" )o(&Bi&)i+n"
'is)iin&;
A%&'()imi(nto & Dios.
En)&%os.
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)*+q\o \q /o r/Q,+ ■€ <
e, o t'o Q e/
()R*AS +EL AULA
$. Sa,dar a +is.
". L,e/ar te01ran a ,a I.E.2 bien nifr0ad.
. Sa,dar a ,s 1rfesres 3 c01a4ers.
5. C01,ir cn ,as tareas 3 ,as res1nsabi,idades.
%. )bedecer 3 atender a ,a dcente.
6. Le7antar ,a 0an 1ara 8ab,ar.
9. E7itar /ar en e, a,a.
:. *antener ,a c,ase ,i01ia.
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;. Res1etar a, 1rfesr
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PI0! [email protected]¿ A </
RE#UERI*IE(?)+ELC)*I?@+EAABBA
-------------------------------------- 11
+is1sicines
enera,es
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1.13lre4lame,to
t$e,epor$,al$dad,om$,arla56,+$o,e5delo5padre5de !5t
am
$l$a.
% £
1.23lm75altoor4a,$5morepre5e,tat$8ode laI,5t$t
6+$9,3d6+at$8a
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5ede,om$,a
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+om$t: de
0pa a e56,or4a,$5mo*6e+oord$,ar7+o,laproe5oradea6lay
£ ala;
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radelaI,5t$t6+$9,3d6+a
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1.=3l +om$t: t$
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del a6la? pro+6ra,
do la +om6,$+a+$9,
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$pa+$9, de todo5 l
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$8o5del)om$t: de
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a. )olaorar e, la 5ol6+$9, de prolema5
y ,
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e+e5
$dade5 de la I,5t$
t6+$9, 3d6+at$8a..
. )olaorar+o,
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laproe5orae, la
orma+$9,$,te4raldelo5,$Bo5.
+. Prote4erlo5mater$ale5de laI,5t$t6+$9,..
d. Part$+
$pard$re+tame,tee, laad*6$5$+$9, demater$aled6+at$8o.
e. 0poyar alaproe5ora
e,la5a+t$8$
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dade5 del+ale,dar$o
+í8$+oe5+olar.
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&.13l+om$t: de0pa ae5tar
7+o, ormadode la5$46$e,tema,eraA-
Pre5$de,t
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&.23l 9r4a,o
de
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l )o
m$t: de 0pa a 5er7
la ;$re+tora de l
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,5t$
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la5 5$46$e,te5 6
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Aa. 05e5orarel)om$t: de0pa a e,orma+$9,de56traa
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. 05e5orar
yapoyar al)om$t: de0pa a e,laor4a,$Da+$9,dea+t$8$dade5.
+. )olaorare, el
5e46$m$e,to de
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laee+6+$9,de
la5a+t$8$dade5 delaI.3.I.
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+A?)SI(B)R*A?IV)
S
EFIF)P0)0F°#G12#
SABtttAlVtARtA BOLAÑOS
VICTIRIA
1A234A
5A63A
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II#? = y & 0HO@2G1&
!RESENTACIN:
1.& )$+lo1. 3dad1. 0Bo le+t$8o
Proe5ora de a6la
1.1 ;$re++$9, Je4$o,al ;e 3d6+a+$9,1.2 ,$dad ;e Ke5t$9, 3d6+at$8a1.# I,5t$t6+$9, 3d6+at$8a I,$+$al
RELA*E(?) I(?ER() +EL AULA
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3l pre5e,te re4lame
,to $,ter,o de a6la
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e5 6, do+6me,to ,o
rmat$8o *6e e5tale
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+e la or4a,$Da+$9,?
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a$l$dade5 del do+e
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padre5 de am$l$a?
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aa
o or4a,$Dado y
arm9,$+o +6ya $,al
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$dad e5 el lo4ro de
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ado5 e, el a5pe+to
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+,$+o peda494$+o.
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,e5 +o4,o5+$t$8a5?
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t6d$
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e+er al ed6+a,do 6
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- Lo4rar la part$
+$pa+$9, a+t$8a d
e lo
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dre5 de am$l$a? $,te4rarlo5 y real
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a+t
$8$dade5 prop$a5 de proye++$9, 5o+$
al.
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o8er la pr7+t$+a
de lo5 8alore5 +í 8$+o
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5? p
atr$9t$+o5? e5t:t
$+o5? :t$+o y rel$4$o
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5o.
DE
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- 3laorarlo5
mater$ale5ed6+at$8o5,e+e5ar$o5.
- 3laorarlo5mater$ale5adm$
,$5trat$8o5 ypeda494$+o5
dela6la
- Or$e,tar alo5padre5
deam$l$a e,
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laed6+a+$9,
$,te4ral
de565$o5.
- Velarporlo5mater$ale5y$e,
e5del+e,troed6+at$8o.
- Meorar el,$8eldeapre,d$Da
e de
lo5ed6+
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a,do5.- )
oord$,ar y ma,te,e
r e, +om6,$+a+$9,
5o
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re
el re,d$m$e,to a+
ad:m$+o y +omportam$e
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,to
de lo5 ,$Bo5 a 56
5 padre5.
+EFERES+ELES?U+IA
(?E
- Laora
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de$,4re5o al)e,tro3d6+at$8oe5deNA=Gam.
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TOT«
Lo5 ,$Bo5 dee, a5$5t$r al +e,tro ed6+at$8o +orre+tame,te 6,$ormado y $e, a5eado."odo5 lo5 al6m,o5 dee, part$+$par e, la orma+$9,.Fo aa,do,ar el 5al9, e, ora5 de +la5e.)6$dar lo5 mater$ale5 del 5al9, me5a5? 5$lla5? l$ro5? et+CJe5petar la5 $dea5 de 56 +ompaBero.- 3l ,$Bo p6ede alar? +orrer? 64ar y ma,$e5tar 565 $,*6$et6de5 pero 5$, lle4ar a la
$,d$5+$pl$,a.- Lo5 6e,o5 modale5 dee, pra+t$+ar5e de,tro y 6era del a6la.- La $,a5$5te,+$a deer7 65t$$+ar5e +o, el padre o apoderado.
- "odo5 lo5 oeto5 e,+o,trado5 e, la $,5t$t6+$9, deer7, 5er e,tre4ado5 a 565 d6eBo5 e$,ormar a la proe5ora.
+EFERES +E L)S A+RES +E BA*ILIA
- 3,8$ar a ,6e5tro5 ,$Bo5 y ,$Ba5 +ompletame,te a5eado5.- 3,8$ar a ,6e5tro5 ,$Bo5 y ,$Ba5 +o, 565 t$le5 e5+olare5 +ompleto5.- Preparar y e,8$ar a 565 ,$Bo5 rer$4er$o5 ,6tr$t$8o5.- 05$5t$r p6,t6alme,te a la5 re6,$o,e5? e5+6ela de padre5 *6e5e real$+e e, la
$,5t$t6+$9, o e, el a6la.- Or$e,tar a 565 $o5 e, el de5arrollo de 565 a+t$8$dade5 de apre,d$Dae.
- Lo5 a+6erdo5 tomado5 e, el a6la 5e dee, re5petar y +6mpl$r para el meor de5empeBo del a6la.
6aylla+a,+a? 0r$l de 2G1&
P #i t
;IJ3)"OJ0 3C
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F° #G12#
0LL0)0F)0 # = & 0HO@
1A234A 5A63A 27A81 93!363A 1A234A 5A63A
27A81 93!363A
II. BI(ALI+A+
3l pre5e,te pla, a,6al de traaodel a6la de # = y & aBo5 de la I.3.I F°#G12# de la +om6,$dad de 6aylla+a,+a -a,a+a,+a? e5 6, $,5tr6me,to operat$8o*6e a+$l$ta la ee+6+$9, pro4re5$8a 5$e,dode 8$tal $mporta,+$a para opt$m$Dar el5er8$+$o ed6+at$8o e, e,e$+$o deled6+a,do? y de e5ta orma dar+6mpl$m$e,to a la5 ,orma5 ed6+at$8a5?pro4ram7,do5e la5 a+t$8$dade5 de a+6erdoa la5 ,e+e5$dade5 5o+$oe+o,9m$+a5 de lo5
padre5 de am$l$a? para poder r$,dar a lo5,$Bo5 6, am$e,te do,de 5e lle8e el pro+e5ode e,5eBa,Da y apre,d$Dae e, orma9pt$ma.
III. R)FLE*G?ICA RI)RIHA+A
1. 0@P3)"O )OF"3X"0L
1.1Ram$l$a5 de ao5 re+6r5o5 e+o,9m$+o5.1.2 Ram$l$a5 +o, 65o de 8o+a6lar$o5
$,ade+6ado5.
2. 0@P3)"O "S)FI)O P3;0KTKI)O
2.1;e5+o,o+$m$e,to de 6,a ade+6adae5t$m6la+$9, por parte de lo5 padre5 deam$l$a a+ía 565 $o5 e, 7$to5 deorma+$9, per5o,al
#. 0@P3)"O ;3 P0J"I)IP0)ITF;3 P0;J3@ ;3 R0MILI0 )OMFI;0;
I.3.I.
LK0J
3;0;
;IJ3)"OJ0PJOR3@OJ0
LA( A(UAL +E ?RAFAJ) +EL AULA
+A?)S I(B)R*A?IV)S
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#.1;e5$,ter:5 por al46,o5 padre5 deam$l$a por a5$5t$r a re6,$o,e5 y e5+6elade padre5.
IV. )FJE?IV)S
=.105$5te,+$a a +6r5o5 de +apa+$ta+$9, ya+t6al$Da+$9, do+e,te.
=.2Jeal$Da+$9, de +ampaBa5 de l$mp$eDa.=.#0++$o,e5 de dee,5a +$8$l y 5e46r$dad 8$al.
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U - Part$+$pa+$9, e, a+t$8$dade5 de laI,5t$t6+$9, 3d6+at$8a? a+t$8$dade5
deport$8a5? a+t6a+$o,e5? et+.- & Je6,$o,e5 de +oord$,a+$9, perma,e,te +o, lo5
padre5 de am$l$a.- & Or4a,$Dar el +om$t: de a6la y la5 +om$5$o,e5 de
traao.U Impleme,ta+$9, de lo5 5e+tore5 dela6la.U N 3*6$par e $mpleme,tar el ot$*6í,
e5+olar +o, med$+ame,to5 75$+o5para +a5o5 +ot$d$a,o5 o de emer4e,+$a e,+a5o de 5$5mo5.
=.0d*6$5$+$9, de otro5 mater$ale5 para e,e$+$o delo5 ,$Bo5.
=.1G Part$+$pa+$9, a+t$8a de lo5 padre5 de am$l$ae, lo5 tallere5 ed6+at$8o5?
=.11 3laora+$9, de mater$ale5 ed6+at$8o5,o8edo5o5 para lo5 ,$Bo5.
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&.16ma,o5A ;o+e,te? al6m,o5? padre5 deam$l$a.
&.2Mater$ale5A )art6l$,a5? pl6mo,e5? et+&.#R$,a,+$ero5A 0porte de lo5 padre5 de
am$l$a? prop6e5to5 por ello5 m$5mo5e, a5amlea5.
3V0L0)ITF
.1;el pro+e5oA @e ar7 al t:rm$,ode +ada a+t$8$dad +o, $,d$+a+$9,de lo5 lo4ro5? d$$+6ltade5 y564ere,+$a5.
0)"IVI;0;3@ )JOFOKJ0M0
3 R M 0 M E E 0 s G F ;
05$5te,+$a a +6r5o5 de+apa+$ta+$9, y a+t6al$Da+$9,
X X
Pla,$$+a+$9, de a+t$8$dade5ed6+at$8a5
X
3laora+$9, de la pro4rama+$9,+6rr$+6lar
X X X X X X X X X X
0pl$+a+$9, de la l$5ta de +oteo X X
)elera+$9, del +ale,dar$o+í8$+o e5+olar
X X X X X X X X X X
Je6,$o,e5 +o, padre5 deam$l$a
X X X X X X X X X X
Or4a,$Da+$9, del +om$t: de a6la X
0m$e,ta+$9, del a6la X X X X X X X X X X
Impleme,ta+$9, del ot$*6í,e5+olar
X X
3,tre4a de tareta5 de$,orma+$9,
X X
V. J3)J@O@
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,A'
lo!
+ e5+olar? +o, $,a$+a+$o, 6e $6o ---------- - .564ere,+$a5
6ayíía+a,+ta? 0Oríí oe$’
;IJ3))ITF
SABINA MARIA SOLANOS
VICTIRIA DIRECTORA
9E;
^ &Vr?+C )err o. P!J ro p e;# or .
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PLAN LECTOR 2015
I. +A?)S I(B)R*A?IV)S
$.$.+RE)P0)0
$..$. E.I.
A 3d6+a+$9, W75$+a Je46lar
A 6aylla+a,+a
A Pro. @a$,a María WOL0HO@ VI)"OJI0 0 $-. $ ??
EFIF$.". UEL
F°#G12#
$.5. (IVEL
$.%. LUAR
$.6 RES)(SAFLE
II. )FJE?IV)S
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2.1. Promo8er el 7$to de la le+t6ra e, lo5 ed6+adore5 y ed6+a,do5
2.2. 0$a,Dar el 65o +orre+to del $d$oma e5paBol.
2.#. 0$a,Dar la +apa+$dad de +ompre,5$9,? $,terpreta+$9, y +r$t$+$dad dele+t6ra5 +orta5? 76la5? +6e,to5? $5tor$a5? teto5 y ora5 l$terar$a5.
2.=. Lo4rar *6e lo5 e5t6d$a,te5 5ea, altame,te epre5$8o5.
2.&. Promo8er la le+t6ra d$ar$a de ma,era *6e lo5 al6m,o5 a56ma, el+omprom$5o
de part$+$par e, e8e,to5 de e5ta ,at6raleDa y 5ea, prota4o,$5ta5 e, lo5+o,+6r5o de le+t6ra5 l$terar$a5? e, el 5e,o am$l$ar? +om6,$dad y 5o+$edad.
III. ALCA(CES
#.1. @e++$o,e5 de 3d6+a+$9, I,$+$al
#.2. Proe5ore5a5C y ,$Bo5 a5C de la I,5t$t6+$9, 3d6+at$8a
#.#. Padre5 de Ram$l$a de la I,5t$t6+$9, 3d6+at$8aIV. *E?AS
4.1. +E A?E(CI(
=.1.1. 0l6m,o5 de 3d6+a+$9, I,$+$al.
4.2. +E )CUACI(
=.2.1. ;$re+tor Ke,eral
=.2.2. ;o+e,te )oord$,adora del Pla, Le+tor de la I,5t$t6+$9, 3d6+at$8a
=.2.#. ;o+e,te5 de la I,5t$t6+$9, 3d6+at$8a
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&.1. L$5ta de )oteo
&.2. )o,+6r5o de ;$6o y P$,t6ra epo5$+$9,C
&.#. )ompre,5$9, Le+tora
&.=.)o,+6r5o de reprod6++$9, e $,terpreta+$9, de
$m74e,e5 &I. AC'I&I(A(ES
.1.;$65$9, a la +om6,$dad med$a,te 6,a +ampaBa de 5e,5$$l$Da+$9, por el7$to de la le+t6ra
.2. I,+reme,to de $l$o4raía para la W$l$ote+a 35+olar
.#. Rortale+er la ora de la le+t6ra e5+olar
.=. )olo+ar +artele5 5ore la le+t6ra e5+olar e, l64are5 ade+6ado5
.&.Rorm6lar ,6e5tro ;e+7lo4o de la ora de la le+t6ra
e5+olar )I. ES'*A'EGIAS
)ampaBa de 5e,5$$l$Da+$9, para la promo+$9, de la le+t6ra.
Rortale+er la ora de la le+t6ra a ,$8el de la I,5t$t6+$9, 3d6+at$8a
Rortale+er el de5arrollo de la5 +apa+$dade5 +om6,$+at$8a5 y +ompre,5$9,.;e5arrollar la +ompre,5$9, de lo5 d$8er5o5 teto5 med$a,te la apl$+a+$9, de
oa5 de le+t6ra? $,+orpora,do pre46,ta5 d$8er5a5^ Part$+$pa+$9, e, 6e4o5 de role5
Kraar +6e,to5? 76la5 y otro5
^ t$l$Dar dramat$Da+$o,e5 para +rear teto5.
LECTURAS PARA EL EDUCANDO
+ M$5 8a+a+$o,e5 +rea+$9, de teto5C MarDo
R76la5 de 35opo 0r$l+ Poe5ía5 a la madre y al ardí, Mayo+ 3l )ampe5$,o +rea+$9, de teto5C E6,$o+ M$ Per y 565 re4$o,e5 +rea+$9, de teto5C E6l$o+ )6e,to5 )l75$+o5 04o5to Lo5 0,$male5 7l6m de lo5 a,$male5C @et$emre M$ re4$9, leye,da5? +6e,to5? m$to5C O+t6re "eatro 3l JetoB$to Fo8$emre Per$9d$+o5 de 56 ele++$9, "odo el aBo