Download - Factors Relating to Football Gambling Behaviors of Kasetsart University Students

[131]

การประชมวชาการบณฑตศกษาระดบชาต ครงท 4 โครงการศลปศาสตรมหาบณฑต สาขารฐศาสตร (ภาคพเศษ) มหาวทยาลยเกษตรศาสตร

รวมกบ คณะบรหารธรกจ มหาวทยาลยเทคโนโลยมหานคร และศนยศกษาวจยและพฒนากระบวนการยตธรรมไทย วนศกรท 23 พฤษภาคม พ.ศ.2557 ณ โรงแรมรชมอนด จงหวดนนทบร

ปจจยทมความสมพนธตอพฤตกรรมการพนนฟตบอลของนสตมหาวทยาลยเกษตรศาสตร Factors Relating to Football Gambling Behaviors

of Kasetsart University Students

กณฐกา หงษทอง และ ดร.เกวลน ศลพพฒน

บทคดยอ

การศกษาครงนมวตถประสงค 1.) เพอศกษาพฤตกรรมการเลนการพนนฟตบอลของนสตมหาวทยาลยเกษตรศาสตร 2.) เพอศกษามลเหตจงใจในการเลนพนนฟตบอล การเรยนรทางสงคม การรบรขอมลจากสอและความคดเหนตอกฎหมายการพนน และ3.) เพอศกษาความสมพนธระหวางพฤตกรรมการเลนพนนฟตบอลของนสตมหาวทยาลยเกษตรศาสตร กลมตวอยางในการวจยครงน คอ นสตปรญญาตรมหาวทยาลยเกษตรศาสตรวทยาเขตจ านวน 391 คน โดยผวจยใชวธการสมตวอยางขนแรกแบบชนภมตามสดสวนทแทจรง ขนท 2 สมแบบโควตาโดยก าหนดอตราสวนเทากนทงเพศชายและเพศหญงเกบขอมลโดยใชแบบสอบถาม สถตทใชในการวเคราะห คอ การแจกแจงความถ รอยละ คาเฉลยและการวเคราะหหาความสมพนธระหวางตวแปรอสระกบตวแปรตามโดยใชสถต Spearman’s Rank Correlation

ผลการศกษา พบวา รอยละ 30.43 ของนสตมหาวทยาลยเกษตรศาสตรเลนพนนฟตบอล (n=119) พฤตกรรมการเลนพนนฟตบอลความถในการเลนพนนของนสตสวนใหญอยในระดบต า มลเหตจงใจส าคญทท าใหนสตเลนพนนฟตบอล คอ อยากไดเงนหรออยากรวย นสตมการเรยนรจากเพอนซงสวนใหญนสตมเพอนเลนพนนฟตบอล การรบขอมลขาวกฬาฟตบอลและสอทมผลตอการตดสนใจเลนพนนฟตบอล คอ อนเทอรเนต โดยกลมตวอยางมความคดเหนเกยวกบกฎหมายการพนนโดยรวมสงมาก จากการทดสอบสมมตฐาน พบวา มลเหตจงใจสวนบคคลของนสตทเลนพนนฟตบอลเพราะอยากรวยอยากไดเงน เพราะเลนตามเพอนหรอเพอเขาสงคมและมสมาชกในครอบครวชใหเหนโทษการพนนมความสมพนธกบพฤตกรรมการพนนฟตบอลในทศทางลบ อยางไรกตาม ผลการทดสอบสมมตฐานยงแสดงใหเหนอกวา สาเหตทเลนพนนเพราะเขาถงแหลงพนนไดงาย รวมทงอนเทอรเนตเปนสอทไดรบความนยมในการรบขอมลขาวกฬาฟตบอลกยงเปนสอทใหขอมลประกอบการตดสนใจเลนพนนฟตบอลอกดวยและการเพมโทษส าหรบผกระท าการพนนในมหาวทยาลยนนมความสมพนธกบพฤตกรรมการเลนพนนฟตบอลในทศทางบวก ทระดบนยส าคญทางสถต 0.05

ค าส าคญ: การพนนฟตบอล, พฤตกรรมการพนน

นสตหลกสตรศลปศาสตรมหาบณฑต มหาวทยาลยเกษตรศาสตร; Email: [email protected] อาจารยประจ าคณะสงคมศาสตร มหาวทยาลยเกษตศาสตร; Email: [email protected]

การประชมวชาการบณฑตศกษาระดบชาต ครงท 4 วนศกรท 23 พฤษภาคม พ.ศ.2557 ณ โรงแรมรชมอนด จงหวดนนทบร

[132]

Abstract

The objectives of this study were 1.) to investigate Kasetsart students’ behaviour on football gambling 2.) to study the motivations of football gambling, the social learning, perception on media, opinions toward gambling law and 3.) to examine the relationship between the motivations of football gambling, the social learning, the perception on media, toward gambling law, and football gambling behavior of Kasetsart University’s students. Samples of this study were 391 Kasetsart University’s students from Bangkhen campus. Sampling methods used in this study were stratified random sampling and quota sampling by gender. Statistical analyses were frequency, percentage and mean, and Spearman’s Rank Correlation.

The research results showed that 30.43% of Kasetsart University’s students were football gamblers. Gambling behavior of Kasetsart University’s students was at the low level. The leading motivation of football gambling was money or path to wealth. The most influential social learning factor was peer group. Most of students had friend who were football gamblers. With regard to the perception on media, the most influential media to the decision making on gambling was the internet. The students had positive attitudes toward the gambling laws and also believed that football betting should be illegal at the high level. Hypothesis testing results reveal that money or wealth needs, social connections and family members showed disadvantage of gambling had negative relationship with gambling behavior. However, the results showed that easy accessibility, the perception on media through football news and influences of the internet on decision making to football gambling and increasing the punishment had positive relationship with Kasetsart University’s students gambling behavior at the 0.05 significant level.

Key Word: Football Gambling, Gambling Behavior

บทน า

ในปจจบนคงปฏเสธไมไดฟตบอล คอ กฬายอดนยมทมคนตดตามชมมากเปนอนดบตนๆ โดยเฉพาะฟตบอลลกตางๆ ในแตละประเทศทนยมอาทเชน พรเมยรลกองกฤษ ลาลกาของสเปน บนเดสลกาของเยอรมนน เปนตน ในแตละเดอนมการแขงขนกนหลายลกและลกละหลายคจงท าใหคอกฬาฟตบอลเฝาตดตามชมการแขงขนมากกวา 4,000 ลานคน ทวทกมมโลกจากการชมการแขงขนกฬาฟตบอลเปนกจกรรมเพอความบนเทงจงกลายเปนสวนหนงทท าใหการขยายตวของกฬาแพรกระจายและขยายตวอยางมาก ในอกดานหนงตลาดการพนนทายผลการแขงขนฟตบอลกขยายตวและไดรบความนยม

เชนเดยวกนจากการศกษาของ พนจ ลาภธนานนทและคณะ (2554) พบวา การพนนฟตบอลเปนการพนนทคนนยมเลนเปนอนดบท 4 จากการพนน 16 ประเภท แสดงใหเหนวา ปญหาการพนนฟตบอลในประเทศไทยมความรนแรงซงไดจากความนยมในการเลนพนนฟตบอลทอยในอนดบท 4 จากการพนนทงหมด 16 ประเภท และเมอพจารณาถงอายของกลมผพนนฟตบอล พบวา ผเลนอายไมเกน 24 ป ซงเปนกลมเยาวชน นสต นกศกษาเปนกลมเสยงทมโอกาสเลนพนนฟตบอลสง ดวยเหตนผวจยจงศกษาปญหาการพนนฟตบอลของนสตมหาวทยาลยเกษตรศาสตรวทยาเขตบางเขนทง 15 คณะ รวมทง


[133]

ศกษาพฤตกรรมการเลนพนนฟตบอลของนสตและศกษาวาปจจยใดบางทมความสมพนธตอความถในการเลนพนนฟตบอลโดย พจารณาจาก 1.) สาเหตจงใจสวนบคคลในการเลนพนนฟตบอล 2.) การเรยนรทางสงคมของนสตทงจากครอบครวและเรยนรจากเพอน 3.) การรบร๖ขอมลจากสอเกยวกบกฬาฟตบอลและ 4.) ความคดเหนเกยวกฎหมายการพนนของประเทศไทย ผลงานวจยชนนจะน าไปสการหาแนวทางการแกไขปญหาเพอเสนอตอผบรหารมหาวทยาลยและผก าหนดนโยบายของภาครฐเพอก าหนดนโยบายหรอมาตรการทชดเจนออกมาเพอแกไขปญหาการเลนพนนฟตบอล

วตถประสงค

1. เพอศกษาพฤตกรรมการเลนพนนฟตบอลของนสตมหาวทยาลยเกษตศาสตรวทยาเขตบางเขน 2. เพอศกษามลเหตจงใจสวนบคคลในการเลนพนนฟตบอล การเรยนรทางสงคม การรบรขอมลจากสอ และ

กฎหมายการพนน 3. เพอศกษาความสมพนธระหวางมลเหตจงใจสวนบคคลในการเลนพนนฟตบอล การเรยนรทางสงคม การรบร

ข อม ล จ ากส อ และ ความค ด เห น เ ก ย วก บกฎห มายก ารพ นนก บพฤ ตก รรมการ เล นพ น น ฟตบอลของ นส ตมหาวทยาลยเกษตรศาสตรวทยาเขตบางเขน

วธการวจย

พนทในการวจย การศกษาวจยครงนผวจยไดศกษา นสตมหาวทยาลยเกษตรศาสตรวทยาเขตบางเขน เปนนสตจาก 15 คณะ ไดแก คณะเกษตร คณะบรหารธรกจ คณะประมง คณะมนษยศาสตร คณะวนศาสตร คณะวทยาศาสตร คณะวศวกรรมศาสตร คณะสงคมศาสตร คณะศกษาศาสตร คณะวทยาศาสตร คณะอตสาหกรรมเกษตร คณะสถาปตยกรรมศาสตร คณะสตวแพทย คณะเทคนคสตวแพทยและคณะสงแวดลอม การสมตวอยาง ผวจยไดท าการสมตวอยางโดยขนแรกใชการสมตวอยางแบบแบงชนภม (Stratified Random Sampling) แบงตามสดสวนทแทจรง ขนทสองใชการสมตวอยางแบบโควตา (Quota Sampling) โดยก าหนดโควตาทอตราสวนเทากนทงเพศชายและหญง กลมตวอยางผตอบแบบสอบถาม คอ นสตมหาวทยาลยเกษตรศาสตรวทยาเขตบางเขน จ านวน 391 คนเมอเกบขอมลครบทง 391 ชด พบวา มกลมตวอยาง 119 คนทเลนพนนฟตบอล ผวจยจงน ากลมตวอยางทง 119 คนไปวเคราะหพฤตกรรมในการเลนพนนฟตบอล เครองมอทใชในการวจย เครองมอทใชในการวจยครงนเปนแบบสอบถาม (Questionnaire) แบงออกเปน 6 สวน สวนท 1 เปนแบบสอบถามเกยวกบขอมลสวนบคคล ไดแก เพศ อาย คณะทก าลงศกษาและรายไดตอเดอน สวนท2 แบบสอบถามเกยวกบมลเหตจงใจสวนบคคลในการเลนพนนฟตบอลใชมาตรวดแบบ Likert Scale 3 ระดบ คอ เหนดวยมาก เหนดวยปานกลางและเหนดวยนอย สวนท3 แบบสอบถามเกยวกบการเรยนรทางสงคมใหตอบรบหรอปฏเสธ (Yes-No question) สวนท 4 แบบสอบถามเกยวกบการรบรขอมลจากสอใชมาตรวดแบบ Likert Scale 5 ระดบ คอ มากทสด มาก ปานกลาง นอย นอยทสด สวนท 5 แบบสอบถามเกยวกบกฎหมายการพนนในประเทศไทยใชมาตรวดแบบ Likert Scale 5 ระดบ คอ เหนดวยอยางยง เหนดวย ไมแนใจ ไมเหนดวยและไมเหนดวยอยางยง สวนท 6 แบบสอบถามเกยวกบพฤตกรรมการพนนฟตบอล


[134]

การหาคาความเชอมนโดยผวจยน าแบบสอบถามไปท าการทดสอบกบกลมประชากรทมลกษณะใกลเคยงกบกลมตวอยางทท าการศกษา จ านวน 30 คน โดยวเคราะหความเชอมนในภาพรวมดวยวธการหาความสอดคลองภายในใชวธการวเคราะหคาสมประสทธแอลฟาของครอนบาค (Cronbach’s Alpha Coefficient) ไดคาความเชอมนเทากบ .743 การวเคราะหขอมล การวเคราะหเชงปรมาณ สถตเชงพรรณนาเพอใชอธบายลกษณะตวแปร ไดแก คาความถ คารอยละ คาเฉลย และคาเบยงเบนมาตรฐาน สถตเชงอนมาน คอ การหาสมประสทธสหสมพนธแบบล าดบทของสเปยรแมน Spearman’s Rank Correlation เพอทดสอบสมมตฐาน

ผลการวจย

จากกลมตวอยางนสตมหาวทยาลยเกษตรศาสตรทงหมดจ านวน 391 คน พบวา มนสตทเลนพนนฟตบอลจ านวน 119 คน (30.43%) สวนใหญเปนเพศชาย 90 คน (75.60%) และมอายต ากวา 21 ป จ านวน 60 คน (51.30%) โดยคณะทพบวา มนสตเลนพนนฟตบอลมากทสด คอ คณะวศวกรรมศาสตร (25.20%) รองลงมา คอ คณะวทยาศาสตร (14.30%) สวนคณะทนสตเลนพนนฟตบอลนอยทสด คอ คณะสถาปตยกรรมศาสตร (0.80%) นสตทเลนพนนฟตบอลสวนใหญมรายไดตอเดอนระหวาง 7,501-10,000 บาท (55.50%)

นสตมความถในการเลนพนนฟตบอลตอสปดาห (รวมทกลก) โดยรวมอยในระดบต า ( =1.41, S.D.=0.62) เมอพจารณาตามจ านวนคทนสตเลนพนนฟตบอล พบวา นสตสวนใหญเลนพนนฟตบอลตอสปดาห (รวมทกลก) จ านวน 1-2 ค (65.50%) รองลงมา กลมนสตท เลนพนนฟตบอลตอสปดาหจ านวน 5-10 ค (27.70%) และกลมทเลนทกคทมการแขงขน (6.70%)

มลเหตจงใจในการเลนพนนฟตบอลโดยรวมอยในระดบ ปานกลาง ( =2.15,S.D.= 0.45) เมอพจารณาเปนรายดาน

พบวา มลเหตจงใจทท าใหนสตเลนพนนฟตบอลมากทสด คอ เลนพนนฟตบอลเพราะอยากรวยและอยาก ไดเงน ( =2.72,

S.D.= 0.52) รองลงมา คอ เลนพนนฟตบอลตามเพอนหรอเพอเขาสงคม ( =2.50, S.D.= 0.68) และมลเหตจงใจทท าใหนสต

เลนพนนฟตบอลนอยทสด คอ เลนพนนฟตบอลเพราะเขาถงแหลงขอมลไดงายและสะดวกในการเลน ( =1.72, S.D.= 0.75)

การเรยนรทางสงคมของนสต พบวา นสตมการเรยนรจากครอบครวโดยรวมอยในระดบนอย ( =0.31, S.D.= 0.29) เมอพจารณารายดาน พบวา สวนใหญสมาชกในครอบครวของนสยเคยชใหเหนถงโทษของการพนน 55.50% (n=66) รองลงมา คอ นสตมสมาชกในครอบครวเลนการพนน 38.70% (n=46) และสมาชกในครอบครวเปนผชกชวนใหนสตเลนการ

พนนฟตบอลนอยทสดซงมถง 16.00% (n=19) นอกจากน นสตมการเรยนรจากเพอนโดยรวมอยในระดบมาก ( =0.86, S.D.=0.29) เมอพจารณารายดาน พบวา นสตสวนใหญมเพอนทเลนการพนนฟตบอล 93.30% (n=111) และนสตทมเพอนเปนผชกชวนใหเลนพนนฟตบอล 79.00% (n=94)

นสตมการรบรขอมลจากสอโดยรวมอยในระดบปานกลาง ( =3.63, S.D.=0.52) เมอพจารณาสอแตละประเภท

พบวา อนเทอรเนตเปนสอทนสตใชรบขอมลขาวสารเกยวกบกฬาฟตบอลมากทสด ( =4.08, S.D.=0.72) รองลงมา คอ

โทรทศน ( =3.64, S.D.=0.67) และสอทนสตใชในการรบขอมลเกยวกบกฬาฟตบอลนอยทสด คอ นกพากย/คอลมนสต ( =

3.24, S.D.=1.07) โดยสอทมผลตอการตดสนใจเลนพนนฟตบอลของนสตมากทสดคอ อนเทอรเนต ( =3.96, S.D.=0.74)

รองลงมา คอ หนงสอพมพกฬา ( =3.94, S.D.=1.13) และสอทมอทธผลตอการตดสนใจเลนพนนฟตบอลนอยทสด คอ นก

พากย/คอลมนสต ( =3.21, S.D.=1.10)


[135]

นสตมความคดเหนเกยวกบนโยบายและกฎหมายการพนนวานโยบายและกฎหมายเดมนนมความเหมาะสมอยแลว

โดยรวม ( =3.57, S.D.=0.55) เมอพจารณาเปนรายประเดน พบวา นสตเหนวาประเดน การพนนฟตบอลควรเปนสงผด

กฎหมาย ( =4.08, S.D.=0.94) ประเดนรองลงมา คอ นสตเหนดวยวาควรมการปรบปรงกฎหมายโดยการเพมโทษเกยวกบ

การพนนฟตบอล ( =3.97, S.D.=0.94) และประเดนทนสตเหนดวยนอยทสด คอ การลงโทษทางวนยส าหรบผกระท า

ความผดการพนนของมหาวทยาลยเกษตรศาสตรไมเหมาะสม ( =3.13, S.D.=0.66) ตารางท 1 ความสมพนธระหวางมลเหตจงใจสวนบคคลในการเลนพนนฟตบอล ปจจยเกยวกบการเรยนรทางสงคม การรบรขอมลจากสอ ปจจยเกยวกบกฎหมายการพนนกบความถในการเลนพนนฟตบอล

ล าดบท ปจจยทมความสมพนธกบการเลนพนนฟตบอล ความถในการเลนพนนฟตบอล

r p 1 เลนพนนฟตบอลเพราะท าใหการเชยรฟตบอลสนกและตนเตนมากขน .143 .121

2 เลนพนนฟตบอลเพราะอยากรวยและอยากไดเงน -.277* .002

3 เลนพนนฟตบอลเพราะเลนตามเพอนหรอเพอเขาสงคม -.269* .003 4 เลนพนนฟตบอลเพราะมขอมลจากสอเพอประกอบการพจารณา .124 .179

5 เลนพนนฟตบอลเพราะเขาถงแหลงพนนไดงายและสะดวกในการเลน .235* .010

6 นสตมสมาชกในครอบครวเลนการพนนฟตบอล .138 .136 7 สมาชกในครอบครวเปนผชกชวนใหนสตเลนการพนนฟตบอล .076 .409

8 นสตเลนพนนฟตบอลตามสมาชกในครอบครว .026 .778

9 สมาชกในครอบครวเคยชใหเหนถงโทษของการพนน -.193* .035 10 นสตมเพอนทเลนการพนนฟตบอล .062 .503

11 เพอนเปนผชกชวนนสตใหเลนการพนนฟตบอล .005 .957

12 นสตรบขอมลขาวกฬาฟตบอลจากโทรทศน .126 .173 13 นสตรบขอมลขาวกฬาฟตบอลจากอนเทอรเนต .276* .002

14 นสตรบขอมลขาวกฬาฟตบอลจากหนงสอพมพกฬา -.121 .190

15 นสตรบขอมลขาวกฬาฟตบอลจากนกพากย/คอลมนสต -.062 .504 ล าดบท ปจจยทมความสมพนธกบการเลนพนนฟตบอล ความถในการเลนพนนฟตบอล

r p

16 โทรทศนเปนสอทท าใหนสตตดสนใจเลนการพนนฟตบอล .044 .636 17 อนเทอรเนตเปนสอทท าใหนสตตดสนใจเลนการพนนฟตบอล .261* .004

18 หนงสอพมพกฬาเปนสอทท าใหนสตตดสนใจเลนการพนนฟตบอล -.084 .365

19 นกพากย/คอลมนสตเปนสอทท าใหนสตตดสนใจเลนการพนนฟตบอล -.066 .478 20 นสตมความคดเหนวาการพนนฟตบอลเปนสงผดกฎหมายในประเทศไทย -.033 .720

21 นสตมความคดเหนวาการปรบปรงกฎหมายโดยเพมโทษเกยวกบการพนนฟตบอล .023 .802

22 นสตมความคดเหนวาการปฏบตหนาทของเจาหนาทต ารวจหรอหนวยงานภาครฐ (กระทรวงมหาดไทย กรมการปกครอง) ตอผกระท าความผดเกยวกบการพนน

.032 .728


[136]

ฟตบอลไมเหมาะสม

23 นสตมความคดเหนวาการเพมโทษทางวนยส าหรบผกระท าความผดการพนนของมหาวทยาลยเกษตรศาสตร

.187* .042

24 นสตมความคดเหนวาการลงโทษทางวนยส าหรบผกระท าความผดการพนนของมหาวทยาลยเกษตรศาสตรไมเหมาะสม

.080 .389

*p-value ≤ 0.05 จากตารางท 1 ผลการทดสอบสมมตฐาน พบวา ปจจยทมความสมพนธกบการเลนพนนฟตบอลในทางบวก ไดแก

มลเหตจงใจสวนบคคลทเลนพนนฟตบอลเพราะเขาถงแหลงพนนไดงาย (r=0.235 ,p=.010), การทนสตรบขอมลขาวกฬาจากอนเทอรเนต (r=0.276 ,p=.002), การทนสตใชอนเทอรเนตเปนสอชวยในการตดสนใจเลนพนนฟตบอล (r=0.26,p=.004) และนสตมความคดเหนวาควรเพมโทษส าหรบคนกระท าความผดการพนนในมหาวทยาลย (r=0.187 ,p=.042) สวนปจจยทมความสมพนธกบการเลนพนนฟตบอลในทางลบ ไดแก มลเหตจงใจสวนบคคลทเลนพนนฟตบอลเพราะอยากรวยหรออยากไดเงน (r=-0.277 ,p=.002), เลนพนนฟตบอลตามเพอนหรอเพอเขาสงคม (r=-0.269 ,p=.003) และการทนสตมคนในครอบครวทชใหเหนถงโทษของการพนน (r= -0.193 ,p=.035)

อภปรายผลการวจย

จากการศกษาปจจยทมความสมพนธกบการเลนพนนฟตบอลของนสตมหาวทยาลยเกษตรศาสตร พบวา นสตทเลนพนนฟตบอลทมมลเหตใจสวนบคคลในการเลนพนนฟตบอลเพราะอยากรวยหรออยากไดเงนนนทงนอาจเปนเพราะนสตไดรบอทธพลการบรโภควตถนยมจงมความตองการทจะมเงนทองดวยวธรวยทางลด เพอมาตอบสนองความตองการบรโภควตถนยมของตนเอง ซงสอดคลองกบงานวจยทผานมาของพภพ ขตฤกษ (2543) และวรฬห หาญยน (2547) ซงพบวา มนษยมความโลภ ความอยากไดอยากมและการพนนเปนวธทเชอวาท าใหรวยทางลดเพอจะไดตอบสนองความตองการของตนเอง สวนนสตทเลนพนนฟตบอลทมมลเหตจงใจสวนบคคลในการเลนพนนฟตบอลเพราะเลนเพอเขาสงคมหรอเลนตามเพอนทงนอาจเปนเพราะผทเลนพนนฟตบอลสวนใหญอยในสภาพแวดลอมทมแตคนเลนพนนฟตบอล สอดคลองกบงานวจยทผานมาของศนยเครอขายวชาการเพอสงเกตการณและวจยชมชนมหาวทยาลยอสสมชญ (2553) ซงพบวา ผทเลนพนนฟตบอลสวนใหญมเพอนเลนพนนฟตบอลและชกชวนใหเลน ในขณะทนสตทเลนพนนฟตบอลทมมลเหตจงใจสวนบคคลในการเลนพนนฟตบอล เพราะเขาถงแหลงพนนไดงายมทงนอาจเปนเพราะปจจบนมรปแบบการเลนพนนฟตบอลทหลากหลายและทนสมยโดยไมมหลกฐานใหจบกมไดงาย ซงสอดคลองกบงานวจยทผานมาของ วษณ วงษสนศรกล (2555) ซงพบวา ปจจบนผเลนพนนฟตบอลสวนใหญนยมเลนพนนฟตบอลผานทางอนเทอรเนตกนมากขนเพราะเปนวธการเขาถงแหลงพนนไดสะดวก งายและรวดเรวกวาวธอนๆในขณะน

ส าหรบบทบาทของการเรยนรทางสงคมผลการวจยชนนแสดงใหเหนวา นสตทมคนในครอบครวชใหเหนโทษของการพนน ทงนอาจเปนเพราะการทครอบครวมการอบรมสงสอนใหรถงโทษของการเลนพนนฟตบอลยอมทจะท าใหเดกเรยนรวาการพนนฟตบอลเปนสงไมดและไมควรกระท า สอดคลองกบงานวจยทผานมาของ วษณ วงษสนศรกล (2555) ซงพบวา ถามคนในครอบครวสงสอนวาเลนการพนนฟตบอลเปนสงไมดไมควรกระท าจะท าใหเดกมโอกาสทจะเลนพนนฟตบอลนอยลง สวนในประเดนของสอทใหขอมลขาวกฬาฟตบอลและสอทมสวนในการใหขอมลประกอบการตดสนใจ พบวา อนเทอรเนตเปนสอทนสตนยมใชรบขอมลขาวกฬาฟตบอลและอนเทอรเนตกยงเปนสอทมสวนในการใหขอมลประกอบการตดสนใจเลนพนน


[137]

ฟตบอล ทงนอาจเปนเพราะปจจบนนสตมโทรศพทสมารทโฟนใชกนแทบทกคนจงเปนเรองงายในการใชอนเทอรเนตเพอรบรขอมลขาวกฬาฟตบอลหรอใชอนเทอรเนตรบขอมลเพอชวยในการตดสนใจเลนพนนฟตบอล ซงสอดคลองกบงานวจยทผานมาของวษณ วงษสนศรกล (2555) ซงพบวา ปจจบนวยรนนยมเลนพนนฟตบอลออนไลนผานทางอนเทอรเนตเปนจ านวนมากเนองจากความทนสมยของโทรศพทเคลอนททสามารถเลนอนเทอรเนตไดไมวาจะอยทใดกตาม ท าใหสามารถเลนการพนนไดทกททกเวลาผานอนเทอรเนต แตไมสอดคลองกบ พภพ ขตฤกษ (2543), ผาสก พงษไพรจต (2543) และธนาคม พจนาพทกษ(2555) ซงพบวา ผเลนพนนฟตบอลสวนใหญนยมรบขาวสารกฬาฟตบอลและใชขอมลประกอบการตดสนใจในการเลนพนนฟตบอลจากหนงสอพมพกฬา อาจเปนเพราะในสมยนนเทคโนลยการสอสารผานอนเทอรเนตยงไมพฒนาอยางเชนในยคปจจบน

สวนประเดนความคดเหนเกยวกบกฎหมายการพนนและบทลงโทษของผกระท าความผดในมหา วทยาลยนนผลการวจยชนแสดงใหเหนวา การเพมโทษส าหรบคนกระท าผดการพนนในมหาวทยาลยเกษตรศาสตรทงนอาจเปนเพราะเมอมการเพมโทษใหรนแรงขนจะท าใหผกระท าความผดเกดความกลวและลดละเลกการกระท าความผด ซงสอดคลองกบงานวจยของ ไพศาล ลมสถตย (2556) ซงพบวา การเพมโทษส าหรบผกระท าความผดจะมผลท าใหจ านวนผกระท าความผดลดลงอนเนองมากจากความกลวตอบทลงโทษทเพมขน

ขอเสนอแนะ

ขอเสนอแนะส าหรบงานวจย มหาวทยาลย

ผบรหารมหาวทยาลยควรมแนวนโยบายทจะจดโครงการรณรงคใหความรความเขาใจท ถกตองถงผลเสยทเกดจากการเลนพนนฟตบอลทจะสงผลกระทบตอตวนสตเองและครอบครว โดยอาจจดโครงการรณรงคการจดท าปายประชาสมพนธใหความรและปลกฝงคานยมทถกตองเกยวกบการพนนฟตบอลเพอกระตนใหนสตตนตวและตระหนกถงผลเสยทจะตามมาจากการพนนฟตบอล

นอกจากนนผก าหนดนโยบายของมหาวทยาลยควรทจะมมาตรการและบทลงโทษนสตทกระท าความผดการพนนฟตบอลภายในมหาวทยาลยใหมความชดเจนจากเดมทใชดลยพนจของอาจารยและผบรหารภายในคณะเปนผตดสนความผด ทางมหาวทยาลยควรทจะก าหนดขนตอนทชดเจนเพอเปนแบบแผนในการปฏบตใหเปนมาตรฐานบงคบใชทงมหาวทยาลย อกทงตองจดใหการประชาสมพนธใหทงบคลากรของมหาวทยาลยและนสตไดรบทราบถงขนตอนการลงโทษผกระท าความผด และบทลงโทษผกระท าความผดทวกน

ภาครฐ ภาครฐและหนวยงานทเกยวของควรทจะมมาตรการควบคมสอใหเสนอขาวดานกฬาเชงสรางสรรคเพอเปนการสงเสรมดานกฬามากกวาการใหขอมลประกอบการตดสนใจในการเลนพนนฟตบอล ภาครฐและหนวยงานทเกยวของควรจดการอบรมใหความรกบเจาหนาทของรฐทมหนาทโดยตรงในการปราบปรามการพนนฟตบอลเขาใจถงเทคนคและวธการในการเลนพนนฟตบอลเพอทจะไดรเทาทนกลวธและเทคนคของนกพนนและโตะบอลจะท าใหเจาหนาทด าเนนการจบกมผกระท าความผดไดงายขน ภาครฐและหนวยงานทเกยวของควรแกไขพ.ร.บ.การพนน 2478 โดยการเพมโทษผกระท าความผดการพนนใหหนกขนทงโทษจ าคกและโทษปรบเพอใหมความเหมาะสมกบสภาวการณปจจบน นอกจากนการบงคบใชกฎหมายของเจาหนาทควรบงคบใชอยางเครงครด ปราบปรามการพนนฟตบอลอยางจรงจง


[138]

ขอเสนอแนะในการศกษาครงตอไป 1. ควรมการศกษาเปรยบเทยบกบนสตมหาวทยาลยอนจะไดทราบถงปญหาของพฤตกรรมการเลนพนนฟตบอลในมหาวทยาลยอน เพอใชในการก าหนดแนวทางการแกปญหาในระดบภาพรวม 2. ควรศกษาตวแปรอนทอาจจะมความสมพนธกบพฤตกรรมการพนนฟตบอลเพมเตม 3. นอกจากการศกษาเชงปรมาณแลวควรทจะศกษาในเชงคณภาพเพอดวยใหทราบถงปจจยทมความสมพนธตอพฤตกรรมการเลนพนนฟตบอล

เอกสารอางอง

กตตพงษ ศกดาทร. 2549. บทบาทของสอมวลชนทมตอการเลนพนนฟตบอลในอ าเภอเมองเชยงใหม: กรณศกษาฟตบอล โลกป 2006 . การคนควาแบบอสระศลปศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาสอศลปะและการออกแบบสอ , มหาวทยาลยเชยงใหม.

ธนาคม พจนาพทกษ. 2555. บทความวจยเรองบทบาทและอทธพลของนกพากยฟตบอลและคอลมนสตฟตบอลทมตอการเลนพนนฟตบอลของเยาวชน. นเทศศาสตรปรทศน มหาวทยาลยรงสต.

ผาสก พงษไพรจตร และคณะ. 2543. หวย ซอง บอน ยาบา เศรษฐกจนอกกฎหมายกบนโยบายสาธารณะในประเทศ ไทย. ศนยศกษาเศรษฐศาสตรการเมอง จฬาลงกรณมหาวทยาลย.

พภพ ขตฤกษ. 2543. ปจจยทมผลตอการเลนพนนฟตบอลในกรงเทพมหานคร. วทยานพนธปรญญาสงคมวทยามหา บณฑต สาขาสงคมวทยา, จฬาลงกรณมหาวทยาลย.

ไพศาล ลมสถต. 2556. บทวเคราะหปญหาเกยวกบพระราชบญญตการพนน พ.ศ.2478. เอกสารประกอบการประชมเชง ปฏบตการเรอง “ทศทางการขบเคลอนเรองพนนในภาคเหนอ”.

วษณ วงศสนศรกล. 2553. เทศกาลฟตบอลลก เทศกาลพนนฟตบอล. มตชน คอลมนกระแสทศน. ________________. 2555. พนนฟตบอล: อมตะแหงการพนน. ส านกงานกองทนสนบสนนการสรางเสรมสขภาพ. วรฬห หาญยน. 2547. ผลกระทบของการเลนพนนฟตบอล: ศกษากรณนสตคณะศกษาศาสตรและวศวกรรมศาสตร

มหาวทยาลยเกษตรศาสตร. ปญหาพเศษปรญญารฐประศาสนศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาการบรหารทวไป, มหาวทยาลยบรพา.

ศนยเครอขายวชาการเพอสงเกตการณและวจยชมชน มหาวทยาลยอสสมชญ. 2553. พฤตกรรมและทศนคตตอการพนน ฟตบอลโลกป 2553: กรณศกษาประชาชนอาย 12-60 ป ในเขตกทม.และหวเมองใหญ.

สงคต พรยะรงสรรค และคณะ. 2547. เศรษฐกจการพนน ทางเลอกเชงนโยบาย. ส านกงานสลากกนแบงรฐบาลและ ศนยศกษาเศรษฐศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลย.

Bandura, Albert. 1977. Social Learning Theory. Englewood Cliffs, NJ: Prentice Hall.