Reminiscing 2016
1
What’s up?
Upcoming School Musical
Teachers’ Day Celebrations
Student Leadership Camp
NT Drama Showcase
Mother Tongue Cultural Learning Day
ISSUE No. 3
Tracy has just been posted to a secondary school after her PSLE. On her first week in
school, she faces the tough decision of choosing her CCA. She has to decide if she wants to
join the CCA that her mother is coaching, the one her friends chose or the one that she
really wants. This story mirrors the various choices and struggles that teenagers may face
as they defy all odds to make the right decisions.
Guest-of-Honor: Mr Liang Eng Hwa
Advisor to Zhenghua Grassroots Organisation Venue: Xinmin Secondary School, Reflections Theatre
Date: 11 Nov 2016 (Friday) Time: 7pm (to be seated by 6.45pm)
Angeline Pang Tracy
Ananya Ray Belinda
Ashley Yeo Wei Shan
Dumaguing Ewanne Nadia
Mavis Teo Tracy’s Mother
Tan Jing Yuan Jack
Chew Yan Xun Mr Tan
Teng Chin Chong Teacher
2
3
The teachers’ day celebrations this year was unlike any other year. The first item of the day was a class bonding session with the form teachers. It provided the class committee the opportunity to employ organisational and leadership skills to put together a number of engaging games to bond with their teachers. There was also plenty of food for all to enjoy during the hour long session. It was a day to recognise the effort of teachers in their endeavour to help us reach our potential. It was also a day when we could put aside our academic concerns and stress.
Next up, all the classes and teachers came together to compete with one another in captain’s ball and basketball. We all had a whale of a time playing and spending time with our teachers.
After the games, we attended the teachers’ day
concert in the school hall. The Drama Club put up a
skit and the student leaders performed a short
dance. The Dance Club also put up a dance which
saw students singing along with their teachers to
some amazing tunes.
Awards were then given to teachers in various
categories like the ‘Most Encouraging Teacher’ and
‘Most Humourous Teacher’.
The concert ended with Mr Lin cutting a cake on
behalf of all the teachers. Students stayed on to snap
photographs with their teachers.
All of us definitely enjoyed the day. It would be one
of those events that will remain etched in our minds.
Happy belated teachers’ day to all
our dear teachers!
Teachers’ Day Celebrations By Goh Yang Jun (3E2) and Chan Ying Shan (3E3)
4
Terima Kasih Guruku! Oleh Sarah Khairunisa (3E2)
Satu September merupakan tarikh
pengiktirafan buat para guru di sekolah
kami apabila kami menyambut Hari Guru.
Sejak awal pagi lagi telah kelihatan para
pelajar memberi hadiah mereka buat
guru-guru yang dikasihi.
Para pelajar kemudiannya mengadakan
sesi-sesi sambutan Hari Guru bersama
kelas masing-masing, dengan guru-guru
mereka menjadi tumpuan utama
sambutan. Persembahan-persembahan
serta ucapan-ucapan yang dirancang
tanpa pengetahuan guru mereka telah
disampaikan di dalam kelas, sebagai
tanda ucap terima kasih bagi segala jasa
yang telah ditaburkan oleh guru mereka.
Sambutan diteruskan dengan acara Pesta
Sukan Tahunan di mana para pelajar
berserta guru kelas mereka bertanding
dalam pertandingan sukan bola kapten
antara kelas. Guru-guru kami kelihatan
begitu lincah dan bertenaga bermain
bersama para pelajar kelas mereka!
Sebuah konsert turut diadakan di dewan
sekolah, dengan persembahan-
persembahan khas gabungan para
pelajar berserta guru-guru mereka di atas
pentas. Beberapa anugerah istimewa
sempena Hari Guru turut disampaikan
kepada beberapa orang guru yang
terpilih berdasarkan undian yang telah
dilakukan oleh para pelajar.
Khas buat guru-guru kami di Sekolah
Menengah Zhenghua, kami ucapkan
‘Selamat Hari Guru!’.
5
八月三十一日,我校学生和老师一起庆
祝了教师节。当天的活动有:司令球,演唱
会等等。司令球游戏非常热闹,各班学生和
老师一起报名参加,班级之间进行比赛。司
令球游戏不但体现出学生和老师的运动精
神,也增进了彼此之间的感情。当天的表演
由师生一起唱歌、一起跳舞,比如说母语部
刘佑勋老师和他的学生一口气表演了 3 首
歌,精彩的表演令大家欢呼连连。
教师节是很重要的一天,许多同学们为
了表示对老师的感激,有的买蛋糕庆祝,有
的在课室的白板上写下一些感激的话,温馨
的氛围弥漫着整个校园。
This year, I had the opportunity to participate in the
‘Future problem solving’ program along with a few
of my schoolmates, Yee Lin, You Huan and Laura
from 3E4.
I saw the value of working in a team in order to solve
future problems. Together with my team mates, we
also had the opportunity to think of creative and
viable solutions that may affect the next generation.
Not only did this program give me an enriching
experience, it was also fun and exciting!
The Student Leadership Experience Camp
was held on 15 and 16 July. Secondary 1
students who have expressed their
interest in joining the Zhenghua Student's
Council attended the 2D1N camp. This
camp, planned by the Excecutive
Committee of the student's council, allows
students to show their leadership
potential through the activities planned.
Through the various activities, students
were put through situations where they
had to challenge the process, think
critically and work as a team in order to
overcome obstacles, all while having fun
of course!
6
Global Issues Problem Solving Competition By Elizabelle Ricaforte Jose (3E4)
Student Leadership Experience Camp By Anissa Idris Lim (3E4)
7
Lebai Malang 2T1 ke Muzium Negara bagi
Bulan Bahasa 2016 By Unit Bahasa Melayu
4 September 2016 merupakan tarikh yang
meninggalkan kenangan manis bagi para
pelajar 2T1 apabila lakonan drama mereka
terpilih untuk dipentaskan pada Bulan
Bahasa tahun ini.
Sebelum ini, lakonan yang diusahakan
bersama secara kelas yang bertajuk ‘Lebai
Malang’ telah berjaya memenangi
Persembahan Terbaik sewaktu acara
kebudayaan tahunan sekolah kami, iaitu
Pesta Budaya: Ceritera Kita, Warisan Kita,
pada April lalu.
Syarikat penerbitan Bigtree Pictures,
sebuah syarikat penerbitan Melayu yang
diterajui Encik Izzat Yusof, seorang aktivis
teater yang mapan, telah mengundang para
pelajar 2T1 membuat persembahan drama
di bilik ‘The Salon’ di Muzium Negara.
Sekitar lebih daripada 30 pengunjung acara
telah dapat menonton persembahan
mereka itu, termasuk naib pengetua
sekolah, Puan Hartati dan Ketua Jabatan
Bahasa Ibunda, Cik Soh Bee Kim, yang turun
memberi sokongan kepada mereka.
Ini pastinya merupakan satu pengalaman
yang amat berharga bagi rakan-rakan dari
2T1 kerana mereka bukan sahaja meraih
peluang menonjolkan bakat kepada
khalayak umum, tetapi turut sama
menyumbang kepada perkembangan
sastera dan bahasa tanah air melalui
sumbangan lakonan berdasarkan cerita
rakyat yang diketahui ramai.
Syabas kepada rakan-rakan 2T1 kita atas
usaha mereka ini!
8
Hari Pembelajaran Budaya Kelompok
Barat 6 By Unit Bahasa Melayu
Sebuah acara yang dipanggil ‘CW6 Cultural Learning
Day’ telah diadakan pada 19 Oktober lalu di Sekolah
Menengah Jurong.
Acara sekolah-sekolah Kelompok Barat 6 (CW6) ini
bertujuan menggalakkan pembelajaran tentang
budaya masing-masing melalui cara yang lebih
menarik.
Sebaik sahaja kami tiba di Sekolah Menengah Jurong,
guru-guru bahasa ibunda kami mula menyediakan
gerai budaya mereka. Sekolah kami telah memilih
Muzik Tradisional Melayu dan Permainan Tradisional
Cina sebagai tema bagi gerai-gerai kami.
Setelah itu, kami berkumpul di dewan Sekolah
Menengah Jurong bagi mendengarkan ucapan alu-
aluan oleh naib pengetua sekolah mereka, Encik
Sheikh Alaudin dan mendengarkan taklimat lumba
budaya ala Amazing Race!
Sebaik sahaja guru memberi isyarat, para peserta daripada sekolah-sekolah CW6 segera ke gerai-gerai
budaya yang harus mereka kunjungi.
Rakan-rakan kami daripada CCA Drums Ensemble yang terdiri daripada Nadia (3N1), Mahirah, (3N1) dan
Jannah (3N2), telah membantu Cikgu Andi dan Cikgu Marinah mengendalikan gerai muzik tradisional kami.
Mereka memberi penerangan dan memainkan bunyi contoh alat muzik tradisional dengan bersungguh-
sungguh! Di gerai budaya Melayu kami, peserta diminta untuk mengenal pasti nama alat muzik yang
dimainkan oleh rakan-rakan kami untuk mendapatkan pelekat bagi melengkapkan borang pertandingan
mereka.
Selain aktiviti lumba budaya tersebut, para pelajar turut terlibat dalam pertandingan menjawab soalan-
soalan budaya bersama rakan-rakan berlainan bangsa. Beberapa orang pelajar yang terpilih turut mewakili
sekolah bagi pertandingan kuiz budaya di atas pentas pula.
Sekolah kami berjaya memenangi tempat kedua bagi pertandingan budaya yang dijalankan dalam bentuk
‘booklet’.
Sungguhpun letih, kami telah dapat berseronok mempelajari tentang budaya kami dan budaya bangsa lain!
9
学习马来族传统手工
西区第六校群 各族文化交流活动
记者:周鼎耀 2E2
2016 年 10 月 19 日,正华中学派
出了一群来自不同种族的中二同学到
裕廊中学参加一年一度的西区第六校
群各族文化交流会。对于这项活动,
同学们都感到异常地兴奋。这项活动
包括了摊位游戏,互动式常识比赛以
及抢答式常识比赛。而我校的同学也
不负众望,在摊位游戏这项环节摘下
了前十名的其中一项名额。同时,我
校的同学也分别在互动式常识比赛以
及抢答式常识比赛得到了第二名以及
优秀奖,为校争光。
总而言之,这项活动给同学们带
来了欢乐,并同时让同学们学到了有
关其他种族的传统文化历史。
同学们在获奖后,都乐得见牙不见眼。
摊位游戏——认识甲骨文
华族传统游戏
10
参观大埔会馆 记者 曾劲詠 3E2
2016 中三学习之旅
今天学校带我们到了代表客
家文化的大埔(bù)会馆。大
埔会馆成立于 1858 年。会馆建
立的原因是想向人们介绍客家
人的文化生活。会馆里有展出
客家人 5 次迁徙的图表,正所谓
“凡有海水的地方,就有华
人,有华人的地方就有客家
人”。会馆内特别设立”李光
耀建国总理的专柜”。那里有
许多李总理对国家的贡献和他
成长的过程。专柜也有很多李
总理的照片和他所用过的东
西。会馆里的历史文物让我们
了解到早日的客家人用过的东
西和他们居住的房子。
这次文化之旅让我们对自
己文化的根脉有了更真切的了
解。
2016 中三学习之旅
11
参观潮州八邑会馆 记者 甘耘绮 3E1
我们到达潮州八邑会馆所在地----
义安公司的时侯,被一位热情的导游接
待。她向我们介绍了义安公司的来历,
原来义安公司最初成立的宗旨在于照顾
新加坡潮州移民的宗教与福利需求!导
游也让大家了解了一点潮州话,同学们
依依呀呀模仿着,爆出不少笑料。不过
说实话,我们好多同学身为潮州人后
代,对于自己的方言一无所知,实在有
点汗颜。过后导游让我们参观了义安公
司,我们看到了许多纪潮州历史文物,
比如追溯到 1844 年的香炉。在礼堂后
面的照片墙上张贴了义安公司历届会长
照片,他们为后人谋福利的精神值得我
们学习。
义安公司是一个充满着历史地
方。这一次学习之旅对我来说是一个收
益不浅,希望未来有更多机会来体验那
么丰富的文化!
正华中学的学生们,在这次的学习之旅中,在著名的汕头餐馆品尝了各种潮州美
食。在餐馆里,我们尝试了猪头粽,水晶包,还有最出名的金碧流沙包。在途中,我
们也了解到用餐的礼仪和潮州美食的特色。还有最精彩的是,我们每一位学生都有机
会制作潮州汤圆。在这学习之旅中,我们了解了民间饮食,也就了解了自己的文化。
2016 中三学习之旅
12
Para pelajar 3E dan 3T berpeluang
mengenali dengan lebih dekat lagi sejarah
kawasan Kampong Glam apabila kami
mengunjungi Taman Warisan sebagai
kegiatan pasca-peperiksaan sekolah kami.
Selain itu, kami turut berpeluang ‘bersilat’,
bermain permainan tradisional, dan
membuat bunga rampai kami sendiri.
Yang paling menyeronokkan pastinya
dapat makan nasi ambeng beramai-ramai
secara berdulang di Restoran Mamanda!
Meniti Sejarah Warisan dan
Kebudayaan di Taman Warisan Melayu By Unit Bahasa Melayu
13
Tanggal 11 November ini nanti, ayuh saksikan bakat rakan-rakan sekolah kita apabila mereka bakal
mementaskan sebuah pementasan muzikal di Auditorium Teater Sekolah Menengah Xin Min.
Berjudul ‘Beats!’, pementasan muzikal ini berkisarkan kehidupan seorang remaja, Tracy, yang baru
meniti kehidupan sebagai seorang pelajar sekolah menengah. Pelbagai rintangan bakal dilaluinya dalam
usaha membuat keputusan yang terbaik buat dirinya.
Marilah kita memberi sokongan kepada rakan-rakan kita dengan menyaksikan pementasan muzikal ini
pada 11 November jam 7.00 malam!
Ayuh Tonton Muzikal Zhenghua!
Kata wartawan kami, Liyana Afiqah (3E1), yang
menyertai kegiatan ini...
Soalan 1: Bagaimanakah perasaan kamu mengikuti
lawatan ke Taman Warisan Melayu pada 20 Oktober
lalu?
Liyana: Saya berasa amat seronok kerana dapat
meluangkan masa bersama rakan-rakan sambil
meneroka lagi budaya Melayu.
Soalan 2: Apakah perkara menarik yang telah kamu lalui
semasa lawatan tersebut?
Liyana: Satu perkara menarik yang saya telah lalui
adalah mencuba permainan tradisional. Walaupun saya
banyak melalui aktiviti sebegitu, namun kali ini, kami
diperkenalkan kepada permainan yang agak asing,
seperti ‘tapak kuda’ dan juga sebuah permainan
menggunakan bingkai roda basikal. Ini menunjukkan
bagaimana orang Melayu dapat menghiburkan diri
mereka hanya dengan menggunakan alat yang
terdapat di rumah.
Soalan 3: Apakah yang telah kamu pelajari melalui
lawatan tersebut?
Liyana: Saya telah mempelajari lebih banyak lagi
tentang budaya Melayu, walaupun saya sangkakan
bahawa kami sudahpun cukup diperkenalkan kepada
budaya kami. Tentunya, ada banyak lagi yang boleh
kami pelajari tentang budaya Melayu ini untuk
mempertahankan adat resam yang semakin terpencil di
zaman serba moden ini.
14
13
Closing the Year 2016 By Mr Eugene Lin
We have come to the end of 2016! What an eventful year it has been. Under
the guidance of a very supportive teacher editorial team, the efforts of a group
of enthusiastic student journalists and photographers have led to the
publication of three exciting newsletters this year. I hope that you’ve had a fun
time reading the various exciting student activities and programmes that our
students have had the opportunity to experience at first-hand. Such insights
and experiences help our students grow in character, imbibe the school values,
and more importantly, enable them to form fond memories of their time here
in school. We will continue tapping on our students’ expertise in writing to
showcase more exciting programmes that we have planned for next year. I
hope you will continue reading our newsletters, and here’s wishing you a
restful year-end holiday and a happy 2017 in advance.
Teacher Editorial Team
Ms Rafiyah Begum Sharif
Mdm Rafidah Yusoff
Ms Liu Fen
Mr Andi Mohammed Zulkepli
Mr Faisal Ramli for the photographs
Student Journalists
Annisa Idris Lim, 3E4
Elizabelle Ricaforte Jose, 3E4
Goh Yang Jun, 3E2
Chan Ying Shan, 3E3
Sarah Khairunisa, 3E2
David Ang, 3E2
Sean Chang Keng Weng, 3E2
Kam Yun Qi, 3E4
Ng Hui Tian, 3E4
Tan Teck Kai Glendon, 3E4
Chew Ding Yao, 2E2
Top Related