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Nuestro Primer Periódico Digital
No es fácil elaborar un
Periódico Escolar, se necesita tiempo, ganas, esfuerzos y voluntarios. Y este periódico no habría salido sin la ayuda de la clase de 6ºB, sin su esfuerzo, no solo en clase sino recabando información, fotografiando, entrevistando…. Es un reto, un disfrute ver como el centro se vuelca con una idea que surgió hace unos años a manos de D. Juan Cádiz maestro del colegio y un grupo de alumnos y alumnas que desde aquí agradecemos por su labor e iniciativa. Nezar, hacía los rótulos, Lhutien se encargaba de las ilustraciones, y junto con Gabriel, Pablo, Darío, Meryem, se encargaban de investigar, buscar datos, y redactar los diferentes artículos, pasatiempos, informaciones de moda y música. Además de la Señorita Trini , y sus alumnos/as, y a la Señorita Isabel, que tanto nos animó.
GRACIAS!!!!!!!!
Desde aquí quisiéramos agradecer a toda la
comunidad educativa por el apoyo prestado: D. Luis Unciti Esparza (dirección del centro), claustro de maestras y maestros, AMPA, personal del centro y madres y padres en general.
Desde la perspectiva del enriquecimiento del proceso enseñanza aprendizaje de
nuestro alumnado, damos la bienvenida a esta y cuantas iniciativas nazcan en el seno del centro.
SI SE
QUIERE ,SE
PUEDE
EDITORIAL
ED. INFANTIL FOTOGRAFIA DEPORTES
MARTA IVANA LAURA AURORA JAIME
1º CICLO ENTREVISTAS ALEXIS
LUCIA ALEJANDRA PAULA TONY DANI VEGA
2º CICLO PASATIEMPOS SAMUEL
IVAN DANI RUEDA FALI J.JOSE JOSE IGNACIO
3º CICLO FOTOS GRACIOSAS ALEJANDRO
DANI PEREZ BARABARA PATRICIA RAFA VALLE
J OSE IGNACI O
JUEGOS COORDINACION
EDUARDO Moisés Ayala Montero
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DESPERFECTOS DEL COLEGIO
CLASE DE 6ºC INFANTIL AULA DE MUSICA
Debido a las lluvias tenemos
algunos problemas, sobre todo en el techo de algunas clases, en las escaleras en la clase de D. Manuel, en la clase de D. Juan Cádiz y también en el patio un socavón grande que tan pronto como el ayuntamiento pueda vendrá a arreglar. Pero por fin todo ha pasado
EN EL PATIO
EN LA ESCALERA
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EDUCACION INFANTIL 3-4-5 AÑOS
JOAN MIRÓ
La obra de Joan Miró ha llegado a Educación Infantil de y los alumnos y alumnas, con la ayuda de las maestras, han dado un gran recibimiento artístico a su obra y he aquí un muestra de ello.
Las iniciales de las niñas y niños de la clase de 3 años al más estilo Joan Miró.
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¿Quién fue
Joan miró? Pintor, escultor, grabador y
ceramista español. Estudió
comercio y trabajó durante dos
años como dependiente en una
droguería, hasta que una
enfermedad le obligó a retirarse
durante un largo periodo en una
casa familiar en Mont-roig del
Camp.
(Barcelona, 1893-Palma de
Mallorca 1983)
De regreso a Barcelona, ingresó en la Academia de Arte
dirigida por Francisco Galí, en la que conoció las últimas
tendencias artísticas europeas. Hasta 1919, su pintura estuvo
dominada por un expresionismo formal con influencias fauvistas y
cubistas, centrada en los paisajes, retratos y desnudos.
Ese mismo año viajó a París y conoció a Picasso, Jacob y algunos
miembros de la corriente dadaísta, como Tristán Tzara. Alternó
nuevas estancias en la capital francesa con veranos en Mont-roig y
su pintura empezó a evolucionar hacia una mayor definición de la
forma, ahora cincelada por una fuerte luz que elimina los
contrastes. En lo temático destacan los primeros atisbos de un
lenguaje entre onírico y fantasmagórico, muy personal aunque de
raíces populares, que marcaría toda su trayectoria posterior.
Afín a los principios
del surrealismo, firmó el Manifiesto (1924) e
incorporó a su obra
inquietudes propias de dicho movimiento,
como el jeroglífico y el
signo caligráfico (El carnaval del arlequín).
La otra gran influencia
de la época vendría de la mano de P. Klee, del
que recogería el gusto
por la configuración lineal y la recreación de
atmósferas etéreas y
matizados campos.
El carnaval del arlequín (1925)
PRINCIPALES
OBRAS Ermita de Sant Joan d'Horta, 1917
El acomodador del music-hall, 1925
Personaje, 1934
La sonrisa de una lágrima, 1973
Mas informacion en
http://www.fundaciomiro-
bcn.org/colecciojoanmiro.php?i
dioma=6
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JOAN MIRÓ
Los alumnos y alumnas de la clase de 4 años han realizado un versión de una de las obras más colosales del artista:
.
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El Día de Andalucía se celebró en nuestro cole con juegos y manualidades, conocimos a personajes famosos andaluces además realizamos unos dibujos chulísimos. Infantil 5 años
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MARIA 5 Años RAUL 5 Años
RAQUEL 5 Años
Estas libretas han sido seleccionadas, y es un pequeña muestra de lo que los niños y niñas del colegio Mediterráneo son capaces de hacer, a seguir así!
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EDUCACION PRIMARIA 1º CICLO 6-7 AÑOS
La clase de 1ºA
está investigando acerca del agua, de donde viene, como podemos utilizarla y como debemos contribuir a su conservación. Es en definitiva un trabajo para el hacerles reflexionar sobre
la importancia del agua para nuestras vidas.
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Las alumnas y los alumnos vamos a contaros
un cuento .Este cuento se llama Flora y Manuel.
Autora Naiara Lima Cea de 1ºC.
Ilustradores Jawad Dahbi, María Mancera y María Porras.
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Desde la clase de 1º A nos quieren
concienciar sobre la importancia del reciclado y así nos lo hace saber con su Rincón del Reciclado
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Además están formando un Diccionario de las
plantas y he aquí una muestra.
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El zoo ha llegado la cole, si de verdad!
Bueno tan de verdad no es pero ha quedado muy chulo, es de plastilina y lo hemos construido con toda la clase de 2º B. Nuestra clase respeta y ama a los animales y para demostrarlo tenemos un rincón en clase para todos los animales.
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ANDALUCÍA EN FIESTA POR 2º A
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La clase de 3º A ha presentado al periódico una colección de Cómics impresionante, son tantos y tan
buenos que lo vamos a publicarlos todos, pero en dos números, aquí están los 12 primeros. La 1ª ENTREGA
Estos cómics están inventados por los alumnos y alumnas de esta clase. ¡Dios mío! ¡Qué imaginación tienen! ¡Y como dibujan!
¡MUY BIEN PERO QUE MUY BIEN!
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EL ALUMANDO DE 4ºA HA REPRESENTADO LOS MONUMENTOS DE NUESTRA
CIUDAD
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LACLASE DE 4º C HA CREADO UN PRECIOSO LIBRO DE LOS REFRANES Y
AQUÍ LO TENEIS ENTERITO.
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FERNANDO TOCANADO EL VIOLIN 5º B ISABEL DEL POZO NO BRINDA UN TRABALENGUA CASIMIRESCO
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Nuestra alumna de 6º C nos deleita con esta poesía.
Espíritu sin nombre, Indefinible esencia, Yo vivo en la vida Sin formas de la idea. Yo nado en el vacío, Del sol tiempo en la hoguera, Palpito entre las sombras Y floto con las nieblas. Yo soy el fleco de oro De la lejana estrella; Yo soy de la alta luna La luz tibia y serena. Yo soy de la ardiente nube Que en el ocaso ondea; Yo soy del astro errante La luminosa estela.
Yo río en los alcores, Susurro en la alta yerba, Suspiro en la onda pura, Y lloro en la hoja seca.
Yo soy nieve en las cumbres, Soy fuego en las arenas, Azul onda en los mares, Y espuma en las riveras. En el laúd soy nota, Perfume en la violeta, Fugaz llama en las tumbas, Y en las ruinas hiedra. Yo atrueno en el torrente, Y silbo en la centalla, Y ciego en el relámpago, Y rujo en la tormenta. El puente que atraviesa, Yo soy la ignota escala Que el cielo une a la tierra. Yo, en fin, soy ese espíritu, Desconocida esencia, Perfume misterioso, De que es vaso el poeta. Yo soy el invisible Anillo que sujeta El mundo de la forma
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Yo ondulo con los átomos Del humo que se eleva, Y al cielo lento sube En espiral inmensa Yo, en los dorados hilos Que los insectos cuelgan, Me mezclo entre los árboles En la ardorosa siesta.
Yo busco de los siglos Las ya borradas huellas, Y sé de esos imperios De que ni el hombre queda. Yo sigo en raudo vértigo Los muchos que voltean, Y mi pupila abarca La creación entera.
Yo sé de esas regiones Adonde un rumor no llega, Y donde informes astros Debida un soplo esperan. Yo soy sobre el abismo
Al mundo de la idea. Yo corro tras las ninfas Que en la corriente fresca Del cristalino arroyo
Desnudas juguetean. Yo, en bosques de corales Que alfombran blancas perlas, Persigo en el océano Las náyades ligeras Yo, en las cavernas cóncavas Donde el sol nunca penetra Mezclándome a los gnomos,
Contemplo sus riquezas.
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Papiroflexia
La estrella 1. doblar por la mitad un papel cuadrado y volver a doblar por la mitad ambas partes. 2. hacer lo mismo por el sentido contrario. 3. desdoblar el papel, que queda marcado por varios cuadrados. 4. doblar las esquinas hacia el centro. 5. desdoblar la hoja y doblarla luego hacia adentro por sus mitades exteriores. 6. estirar hacia afuera las cuatro esquinas interiores. 7. doblar la punta superior izquierda hacia arriba, y la punta inferior derecha hacia abajo. 8. ya esta terminada.
Vaso de papel
1. doblar una hoja cuadrada por la diagonal. 2. El plegado debe de quedar en la parte inferior. Doblar las puntas hacia adentro,
dejando que una de las puntas penetre en la bolsa de la otra. 3. Doblar las puntas superiores hacia abajo y en sentido contrario la una de la otra.
Presionar bien. Ahuecarlo y el vaso de papel está listo
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ENGLISH SPACE
We live in Algeciras, a city in
the south of Spain, we have done some works in class in 3º about the thing we can visit in
ALGECIRAS
You can visit: http://www.ayto-algeciras.es/principal.php
http://www.ayto-algeciras.es/documentos/noticiasDelegaciones/Montaje9869.pdf
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RINCON TECNOLÓGICO
PROTECCIÓN DE LA INTIMIDAD EN LAS REDES SOCIALES
El valor de las Redes Sociales como medio de comunicación es
innegable, pero para poder disfrutar de todo lo que nos ofrecen sin arriesgar nuestra privacidad es necesario adoptar determinadas medidas. La empresa especializada en seguridad digital, S21sec, ofrece un decálogo para hacer uso de las redes sociales de forma segura:
1.- No indiques datos personales como tu dirección, trabajo o teléfono.
2.- Utiliza una contraseña compleja y difícil de adivinar para tu cuenta de usuario.
3.- Si decides incluir información sobre tus gustos, aficiones o preferencias ten en cuenta que puedes sufrir un bombardeo de publicidad no deseada relacionada con los datos suministrados.
4.- Algunas redes ofrecen la posibilidad de utilizar tu cuenta de correo electrónico para localizar a tus amigos basándose en tu lista de contactos. Ten en cuenta que, si aceptas esta opción, debes suministrar la contraseña de acceso a tu cuenta de correo, por lo que existe el riesgo de que puedan acceder también a tus mensajes.
5.- No incluyas datos bancarios o de tus tarjetas de crédito.
7.- Cuando subas fotos o videos ten en cuenta que algunas redes sociales obligan a aceptar la cesión de la gestión de ese material, por lo que tu privacidad puede verse gravemente afectada.
8.- No publiques fotos comprometedoras tuyas o de tus amigos o conocidos 6.- No des nunca
información sobre tu situación laboral, familiar o futuros planes y viajes. Con esta información alguien puede saber que tú o tu familia estaréis ausentes del domicilio y facilitar así un posible robo.
RECOMENDACIONES RECOMENDACIONES RECOMENDACIONES RECOMENDACIONES RECOMENDACIONES RECOMENDACIONES RECOMENDACIONES RECOMENDACIONES RECOMENDACIONES
9.- No confíes siempre en todo lo que encuentras en la red, y en especial en las opiniones que puedas ver sobre temas “comprometidos”, ya que no tienes garantía de su veracidad y puede tratarse de un cebo para captar tu interés y tratar de ganar tu confianza.
10.- Antes de añadir un nuevo contacto a tu lista de amigos trata de informarte bien sobre él o ella y valora si debes incluirlo o no preguntando a tu grupo de amigos más cercano y de tu confianza.
Información de http://rociocabanillas.blogspot.com/2009/03/proteccion-de-la-intimidad-en-las-redes.html
LAS REDES SOCIALES SON UNA APUESTA TECNOLÓGICA, ALGUNOS DICEN QUE ES UN GRAN EJE SOCIAL, SI TIENES EN CUENTA ESTOS CONSEJOS, DISFRUTARÁS DE ELLAS.
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LAS FOTOSSSSSS DEL MES
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