B_learning es un proceso
semipresencial; esto significa que se incluirá tanto clases presenciales, como virtuales.
Área: Cultura Física
Tema: Posiciones invertidas
Año: Noveno
Tiempo: 4 horas semanales ( 1 mes )
Número de estudiantes: 45
Emplear el método B_learning en el tema posiciones invertidas mediante la
integración de actividades virtuales y presenciales para generar aprendizaje y
lograr el conocimiento
Las actividades se distribuirán así:
_ La primera y tercera semana se realizará la fase presencial
- La segunda y cuarta, se desarrollarán las actividades virtuales
OBJETIVO
GENERAL Desarrollar el gusto por la actividad física, mediante la
practica de la gimnasia a manos libres.
ESPECÍFICOS Que los alumnos adquieran la destreza necesaria para
realizar las posiciones invertidas Vertical de cabeza Vertical de manos
Actividades: Vertical de manos En forma individual marcar la posición de las manos en
el piso para marcar la vertical
Con la ayuda de una pared realizar la vertical de manos apoyando los pies.
En parejas ayudarse en la vertical de manos haciendo uno de apoyo
Realizar la vertical de manos individualmente
Caminar en manos realizando la vertical
Actividades y Evaluación Vertical de cabeza En forma individual con la ayuda de las manos
y cabeza formar un triángulo en el piso De la posición anterior levantar las piernas lentamente sin perder el equilibrio En parejas realizar la vertical de cabeza con ayuda Realizar la vertical de cabeza en forma individual (10p)
ObjetivoIntegrar las actividades de la fase presencial con las que se desarrollarán
en el aula virtual
BLOQUE 0
Información: Guía de inicio Presentación del curso ¿Quién lleva la tutoría? Rúbrica de evaluaciónComunicación: Cartelera en línea Chat ForoIntegración: Cafetería virtual Taller virtual
Sección deexposición
Sección de
rebote
Sección deconstrucció
n
Sección decomprobació
n
InformaciónEnlaces
documentos
En donde se facilitará
toda la información
del tema
Posiciones invertidas
Determinarla forma correcta
de realizar estos
ejercicios y
socializar en el chat
Realizar un foro
relacionado al tema
Desarrollar una wiky en
donde el estudiante
sugiera nuevas
técnicas
Creación de un video en donde
realizarán una rutina de
posiciones invertidas
Compañerismo
Respeto Solidaridad Constancia Disciplina
Un proceso académico que involucre
B_learning debe planificarse adecuadamente para:
Generar procesos de interacción eficaces Generar nuevos conocimientos
empleando adecuadamente la tecnología Generar trabajo colaborativo
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