Z g b a ^ Z g b c j m ` g b...

Шифр: 3дв.4.2

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

ДИСЦИПЛИНЫ

«Обследование зданий и сооружений»

Направление подготовки 270800.62 Строительство

Профиль подготовки / программа магистратуры Промышленное и гражданское

строительство

Квалификация (степень) выпускника Бакалавр

Форма обучения Очная, очно-заочная, заочная

г. Москва

2013г.

2

1. Цели освоения дисциплины

Дисциплина «Обследование зданий и сооружений» относятся к профессиональному циклу,

обеспечивает логическую взаимосвязь между общетеоретическими дисциплинами и

дисциплинами по расчету и проектированию строительных конструкций и имеет своей целью

подготовить инженера-строителя, знающего задачи и возможности экспериментальных методов

контроля напряженно-деформированного состояния строительных конструкций и методы их

дефектоскопии.

Задачи дисциплины:

- обучение принципам и методам обследования, диагностики и оценки фактической несущей

способности конструкций.

2. Место дисциплины в структуре образовательной программы

Дисциплина «Обследование зданий и сооружений» относится к вариативной части

профессионального цикла учебного плана по выбору студента. Изучение дисциплины требует

основных знаний, умений и компетенции студента по курсам: строительные материалы,

геодезия, сопротивление материалов, строительная механика, архитектура зданий, основы

технологии возведения зданий, железобетонные, каменные и металлические конструкции,

основания и фундаменты.

Требования к входным знаниям, умениям студентов.

Для освоения дисциплины студент должен:

Знать:

основные положения и расчётные методы, используемые в дисциплинах сопротивление

материалов, строительная механика и механика грунтов, на которых базируется изучение

специальных курсов всех строительных конструкций, машин и оборудования;

общие сведения о геодезических измерениях, основные понятия теории погрешностей,

топографические карты и планы и их использование при проектировании, реконструкции и

реставрации сооружений;

основные методы и приёмы расчёта конструкций и их элементов из различных материалов

по предельным расчётным состояниям на различные воздействия;

Уметь:

самостоятельно использовать математический аппарат, содержащийся в литературе по

строительным наукам, расширять свои математические познания;

работать на персональном компьютере, пользоваться операционной системой и основными

офисными приложениями;

вести технические расчёты по современным нормам;

решать простейшие задачи инженерной геодезии;

составить расчётную схему сооружения, произвести её кинематический анализ, выбрать

наиболее рациональный метод расчёта при различных воздействиях и определить истинное

распределение напряжений, обеспечив при этом необходимую жёсткость и устойчивость его

элементов с учётом реальных свойств строительных материалов, используя современную

вычислительную технику;

Владеть:

первичными навыками и основными методами решения математических задач из

общеинженерных и специальных дисциплин специализации;

навыками расчёта элементов строительных конструкций и сооружений на прочность,

жёсткость, устойчивость;

3

современной вычислительной техникой, компьютерными технологиями и способами их

использования в профессиональной деятельности;

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины


В результате освоения дисциплины «Современные методы диагностики и мониторинга

строительных конструкций» студент должен:

Знать:

состав работ и порядок проведения инженерного обследования зданий и сооружений

различного назначения;

основные методы дефектоскопии металлических и железобетонных конструкций, а также

методы контроля физико-механических характеристик материалов в элементах конструкций;

Уметь:

планировать и организовывать выполнение инженерного обследования строительных

конструкций зданий и сооружений с составлением технического задания программы работ;

выбирать методы контроля конструкций;

составлять ведомости дефектов и произвести оценку влияния этих дефектов на несущую

способность конструкций;

Иметь навыки (приобрести опыт):

составление заключения по выполненному обследованию и внедрению результатов

исследований и разработок;

составление обзоров, отчетов и других публикаций;

пользоваться нормативно-технической документацией, применяемой в строительстве по

вопросам обследования конструкций зданий и сооружений.

3.1. Матрица соответствия планируемых результатов обучения по дисциплине


Компетенция Код по

ФГОС

Основные признаки освоения (показатели

достижения результата) способность ориентироваться в

постановке задачи и определять, каким

образом следует искать средства её

решения

ПК-7 Разбирается в задачах и их месте в дисциплине;

Определяет возможные методы и средства для

решения поставленных задач.

способность и готовностью применять

знания о современных методах

исследования

ПК-8

Демонстрирует способность и готовность

применять знания о современных методах

обследований.

способность и готовностью проводить

научные эксперименты, оценивать

результаты исследований

ПК-9

Использует способность проводить научные

эксперименты;

Демонстрирует способность оценивать результаты

исследований.

способность к профессиональной

эксплуатации современного

оборудования и приборов (в

соответствии с целями ООП

магистратуры)

ПК-11

Демонстрирует умение профессиональной

эксплуатации оборудования и программного

обеспечения.

способность оформлять, представлять и

докладывать результаты выполненной

работы

ПК-12

Демонстрирует результаты выполненной работы в

виде логически выстроенной презентации или

отчёта, включающим необходимые материалы

(схемы, таблицы, рисунки, графики и т.д.).

4

Компетенция Код по

ФГОС

Основные признаки освоения (показатели

достижения результата) умение вести сбор, анализ и

систематизацию информации по теме

исследования, готовить научно-

технические отчёты, обзоры

публикаций по теме исследования

ПК-18

Знает, как и где собирать информацию;

Производит обработку, анализ, систематизацию

знаний по теме;

Подготавливает научно-технический отчёт;

Проводит обзор публикаций по теме исследования.

владение методами оценки

технического состояния зданий,

сооружений, их частей и инженерного

оборудования

ПК-31 Применяет методы оценки технического состояния

зданий, их частей и инженерного оборудования

4. Структура и содержание дисциплины «Обследование зданий и сооружений»

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы, 144 часа.

4.1. Структура дисциплины:

Для очной формы обучения:

№

п/п

Раздел (тема)

дисциплины

Сем

естр

Нед

еля с

емес

тра

Виды учебной работы,

включая самостоятельную

работу студентов

и трудоемкость (в часах)

Формы

текущего

контроля

успеваемости

(по неделям

семестра)

Форма

промежуточной

аттестации

(по семестрам)

Лек

ци

и

Прак

тичес

ки

е

зан

яти

я

Лаб

орат

орн

ые

зан

яти

я

Ком

пью

терн

ый

прак

тикум

Курсо

вы

е п

роек

ты и

курсо

вы

е раб

оты

Сам

ост

ояте

льн

ая

раб

ота

1 Задачи и виды

обследований

конструкций и

сооружений.

Классификация

видов


строительных

конструкций.

8 1 2 2 - - - 14 Решение

практических

задач

2 Технология

выполнения

обмерных работ.

8 2 2 2 - - - 10 Решение


задач

3 Современные

методы

обследования

фундаментов и

грунтов

8 3 2 2 - - - 10 Решение


задач

5

основания.

4 Механические

методы контроля

свойств

материалов


конструкций

8 4 2 - 2 - - 10 Защита

лабораторных

работ

5 Акустические




8 5 2 - 2 - - 10 Защита


работ

6 Ультразвуковая

дефектоскопия



8 6 2 - 2 - - 10 Защита


работ

7 Магнитные,

электромагнитные

и электрические




8 7 2 - 2 - - 10 Защита


работ

8 Радиационные и

тепловые методы

контроля



8 8 2 2 - - - 10 Решение


задач

9 Нагрузки и

воздействия на

строительные

конструкции

зданий и

сооружений

8 9 2 - 2 - - 10 Защита


работ

10 Поверочные

расчеты основных

несущих


зданий и


Составление

заключения.

8 10 2 - 2 - - 10 Зачет

Итого: 20 8 12 - - 104

Для очно-заочной формы обучения:

№

п/п



Сем

естр

Нед

еля

сем

естр

а Виды учебной работы,




Формы

текущего

контроля


6

Лек

ци

и

Прак

тичес

ки

е

зан

яти

я

Лаб

орат

орн

ые

зан

яти

я

Ком

пью

терн

ый

прак

тикум

Ку

рсо

вы

е п

роек

ты и

ку

рсо

вы

е р

або

ты

Сам

ост

ояте

льн

ая

раб

ота


семестра)

Форма









видов




10 1 2 - - - - 14




10 2 2 - - - - 10


методы



грунтов

основания.

10 3 2 - - - - 10



свойств




10 4 2 - 2 - - 15 Защита


работ





10 5 2 - 2 - - 15 Защита


работ





10 6 2 - 2 - - 10 Защита


работ







10 7 2 - 2 - - 10 Защита


работ



10 8 2 - - - - 10

7

контроля







зданий и


10 9 2 - - - - 10 Защита


работ



несущих


зданий и




10 10 2 - 2 - - 10 Зачет

Итого: 20 - 10 - - 114

Для заочной формы обучения:

№

п/п



Сем

естр

Нед

еля с

емес

тра

Виды учебной работы,




Формы

текущего

контроля



семестра)

Форма




Лек

ци

и

Прак

тичес

ки

е

зан

яти

я

Лаб

орат

орн

ые

зан

яти

я

Ком

пью

терн

ый

прак

тикум

Курсо

вы

е п

роек

ты и

курсо

вы

е раб

оты

Сам

ост

ояте

льн

ая

раб

ота






видов




10 1 2 - - - - 14



обмерных работ

10 2 2 - - - - 10

3 Методы контроля

свойств



конструкций и их

10 3 2 - 4 - - 10 Защита


работ

8

дефектоскопии





зданий и


10 4 2 - 2 - - 15



несущих


зданий и




10 5 2 - 2 - - 15 Зачет с оценкой

Итого: 10 - 8 - - 126

4.2. Содержание лекционных занятий

Для очной и очно-заочной формы обучения:

№

п/п

Наименование

раздела (темы)

Содержание лекции






видов




Лекция 1

Классификация видов обследований зданий и сооружений,

конструктивных элементов и их моделей. Особенности решаемых

задач. Общие требования к проведению обследований. Категории

технических состояний строительных конструкций. Состав работ и

порядок проведения инженерного обследования для составления

технического заключения.




Лекция 2

Обзор методов выполнения обмерных работ. Инженерно-

геодезические технологии в обмерных работах. Технология

проведения обмерных работ с использованием цифровой

геодезической аппаратуры. Автоматизированное построение

обмерных чертежей. Использование фотограмметрии при

проведении обмеров.


методы



грунтов основания.

Лекция 3

Обзор геофизических методов инженерных изысканий грунтов

оснований и фундаментов. Сейсмический метод отражения волн.

Метод электроконтактного динамического зондирования. Метод

сейсмоакустического зондирования. Сейсмоакустический метод

томографического прозвучивания.

9






Лекция 4

Обзор механических методов контроля строительных материалов

конструкций. Лабораторные испытания кладочных материалов,

бетонов и металлических образцов. Примеры применения методов.





Лекция 5

Ультразвуковой импульсный метод контроля железобетонных

конструкций. Определение прочности и однородности бетона.

Низкочастотный звуковой (ударный) метод контроля массивных и

протяженных конструкций. Виброакустический (резонансный)

метод контроля конструкций.





Лекция 6

Методы ультразвуковой дефектоскопии железобетонных и

металлических конструкций. Контроль процессов

трещинообразования в бетоне.







Лекция 7

Магнитопорошковый метод. Магнитографический метод.

Феррозондовый метод. Эффект Холла и его применение.

Индукционный метод. Пондеромоторный метод. Обзор

электрических методов испытаний. Электростатический метод.

Термоэлектрический метод. Электроиндуктивный метод.



контроля



Лекция 8

Методы проникающих излучений контроля строительных

конструкций и материалов. Анализ возможностей и область

применения (примеры).




конструкции зданий

и сооружений

Лекция 9

Определение нормативных значений постоянных и временных

фактических нагрузок на сооружение.

10 Поверочные расчеты

основных несущих

конструкций зданий

и сооружений.



Лекция 10

Особенности выполнения поверочных расчетов обследуемых

конструкций с учетом обнаруженных дефектов и повреждений.

Определение реальной расчетной схемы по результатам

обследования.

10


№

п/п


раздела (темы)

Содержание лекции






видов




Лекция 1

Классификация видов обследований зданий и сооружений,

конструктивных элементов и их моделей. Особенности решаемых

задач. Общие требования к проведению обследований. Категории

технических состояний строительных конструкций. Состав работ и

порядок проведения инженерного обследования для составления

технического заключения.




Лекция 2

Обзор методов выполнения обмерных работ. Инженерно-

геодезические технологии в обмерных работах. Технология

проведения обмерных работ с использованием цифровой

геодезической аппаратуры. Автоматизированное построение

обмерных чертежей. Использование фотограмметрии при

проведении обмеров.


свойств материалов




Лекция 3

Обзор разрушающих и неразрушающих методов контроля

строительных материалов конструкций. Лабораторные испытания

кладочных материалов, бетонов и металлических образцов.

Определение прочности и однородности бетона. Методы

ультразвуковой дефектоскопии железобетонных и металлических

конструкций. Контроль процессов трещинообразования в бетоне.

Примеры применения методов.





зданий и


Лекция 4

Определение нормативных значений постоянных и временных

фактических нагрузок на сооружение.



несущих


зданий и




Лекция 5

Особенности выполнения поверочных расчетов обследуемых

конструкций с учетом обнаруженных дефектов и повреждений.

Определение реальной расчетной схемы по результатам

обследования.

11

4.3. Перечень практических занятий


№

п/п

Наименование темы занятия Содержание занятия

1 Статистическая обработка результатов измерений на

примере оценки прочности бетона

Решение задач

2 Определение несущей способности стального двутавра с

учетом действия коррозии


3 Определение несущей способности деревянной балки с

учетом гниения древесины


4 Обработка результатов дефектоскопии строительных



Практические занятия для очно-заочной и заочной форм обучения учебным планом не

предусмотрены.

4.4. Лабораторный практикум


№

п/п


лабораторной работы Содержание занятия

1 Лабораторная работа 1 Механические неразрушающие методы определения

прочности материалов в конструкциях зданий и сооружений

2 Лабораторная работа 2 Освидетельствование ж/б конструкции сооружения

3 Лабораторная работа 3 Определение динамического модуля упругости различных


4 Лабораторная работа 4 Дефектоскопия монолитных железобетонных конструкций

5 Лабораторная работа 5 Томографическое освидетельствование элемента

строительной конструкции

6 Лабораторная работа 6 Контроль усилия натяжения арматуры при изготовлении

преднапряженных ж/б конструкций

Для очно-заочной формы обучения:

№

п/п



1 Лабораторная работа 1 Оценка прочности тяжелого бетона элемента конструкции с

помощью неразрушающих методов

2 Лабораторная работа 2 Оценка прочности металла в конструкциях


4 Лабораторная работа 4 Определение динамического модуля упругости различных


5 Лабораторная работа 5 Дефектоскопия элементов конструкций

12


№

п/п



1 Лабораторная работа 1 Механические неразрушающие методы определения

прочности материалов в конструкциях зданий и сооружений

2 Лабораторная работа 2 Дефектоскопия монолитных железобетонных конструкций


4 Лабораторная работа 4 Контроль усилия натяжения арматуры при изготовлении

преднапряженных ж/б конструкций

4.5. Компьютерный практикум

Компьютерный практикум учебным планом не предусмотрен.

4.6. Самостоятельная работа

Для очной и очно-заочной форм обучения:

№

п/п


раздела (темы) Содержание раздела (темы) для самостоятельной работы студента






видов обследований



1.Этапы проведения обследований и состав работ.

2.Категории технического состояния строительных конструкций.

3.Требования к организациям, допускаемым к проведению

обследований зданий и сооружений.

4.Основания и причины обследования зданий и сооружений.

5.Основные несущие конструкции, являющиеся объектами


6.Особенности обследования зданий и сооружений, расположенных

в сейсмических районах.




7.Цель обмерных работ.

8.Измерительные инструменты для выполнения обмерных работ.

9.Особенности обмеров деревянных, железобетонных и

металлических конструкций.


методы



грунтов основания.

10.Геофизические методы инженерных изысканий грунтов

оснований и фундаментов.

11.Сейсмический метод отражения волн.

12.Метод электроконтактного динамического зондирования.

13.Метод сейсмоакустического зондирования.

14.Сейсмоакустический метод томографического прозвучивания.






15.Нормативные документы для выполнения лабораторных

испытаний кладочных материалов.


испытаний бетонов.


испытаний и металлических образцов.

18.Метод упругого отскока для определения прочности материалов


19.Ударно-импульсный метод определения прочностных

характеристик материалов конструкций.

20.Анализ и отбраковка результатов измерений, полученных с

13

помощью механических методов контроля.





21.Ультразвуковой импульсный метод контроля железобетонных

конструкций. Приборы и оборудование.

22.Определение физико-механических характеристик бетона и

кладочных материалов.

23.Низкочастотный звуковой (ударный) метод контроля массивных

и протяженных конструкций.

24.Виброакустический (резонансный) метод контроля конструкций.





25.Методы ультразвуковой дефектоскопии железобетонных,

каменных и металлических конструкций.

26. Контроль процессов трещинообразования в бетоне.


электромагнитные и

электрические




27.Область применения электромагнитных методов, приборы и

оборудование.

28.Магнитопорошковый метод.

29.Магнитографический метод.

30.Феррозондовый метод.

31.Метод основанный на эффекте Холла.

32.Индукционный метод.

33.Пондеромоторный метод.

34.Обзор электрических методов испытаний, приборы и

оборудование.

35.Электростатический метод.

36. Термоэлектрический метод.

37.Электроиндуктивный метод.



контроля



38. Роль и возможности методов проникающих излучений для

контроля строительных конструкций и материалов.

39. Анализ возможностей радиационных и тепловых методов и

область применения.

40.Радиодефектоскопия.

41.Инфракрасная дефектоскопия.




конструкции зданий и


42. Обзор нормативных документов для определения фактических

нагрузок и воздействий на сооружение.

43. Сбор нагрузок на элементы зданий и сооружений.

44.Коэффициенты для сбора нагрузок на строительные

конструкции.



конструкций зданий и




45.Обзор способов выполнения поверочных расчетов.

46.Нормативные документы, используемые при выполнении

поверочных расчетов узлов и элементов строительных


47.Использование персональных электронно-вычислительных

машин для выполнения поверочных расчетов.

48.Особенности создания реальной расчетной схемы по

результатам обследования.

49. Требования и нормативные документы для создания

заключения по результатам обследования.

14


№

п/п


раздела (темы) Содержание раздела (темы) для самостоятельной работы студента






видов обследований



1.Этапы проведения обследований и состав работ.

2.Категории технического состояния строительных конструкций.

3.Требования к организациям, допускаемым к проведению


4.Основания и причины обследования зданий и сооружений.

5.Основные несущие конструкции, являющиеся объектами


6.Особенности обследования зданий и сооружений, расположенных

в сейсмических районах.




7.Цель обмерных работ.

8.Измерительные инструменты для выполнения обмерных работ.

9.Особенности обмеров деревянных, железобетонных и

металлических конструкций.


свойств материалов





испытаний материалов строительных конструкций.

11.Метод упругого отскока для определения прочности материалов


12.Ударно-импульсный метод определения прочностных

характеристик материалов конструкций.

13.Анализ и отбраковка результатов измерений, полученных с

помощью механических методов контроля.

14.Ультразвуковой импульсный метод контроля железобетонных

конструкций. Приборы и оборудование.

15.Определение физико-механических характеристик бетона и

кладочных материалов.

16.Методы ультразвуковой дефектоскопии железобетонных,

каменных и металлических конструкций.

17. Контроль процессов трещинообразования в бетоне.




конструкции зданий и


18. Обзор нормативных документов для определения фактических

нагрузок и воздействий на сооружение.


20.Коэффициенты для сбора нагрузок на строительные

конструкции.







21.Обзор способов выполнения поверочных расчетов.

22.Нормативные документы, используемые при выполнении

поверочных расчетов узлов и элементов строительных


23.Использование персональных электронно-вычислительных

машин для выполнения поверочных расчетов.

24.Особенности создания реальной расчетной схемы по

результатам обследования.

25. Требования и нормативные документы для создания

заключения по результатам обследования.

15

4.7. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи

№

п/п


обеспечиваемых

(последующих)

дисциплин

№ разделов данной дисциплины, необходимых для

изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин

1 2 3 4 5 6 7

1. Спецкурс по проектированию

строительных конструкций + + + + + + +

2. Динамический расчет зданий

и сооружений + +

3. Конструкции из дерева и

пластмасс + + + + + + +

4. Компьютерные методы

проектирования +

5. Образовательные технологии

В процессе изучения дисциплины, как лектором, так и студентом используется метод

проблемного изложения материала, самостоятельное чтение студентами учебной, учебно-

методической и справочной литературы и последующие свободные дискуссии по освоенному

ими материалу, использование иллюстративных видеоматериалов (видеофильмы, фотографии,

аудиозаписи, компьютерные презентации), демонстрируемых на современном оборудовании,

опросы в интерактивном режиме.

На лекциях при изложении материала следует пользоваться основным иллюстративным

материалом, ориентированным на использование мультимедийного презентационного

оборудования.

При необходимости должны быть использованы дополнительные материалы (учебники,

нормативная документация, справочники, электронные образовательные ресурсы

(мультимедийные учебники, сетевые образовательные ресурсы, мультимедийные универсальные

энциклопедии и т.п.), аудиовизуальные средства обучения (слайды, образовательные и учебные

видеофильмы на цифровых носителях (Video-CD, DVD, Blue-Ray, HDVD и т.п.)).

В учебном процессе предусматриваются:

− руководство самостоятельной деятельностью студентов;

− руководство работой с разнообразными INTERNET-ресурсами;

− встречи с представителями научно-исследовательских организаций, участие в научно-

практических конференциях, семинарах университета и кафедры;

− участие в качестве зрителей на заседаниях диссертационного совета, при защитах

магистерских диссертаций и квалификационных работ бакалавров

– использование ежемесячно издаваемых журналов по изысканиям, диагностике, расчёту,

проектированию, возведению и мониторингу строительных конструкций зданий и сооружений.

5.1. Методические рекомендации преподавателю

Лекционный материал излагается с применением мультимедийного оборудования.

Конспекты лекций в форме презентаций размещаются до начала лекционного курса в свободном

доступе на сайте кафедры «Испытания сооружений».

Освоение курса рекомендуется начинать с лекционного занятия.

На первой лекции необходимо ознакомить студентов с порядком изучения дисциплины,

формой текущего и промежуточного контроля, возможностями Системы относительной оценки

16

уровня знаний в самоподготовке к контролю, сделать навигацию по сайту кафедры «Испытания

сооружений», указать расположение учебных и методических материалов, ответить на вопросы.

Далее следует представить «Испытание строительных конструкций» как отрасль науки: её

фундаментальное и прикладное значение, раскрыть её содержание как учебной дисциплины, её

практическую роль в профессиональной деятельности.

Каждое лекционное занятие необходимо начинать с обозначения цели, ключевых

понятий, умений, которые приобретут студенты в итоге. При подготовке к лекционным занятиям

необходимо ознакомиться с публикациями и новинками по теме, подобрать примеры,

иллюстрирующие теоретические положения. Предпочтение следует отдать видеосюжетам,

отражающим рассматриваемые современные методы диагностики и мониторинга строительных


Т.к. презентации лекций находятся у студентов в свободном доступе, конспектирование

как записывание основных понятий, схем, классификаций и т.п. можно упразднить. Наиболее

рациональной формой организации аудиторного времени является фиксирование комментариев

преподавателя (на распечатанных слайдах или в рабочей тетради).

В ходе лекционных занятий со студентами обучения преподаватель должен ознакомить

студентов с перечнем основной и дополнительной литературы, дать краткую аннотацию

источников. Преподаватель должен уделить внимание компетенциям, которые сможет

сформировать у себя студент в процессе освоения данной дисциплины.

Практические занятия реализуются в форме практикума, в основе которого лежит работа

с устройствами для испытаний строительных конструкций, изучение методов и средств

регистрации НДС конструкций.

Ход выполнения заданий практических занятий отражается в рабочей тетради студента, в

которой будут изложены цели каждого занятия, упражнения, позволяющие сформировать

соответствующие компетенции, выводы на основе анализа полученных результатов.

При подготовке к практическому занятию преподавателю необходимо уточнить план его

проведения, продумать формулировки и содержание вопросов, освоить технику организации

работы в подгруппах, завести лист учёта посещаемости и оценки качества работы в

соответствующих баллах.

В начале практического занятия следует раскрыть значимость прорабатываемой темы в

будущей профессиональной деятельности, установить связь с уже отработанными умениями. В

конце каждого практического занятия необходимо сделать запись в листе учёта посещаемости

занятий студентами, оценить степень их активности в процессе работы.

Лабораторные работы реализуются в форме практикума с элементами тренинга, в основе

которого лежат анализ тематической документации, упражнения и отработка формируемого

умения и общих выводов.

Ход выполнения лабораторных работ отражается в специальном рабочем журнале

студента на печатной основе, в котором изложены цели каждого занятия, упражнения,

позволяющие сформировать соответствующие компетенции, выделено место для анализа

полученных результатов. Рабочий журнал размещается на сайте кафедры Испытания сооружений

до начала занятий, его местоположение сообщается студентам на первой лекции. Студент

самостоятельно распечатывает его и приносит на каждую лабораторную работу.

При подготовке к лабораторной работе преподавателю необходимо уточнить план ее

проведения, продумать формулировки и содержание вопросов, освоить технику организации

работы в подгруппах, вести журнал учета посещаемости и оценки качества работы в

соответствующих баллах.

В начале лабораторной работы следует раскрыть значимость прорабатываемой темы в

будущей профессиональной деятельности, установить связь с уже отработанными умениями. В

17

конце каждой лабораторной работы необходимо сделать запись в журнале учета посещаемости

занятий студентами, оценить степень их активности в процессе работы.

Основную часть самостоятельной работы студента занимает углублённое изучение

отдельными студентами различных проблем и вопросов по дисциплине, результаты таких

исследований могут быть изложены на лекционных или практических занятиях при изучении

соответствующей темы, а также на студенческих научно-практических конференциях. Для таких

студентов необходимо предусмотреть проведение групповых и индивидуальных консультаций

по проблеме и методике проведения исследования.

5.2. Методические указания студентам

Очной формы обучения:

№ Содержание работы Кол-во

часов

Контрольн

ая точка

Срок

сдачи

Срок проверки

1. Составление словаря ключевых

понятий по материалам лекций:

просмотр слайд-конспектов лекций и

собственных комментариев к ним,

вычленение и определение ключевых

понятий и терминов, вызывающих

трудности в определении, оформление

их в виде словаря (в любой удобной

форме)

1 на

каждую

тему

Словарь

ключевых

понятий

5,10

недели

В течение

недели

2. Выполнение практических занятий и

оформление их в тетради

5 часов

на

каждое

занятие

Практичес

кое

занятие

1-3, 8

недели

В течение

недели

3. Выполнение лабораторных работ 2 часа на

каждую

работу

Лаборато

рная

работа

4-7,9,10

недели

В течение

недели

4. Защита лабораторных работ 10-15

минут

на

каждую

работу

Личная

защита

4-10

недели

Непосред-

ственно в

момент

выступления

5. Подготовка к зачёту:

Актуализация знаний по изученным

темам, повторение ключевых понятий,

основных положений концепций и

теорий.

10-15

часов

Зачёт 10 неделя Непосред-

ственно в

момент сдачи

зачёта

Очно-заочной формы обучения:


часов

Контрольн

ая точка

Срок

сдачи






1 на

каждую

тему

Словарь

ключевых

понятий

5,10

недели

В течение

недели

18





форме)


каждую

работу

Лаборато

рная

работа

4-7,9

недели

В течение

недели


минут

на

каждую

работу

Личная

защита

4-10

недели

Непосред-

ственно в

момент






теорий.

10-15

часов

Зачёт 10

неделя

Непосред-

ственно в


зачёта

Заочной формы обучения:


часов

Контрольн

ая точка

Срок

сдачи










форме)

1 на

каждую

тему

Словарь

ключевых

понятий

5,10

недели

В течение

недели


каждую

работу

Лаборато

рная

работа

3-5

недели

В течение

недели


минут

на

каждую

работу

Личная

защита

3-5

недели

Непосред-

ственно в

момент






теорий.

10-15

часов

Зачёт 5 неделя Непосред-

ственно в


зачёта

6. Оценочные средства для контроля успеваемости студентов

6.1 Текущий контроль

19


Поэтапное выполнение и защита практических задач и лабораторных работ.

Для очно-заочной и заочной форм обучения:

Поэтапное выполнение и защита лабораторных работ.

6.2. Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация осуществляется в конце семестра. Форма – зачёт.

Вопросы для оценки качества освоения дисциплины:

1. Основные задачи обследования строительных конструкций.

2. Состав работ и порядок проведения обследований.

3. Задачи и состав работ при проведении инженерного обследования зданий и сооружений.

4. Порядок проведения обследования.

5. Состав заключения по результатам обследования.

6. Виды обмерных работ

7. Методы выполнения обмерных работ

8. Цели обмерных работ

9. Инструменты для проведения обмерных работ

10. Точность измерений при выполнении обмерных работ

11. Методы обследования фундаментов и грунтов основания.

12. Геофизические методы инженерных изысканий грунтов оснований и фундаментов.

13. Применение сейсмического метода отражения волн.

14. Применение метода электроконтактного динамического зондирования.

15. Применение метода сейсмоакустического зондирования.

16. Применение сейсмоакустического метода томографического прозвучивания.

17. Какие методы определения прочности материалов в конструкциях.

18. Значение механических испытаний в вопросах контроля материалов строительных


19. Испытательное оборудование, применяемое для механических испытаний.

20. Преимущества и недостатки механических методов испытаний.

21. Акустические методы контроля строительных конструкций.

22. Физическая основа акустических методов испытаний.

23. Область применения, особенности акустических методов.

24. Преимущества и недостатки акустических методов испытаний.

25. Какие акустические методы испытаний вы знаете.

26. Обзор методов дефектоскопии элементов металлических и железобетонных

строительных конструкций.

27. Особенности метода сквозного прозвучивания при дефектоскопии.

28. Особенности метода поверхностного прозвучивания при дефектоскопии.

29. Область применения электромагнитных методов.

30. Приборы и оборудование на основе электромагнитных методов

31. Область применения электрических методов испытаний.

32. Приборы и оборудование на основе электрических методов испытаний

33. Методы проникающих излучений для контроля строительных конструкций и материалов.

34. Область применения радиационных и тепловых методов.

35. Радиодефектоскопия.

36. Инфракрасная дефектоскопия.

20

37. Нормативные документы для определения фактических нагрузок и воздействий на

сооружение.

38. Виды нагрузок на здание или сооружение

39. Что необходимо выполнять при обследовании для сбора фактических нагрузок.


41. Способы выполнения поверочных расчетов.

42. Нормативные документы, используемые при выполнении поверочных расчетов узлов и

элементов строительных конструкций.

43. Использование персональных электронно-вычислительных машин для выполнения

поверочных расчетов.

44. Особенности создания реальной расчетной схемы по результатам обследования.

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины «Обследование

зданий и сооружений»

а) основная литература:

N

п/п

Наименование дисциплины

(модуля) в соответствии с

учебным планом

Автор, название, место

издания, издательство,

год издания учебной и

учебно-методической

литературы,

количество страниц

Количество

экземпляров в

библиотеке

МГСУ

Число

обучающихся,

воспитанников,

одновременно

изучающих

дисциплину

(модуль)

1 2 3 4 5

1 Обследование зданий и


Казачек В.Г., Обследование

и испытание зданий и

сооружений, М., Изд-во

Студент, 2012

71 25



Кириленко А.М.,

Диагностика

железобетонных

конструкций и сооружений

(научное издание), М., Изд-

во Архитектура-С, 2013

30 25



Болотин, С. А.,

Реконструкция и

обновление сложившейся

застройки города (учебник

для студентов вузов). - 2-е

изд., перераб. и доп. -

Москва : Проспект, 2013.

5 25



Калинин, В. М.,

Обследование и испытание


сооружений - Москва:

ИНФРА-М, 2012.

1 25

б) дополнительная литература:

21

1. Авдейчиков Г.В., Испытание строительных конструкций (учебное пособие), М., Изд-во АСВ, 2009г.

2. ГОСТ Р 53778-2010. Здания и сооружения. Правила обследования и мониторинга технического

состояния, М., Стандартинформ, 2010г. 3. ГОСТ 28570-90. Бетоны. Методы определения прочности по образцам, отобранным из


4. ГОСТ 8462-85. Материалы стеновые. Методы определения пределов прочности при сжатии и

изгибе.

5. ГОСТ 1497-84*. Металлы. Методы испытаний на растяжение.

6. Каневский И.Н., Сальникова Е.Н., Неразрушающие методы контроля (учебное пособие),

Владивосток, ДВГТУ, 2007

7. Добромыслов А.Н. Диагностика повреждений зданий и инженерных сооружений. – Москва,

АСВ, 2006г

8. Землянский А.А. Обследование и испытание зданий и сооружений - М., АСВ, 2004г.

9. Абрашитов В.С. Техническая эксплуатация и обследование строительных конструкций - М.,

АСВ, 2005г.

10. Добромыслов А.Н. Диагностика повреждений зданий и инженерных сооружений – М. АСВ,

2006г.

11. МГСН 2.07-01. Основания, фундаменты и подземные сооружения. Обследование и

мониторинг при строительстве и реконструкции зданий и подземных сооружений – М.,

Мосгоргеотрест, 2005г.

12. Пособие к МГСН 2.07-01. Основания, фундаменты и подземные сооружения. Обследование

и мониторинг при строительстве и реконструкции зданий и подземных сооружений – М.,

Мосгоргеотрест, 2005г.

13. Дополнение пособия к МГСН 2.07-01. Основания, фундаменты и подземные сооружения.

Обследование и мониторинг при строительстве и реконструкции зданий и подземных

сооружений – М., Мосгоргеотрест, 2005г.

14. МРДС 02-08 Пособие по научно-техническому сопровождению и мониторингу строящихся

зданий и сооружений, в том числе большепролетных, высотных и уникальных. Москва,

2008г.

15. СП 13-102-2003. Правила обследования несущих строительных конструкций зданий и

сооружений – М, Госстрой России, 2004г.

16. ТР 182-08. Технические рекомендации по научно-техническому сопровождению и

мониторингу строящихся зданий и сооружений, в том числе большепролетных, высотных и

уникальных. – М., ГУП «НИИММосстрой» 2008г.

17. Рекомендации по обследованию и мониторингу технического состояния эксплуатируемых

зданий, расположенных вблизи нового строительства – М., 1998г.

18. МГСН 2.10-04.Предпроектные комплексные обследования и мониторинг зданий и

сооружений для восстановления, реконструкции и капитального ремонта – М., 2004г.

19. ВСН-57-88(р). Положение по техническому обследованию жилых зданий – М, Госстрой

России, 1998г.

20. Луков. А.В. и др. Комплексная оценка зданий и памятников истории и культуры на рынке

недвижимости – М., АСВ, 2006г.

21. Гучкин И.С. Диагностика повреждений и восстановление эксплуатационных качеств

конструкций – М., АСВ, 2001г.

22. Калинин А.А. «Обследование расчёт и усиление зданий и сооружений» - М., АСВ, 2004г.

23. Лужин О.В. Обследование и испытание зданий и сооружений. М., Стройиздат, 1987г.

24. Сазыкин И.А. Обследование и испытание сооружений (учебное пособие). М., РГОТУПС,

2003.

22

в) учебно-методическая литература для самостоятельной работы студента:

1. МРДС 02-08. Пособие по научно-техническому сопровождению и мониторингу строящихся

зданий и сооружений, в том числе большепролетных, высотных и уникальных.

2. ММР 2.2.07-98. Методика проведения обследований зданий и сооружений при их

реконструкции и перепланировке – М., ГУП НИАЦ, 1998г.

3. Мешечек В.В., Матвеев Е.П. Пособие по оценке физического износа жилых и общественных

зданий – М, 1999г.

г) ресурсы информационно–телекоммуникационной сети Интернет необходимые для

освоения дисциплины, в том числе ресурсы дистанционной связи студента и преподавателя

для информационной поддержки образовательного процесса:

Сайт кафедры Испытание сооружений www.испытаниесооружений.рф

д) программное обеспечение и информационные справочные системы:

Приложение Microsoft Office от 2007 г. и выше;

Расчётные конечно-элементные программные комплексы для исследования напряжённо-

деформированного состояния элементов конструкций зданий и сооружений при

статическом и динамическом нагружении: ANSYS, ПК Лира, SCAD, СТАРКОН

http://www.испытаниесооружений.рф/

23

8. Материально-техническое обеспечение дисциплины «Обследование зданий и

сооружений»

N

п/п

Название


Наименование оборудованных учебных

кабинетов, объектов для проведения практических

занятий с перечнем основного оборудования

Фактический

адрес учебных

кабинетов и

объектов

1 2 3 4

Обследование

зданий и


- виброизмерительную аппаратуру;

- тензометрическую аппаратуру;

- приборы для определения наличия арматуры в

железобетонных конструкциях, диаметра

стержней, толщины защитного лося бетона;

- приборы для контроля усиления натяжения

арматуры при изготовлении предварительно

напряденных железобетонных конструкций;

- ультразвуковые приборы;

- дефектоскопы для металла и бетона;

- приборы по определению прочностных

характеристик прочностных материалов;

- станки по выбуриванию кернов;

- формы для изготовления контрольных

образцов – кубов 70 мм, 100 мм, 150 мм;

- ГОСТы и СНиПы на проведение испытаний;

- микроскопы, лупы, рулетки и металлические

линейки.

007 УЛК,

Ярославское

шоссе, д. 26

Обследование

зданий и


- прессовое оборудование,

- машины для испытания на растяжение, изгиб,

кручение,

- гидропульсатор,

- гидродомкраты,

- насосные станции,

- испытательные стенды.

001 УЛК,

Ярославское

шоссе, д. 26

Программа для дисциплины «Обследование зданий и сооружений» составлена в

соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта

высшего образования с учётом рекомендаций и ПООП ВПО по направлению 270800.62

«Строительство» бакалаврской программы по профилю «Промышленное и гражданское

строительство».

Программа одобрена на заседании кафедры «Испытания сооружений». Протокол № 10 от

«27» июня 2013г.

Автор(ы) проф., к.т.н., доцент Кунин Ю.С.

доцент, к.т.н. Перунов А.С.

Зав. кафедрой Испытание сооружений Кунин Ю.С.

Кафедра/подразделение

Должность,

степень,

звание

Ф.И.О. Дата Подпись

Председатель МК

направления (профиля) ПГС

проф., к.т.н.,

доцент Сугак Е.Б.

Директор НТБ МГСУ

ООСП

Z g b a ^ Z g b c j m ` g b...

Documents

Transcript of Z g b a ^ Z g b c j m ` g b...