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INTRODUCCION A LA ADMINISTRACION.
El mundo que vivimos es una sociedadinsiucionali!ada " com#uesa #o$o$%ani!aciones.
Todas las acividades $elacionadas con la
#$oducci&n de 'ienes " se$vicios. Las#lanean( coo$dinan ( di$i%en " con$olanlas o$%ani!aciones.
La vida de las #e$sonas de#enden)nimamene de las o$%ani!aciones "esas de #enden del $a'a*o de ellas.
E+isen o$%ani!aciones luc$aivas
llamadas em#$esas " o$as no luc$aivascomo el e*e$cio( la i%lesia( los se$vicios
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La adminis$aci&n no es o$a cosa que la di$ecci&n$acional de las acividades de una o$%ani!aci&n ( cono sin -nes de luc$o.
La adminis$aci&n es el #$oceso de $eali!a$acividades " e$mina$las e-cienemene con " a$avs de o$as #e$sonas.
Sin la adminis$aci&n( las o$%ani!aciones *am/send$)an condiciones que les #e$mian e+isi$ "c$ece$.
El adminis$ado$ de-ne es$ae%ias( dia%nosica
Adminis$aci
&n
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0A1ILIDADES 2ARA EL DESM2E3O ADMINISTRATI4OE5ITOSO.
.
Ala di$ecci&n
Ge$encia
Su#e$visi&n
NivelInstitucio
nl
Nivelinte!"e#io
Nivelo$e!cionl
E*ecuci&n de o#e$aciones0ace$ " e*ecua$
H%ili##esConce$tules&'I#es (conce$ci)n*
H%ili##es+u"ns'Relci)ninte!$e!sonl*
H%ili##est,cnics 'Mneo #eo%etos ./sicos&*
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COM2ETENCIAS 2ERDURA1LES DELADMINISTRADOR
Conoci"iento&
S%e!&0no1-+o1&Actuli2ci)n $!o.esionl&Su$e!ci)n constnte&
Actitu#&
Lo3!! 4ue ls cosssuce#n& Co"$o!t"ientoctivo& 5n.sis en l cci)n
( en lo3!! 4ue ls cosssuce#n&Es$/!itu e"$!en#e#o! ( #ee4ui$o&Li#e!23o ( co"unicci)n&
Pe!s$ectiv
&S%e! +ce!&Visi)n $e!sonl #e ls
coss&Mne! $!ctic #e$lic! el conoci"ientoen l soluci)n #e$!o%le"s (situciones&
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Com#eencias #e$sonales deladminis$ado$
HabilidadesPersonales.
Habilidadeshumanas
Habilidadestcnicas
56ito$!o.esionl
Conoci"iento6Sa'e$7
Pe!s$ectiv.
6Sa'e$8ace$7
Actitu#& 6Lo%$a$ que
las cosassucedan7
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Los die! #a#eles del adminis$ado$ se%,nMin!'e$%
P$elesInte!$e!sonles&
P$elesin.o!"tivos&
P$eles#eciso!ios&
C)"ointe!ct7 el#"inist!#o!:
C)"ointe!c"%i ($!ocesin.o!"ci)n el#"inist!#o!:
C)"o utili2 lin.o!"ci)n el#"inist!#o! sus#ecisiones:
Representacin.
Liderazgo.
Vnculos.
!ontrol
"i#usin
Porta$oz
%mprender
Solucin decon&ictos'signacin derecursos(egociacin
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La adminis$aci&n 'usca la e-ciencia "la e-cacia.
UTILI9AC
IONDERECURSOS
Medios:e-ciencia
REAL
I9ACION
DEME
TA
S
in: E-cacia
MetsReducci&
n de%asos
G$andes$eali!aciones
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UNCIONES DE LAADMINISTRACION
Plneci)
nInclu"ede-ni$meas(esa'lece$es$ae%ias"desa$$olla$
su'#lanes#a$acoo$dina$acividades
O!3ni2
ci)nDee$minaqu senecesia8ace$(c&mo se$eali!a$/ "quin lo va
8ace$.
Di!ecci
)nDi$i%i$ "moiva$ aodas las#a$esinvoluc$adas "$esolve$
con;icos.
Cont!olSe%uimieno deacividades#a$aase%u$asede que sees/ncum#liendo
como se#lanea$on
Con#ucen
Alcn2! elo%etivoest%leci#o$o! lo!3ni2ci)
n.
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A8OS AUTORES EVENTOS
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A8OS AUTORES EVENTOS
==A.C Mencio 6C8ina7 Necesidad de sisemas "es/nda$es.
< Diocleciano6Rom
a7
Dele%aci&n de auo$idad.
@
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A8OS AUTORES EVENTOS@F?F Si$ Hames
Sua$6 In%lae$$a7
Teo$)a de las uenes de auo$idad
@FF? A. Smi8 2$inci#io de es#eciali!aci&n de los
o#e$a$iosB conce#o de con$ol.@F Eli 8ine"
6EsadosUnidos7
Modo cien)-coB cona'ilidad decosos " con$ol de calidad.
@@= Ro'e$ OJen
6In%lae$a7
2$acicas de #e$sonalB ca#aciaci&n de
los o#e$a$iosB #lanes de vivienda #a$aesos.
@> C8a$les1a''a%e6In%lae$$a7
Enoque cien)-co( divisi&n del $a'a*oBesudio de iem#os " movimienosBcona'ilidad de cosos:
@== $ede$icK. .
Ta"lo$6EsadosUnidos
Adminis$aci&n cien)-caB esudio de
iem#os " movimienosB$acionali!aci&n del $a'a o nasis en
Cronologa de los principales eventos de los orgenes de la
administracin
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2RODUCTI4IDAD
La #$oducividad " su me*o$amieno#e$manene es una de las meas #$inci#ales de
la adminis$aci&n de una em#$esa( un #$o"ecou o e$aci&n de cons$ucci&n.
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PRO9ECTO DE VIDA
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2RODUCTI4IDAD EN LACONSTRUCION CI4IL
La #$oducividad " su me*o$amieno
#e$manene es una de las meas #$inci#ales dela adminis$aci&n de una em#$esa( #$o"eco uo#e$aci&n de cons$ucci&n .
PRODUCTIVIDADCnti##
$!o#uci# Recu!sose"$le#os
La #$oducividad com#$ende ano la e-ciencia como
la eecividad.
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RELACION ENTRE EICIENCIA( EECTI4IDAD Y2RODUCTI4IDAD.
UTILIACION DERECURSOS
ALTO
1AH
O
2O1RE 1UENA
LOGR
O
DE
METAS
EECTI4O2ERO
ENEICIENTE
INEICIENTEE
INEECTI4O
EECTI4O YEICIENTE
EICIENTE
2EROINEECTI4O
AREA DE ALTA2RODUCTI4IDAD
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2RODUCTI4IDADINDI4IDUOS
GRU2OS
DETRA1AHO
ORGANI9ACION
ORGANI9ACIN Y2RODUCTI4IDAD
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PRODUCTIVIDADDE LA MANO DE
O;RA
PRODUCTIVIDAD DE LA
MANO DE O;RA
PRODUCTIVIDAD DE LOS
MATERIALES PRODUCTIVIDAD DE LOSE>
TI2OS DE2RODUCTI4IDAD
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2RODUCTI4IDAD
Pol/ticsno
"otiv#o!s
G!u$os #e$o(o#e?cientes
A#"inist!ci)n
#e?cienteIn.o!"ci)n$o%!e
U%icci)n#e l o%!
Dise@o#e?cie
nte
Cli"#ve!s
o
Mno #eo%!
inc$2
Motivci)n#ecu#
;ueno!3ni2ci)
n
Incentivos
G!u$os #e$o(o
;uensu$e!visi
)n
P!oce#i"ientos
$!o$i#os
;uen$lni?cc
i)n
EM2EORAN
AYUDAN
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2RINCI2ALES CTEGORIAS DE 2ERDIDA DE2RODUCTI4IDAD
PERRDIDAS DEPRODUCTIVIDAD
TRA;A
OLENTO
TRA;A
OREHECH
O
ESPERAS9DETENCIO
NES
TRA;AOINEFECT
IVO
VIAESE5CESI4OS
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CAUSAS DE 2ERDIDA DE2RODUCTI4IDAD
PERDIDA DEPRODUCTIVIDAD
INEICIENCIA ENLA
ADMINISTRACION2RO1LEMAS DE
DISE3O Y2LANIICACION
METODOSINADECUADOS
DE TRA1AHOGRU2OS Y
ACTI4IDADES DEA2OYO
DEICIENTES
2RO1LEMASDEL RECURSO
0UMANO
2RO1LEMAS DESEGURIDAD
SISTEMASINA2RO2IADOSDE CONTROL
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SISTEMAS DE2LANES DE
MEHORAMIENTO
MEDICION DE LA2RODUCTI4IDAD
E4ALUACION DELA
2RODUCTI4IDAD
CICLO DE MEORAMIENTO DE LAPRODUCTIVIDAD
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ES
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ENOMENOS DE A2RENDI9AHE EN LACONSTRUCCION
NIVELES DE APRENDIAE.B& A$!en#i2e o!3ni2cionl - $!inci$les
.cto!es:a. Me*o$amieno o$%ani!acional: me*o$
su#e$visi&n en la coo$dinaci&n de losesue$!os " en #$ovee$ soluciones a los#$o'lemas( me*o$ con$ol( ec.
'. Me*o$amieno de los modos de $a'a*o:me*o$es secuencias o#e$acionales(cnicas " 8e$$amienas mode$nas( ec.
c. Me*o$amieno del disePo del #$oduco:
esanda$i!aci&n( menos cam'ios dein%enie$)a de #$o"eco(ec.
d. Me*o$a de los medios de #$oducci&n:equi#os( ecnolo%)a( insalaciones (
e. Aumeno de la 8a'ilidad de las #e$sonaso a $endi!a e no$mal(ec.
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ENOMENOS DE A2RENDI9AHE EN LACONSTRUCCION
NIVELES DE APRENDIAE.&- A$!en#i2e $e!sonl :No$malmene se die$encian dos
ea#as: @&-Et$ #e $!en#i2e #e l o$e!ci)n: los $a'a*ado$esadquie$en su-cienes conocimieno de la a$ea al e*ecua$. La#$oducividad aumena $/#idamene >.QEt$ #e #4uisici)n #e e6$e!ienci: se #$oduce un
me*o$amieno %$adual de la #$oducividad( de'ido a la c$ecieneamilia$i!aci&n con el $a'a*o " am'in a cam'ios en los modosde $a'a*o de la o$%ani!aci&n. El a#$endi!a*e #e$sonal es aecado#o$ va$ios aco$es ales como:a. La com#le*idad de la a$ea: Q Du$aci&n del ciclo Q G$ado de di-culad en los movimienos $eque$idos. Q En$enamieno #$evio.'. Ca#acidad de las #e$sonas( dada #o$: Q La edad. Q El sisema ne$vioso " la ca#acidad )sica de las #e$sonas.
Q El a#$endi!a*e ane$io$.
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ENOMENOS DE A2RENDI9AHE EN LACONSTRUCCION
NIVELES DE APRENDIAE.
&- A$!en#i2e 3!u$l: es aecado #o$va$ios aco$es( adem/s de la %$an ma"o$)ade los mencionados ane$io$mene #a$a ela#$endi!a*e o$%ani!acional " #e$sonal:a. TamaPo del %$u#o: a medida que
aumena el amaPo del %$u#o( aumenanlas #osi'ilidades de a#$endi!a*e del$a'a*ado$.
'. Nivel %ene$al de es#eciali!aci&n "
e+#e$iencia del %$u#o: aumenan las#osi'ilidades de a#$endi!a*e del$a'a*ado$.
c. Cam'ios en la com#osici&n del %$u#o:aeca a la velocidad del a#$endi!a*e.
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ENOMENOS DE A2RENDI9AHE EN LACONSTRUCCION
APLICACIN A LA COSTRUCCIONLos #$o"ecos de cons$ucci&n #$esenan al%unasca$ace$)sicas que aecan si%ni-caivamene ala#$endi!a*e:@. El 'a*o nume$o de $e#eiciones que se #$oduce
en al%unos casos.>. La %$an im#$ovisaci&n siem#$e e+isene en la
o$%ani!aci&n( di$ecci&n " #lani-caci&n del#$oceso de cons$ucci&n( lo cual #uede se$
alamene ne%aivo #a$a el a#$endi!a*e.. La di-culad de manene$ una 'uenacoo$dinaci&n " coninuidad del $a'a*o.
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ENOMENOS DE A2RENDI9AHE EN LACONSTRUCCION
APLICACIN A LA COSTRUCCIONCon#iciones !e4ue!i#s $! el $!en#i2e en lconst!ucci)n.@. Coninuidad o#e$acional: Las o#e$aciones a $eali!a$ de'en
se$ idnicas o mu" simila$es( " de'en se$ e*ecuadas #o$las mismas #e$sonas.
>. Coninuidad de la e*ecuci&n: el $a'a*o de'e de e*ecua$sesin nin%,n i#o de ine$$u#ciones.
El cum#limieno de esa condiciones #uede se$ aciliado si seoman en cuena los si%uienes aco$es:a. DisePa$ los #$o"ecos ase%u$ando la m/+ima similiud de
las o#e$aciones( con el o'*eo de lo%$a$ $e#eiividad. 2a$aello es conveniene esanda$i!a$ los disePos.'. 2$eQ#lani-caci&n " o$%ani!aci&n a#$o#iada del $a'a*o en
o'$a.c. 1uena adminis$aci&n de la o'$a.
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