Level 2: Chapter 6 Nom: ________________________

Homework Packet

Opinions

Fabienne just went on a tour of the United States and her mother is asking her how she liked all the monuments, cities, and attractions. Answer her mother’s questions in French.

1. C’était comment, New York City? (sensational)

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2. Et l’Iowa, c’était comment? (extremely boring)

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3. Le Grand Canyon, c’était comment? (magnificent)

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4. La Californie, c’était comment? (alright)

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5. Et les musées de Washington, D.C., c’était comment? (awful)

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6. Tu t’es amusée au Texas? (More or less)

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7. Tu t’es amusée à Chicago? (I had a lot of fun)

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8. En Arkansas, tu t’es amusée? (I was bored)

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9. Ça t’a plus, les Etats-Unis? (I really liked it)

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1

Activities

Create sentences using verbs & the cues.

EX: Vous / Vous faites un tour sur la grande roue.

1. Elles / _______________________________________________________

2. Je / ___________________________________________________________

3. Vous / ______________________________________________________

4. Il / ____________________________________________________________

5. Tu / _________________________________________________________

6. On / ______________________________________________________________

7. Nous / _______________________________________________________

8. Ils / ___________________________________________________________

2

Activities

Complete the postcards by filling in the passé composé of the missing verbs on these two postcards.

3

le 28 juin, 2008

Chère Maman,

Aujourd’hui je/j’ (1)_____________________________ un parc d’attractions à Paris avec mes amis Claudine et Antoine. Nous(2) ______________________________________ un tour sur la grande rue. Claudine et Antoine (3) __________________________________ un tour sur les montagnes russes. Je ne/n’(4)____________________________________ de tour sur les montagnes russes. Puis, on (5) __________________________ un pique-nique. C’était super!

Je t’embrasse,

Paulette

le 30 juin, 2008

Chère Maman,

Aujourd’hui on (6)_____________________________ un circuit des châteaux. Nous (7)_________________________ une visite guidée et nous avons vu Chambord, Chenonceau, et Azay-le-Rideau. Je (8)_____________________ dans une tour! Finalement, nous (9)______________________ à un spectacle son et lumière. C’était magnifique!

Je t’embrasse,

Paulette

Venir Verbs & Venir de

Conjugate the verb in parentheses.

1. Nous _____________________________________________ de l’Afrique. (venir)

2. Je (f) ____________________________________________ au restaurant. (venir, past)

3. Vous allez _____________________________________________ professeur. (devenir)

4. Qu’est-ce que tu ___________________________________________? (devenir)

5. Ils ___________________________________________________. (revenir, past)

6. Elle ________________________________________________ de la maison. (revenir)

Venir de + infinitive: Translate into French.

1. I just got dressed.

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2. He just went up in a tower.

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3. We just fed the animals.

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4. They (girls) just attended a sound and light show.

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5. We just went swimming.

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6. He just went fishing.

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4

Passé composé with être

Write the correct form of the passé composé for the following verbs.

1. Lisa _____________________________________________ pendant le match. (tomber)

2. Le petit garçon a froid parce qu’il ____________________________________________ sans son manteau. (sortir)

3. Mes amis _______________________________ pour aller au cinéma. (partir)

4. Le Comte de Monte-Cristo __________________________ par la fenêtre de la prison. (descendre)

5. Isabelle ___________________________ chez elle pendant les vacances. (rester)

6. Nous (f) ne ________________ pas ________________ à la fin du marathon. (arriver)

7. Est-ce que vous (plural, masculine) __________________ quand vous avez fait du ski? (tomber)

8. A quelle heure est-ce qu’ils ______________________ chez eux? (rentrer)

9. Je (m) ne ___________ pas __________ dans ta voiture parce qu’elle est trop vieille. (monter)

10. Elle ___________________ avec moi pour acheter des boucles d’oreilles. (venir)

Add the words ne and pas to make each sentence negative. Watch out where you put them!

1. Le chapeau est tombé dans la mer.

2. Nous sommes sortis avec nos amis.

3. Alphonsine est entrée au restaurant.

4. Vous êtes montés à la Tour Eiffel.

5

Passé composé: A Bad Day

François is telling his friend about his day. Fill in the blanks with the past participle of the appropriate verb.

Quelle journée! Je devrais retrouver des copains au ciné à 6h. Donc, je suis (1) ______________________ de chez moi à 5h15. J’ai (2) _________________________ le bus pendant vingt minutes. Finalement, il est (3) _______________________________. Je suis (4) ________________________ dans le bus et je me suis assis. Tout d’un coup, je me suis rendu compte que j’avais oublié mon argent chez moi. Alors, je suis (5) __________________________ à l’arrêt suivant et je suis (6) ________________________ chez moi pour aller chercher mon portefeuille. Je ne l’ai pas trouvé. Heureusement, mon frère m’a proposé de me prêter de l’argent. Je suis (7) _______________________ à 5h45 et je suis _________________________ au cinéma vers 6h15. J’y suis (8) ___________________________ vingt minutes, mais mes copains ne sont pas venus.

Your friend Yvonne is telling you what your friends did this weekend. Complete each sentence with the appropriate subject.

1. _________________________________________ est sorti.

2. _________________________________________ sont restés chez eux.

3. _________________________________________ est partie pour Paris.

4. _________________________________________ sont allées visiter Chenonceau.

5. _________________________________________ sont rentrées vers 8h.

6. _________________________________________ sommes montées dans une tour.

7. _________________________________________ est descendue voir les catacombes.

6

Claire Frédéric et Alain

Thomas Emilie et Anne

Marie et moi

rester descendre arriver devenir

rentrer monter repartir partir attendre

Ouvrir

Mme Dupin and M. Delaborde both own souvenir shops near Chambord, and they’re trying to arrange a meeting this week. Complete the conversation with the appropriate form of ouvrir (to open).

Mme Dupin: Bien, on peut se donner rendez-vous demain matin à 9h?

M Delaborde: Non, on (1) ______________________________ à 8h30. Si on se réunissait mardi plutôt? A quelle heure est-ce que vous (2) ________________________?

Mme Dupin: Je vais (3) __________________________ la boutique à 10h parce que je dois aller chez le dentiste le matin.

M Delaborde: Jeudi, alors. Moi, j’(4) _____________________ à 9h30. Et vous?

Mme Dupin: Ah non. Jeudi, j’ai des choses à faire. Mon fils Etienne (5) __________________ pour moi. mais, je suis libre l’après-midi parce qu’on est fermé.

M Delaborde: Jeudi après-midi? D’accord. Trois heures, ça va?

M Dupin: Oui, d’accord.

7

Haunted House & Être Passé Composé

Complete the story by filling in the passé composé of the missing verbs.

Il y avait une maison hauntée dans la ville où j’habitais. D’après l’histoire, une famille (1) ____________________________(mourir) dans cette maison.

Une nuit, mes amis et moi, nous (2) ___________________________ (décider) de

visiter la maison hauntée. Vers onze heures du soir, nous (3) _____________________

______________________ (sortir). Nous (4) ________________________________

(arriver) à la maison. Mon ami Robert avait peur. Il (5) __________________________

(rentrer) chez lui. Il n’(6) _____________________ jamais _______________________

(revenir). Mes amis et moi, nous (7) ____________________________________________

(monter) l’escalier. La porte était ouverte. Nous (8)_______________________________

(entrer) dans le salon. Julie avait trop peur. Elle (9) _____________________ (partir).

Mais nous (10) ___________________________ (rester). On (11) ____________________

(descendre) au sous-sol. C’était là où les parents et les enfants (12) ________________

8

_________________ (mourir).

Soudain, on (13) __________________________ (entendre) un cri terrible. Un

phantôme (14) ______________________________ (entrer) dans la pièce! Mais non,

c’était Robert, habillé en drapeau blanc.

Après, nous (15) _______________________ (retourner) chez nous.

FIN

Train Information

Read the following train information and answer the questions.

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1. À quelle heure est-ce que le train de Valence arrive ? __________________________

2. À quelle voie est-ce que le train d’Annecy arrive ? _____________________________

Aller le 21/01/2011 entre 11h38 et 15h38 - prix total pour 1 passager

Départ à 11h38 12h37 12h54 14h38 15h13 15h38

A partir de 56.50 € 60.00 € 53.20 € 56.50 € 48.20 € 62.90 €

Durée 01h32 01h33 02h16 01h37 01h52 01h32

Voyagez avec

3. Combien coûte un aller simple à 12h37 ? _____________________________________

4. À quelle heure est le ticket de €48.20 ? _______________________________________

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