ESCUELA SECUNDARIA TECNICA No. 41 ACADEMIA DE EDUCACION FISICA CICLO ESCOLAR 2020-2021

NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________________________

GRADO: ____ GRUPO: ____ SEMANA DEL 19 AL 25 DE OCTUBRE DEL 2020 PERIODO 1

EJE: COMPETENCIA MOTRIZACTIVIDAD 6: PASAR LA PELOTA COMPONENTE PEDAGÓGICO: INTEGRACIÓN DE LA CORPOREIDAD

PROPOSITO: QUE EL ALUMNO DESCUBRA Y FORTALEZCA EL CONOCIMIENTO, EL CUIDADO Y LA ACEPTACIÓN DE SÍ AL PARTICIPAR EN SITUACIONES MOTRICES Y DE EXPRESIÓN CORPORAL EN LAS QUE INTERACTÚA CON LOS DEMÁS.

DESARROLLO: SE ORGANIZA LA FAMILIA EN DOS EQUIPOS DE IGUAL NÚMERO DE INTEGRANTES, CADA EQUIPO SE DIVIDE EN TRES SECCIONES QUE SE COLOCAN EN EL ÁREA DE JUEGO, LOS EQUIPOS TIENEN QUE HACER LLEGAR LA PELOTA AL OTRO EXTREMO DE LA CANCHA UTILIZANDO SÓLO LAS MANOS, SE REALIZAN PASES ENTRE LOS MIEMBROS DEL EQUIPO SIN EXCLUIR A NADIE Y TRATAN DE EVITAR QUE EL EQUIPO

CONTRARIO RECUPERE LA PELOTA.

APRENDIZAJES ESPERADOS: EL ALUMNO MANIFIESTA SU POTENCIAL AL PLANIFICAR Y PARTICIPAR EN ACTIVIDADES FÍSICAS VINCULADAS CON LA EXPRESIÓN CORPORAL, LA INICIACIÓN DEPORTIVA Y DEPORTE EDUCATIVO, CON EL PROPÓSITO DE CONOCERSE MEJOR Y CUIDAR SU SALUD

REGLAS:1. LA PELOTA TIENE QUE PASAR POR CADA UNA DE LAS SECCIONES2. LAS TRES SECCIONES SE COLOCAN EN FORMA INTERCALADA3. NO SE PUEDE BLOQUEAR LA PELOTA CON OTRA PARTE QUE NO SEAN LAS MANOS4. NO SE PERMITE CORRER CON LA PELOTA5. TODOS PARTICIPAN

SE TE SUGIERE EL SIGUIENTE VIDEO Y DALE DOBLE CLICK A LA IMAGEN:

Hoy aprendí cuando participe en la clase virtual a: INSERTA O PEGA UN DIBUJO SOBRE LO QUE HAS APRENDIDO

CUÁL ES TU EMOCIÓN EN ESTA ACTIVIDAD

SI ME GUSTÓ MÁS O MENOS ME GUSTÓ NO ME GUSTÓ