PAPEL DEL TUTOR Y EL APRENDIZ EN LA EDUCACION VIRTUAL
EDUCACION VIRTUAL
• La educación virtual es un proceso de enseñanza a distancia ( no presencial) basado en una plataforma de aprendizaje virtual cooperativa , rica en recursos didácticos y en un nuevo modelo educativo centrado en el alumno
Protagonistas : * Alumno- aprendiz
* Docente- tutor
PROCESO ENSEÑANZA/ APRENDIZAJE
La formación implica
SABER aprender,
PODER aprender
QUERER aprender.
Quien se forma se convierte así en parte activa y no pasiva de su
propio proceso de aprendizaje.
ROL DEL TUTOR / DOCENTE
“El docente no es el que da ; sino el que facilita la construcción de aprendizaje”
” Los tutores virtuales son asesores, consejeros, animadores, que motivan el aprendizaje; aclaran y
resuelven las dudas y problemas surgidos en el estudio de los alumnos y en su caso, evalúan los
aprendizajes “.
Lorenzo García Aretio
TUTOR
FOMENTA PARTICIPACION
ACTIVAFAVORECE
EVALUACION CONTINUA
CONSTRUYE Y DISEÑA
MATERIAL
DIAGNOSTICA NECESIDADES ACADEMICAS
ORIENTA SOBRE QUE
DEBE APRENDER
FACILITA EL APRENDIZAJE
FAVORECE RESOLUCION DE
PROBLEMAS
PROMOVER USO EFECTIVO
DE LAS TICs
ROL DEL DOCENTE/ TUTOR
ROL DEL DOCENTE/TUTOR
El docente debe ser :
• un guía facilitador y mediador de conocimientos que coadyuve al estudiante a ser el protagonista de su propio aprendizaje mediante el uso de las nuevas tecnologías.
• El docente únicamente facilita los medios y materiales y señala el camino por donde debe transitar a fin de lograr una verdadera formación
ESTUDIANTE
APRENDIZ
PROTAGONISTA DE SU
APRENDIZAJE
ADMINISTRADOR DE SU TIEMPO Y
APRENDIZAJE
AUTOMOTIVADOR
PENSAMIENTO
CRITICOREFLEXIVO
COLABORATIVO
HABIL EN USO DE NUEVAS
TECNOLOGIAS
ROL DEL ESTUDIANTE
ROL DEL ESTUDIANTE
• Se convierte en mas activo y vital para su mismoproceso de aprendizaje, puesto que pasa de ser unreceptor de información a un investigador yadministrador de la información que consigue paraaprender.
ROL DEL ESTUDIANTE
• El estudiante asume cada vez mas su rol deprotagonista y asume la responsabilidad de supropio aprendizaje, tiene mayor participación enla búsqueda , procesamiento , desarrollo deinformación y por consiguiente de conocimiento.
“QUIEN SE FORMA DEBE SER EL PROTAGONISTA DE SU PROPIO PROCESO DE
FORMACIÓN”
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