Lezione 1
Lezione 1
Sistemi di telecomunicazione
Gianluca Reali
Lezione 1
InternetWiMAXWiFiGSMEDGEUMTSLTEE-mailE-CommerceE-BankingE-SignaturePC MultimediaStreamingWAP
BroadbandVideoAudioData
Internet & Mobile Service Network
InternetService
Suppliers
BroadcastService
Suppliers
Local Broadcaster
Il mercato delle TLCLezione 1
Fonte: AGCOM – Relazione Annuale 2009http://www.agcom.it/Default.aspx?message=visualizzadocument&DocID=3239
Il mercato delle TLCLezione 1
Fonte: AGCOM – Relazione Annuale 2009http://www.agcom.it/Default.aspx?message=visualizzadocument&DocID=3239
Il mercato delle TLCLezione 1
Fonte: AGCOM – Relazione Annuale 2009http://www.agcom.it/Default.aspx?message=visualizzadocument&DocID=3239
Lezione 1
l’informazione scambiata nelle moderne reti (numeriche) è rappresentata in forma digitale, cioè come sequenza di cifre binarie 1 o 0 (bit=BInary digiT).
Informazione intrinsecamente digitale Dati
Informazione digitalizzata proveniente da sorgenti analogiche
A/DTras-duttore
0 1 0 0 1 1 1 1 0 1 0
t
V
0 1 0 0 1 1 1 1 0 1 0
Rete TLC
D/ARipro-duttore
0 1 0 0 1 1 1 1 0 1 0
t
V
Rete TLC 0 1 0 0 1 1 1 1 0 1 0
Sorgenti di Informazione
Lezione 1
Caratteristiche Emissive delle Sorgenti
Emisione InfoFrequenza di picco P (bit/s)per un tempo TON
inattivitàper un tempo TOFF
Frequenze medie ditransizione di stato
Lezione 1
Caratteristiche Emissive delle Sorgenti
PAB
PpAp
pppp
ONON
ONOFF
ONOFF
1
Frequenza media di emissione (bit/s)
Fattore di Burstiness
Lezione 1
Caratteristiche Emissive delle SorgentiCon riferimento al ritmo di emissione, le sorgenti possono essere a bit-rate costante (CBR) o variabile (VBR)
R
bit-rate (bit/s)
bit-rate (bit/s)
bit-rate (bit/s)
RMAX
Rmedio
RMAX
Rmedio
CBR
VBR
Sorgente On-Off (“Tutto o Niente”)
t
t
t
B=1
B<1
Lezione 1
Esempi di pattern di emissione(nel caso di UI di stessa dimensione)
CBR
VBR On-Off
VBR
Caratteristiche Emissive delle Sorgenti
Lezione 1
Caratteristiche Emissive delle Sorgenti
Lezione 1
• Ritardo medio di trasferiemnto• Velocità media di trasferimento • Probabilità di perdita delle unità informative• Probabilità di blocco
Requisiti dei Servizi di Rete
Lezione 1
Topologie di Rete
Stella Bus
Maglia Albero Anello
Trasmissione
- Simplex- Half-duplex- Full-duplex
Mista Maglia-Stella
Lezione 1
Occorre fare la seguente distinzioneOccorre fare la seguente distinzione
•• topologia logicatopologia logicadefinisce l’interconnessione tra nodidefinisce l’interconnessione tra nodimediante canalimediante canali
•• topologia fisicatopologia fisicatiene conto del percorso dei mezzitiene conto del percorso dei mezzitrasmissivitrasmissivi
Topologie di Rete
Lezione 1
Classificazione delle RetiSulla base della distanza fra i nodi della rete Sulla base della distanza fra i nodi della rete si hanno le seguenti tipologie si hanno le seguenti tipologie •• WAN WAN •• MANMAN•• LANLANPANPANBANBAN
Lezione 1
Struttura Logica di una Rete TLCRami / Nodi di accesso
Rami / Nodi di transito
Utenti
Lezione 1
La rete Internet
Lezione 2
Risorse di rete
Risorse Trasmissivelocalizzate nei rami Capacità Trasmissiva (Banda)
Risorse di Memorizzazionelocalizzate nei nodi Quantità di Memoria (Buffer)
Risorse di Elaborazionelocalizzate nei nodi e in altri elementi di rete (Server) Processori
E’ una risorsa tutto ciò che contribuisce alla fornitura del servizio di trasferimento
-ogni singolo flusso informativo necessita di una certa quantità di risorse per essere adeguatamente trasferito;
- le risorse hanno un costo, e sono disponibili in misura limitata;
Principali tipi di Risorse:
Lezione 2
Servizi di Rete
• COMMUTAZIONE DI CIRCUITO
• COMMUTAZIONE DI PACCHETTO
Lezione 2
Commutazione di Circuito
FASE DI INSTAURAZIONE
FASE DI TRASFERIMENTO DATI
FASE DI SVINCOLO
Assegnazione di un circuito fisico di comunicazione
Lezione 2
Commutazione di Pacchetto
Header Payload
Immagazzinamento e rilancio (store&forward)
Possibili perdite di UI
UI
Lezione 2
Prestazioni dei sistemi di TLC
Grado di integrità informativa dipende dal modo di risoluzione delle contese di utilizzazione delle risorse di trasferimento:
–diminuisce per contese risolte a perdita–aumenta per contese risolte al ritardo
Grado di trasparenza semantica o integrità informativa: è una misura della similitudine delle UI trasmesse e ricevute
Rete TLC
SO NO NEMAAL CIPRON TO
NO NEMAALPRON
SO NO NEMAAL CIPRON TO
basso g.i.i.
alto g.i.i.
Lezione 2
Prestazioni dei sistemi di TLC
dipende dalla variabilità del ritardo di transito che le UI subiscono nell’attraversamento della rete
dipende anche dalla scelta del modo di risoluzione dellecontese di utilizzazione delle risorse di trasferimento:aumenta per contese risolte a perditadiminuisce per contese risolte a ritardo
Grado di trasparenza temporale: è una misura della similitudine delladistanza temporale in ricezione fra le unità informative (intervalli di inter-arrivo) con la corrispondente in trasmissione (intervalli di inter-partenza)
Lezione 2
Prestazioni dei sistemi di TLC
consiste nell’assicurare un elevato rendimento di utilizzazione delle risorse condivise:
– indipendentemente dalle caratteristiche di emissione dei flussi
– soddisfacendo i vincoli in termini di trasparenza temporale e integrità informativa
Efficienza di utilizzazione delle risorse
Lezione 2
mezzo fisico
Architettura Protocollare
• Protocollo: insieme di regole e modalità di attuazione di una funzione o gruppo di funzioni.
• Protocollo di comunicazione: insieme di regole che definiscono le modalità di interazione fra sistemi.
• L’Architettura protocollare descrive la stratificazione delle funzioni di comunicazione e stabilisce la loro attribuzione alle apparecchiature di rete.
strato 1
strato 2
strato 3
strato 4
strato applicativo
strato 1
strato 2
strato 3
strato 4
strato applicativo
Sistema Trasmittente Sistema Ricevente
Lezione 2
Architettura Protocollare:Principio di stratificazione
1) Il direttore detta alla segretaria
una lettera per il Dott Rossi2) La segretaria scrive la lettera, la
chiude e cerca nell’agenda l’indirizzo del Dott Rossi
3) Il fattorino ritira le lettere e le imbuca.
4) Il servizio poste, utilizzando mezzi di trasporto, invia la posta nell’ufficio
postale di destinazione
7) Un fattorino ritira la posta all’ufficio postale e la porta alla
segretaria del Dott Rossi
8) La segretaria del Dott Rossi legge la lettera
9) Il Dott Rossi ascolta la lettera
6) L’ufficio postale di destinazione
riceve la posta
5) Aerei, treni, Tir trasportano la posta all’ufficio di destinazione
1
2
3
4
Sistema Trasmittente Sistema Ricevente
Lezione 2
Architettura Protocollare
Lezione 2
Architettura Protocollare:il modello OSIst
rati
di
utili
zzaz
ione
Strato diApplicazione
Strato diPresentazione
Strato diSessione
Strato diTrasporto
Strato diRete
Strato diCollegamento
Strato Fisico
Strato diApplicazione
Strato diPresentazione
Strato diSessione
Strato diTrasporto
Strato diRete
Strato diCollegamento
Strato Fisico
Mezzi Fisici di Trasmissione
Protocollo di Applicazione
Protocollo di Presentazione
Protocollo di Sessione
Protocollo di Trasporto
Protocollo di Rete
Protocollo di Collegamento
Protocollo di Strato Fisico
Lezione 2
Architettura Protocollare:il modello TCP/IP