Welcome to the World Press Photo Exhibition 2018. This...

8
SEE THE Velkommen til udstillingen World Press Photo 2018. Med dette undervis- ningsmateriale vil du lære mere om fotojournalistik. Vi vil opfordre dig til ikke blot at kigge på et fotografi, men at se aktivt på det, at tænke over, hvad billedet viser samt historien bag fotografiet. Du vil komme til at tænke over, hvordan et pressefoto viser nyhederne, hvordan et fotos betydning påvirkes af dets stil samt pressefrihedens betydning. Materialet er inddelt i standardspørgsmål og spørgsmål, der lægger op til diskussion. Du skal skrive svarene under spørgsmålene og har derfor brug for en blyant eller kuglepen. Ved spørgsmålene, der kræver diskussion, skal I prøve at lade hinanden tale ud og lytte til hinandens argumenter. God fornøjelse! ALBUMMET SE HISTORIEN TILHØRER: WORLD PRESS PHOTO 01

Transcript of Welcome to the World Press Photo Exhibition 2018. This...

Page 1: Welcome to the World Press Photo Exhibition 2018. This ...politiken.dk/imagevault/publishedmedia/dmd12wdfona... · Somehow These Teenage Girls Survived. - Aisha, age 14, Adam Ferguson,

Welcome to the World Press Photo Exhibition 2018. This lesson will help you understand more about photojournalism. We invite you to not only look at a photograph, but to actually see it, to think about what the photograph depicts and the story behind the photograph. You will think about how a press photo represents the news, how a photograph's meaning is influenced by its form, and the importance of press freedom.

The lesson is divided into standard questions and questions that prompt discussion. Fill in your answers in the empty spaces under the questions. Make sure you have a pen or pencil ready at hand. For questions that prompt discussion, allow others to finish their statements and listen to one another’s arguments. Have fun!

SEE THE STORY

ALBUM

OF:

Velkommen til udstillingen World Press Photo 2018. Med dette undervis-ningsmateriale vil du lære mere om fotojournalistik. Vi vil opfordre dig til ikke blot at kigge på et fotografi, men at se aktivt på det, at tænke over, hvad billedet viser samt historien bag fotografiet. Du vil komme til at tænke over, hvordan et pressefoto viser nyhederne, hvordan et fotos betydning påvirkes af dets stil samt pressefrihedens betydning.

Materialet er inddelt i standardspørgsmål og spørgsmål, der lægger op til diskussion. Du skal skrive svarene under spørgsmålene og har derfor brug for en blyant eller kuglepen. Ved spørgsmålene, der kræver diskussion, skal I prøve at lade hinanden tale ud og lytte til hinandens argumenter.

God fornøjelse!

ALBUMMET

SEHISTORIEN

TILHØRER:

WORLD PRESS PHOTO

01

Page 2: Welcome to the World Press Photo Exhibition 2018. This ...politiken.dk/imagevault/publishedmedia/dmd12wdfona... · Somehow These Teenage Girls Survived. - Aisha, age 14, Adam Ferguson,

0302

01

NIEUWS

01. News is something that almost no one knows about yet, which has just happened, or is still happening. For example, that one thousand refugees have just crossed the border or that the earth is still warming.

02. News is something that has major consequences for many people. That a densely populated area is suffering from extensive flooding. Or that war has just broken out.

03. The value of news is something personal and depends on how you are connected to an event. It can depend on the country you live in and on your interests. For example, a traffic incident could be published in a national newspaper, but might not be interesting for people in other countries.

Roh

ingya R

efugees F

lee Into B

angladesh

to Escap

e Eth

nic C

leansin

g, ©

Kevin

Frayer, G

etty Images

Find this photograph and read the caption.

Find this photograph and read the caption

after the 1st question.

Wastelan

d, © K

adir van

Lohu

izen,

NO

OR

Images

The photograph above is news about something that has major implications for many people.

As a lot happens around the world, not everything can be broadcast everywhere and every time. Therefore, editors and news editors make a quick selection. Things they keep in mind during the selection process are for example diversity within news, significance, objectivity, national values and political protocol. Elements that are considered before the selection, whilst gathering the information, are for example the safety of the journalists. If an area is very dangerous, journalists might decide not to go there or editors decide not to send them. The news gives people a better view of the world, and makes them aware of social and political issues. The way the news is interpreted depends on the viewer, an aspect such as for example in what country you live in influences your interpretation.

The reason why photojournalists work in difficult environments (for example war zones) is to show the world what is happening in these areas, in the hope that people stand up and improve the situation.

The role of photojournalism has become more important over the past century. News sources have increased, and instead of only the newspaper there are a lot of other outlets such as television, news websites and social media. Photojournalism aims to visually record current events, both planned and unplanned events. Images taken by photojournalists can also be used as a visual documentation of history. You might have seen historical photographs in your history books.

One of the most important parts of photojournalism is truthfulness. It is important that photojournalists record scenes rather than creating or changing scenes. It is also important that they try to get the ‘full picture’. Digital photographs are processed, and contrast or saturation edits are allowed. However, photojournalists can not add or remove content from the photograph.

It is difficult to give an exact description of ‘news’. Three characteristics, of which news will always signify at least one, are important in regards to this:

02

WHAT IS

PHOTOJOUR-

NALISM?

What do you see in the photograph? Try and describe it as accurately as possible.

What do you think could have happened? Where do you think the event took place?

01

02

NYHEDER

HVAD ER FOTO-

Rohingya Refugees Flee into Bangla-desh to Escape Ethnic Cleansing, ©

Kevin Frayer, Getty Im

ages

Find dette foto, og læs billedteksten.

Find dette foto, og læs billedteksten

efter det første spørgsmål.

Wasteland, ©

Kadir van Lohuizen, N

OO

R Images

02 03

JOURNALISTIK?

Hvad kan du se på billedet? Prøv at beskrive det så præcist som muligt.

Hvad tror du, der sker? Hvor tror du, det foregår?

Det er svært at give en præcis definition af, hvad nyheder er. Tre kendetegn er vigtige, og en nyhed vil altid opfylde mindst et af dem:

Ovenstående fotografi er en nyhed, der handler om noget, som har væsentlige konsekvenser for mange mennesker.

01. En nyhed er noget, som næsten ingen har hørt om endnu, som lige er sket, eller som stadig er ved at ske. For eksempel at tusind flygtninge lige har krydset grænsen, eller at kloden fortsat bliver varmere.

02. En nyhed er noget, som har væsent-lige konsekvenser for mange menne-sker. For eksempel at der er sket en stor oversvømmelse i et tæt befolket områ-de. Eller at der er udbrudt krig et sted.

03. Nyheders værdi er personlig og afhænger af dit forhold til begivenheden. Det kan have at gøre med det land, som du bor i, eller dine interesser. Trafikale problemer kan for eksempel blive omtalt i en landsdækkende avis, men er måske ikke interessante for folk i andre lande.

Der sker så mange ting rundt om i verden, at de ikke kan dækkes af medierne alle steder og hver gang. Derfor foretager nyhedsredaktører en hurtig udvælgelse. I udvælgelsesprocessen tænker de for eksempel over variationen i nyhederne, væ-sentlighed, objektivitet, nationale værdier og etiske regler. Samtidig med at man indsamler oplysninger, overvejer man også faktorer som for eksempel journali-sters sikkerhed. Hvis et område er meget farligt, kan det være, at journalisterne beslutter, at de ikke vil rejse dertil, eller redaktørerne kan beslutte ikke at sende dem af sted. Nyhederne giver folk et større indblik i verden og gør dem bevidste om sociale og politiske spørgsmål. Fortolkningen af nyhederne afhænger af beskueren. Det land, man bor i, påvirker blandt andet ens fortolkning.

Grunden til at fotojournalister vælger at arbejde under vanskelige forhold (for eksempel i krigszoner) er, at de gerne vil vise verden, hvad der foregår i håbet om, at folk så vil reagere og gøre noget ved situationen.

Fotojournalistik er visuel nyhedsdækning i forskellige medier i overensstemmelse med et journalistisk adfærdskodeks. Fotojournalistikken har fået en stadig mere væsentlig rolle i løbet af det seneste århundrede. Der er kommet flere nyhedskilder, så ud over aviser findes der nu også fjernsyn, nyhedswebsites og sociale medier.

Fotojournalistik har til formål at foretage en visuel registrering af aktuelle begiven-heder, både de planlagte og de uplanlagte. Billeder taget af fotojournalister kan også bruges som visuel dokumentation af historien. Du har måske set historiske fotografi-er i dine historiebøger.

Sandheden er et af de vigtigste principper i fotojournalistikken. Det er vigtigt, at foto-journalister registrerer begivenheder uden at forsøge at skabe eller påvirke dem. Det er også vigtigt, at de forsøger at få ’det fulde billede’. Digitale billeder bliver behandlet, og man må godt justere elementer som kontrast og farvemætning. Men fotojournali-ster må ikke tilføje eller fjerne indhold fra billedet.

Page 3: Welcome to the World Press Photo Exhibition 2018. This ...politiken.dk/imagevault/publishedmedia/dmd12wdfona... · Somehow These Teenage Girls Survived. - Aisha, age 14, Adam Ferguson,

0504

When it comes to portrait photography, a photojournalist is allowed to help create the scene by asking the subject to pose in a certain way. However, they cannot change the face or the body, or say that the portrayed has a different name. Photographs of people are very important because they influence how people see themselves and how others, around the world, view them.

As there have been instances where photographers have not respected the rules of digital manipulation, and of truthfulness whilst taking the photograph, trustworthiness is now a very important issue.

Press photographers can sometimes tell stories that are not yet known to many people, and by doing so, teach us about the world we live in. They want to bring attention to the things that happen, so that we can take action and tackle these issues.

How do you think this situation has come about?

What do you feel when you see the photo of John Thompson being embraced? And why?

What effect does this photograph have on you?

Discussion Do you think John Thompson knew his photo-graph was being taken? Do you recognise the sign the man in the background is making? Do you think he knew he would be in the photograph and how this would come across in the media?

How is this issue treated in your country?

Find this photograph and read the caption.

Not M

y Verdict, © R

ichard

Tsong-Taatarii,

Star Tribu

ne

On 18 June 2017John Thompson is embraced in St Anthony Village, Minnesota, USA, after speaking out at a memorial rally for his close friend Philando Castile,

two days after police officer Jeronimo Yanez was acquitted of all charges in the shooting of Castile.

18. juni 2017 bliver John Thompson omfavnet i St Anthony Village i Minnesota i USA efter at have talt ved en mindedemonstration for sin nære ven,

Philando Castile, to dage efter, at politimanden Jeronimo Yanez blev frikendt for alle anklager om at have skudt Castile.

Når det drejer sig om portrætfotografi, må fotografer dog gerne sætte scenen ved at bede personen om at posere på en bestemt måde. Men de må ikke ændre personens ansigt eller krop eller sige, at personen har et andet navn. Fotografier af personer er meget vigtige, fordi de påvirker, hvordan folk ser sig selv, og hvordan andre folk rundt om i verden ser dem.

Da der har været eksempler på, at fotografer ikke har respekteret reglerne for digi-tal manipulation og sandhed, er troværdighed nu blevet et meget vigtigt emne.

Fotojournalister kan sommetider fortælle historier, som der endnu ikke er mange, der kender til, og på den måde kan de lære os om verden. De vil gerne gøre op-mærksom på de forfærdelige ting, der sker, så vi kan gøre noget ved problemerne.

Hvordan tror du, at situationen på billedet på foregående side er opstået?

Hvordan håndteres disse problemer i dit land?

Find dette foto, og læs billedteksten.

Not M

y Verdict, © Richard Tsong-

Taatarii,Star Tribune

Hvad føler du, når du ser billedet af John Thompson, der bliver omfavnet? Hvorfor?

Hvordan påvirker billedet dig?

Diskussion Tror du, at John Thompson var klar over, at han blev fotograferet? Kan du genkende det tegn som manden i baggrunden laver? Tror du, han var klar over, at han ville komme med på billedet, og hvilket indtryk det ville gøre i medierne?

Page 4: Welcome to the World Press Photo Exhibition 2018. This ...politiken.dk/imagevault/publishedmedia/dmd12wdfona... · Somehow These Teenage Girls Survived. - Aisha, age 14, Adam Ferguson,

0706

03

PHOTO OF THE YEAR

1 2

3

5

4

6

01. Rohingya Crisis, Patrick Brown, Panos Pictures,

for Unicef

02. Boko Haram Strapped Suicide Bombs to Them.

Somehow These Teenage Girls Survived. - Aisha, age 14,

Adam Ferguson, voor The New York Times

03. Witnessing the Immediate Aftermath of an Attack in the

Heart of London, Toby Melville, Reuters

04. The Battle for Mosul - Lined Up for an Aid

Distribution, Ivor Prickett, voor The New York Times

05. The Battle for Mosul - Young Boy Is Cared for by Iraqi

Special Forces Soldiers, Ivor Prickett,

voor The New York Times

06. Venezuela Crisis, Ronaldo Schemidt,

Agence France-Presse

Discussion What photo you choose to be the World Press Photo of the Year? Please elaborate.

Discussion Do you agree with the jury’s choice, why or why not?

What is the first thing that comes to mind when you see this photograph?

Find the World P

ress Photo of

the Year and read the caption.

Which characteristics of news are reflected in the photograph?

Find this photograph and read the caption.

Warriors W

ho O

nce Feared E

leph

ants N

ow

Protect Th

em, ©

Am

i Vitale,

for Nation

al Geograp

hic

02

EMOTION

A press photograph can conjure up strong emotions in the viewer. You may think:“ How awful! ”. Or: “ Wow, how beautiful! ” By calling on emotion, the photographer can gain the viewer’s attention. This can be a powerful method of telling a story.

The World Press Photo of the Year was chosen among these 6 nominees:

02

FØLELSER

0706

03ÅRETS PRESSEFOTO

Find dette foto, og læs

billedteksten.

Not M

y Verdict, © Richard

Tsong-Taatarii,Star Tribune

Årets pressefoto blev valgt blandt disse seks nominerede:

01. Rohingya Crisis, Patrick Brown, Panos Pictures, for Unicef 02. Boko Haram Strapped Suicide Bombs to Them. Somehow These Teenage Girls Survived. - Aisha, age 14, Adam Ferguson, for The New York Times03. Witnessing the Immediate Aftermath of an Attack in the Heart of London, Toby Melville, Reuters

04. The Battle for Mosul - Lined Up for an Aid Distribution, Ivor Prickett, for The New York Times05. The Battle for Mosul - Young Boy Is Cared for by Iraqi Special Forces Soldiers, Ivor Prickett, for The New York Times06. Venezuela Crisis, Ronaldo Schemidt, Agence France-Presse

Diskussion Hvilket foto ville du vælge som Årets pressefoto? Uddyb dit svar.

Hvad er det første, du kommer til at tænke på, når du ser foto-grafiet?

Hvilke kendetegn for nyheder (se side 2) kommer til udtryk i fotografiet?

Diskussion Er du enig i juryens valg? Hvorfor eller hvorfor ikke?

Find dette foto, og læs billedteksten.

Warriors W

ho Once Feared Elephants

Now

Protect Them, ©

Ami Vitale, for

National G

eographic

Et pressefoto kan vække stærke følelser hos den, der kigger på det. Man tænker måske: »Åh, hvor forfærdeligt«. Eller: »Nej, hvor smukt«. Ved at udløse følelser kan fotografen fange beskuerens opmærksomhed. Det er en effektiv måde at fortælle en historie.

Page 5: Welcome to the World Press Photo Exhibition 2018. This ...politiken.dk/imagevault/publishedmedia/dmd12wdfona... · Somehow These Teenage Girls Survived. - Aisha, age 14, Adam Ferguson,

0908

Discussion Why do you think the photographer chose to take a photograph with a person and an animal?

What do you feel when you see this photograph?

Describe your first impression of this photo as precise as possible.

Does this photograph symbolise a larger story? If so, how?

Discussion Does this photograph symbolise a larger story? If so, explain why

05

MORE THAN

JUST A

PHOTO

Fin

ding Freedom

in th

e Water,

© A

nn

a Boyiazis

Find this photograph and read the caption

after the 2nd question.

Photojournalism involves much more than war photography. An example of this is the photograph above.

Sometimes photographs can symbolise a larger story, which goes further than what can be seen in the actual photograph.

The woman in the previous photograph is shown taking care of a young elephant: the smaller story. A good press photograph, however, depicts more than what is simply shown on face value. A photograph can be a symbol for a larger story. The photograph in the previous photograph symbolizes the protection of nature and the environment.

What is the smaller story behind the photo above?

Find this photograph and read the caption.

More Th

an a W

oman

, © G

iulio D

i Stu

rco

Find this photo series.

North

Korea, ©

Roger Tu

resson,

Dagen

s Nyh

eter

06

FREEDOM OF

THE PRESS

09

Hvad føler du, når du ser dette billede?

Diskussion Hvorfor tror du, at fotografen har valgt at tage et billede af en person og et dyr?

05MERE END BARE ET FOTOGRAFI

Find dette foto, og læs billedteksten.

Warriors W

ho Once Feared Elephants

Now

Protect Them, ©

Ami Vitale, for

National G

eographic

Fotojournalistik er langt mere end krigsfotografi. Ovenstående fotografi er et eksempel på det.

Sommetider kan fotografier symbolisere en større historie, som går videre end det, som man kan se på fotografiet.

Kvinden på billedet på forrige side aer en lille elefant: den mindre historie. Men et godt pressefoto fortæller mere, end hvad man ved første øjekast ser på bil-ledet. Et foto kan være et symbol på en større historie. Det foregående billede symboliserer for eksempel beskyttelsen af naturen og miljøet.

Hvad er den mindre historie bag ovenstående billede?

Diskussion: Symboliserer billedet en større historie? Hvis ja, hvorfor?

Find dette foto, og læs

billedteksten.

More Than a W

oman, ©

G

iulio Di Sturco

Beskriv dit første indtryk af dette foto så præcist som muligt.

Symboliserer billedet en større historie? Hvis ja, hvordan?

06

PRESSEFRIHED

Find denne billedserie.

North Korea, ©

Roger Turesson, Dagens N

yheter

Page 6: Welcome to the World Press Photo Exhibition 2018. This ...politiken.dk/imagevault/publishedmedia/dmd12wdfona... · Somehow These Teenage Girls Survived. - Aisha, age 14, Adam Ferguson,

1110

What impression do you get of North Korea when looking at this photograph?

How would a photograph made in Amsterdam or Los Angeles be different? Would such a photograph win an award? Please elaborate on your answer

Why is it important for journalists and photographers to work freely in the countries they are reporting on?

How can you tell it was dangerous to take this photograph?

Despite the dangers involved, why do you think the photographer found it important to take this photograph?

Press freedom means that journalists and press photographers can report on all events without being obstructed, taken prisoner or killed. It also means that what they produce is accessible to everyone and that it can not be hidden by anyone, no matter how powerful it is

Anyone who takes a photograph takes form into account. In a selfie you want to show your best or most interesting side. Professional photographers are very conscious of looking for the right angle for a photograph, something also known as perspective.

A photojournalist must not set up a scene beforehand. However, he or she can choose whether a photograph is taken at close range or from afar for a broader scope. A photograph can be taken from above or below. There is also the choice of black and white versus colour. All these decisions determine how the event photo-graphed will be depicted. In the end, the photographer decides how you see the event that he or she has documented.

Press photographers and journalists sometimes risk their lives in order to show us what is happening in the world.

Latidoamerica, ©

Javier Arcen

illas, Luz

Find this photograph and read the caption

after the 1st question.

Find this photograph and read the caption.

Steam

ing S

crum

, Step

hen

McC

arthy, S

portsfile

07

FORM

Hvilket indtryk får du af Nordkorea, når du ser på billedet?

Hvordan ville et billede fra Amsterdam eller Los Angeles være anderledes? Ville sådan et billede vinde en pris? Uddyb dit svar.

Pressefrihed betyder, at journalister og pressefotografer kan skrive og vise det, de vil, uden at nogen forhindrer dem i det, tager dem til fange eller dræber dem. Det betyder også, at det, som de producerer, er tilgængeligt for alle, og at det ikke kan skjules af nogen, uanset hvor magtfulde de måtte være.

Hvorfor er det vigtigt, at journalister og fotografer kan arbejde frit i de lande, som de dækker?

Latidoamerica,

© Javier Arcenillas, Luz

Find dette foto, og læs billedtek-

sten efter første spørgsmål.

Pressefotografer og journalister sætter sommetider livet på spil for at vise os, hvad der sker i verden.

Hvordan kan du se, at det var farligt at tage dette billede?

Hvorfor tror du, at fotografen mente, det var vigtigt at tage dette billede på trods af den risiko, som det indebar?

07

STILFind dette foto, og læ

s billedteksten.Steam

ing Scrum, ©

Stephen McCarthy, Sportsfile

Alle, der tager et billede, tænker også på stilen. Når du tager en selfie, vil du gerne vise din bedste eller mest interessante side. Professionelle fotografer er meget bevidste om at finde den rigtige vinkel, hvilket også kaldes perspektivet.

En fotojournalist må ikke iscenesætte noget, men han eller hun kan vælge, om billedet skal tages som et nærbillede eller ved brug af en vidvinkellinse. Et foto-grafi kan tages oppefra eller nedefra. Man kan tage billedet i sort-hvid eller farver. Alle disse beslutninger afgør, hvordan situationen fremstår på fotografiet. Det er altså fotografen, der beslutter, hvordan du ser den begivenhed, han eller hun har fanget på billedet.

Page 7: Welcome to the World Press Photo Exhibition 2018. This ...politiken.dk/imagevault/publishedmedia/dmd12wdfona... · Somehow These Teenage Girls Survived. - Aisha, age 14, Adam Ferguson,

1312

World Press Photo Jacob Obrechtstraat 261071 KM Amsterdam The Netherlands Telephone +31 (0) 20 676 60 96Fax +31 (0) 20 676 44 71 [email protected]/seethestory

Edit

Thalia Aboutaleb & Sophie Boshouwers

Project management

Sophie Boshouwers

Design

Nathanaël Reuling & René Munneke

Advice

David Campbell

Colophon

Kevin Frayer Getty Images, United States

Kadir van Lohuizen NOOR Images, The Netherlands

Richard Tsong-Taatarii Star Tribune, United States

Patrick Brown Panos Pictures for Unicef, Australia

Adam Ferguson for The New York Times, Australia

Toby Melville Reuters, United Kingdom

Ivor Prickett for The New York Times, Ireland

Ivor Prickett for The New York Times, Ireland

Ronaldo Schemidt Agence France-Presse, Venezuela

Ami Vitale for National Geographic, United States

Anna Boyiazis United States

Giulio Di Sturco Italy

Roger Turesson Dagens Nyheter, Sweden

Javier Arcenillas Luz, Colombia

Stephen McCarthy Sportsfile, Ireland

Espen Rasmussen Panos Pictures, VG, Norway

Photographs (in order of appearance)

Made possible in part by:

© 2018 World Press Photo. Subject to change.

What effect does the photograph’s perspective have on you?

What do you think is happening in the photograph?

Would the photograph be as interesting if the photographer took it from close by? Please elaborate on your answer.

Name at least one symbol in the photograph and explain its meaning.

Wh

ite Rage - U

SA

© E

spen

Rasm

ussen

, Pan

os Pictu

res, VG

Find this photograph and read the caption

after the 2nd question.

If you have some spare time, wander around the exhibition and continue to discuss what you see around you today.

Thank you and until next year!

World Press PhotoJacob Obrechtstraat 261071 KM AmsterdamNederlandeneTelefon: +31 (0)20 676 60 96Fax: +31 (0)20 676 44 [email protected]/seethestory

Kolofon:Redigering

Thalia Aboutaleb & Sophie Boshouwers (2017)Projektledelse

Sophie BoshouwersRådgiver

David Campbell

Design

Nathanaël Reuling & René MunnekeOversættelse til dansk

Mette SkodborgLavet i samarbejde med:

© 2018 World Press PhotoÆndringer forbeholdes.

Hvordan påvirker fotografiets perspektiv dig?

Ville fotografiet være lige så interessant, hvis det var taget på kort afstand? Uddyb dit svar.

White Rage –

USA,

© Espen Rasm

ussen, Panos Pictures, VG

Find dette foto, og læs billedteksten

efter andet spørgsmål.

Hvad tror du, der foregår på billedet?

Nævn mindst et symbol på billedet, og forklar dets betydning?

Hvis I har mere tid, kan I gå en tur på udstillingen og blive ved med at tale om, hvad I ser omkring jer i dag.

Tak for denne gang og på gensyn næste år!

Kevin FrayerGetty Images, United States

Kadir van Lohuizen NOOR Images, The Netherlands

Richard Tsong-TaatariiStar Tribune, United States

Patrick Brown Panos Pictures for Unicef, Australia

Adam Ferguson for The New York Times, Australia

Toby Melville Reuters, United Kingdom

Ivor Prickett for The New York Times, Ireland

Fotografer Ronaldo Schemidt Agence France-Presse, Venezuela

Ami Vitale for National Geographic, United States

Anna Boyiazis United States

Giulio Di Sturco Italy

Roger Turesson Dagens Nyheter, Sweden

Javier Arcenillas Luz, Colombia

Stephen McCarthy Sportsfile, Ireland

Espen Rasmussen Panos Pictures, VG, Norway

Page 8: Welcome to the World Press Photo Exhibition 2018. This ...politiken.dk/imagevault/publishedmedia/dmd12wdfona... · Somehow These Teenage Girls Survived. - Aisha, age 14, Adam Ferguson,

14

SEE THE STORY

Read the instructions above to construct your own photo album. Or learn more at: www.worldpressphoto.org/seethestory.

Photo attachment & Instructions

01. Fill in your name on the cover.

02. Cut out your picture of the year from the attachment and paste it on the cover.

03. Fold all the pages of your booklet through the center with the printed side on the outside.

04. Put all folded pages in order.

05. Bind your booklet by stapling it on the open side of the folded pages.

Note: Print pages single-sided.

SE HISTORIENFotobilag og instrukser

01. Skriv dit navn på forsiden.

02. Klip dit eget årets pressefoto ud af bilaget, og lim det på forsiden.

03. Fold hver af albummets sider på midten med den trykte side indad.

04. Læg alle de foldede sider i rigtig rækkefølge, og lav et hæfte.

05. Brug en klipsemaskine til at hæfte hæftet sammen i den åbne side af de foldede sider

Læs instrukserne ovenfor, så du kan lave dit eget fotoalbum. Du kan også læse mere på: www.worldpressphoto.org/seethestory.

1514