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Informática
Unidad 2Clase 2
Del 18 al 24 de Febrero de 2016
Primer Año Bachillerato General
Tema:
Edición de imágenes: ¡Mas que mil palabras!
Docentes: Ana María Castillo / Beatriz Pineda / Jenny Palacios / Atilio Gaitán
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Indicadores de logro
2.3 Identifica las principales herramientas que sirven
para editar una imagen
2.4 Accede a los menús y opciones que facilitan el
trabajo con imágenes
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Agenda
• Actividad # 1: Presaberes
• Actividad # 2: Calentamiento
• Actividad # 3: Editor de imágenes
• Actividad # 4: Creación de logotipo personalizado
• Actividad # 5: Recapitulación
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Actividad # 1: Presaberes
Instrucciones:
• Trabaje de forma individual
• Observe las imágenes de las diapositivas que se le
presentaran
• Identifique los nombres de las imágenes y su utilidad
según crea conveniente• Compártanlo con la clase
PropósitoExplorar los conocimientos previos sobre el tema de clase
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Actividad # 1: Presaberes
¿En un editor de imágenes que utilidad tienen las siguientes
herramientas y cual es su nombre?
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Actividad # 2: Calentamiento (10 min)
Instrucciones:
● Abrir el navegador
● Puede ser Wikipedia, aulaclic u otro sitio
● Investigar las siguientes preguntas
Propósito:Investigar sobre la historia de adobe photoshop
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Actividad # 2: Calentamiento
Luego de investigar responda las siguientes preguntas:
● Escribe para que puedes utilizar el programa de adobe
photoshop● ¿En que año se creo photoshop?
● ¿Quienes fueron los creadores de photoshop?
● ¿En que año es adquirido por adobe?
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Actividad # 3: Editor de imágenes
Propósito:
Identificar opciones de creación y configuración de nuevasimágenes, herramientas básicas de dibujo, texto, selección,
recorte y guardado de imágenes. Insertar y eliminar capas
en un editor de imágenes.
Instrucciones:
● Trabaje de forma individual
● Abra el programa editor de imágenes Photoshop
● Puede utilizar la combinación de teclas Windows+Q
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Actividad # 3: Entorno de photoshop
Al iniciar Photoshop veras el espacio de trabajo y los
elementos que la contienen
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Actividad # 3: Entorno de photoshop
Creación de un documento nuevo
Para acceder al espacio
de trabajo
seleccione Archivo >
Nuevo:
Le aparecerá unaventana como la
siguiente
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Ejercicio1Propósito: crear el área para un nuevo documento
Instrucciones:1. Configure el espacio de trabajo2. Nombre: ejercicio13. Tipo de documento: Papel EEUU4. Dejar las demás configuraciones ya predeterminadas5. Dar clic en botón OK
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Ejercicio2Propósito: crear el área para un nuevo documentoInstrucciones:1. Configure el espacio de trabajo2. Nombre: ejercicio23. Tipo de documento: A medida4. Dejar las demás configuraciones según ejemplo5. Dar clic en botón OK
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Actividad # 3: Editor de imágenesCapas
Una capa es como una lámina de acetato transparente y el
programa te permite trabajar con cuantas capas necesites.Podemos imaginarnos un conjunto de láminas de acetato; la
que se encuentre en la parte superior tapará a las otras, pero
sólo en las zonas en las que tenga pintura, el resto
permanecerá transparente. La principal ventaja de trabajarcon capas es que permite realizar una edición no
destructiva.
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Actividad # 3: Editor de imágenes
Panel de Capas
Ligar
Capas
Efectos Mascaras Capas
de ajuste
Nueva
carpeta
Nueva
capa
Borrar
capa
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Actividad # 3: Editor de imágenes
Insertar y eliminar capas
Para insertar una capa nueva, dentro del panel de capasseleccionamos Crear una capa nueva:
Para eliminar con un mensaje
de confirmación puede utilizarel icono Eliminar .
Para duplicar una capa puede dar clic derecho sobre una capa y
del menú conceptual seleccione la opción duplicar capa
.
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Ejercicio3
Propósito: crear diferentes capas para familiarizarse con el
uso.
Instrucciones:
1. Dar clic en el icono nueva capa
2.
Escriba el nombre de la nueva capa,nómbrela como Rectángulo
1. Crear una nueva capa nómbrela
como circulo
Duplicar cada una de las capas creadas
Según instrucciones anteriores.
Eliminar las capas duplicadas anteriormente: seleccione la
capa y dar clic en el icono del basurero.
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Actividad # 3: Editor de imágenes
Opciones de Guardado
Para el guardado de imágenes seleccione:
Archivo > Guardar o Guardar como
Existen diferentes
formatos en los quepodemos guardar
las imágenes.
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Actividad # 3: Editor de imágenes
Herramientas de Selección
Herramientas de marco
Realizan selecciones
rectangulares, elípticas,
de fila o columna única
Herramientas de lazo
Realizan selecciones a mano
alzada, poligonales (rectilíneas)y magnéticas (ajustables)
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Actividad # 3: Editor de imágenes
Herramientas de Selección
Herramientas de marco
Ejercicio 3
A. Ubíquese en capa rectángulo
B. Dar clic en herramienta Marco rectangular
C. A continuación dar clic en la herramienta
bote de pinturaD. Aplicar el color deseado sobre la figura
E. Puede también seleccionar el color en la
pestaña Muestra.
F. En una nueva capa, crear una segunda
figura, puede seleccionar la elipseG. Utilice la tecla shift para lograr una forma
perfecta
H. Utilice la opción Ctrl+D
Para desactivar la selección.
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Actividad # 3: Editor de imágenes
Herramientas de recorte y pintura
Degradado
Crea fusiones rectilíneas,
radiales, angulares,reflejadas y de diamante
entre colores
Bote de pintura
Rellena áreas de
colores similares con elcolor frontal
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Actividad # 3: Editor de imágenes
Herramientas de Recorte y pintura
Herramientas de Degradado
Ejercicio 3
A. Ubíquese en una nueva capa
B. Cree una nueva figura (rectángulo o elipse)
C. Dar clic en herramienta Degradado
D. Se le desplegara una opción en forma de líneaE. Ubique la línea desde un punto de inicio y final
F. Aplique a cada una de las formas una opción
de degradado distinta.
F. Puede agregar otras formas para aplicar otras opciones de
degradado.
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Actividad # 3: Editor de imágenes
Herramientas de texto
Herramientas de texto
Insertan texto en una
imagen.
Herramienta Mover
Mover, duplicar o
recortar en una
imagen
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Actividad # 3: Editor de imágenes
Herramientas de texto
Herramientas de textoEjercicio
A. Ubíquese en una nueva capa
B. Dar clic en herramienta Texto
C. Se le desplegara la opción para escribirD. Digite el texto Ejercicios
E. Aplique tamaño, color y fuente.
F. Puede agregar otros textos con diferentes formatos de textos
G.
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Actividad # 3: Editor de imágenes
Herramientas de recorte y pintura
Herramienta Pincel
Pinta trazos de pincel
Enlace aulaclic: ver el tutorial.
http://www.aulaclic.es/photoshop-cc/secuencias/p03_pincel_lapiz.htm
http://www.aulaclic.es/photoshop-cc/secuencias/p03_pincel_lapiz.htmhttp://www.aulaclic.es/photoshop-cc/secuencias/p03_pincel_lapiz.htmhttp://www.aulaclic.es/photoshop-cc/secuencias/p03_pincel_lapiz.htm
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Actividad # 3: Editor de imágenes
Primeros pasos para crear un logotipo
Instrucciones:Para comprender como comenzar a crear un logotipo complete
la Actividad No. 2 de Tbox Planet, junto a su docente.
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Actividad # 4: Creación de logotipo personalizado
Propósito:
Aplicar los conocimientos adquiridos en la clase para el diseño de
un logotipo personalizado
Instrucciones:
● Trabaje de forma individual
● Utilice el programa editor Photoshop
● Siga las indicaciones de la guía de trabajo que le proporcionara
su docente.
● Tiene 30 minutos máximo para su desarrollo
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Actividad # 5: Cierre / Recapitulación
Tarea:
1. Escoja un tema para un collage
2. Descargue en una USB al menos cuatro imágenes
referente al tema de su collage y tráigalas a la
siguiente clase
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Actividad # 5: Cierre / Recapitulación
Responda las siguientes preguntas y comparta sus respuestas
con la clase:
● Mencione al menos dos opciones del cuadro de dialogo
de configuración de imágenes y su utilidad.
● Explique con sus palabras la utilidad de las capas en un
editor de imágenes.
● Mencione una ventaja y una desventaja de la aplicaciónde la tecnología a la vida diaria.