Committente: A.I.D. Associazione Italiana Dislessia
Con il Patrocinio di: Pubblicità Progresso
Patrocinio da parte del Ministero della Salute
Soggetto e sceneggiatura: LL&L (2013)
Regia e produzione: LL&L (2013)
Montaggio e postproduzione: LL&L (2013)
Alunno/a
Scuola
Famiglia
Altri soggetti
COLLABORAZIONE/ FORMAZIONE
“Less is more”
Quando il - diventa +
Cosa è la Dislessia?
Quali “segnali” riconoscere?
TED Ed: What is dyslexia?
Legge 170
Strumenti compensativi
Saleh Al Shukairi
PRIMA
DOPO
Compiti diversificati
“Perché lui ha il compito diverso dal mio?”
Spiegare la Dislessia alla classe
Didattica inclusiva
Strategie e piccoli trucchi!
f vs V
Sinsemie - Luciano Perondi
Cosa fare e cosa non fare?
“Non riesco a leggerlo…”
L’importanza dell’impaginazione
Dislessia e Architettura
dell’Informazione
Usabilità e leggibilità
del testo per un DSA
Voti e Penna Rossa
“Ho mal di testa…”
Il magnifico mondo dell’ordine e del silenzio
Attenzione Spazio Tempo
Nuove tecnologie
“Metteva insieme le lettere, come Danny gli aveva insegnato, col dito premuto sulla carta del giornale e gli occhi che non mollavano un istante. Leggeva lentamente, ma leggeva…”