Objetivos:1.Identify clothing items2.How to say what you and others w

ear3.Identify the color of different clothing items

When you want to say what color an item of clothing is, the color MUST match in number & gender

Example: *unos zapatos negros some black shoes *una bufanda blanca a white scarf

**azul & verde stay the same, just make them plural when needed

Una camiseta

Unos pantalones

Unos zapatos

Unos calcetinesUn sombrero

Una blusa

Una falda largaUna falda corta

Un vestido Un sueter

Un abrigo

Unas pantunflas

Una sudadera

Un pantalon sudadera

Una bata

Unos pantalones cortos

Una bufanda

Un cinturón

Una corbataUn moño

Traje de baño

Unas botas

Un paraguas*Una sombrilla

Unos guantes

Unos botones

Unos aretes

Una cachuchaUnos anteojos*unos lentes

Un reloj

Un bolso*Una bolsa*Un monedero

Un cepilloUn anillo

Un collar

Una cartera

Dress suit ---------- un traje

Jacket ---------------- una chaqueta

Undergarments --- ropa interior

More vocabulary

To say an item is certain color, we need to use the verb “ser” = to be

To say is……. Use “es”Example: The t-shirt is white (singular) La camiseta es blanca (singular)

To say are….. Use “son” Example: The t-shirts are white. (plural) Las camisetas son blancas. (plural)

Assignment #1Now make your own sentences using your clothing vocab, pick 8 items from your colored handout, make sure color matches the noun

in number & gender.

Assignment #2Make your own questions to ask 8 different people around the room.

Example: Question: ¿Tienes pantalones azules? Answer: Raymundo tiene pantalones azules. ¿Tienes unos anteojos negros? ¿ Tienes una camiseta verde?