ДЕПАРТАМЕНТ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ БРЯНСКОЙ ОБЛАСТИ

Государственное автономное профессиональное

образовательное учреждение

«Брянский базовый медицинский колледж»

ПРОГРАММА

повышения квалификации

Организация работы медицинской сестры приемного

отделения по специальности

Сестринское дело

Брянск

2019

2

3

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ

ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ МЕДИЦИНСКОЙ СЕСТРЫ

ПРИЕМНОГО ОТДЕЛЕНИЯ

стр

1. Паспорт программы повышения квалификации Организация работы

медицинской сестры приемного отделения

4

2. Структура и содержание программы повышения квалификации

Организация работы медицинской сестры приемного отделения

6

3. Условия реализации программы повышения квалификации Организация

работы медицинской сестры приемного отделения

14

4. Контроль и оценка результатов освоения программы повышения

квалификации Организация работы медицинской сестры приемного

отделения

16

4

ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ

ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ МЕДИЦИНСКОЙ СЕСТРЫ

ПРИЕМНОГО ОТДЕЛЕНИЯ

1. Область применения программы

Настоящая программа повышения квалификации представляет собой совокупность

требований, предъявляемых к специалисту, работающему в должности медицинской

сестры приемного отделения, по специальности Сестринское дело.

2. Планируемые результаты обучения

Целью реализации программы повышения квалификации является

совершенствование у обучающихся (слушателей) компетенций, необходимых для

профессиональной деятельности специалиста со средним медицинским образованием,

работающим в приемном и приемно-диагностическом отделении.

В результате освоения программы повышения квалификации обучающийся

(слушатель) должен -

Знать:

особенности приема плановых и экстренных пациентов;

способы транспортировки пациентов в отделения;

методы обследования пациентов в приемном отделении медицинской организации

с различной патологией;

основные клинические проявления и доврачебную помощь пациентам с

заболеваниями сердечно-сосудистой системы;

основные клинические проявления и доврачебную помощь пациентам с

заболеваниями дыхательной системы;

основные клинические проявления и доврачебную помощь пациентам с

заболеваниями пищеварительной системы;

основные клинические проявления и доврачебную помощь пациентам с

заболеваниями мочевыделительной системы;

основные клинические проявления и доврачебную помощь пациентам с

заболеваниями опорно-двигательного аппарата;

методы снятия ЭКГ;

пути введения лекарственных препаратов;

правила использования аппаратуры, оборудования, изделий медицинского

назначения;

правила сбора, хранения и удаления отходов в медицинских организациях;

медицинскую этику и психологию общения.

Уметь:

организовать порядок приема плановых и экстренных пациентов;

осуществлять транспортировку пациентов в отделения медицинской организации,

согласно предварительного диагноза;

проводить обследование пациентов в приемном отделении медицинской

организации с различной патологией;

5

оказывать доврачебную помощь пациентам с различной патологией;

осуществлять фармакотерапию по назначению врача;

готовить пациентов к диагностическим обследованиям по назначению врача;

вести утвержденную медицинскую документацию;

использовать по назначению медицинскую аппаратуру и оборудование.

Совершенствовать профессиональные компетенции (ПК), соответствующие

профессиональным компетенциям Федерального государственного образовательного

стандарта среднего профессионального образования по специальности 34.02.01

Сестринское дело (ПК 2.1; ПК 2.2; ПК 2.3.; ПК 2.4; ПК 2.5.; ПК 2.6):

ПК.1 Представлять информацию в понятном для пациента виде, объяснять

ему суть вмешательств

ПК.2 Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства,

взаимодействуя с участниками лечебного процесса

ПК.3 Сотрудничать со взаимодействующими организациями и службами

ПК.4 Применять медикаментозные средства в соответствии с правилами их

использования

ПК.5 Соблюдать правила пользования аппаратурой, оборудованием и

изделий медицинского назначения в ходе лечебно-диагностического

процесса

ПК.6 Вести утвержденную медицинскую документацию

ПК.7 Использовать информационно-коммуникационные технологии в

профессиональной деятельности

6

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ

ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ МЕДИЦИНСКОЙ СЕСТРЫ

ПРИЕМНОГО ОТДЕЛЕНИЯ

1. Учебный план повышения квалификации Организация работы медицинской

сестры приемного отделения

№

п/п Наименование разделов

Объем часов

Аудиторные

занятия стажировка

Всего

часов

1.

Раздел 1. Общие вопросы

профессиональной деятельности

специалиста.

18 12 30

2.

Раздел 2. Сестринская помощь

пациентам в приемном

отделении.

26 54 80

3.

Раздел 3. Организация работы

медицинских сестер приемного

отделения.

10 6 16

4. Раздел 4. Первая медицинская

помощь 6 6 12

5. Итоговая аттестация 6 - 6

6. Итого 66 78 144

7

2. Календарный учебный график

В течение учебного года

Наименование разделов

программы повышения

квалификации

Вид

подготовки

1 неделя

обучения,

количество

часов

2 неделя

обучения,

количество

часов

3 неделя

обучения,

количество

часов

4 неделя

обучения,

количество

часов

Раздел 1. Общие

вопросы

профессиональной

деятельности

специалиста

аудиторные

занятия 18

стажировка 4 8

Раздел 2. Сестринская

помощь пациентам в

приемном отделении.

аудиторные

занятия 6 20

стажировка 28 26

Раздел 3. Организация

работы медицинских

сестер приемного

отделения.

аудиторные

занятия 10

стажировка 6

Раздел 4. Первая

медицинская помощь

аудиторные

занятия 6

стажировка 6

Итоговая аттестация 2 4

Итого 36 36 36 36

8

3. Содержание программы повышения квалификации

Организация работы медицинской сестры приемного отделения

Наименование

разделов и тем Содержание учебного материала, стажировки слушателей

Объем часов

Аудиторные

занятия стажировка

Всего

часов

Раздел 1. Общие вопросы профессиональной деятельности специалиста

Тема 1.1.

Непрерывное

медицинское

образование.

Аккредитация

специалистов.

Модернизация системы дополнительного профессионального

образования. Внедрение непрерывного медицинского

образования (НМО) в систему постдипломного образования

специалистов со средним медицинским образованием.

Аккредитация специалистов, этапы аккредитации специалистов

здравоохранения со средним медицинским образованием.

6 -

30

Тема 1.2.

Профилактика

инфекций связанных с

оказанием

медицинской помощи.

Понятие о ИСМП. Способы передачи инфекции в медицинском

учреждении. Профилактические мероприятия. Обработка рук

персонала. Общие требования к дезинфекционному режиму в

МО. Правила обращения с медицинскими отходами.

6 -

Стажировка: Сбор, хранение, обеззараживание и удаление

медицинских отходов. - 6

Стажировка: Профилактика инфекций связанных с оказанием

медицинской помощи. - 6

Тема 1.3.

Региональный

компонент.

Инновационные технологии в деятельности среднего

медицинского персонала. 6 -

Раздел 2. Сестринская помощь пациентам в приемном отделении

Тема 2.1. Прием хирургических

пациентов.

Объем медицинской помощи оказываемый в приемном

отделении хирургическим больным.

Роль медицинской сестры приемного отделения в ее

оказании. Особенности приема плановых и экстренных

хирургических больных. Порядок передачи их в стационар.

2 - 80

9

Виды транспортировки больных в лечебное отделение.

Определение и содержание клинического понятия «острый

живот». Симптомы «острого живота». Роль фактора времени в

постановке диагноза «острый живот». Первая помощь.

Транспортировка. Особенности диагностики «острого живота»

у женщин и детей.

Стажировка: Организация и проведение приема пациентов

хирургического профиля. - 6

Тема 2.2. Прием пациентов с

заболеваниями и

травмами глаза.

Заболевания глаз и их придатков. Травмы и инородные тела

органов зрения. Объем помощи в приемном отделении при

заболеваниях, травмах и инородных телах глаз и их придатков.

Особенности приема больных с этой патологией и дальнейшая

тактика.

2 -

Стажировка: Организация и проведение приема пациентов

офтальмологического профиля. - 6

Тема 2.3. Прием пациентов с

заболеваниями и

травмами ЛОР-органов.

Болезни уха, горла, носа. Травмы и инородные тела уха,

горла, носа. Объем помощи в приемном отделении при

заболеваниях, травмах и инородных телах ЛОР-органов.

Особенности приема больных с этой патологией и дальнейшая

тактика.

2 -

Стажировка: Организация и проведение приема пациентов

оториноларингологического профиля. - 6

Тема 2.4. Прием терапевтических

пациентов.

Основные клинические проявления и доврачебная помощь

при заболеваниях сердечно-сосудистой системы, органов

дыхания, пищеварения, почек и мочевыводящих путей,

эндокринной системы, крови, и психических заболеваниях.

Оценка состояния больного.

Объем медицинской помощи оказываемый в приемном

отделении.

6 -

Стажировка: Организация и проведение приема пациентов

кардиологического профиля. - 6

10

Стажировка: Организация и проведение приема пациентов

гастроэнтологического профиля. - 6

Стажировка: Организация и проведение приема пациентов

пульмонологического профиля. - 6

Тема 2.5. Основы

электрокардиографии.

Электрокардиографическая аппаратура, используемая в

приемных отделениях. Показания к проведению и методики

проведения электрокардиографии. Электрокардиографические

признаки инфаркта миокарда.

2 -

Тема 2.6.

Работа приемного

отделения при

массовом поступлении

пострадавших и

пациентов.

Особенности работы медсестры приемного отделения при

массовом поступлении различных контингентов пострадавших

и больных: травмированных, обожженных, инфекционных

больных, пораженных сильнодействующими ядовитыми

веществами. Медицинская сортировка.

Объем помощи в приемном отделении при массовом

поступлении пострадавших и больных.

2 -

Стажировка: Организация работы приемного отделения

при массовом поступлении пострадавших и больных. - 6

Тема 2.7.

Прием детей.

Объем медицинской помощи оказываемой в приемном

отделении детям. Особенности приема детей в том числе

плановых и экстренных больных. Порядок передачи их в

стационар.

2 -

Стажировка: Организация и проведение приема детей. - 6

Тема 2.8. Особенности приема

беременных, рожениц.

Признаки беременности. Объем и особенности исследований

и помощи в приемном отделении беременным и роженицам.

Условия перевода в специализированное учреждение

(отделение).

2 -

Стажировка: Организация и проведение приема беременных,

рожениц.

- 6

11

Тема 2.9.

Прием пациентов с

аллергическими

реакциями.

Клинические формы острых аллергических реакций.

Основные патологические механизмы, лежащие в основе их

развития. Клиническая картина, диагностические критерии и

неотложная помощь при различных клинических вариантах

анафилаксии. Профилактика острых аллергических реакций.

2 -

Тема 2.10.

Неотложная помощь

при острых

отравлениях.

Определение понятия «острое отравление». Пути

поступления яда в организм человека. Стадии острого

отравления. Общие принципы оказания экстренной помощи

при отравлениях экзогенными ядами. Методы активной

детоксикации, применяемые на I этапе лечебно-эвакуационного

обеспечения.

Особенности организации медицинской помощи населению

пострадавшему при авариях, связанных с выбросом

сильнодействующих ядовитых веществ.

2 -

Тема 1.11.

Неотложная помощь

при укусах насекомых

и животных;

утоплении.

Укусы насекомых и животных. Тактика при оказании

помощи. Специфическая антидотная терапия.

Неотложная помощь при утоплении и механической

асфиксии.

2 -

Раздел 3. Организация работы медицинских сестер приемного отделения.

Тема 3.1.

Организация работы

приемного отделения.

Разновидности Медицинских организаций. Структура.

Назначение и взаимодействие структурных подразделений

больницы. Информационная система больничного учреждения.

Работа медицинской сестры приемного отделения: задачи,

порядок работы, должностные обязанности. Правила и порядок

приема больных, особенности приема тяжелобольных. Правила

хранения документов и порядок извещения родственников о

поступившем больном. Виды и средства транспортировки

пациентов.

Обследование и медицинское освидетельствование для

4 - 16

12

установления факта употребления алкоголя и состояния

опьянения.

Стажировка: Ведение учетно-отчетной документации. - 4

Тема 3.2. Амбулаторно-

поликлиническая

помощь в приемном

отделении.

Объем амбулаторно-поликлинической помощи,

оказываемый в приемных отделениях различных категорий

стационаров. Роль медицинской сестры приемного отделения в

выполнении профилактических, лечебных, диагностических

мероприятий, назначаемых врачом. Тактика в отношении

пациентов после оказания им амбулаторно-поликлинической

помощи.

2 -

Стажировка: Организация и проведение приема пациентов,

нуждающихся в оказании амбулаторно-поликлинической

помощи. - 2

Тема 3.3. Лабораторная

диагностика в

приемном отделении.

Объем лабораторных исследований проводимых в приемных

отделениях стационаров.

Роль медицинской сестры приемного отделения при

проведении лабораторных исследований. Забор крови на

лабораторные исследования. Взятие мазков для лабораторных

исследований. Определение группы крови.

4 -

Раздел 4. Первая медицинская помощь

Тема 4.1.

Сердечно-легочная

реанимация. Гемостаз.

Иммобилизация.

Нормативно-правовая база первой медицинской помощи.

Этапы умирания. Признаки клинической и биологической

смерти. Показания и противопоказания к проведению

сердечно-легочной реанимации. Техника проведения

искусственной вентиляции легких. Техника проведения

закрытого массажа сердца. Осложнения при проведении

сердечно-легочной реанимации.

Кровотечение. Классификация кровотечений и их

характеристика. Способы временного и окончательного

гемостаза. Иммобилизация. Виды иммобилизационных

6 - 12

13

средств. Первая помощь при переломе бедра, голени,

предплечья, ключицы, плеча, голеностопа. Правила

транспортировки пострадавших.

Стажировка: Оказание доврачебной помощи пострадавшим. - 6

Итоговая аттестация Тест-контроль. 2 -

6 Защита реферата. 2 -

Экзамен: проверка документов (характеристики) с места

прохождения стажировки. 2 -

Итого 66 78 144

14

УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПОВЫШЕНИЯ

ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ МЕДИЦИНСКОЙ СЕСТРЫ

ПРИЕМНОГО ОТДЕЛЕНИЯ

1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация программы повышения квалификации предполагает наличие:

- аудиторий образовательной организации, оснащенных: передвижными

манипуляционными столиками; шкафами для хранения инструментария, оборудования,

аппаратуры, медикаментов, медицинской документации; емкостями для сбора

медицинских отходов, дезинфицирующими средствами; мешками для сбора отходов А и

Б, стойками-тележками для сбора отходов; перевязочными материалами,

симуляционными тренажерами для оказания сердечно легочной реанимации; наборами

для шинирования и транспортировки при травмах, индивидуальный перевязочный пакет;

аптечкой первой помощи; кушеткой; каталкой.

- материально-техническое обеспечение медицинских организаций города Брянска

и Брянской области, в том числе используемых для прохождения стажировки на рабочем

месте. Медицинские организации в которых проводится обучение оснащены:

оборудованием для работы с пациентами различного профиля; шкафами для хранения

инструментария, оборудования, аппаратуры, медикаментов, медицинской документации;

емкостями для сбора медицинских отходов, мешками для сбора отходов А и Б;

дезинфицирующими средствами; емкостями для дезинфекции.

2. Технические средства обучения

1. Технические средства информации – мультимедийные установки.

2. Технические средства контроля - компьютеры, оснащенные системой Me

Test, для проведение компьютерного тестирования.

3. Обучающие видеофильмы.

3. Информационное обеспечение программы повышения квалификации

1. А. В. Вязьмитина, А.Б. Кабарухин «Сестринский уход в хирургии» МДК

02.01.Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях. Ростов -

на Дону «Феникс» 2016 г.

2. Первая медицинская помощь: учеб. для студ. учреждений сред. проф.

образования / [П.В. Глыбочко и др.]. – 8-е изд., стер. – М.: Издательский центр

«Академия», 2014. – 240с.

3. Сестринский уход в терапии: МДК02.01. Сестринский уход при различных

заболеваниях и состояниях / Э.В. Смолева: под. Ред. Б.В. Кабарухина. – ростов

н/Д: Феникс, 2015.- 365с.

4. Красильникова И.М. Неотложная доврачебная медицинская помощь: учеб.

пособие / И.М. Красильникова, Е.Г. Моисеева. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2015. –

192с.: ил.

5. Малов В.А. Сестринское дело при инфекционных заболеваниях: учеб. пособие

для студ. учреждений сред проф. образования / В.А. Маслов. – 8-е изд.,

перераб. И доп.-М.: Издательский центр «Академия», 2013.- 352с.

15

6. Мухина, С. А. Практическое руководство к предмету "Основы сестринского

дела" / С.А. Мухина, И.И. Тарновская. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2016. - 512 c.

7. Мухина, С. А. "Теоритические основы сестринского дела" / С.А. Мухина, И.И.

Тарновская. 2-е изд., исправлен. И доп. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2016. - 368 c.

1. Овчинников Ю.М. Оториноларингология. – М.: Мастерство, 2014.

2. Неотложная медицинская помощь: учебник / Т,В. Отвагина. – Изд. 11-е. –

Ростов н/Д: Феникс, 2013. – 251с.: ил.

3. Федюкович Н.И. Внутренние болезни: учебник / Н.И. Феюкович. – ростов н/Д:

Феникс, 2015. – 505с.

4. Журнал «Медицинская сестра».

5. Журнал «Медсестра».

6. Журнал «Сестринское дело».

7. Журнал «В помощь практикующей медсестре».

8. Журнал «Справочник фельдшера и акушерки».

9. Медицинская газета.

10. Брянская медицинская газета.

11. http://www.brkmed.ru/

16

КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ

ПРОГРАММЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ

ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ МЕДИЦИНСКОЙ СЕСТРЫ

ПРИЕМНОГО ОТДЕЛЕНИЯ

Освоение программы повышения квалификации завершается итоговой аттестацией

обучающихся (слушателей), к которой допускаются лица освоившие программу

повышения квалификации в полном объеме.

Итоговая аттестация проводится экзаменационной комиссией, утвержденной

приказом директора образовательного учреждения.

Итоговая аттестация проводится путем последовательного прохождения этапов.

Обучающийся допускается к следующему этапу в случае успешного прохождения

предыдущего этапа.

Этапы итоговой аттестации повышения квалификации:

- Первый этап - компьютерное тестирование.

- Второй этап - подготовка реферата.

Эти этапы позволяют определить объем и качество полученных обучающимся знаний.

- Третий этап (экзамен) - оценка практических умений и навыков, проводится на

основании характеристики с места стажировки. Положительная характеристика на

слушателя является гарантией владения работником умениями и навыками в практических

условиях.

Лицам, успешно прошедшим итоговую аттестацию, выдается удостоверение о

повышении квалификации.