แผนการจดการเรยนรกลมสาระการเรยนร สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม สาระท ๕ ชวงชน ๓รายวชา ภมศาสตร ชนมธยมศกษาปท ๑ หนวยท ๑ เรอง เรอง แผนทและเครองมอทางภมศาสตร แผนการจดการเรยนร ๑เรอง เครองมอทางภมศาสตรและการแบงเขตเวลาของโลก เวลา ๓ ชวโมง ชอ นางสาวนงคราญ นามสกล ไชยเรองศร ………………………………………………………………………………………………………………..๑. สาระสำาคญ

แผนทและเคร องมอทางภมศาสตรเปนสงทมนษยสรางขนเพอประโยชน �ในการศกษาขอมล แสดงขอมล เกบรวบรวมขอมลหรอสารสนเทศภมศาสตร�ในปจจบนนมเครองมอทางภมศาสตร�ทได �รบการพฒนาจนกลายเปนเทคโนโลยอนเปนประโยชนตอการหาขอมลพนฐาน เชน การใชดาวเทยมในการสำารวจขอมล ทำาใหไดขอมลทถกตอง แมนยำาชดเจน ประหยดเวลาในการสำารวจขอมล นอกจากนยงไดมการใชคอมพวเตอรมาชวยในการเกบรวบรวมขอมล คอ ระบบสารสนเทศทางภมศาสตร หรอ GIS เพอการวางแผนการดำาเนนกจการงานต �างๆซงส �งผลดตอระบบการพฒนาประเทศ๒. สาระ มาตรฐานและตวชวดมาตรฐาน ส ๕.๑ เขาใจลกษณะของโลกทางกายภาพ และความสมพนธของสรรพสงซงมผล ตอกน และกนในระบบของธรรมชาต ใชแผนทและเครองมอทางภมศาสตร ในการ คนหาวเคราะหสรปและใชขอมลภมสารสนเทศอ ย า ง ม ป ร ะ ส ท ธ ภ า พ

ตวชวดส ๕.๑ ม.๑/๑ เครองมอทางภมศาสตร๓. จดประสงคการเรยนร

๑. เพอให �มความร �และเข�าใจชนดของแผนท การใช �แผนท และส า ม า ร ถ น ำา เ ส น อ ข อ ม ล ไ ด �

๒. เ พ อ ใ ห �ม ค ว า ม ร �แ ล ะ เ ข �า ใ จ ล ก ษ ณ ะ ข อ ง เ ค ร อ ง ม อ ท า งภ ม ศ า ส ต ร �แ ล ะ ว ธ ก า ร ใ ช �

๓. เหนความส ำาค ญของแผนทและเคร องมอทางภมศาสตร �๔. ใ ช �เ ค ร อ ง ม อ ท า ง ภ ม ศ า ส ต ร �ใ น ก า ร ห า ข อ ม ล ไ ด �

๔. สาระการเรยนร๑. ก า ร ใ ช �แ ผ น ท แ ล ะ ก า ร น ำา เ ส น อ ข อ ม ล

ค ว า ม ร �ท ว ไ ป เ ก ย ว ก บ แ ผ น ท ก า ร ใ ช �แ ผ น ท ก า ร อ า น แ ผ น ท

๒. เ ค ร อ ง ม อ ท า ง ภ ม ศ า ส ต ร �แ ล ะ เ ท ค โ น โ ล ย เ ค ร อ ง ม อ ท า ง ภ ม ศ า ส ต ร �ท ส ำา ค ญแหลงขอมลสารสนเทศของไทย

๕. กจกรรมการเรยนร

๑. ให�นกเรยนทำาแบบทดสอบกอนเรยน หนวยการเรยนรท ๑ แผนทแ ล ะ เ ค ร อ ง ม อ ท า ง ภ ม ศ า ส ต ร

๒. แ จ ง จ ด ป ร ะ ส ง ค �ก า ร เ ร ย น ร �๓. ครนำาเครองมอทางภมศาสตร� เชน ลกโลก แผนทประเภทตางๆ

ชวโมงท ๑

ชวโมงท ๒

เครองมอ GPS เขมทศ รปถายทางอากาศ เปนตน มาสนทนากบนกเรยน๔. ครอธบายให �นกเรยนเขาใจว �า ในการศกษาทางดานภมศาสตร� จะ

ตองมเครองมอตางๆ ในการศกษาคนหาขอมล นำาเสนอขอมลและจดเกบขอมลจากนนสนทนาถงเคร องมอทางภมศาสตร � แตละชนดเกยวกบประโยชน �และการใช �งานของเครองมอนนๆ พรอมทงสาธตวธการใช �เครองมอ การแปลขอมล ให �นกเรยนดและให �นกเรยนแตละคนฝกใช �เคร องมอทางภ ม ศ า ส ต ร �ต า ง ๆ

๑. ครนำานกเรยนสนทนาเกยวกบแผนท โดยให�นกเรยนร �จกกบแ ผ น ท ป ร ะ เ ภ ท ต า ง ๆ

๒. ฝกให �นกเรยนอานแผนทประเภทตางๆ และแปลความหมายจากแผนทและให �นกเรยนออกมาชแผนทตามทครตงคำาถาม เชน ให �นกเรยนดแ ผ น ท แ ส ด ง ล ก ษ ณ ะ ภ ม ป ร ะ เ ท ศ แ ล ะ ต ง ค ำา ถ า ม เ ช �น

บรเวณใดจดเป นท ราบลมเหมาะส ำาหรบการเพาะปลกภ เ ข า ส ง ข อ ง แ ต ล ะ ท ว ป อ ย �บ ร เ ว ณ ใ ดบ ร เ ว ณ ใ ด ม ภ ม อ า ก า ศ ห น า ว จ ดเ ป น ต �น

๓. แบงนกเรยนเปนกลมละ ๕-๗ คน ชวยกนศกษาแผนททวปเอเชย ซ ง ค ร แ จ ก ใ ห �ก ล �ม ล ะ ๑ แ ผ น ใ น ห ว ข อ ต อ ไ ป น

๓.๑ อ า น พ ก ด ภ ม ศ า ส ต ร �ข อ ง ป ร ะ เ ท ศ ต า ง ๆ๓.๒ ในแผนทนนมแมนำาสำาคญ และภเขาสำาคญในบรเวณใดบาง

๔. ใหนกเรยนแตละกลมศกษาความรเรอง การใชแผนทจากหนงสอเรยนและแหลงเรยนรตางๆ ถาหากสามารถเชญวทยากรในทองถ นทมความรเกยวกบหวขอดงกลาว ควรเชญมาเปนวทยากรใหความร แกนกเรยน หลงจากนนใหนกเรยนทำากจกรรมในใบงานท ๑.๑, ๑.๒ เร องสญลกษณของแผนทและ การอานแผนท

ชวโมงท ๒

๑. น กเรยนแต �ละกล มศ กษาความร �เก ยวก บเคร องมอทางภมศาสตร�และเทคโนโลย และวางแผน รวมกนในการแสวงหาความรเพมเตมเกยวกบการใช �ประโยชน �จากเครองมอภมศาสตร�ตามหวขอทกำาหนด ให �ในใบงานท ๑.๓ เร อง ประโยชน �ของเคร องมอทางภมศาสตร �และเ ท ค โ น โ ล ย

๒. นกเรยนแตละกลมนำาเสนอผลงานจากการแสวงหาความร �และชวยกนสรปผลของการพฒนา เคร องมอทางภมศาสตร�และเทคโนโลย

๓. นกเรยนแตละกลมรวมมอกนจดทำาแผนผงจำาลองแสดงทตงของโรงเรยนหรอทตงอำาเภอ เขต โดยกำาหนดมาตราสวนของสถานทต า ง ๆ ต า ม ค ว า ม เ ห ม า ะ ส ม

๔. นกเรยนแตละกลมนำาเสนอผลงานดวยการจดเปนปายนเทศหรอการรายงาน ครและนกเรยนชวยกนสรปความสำาคญของการใช�เครองมอทางภมศาสตร �และเทคโนโลยอยางเหมาะสมก บสภาพเหตการณ

๕. นกแตละกลมศกษาความรเกยวกบประโยชนของการใชเครองมอท า ง ภ ม ศ า ส ต ร แ ล ะ เท ค โ น โ ล ย แ ล ะท ำา ก จ กร รม ใ น ใ บ ง า น ท ๑ .๓

๖. นกเรยนแตละกลมศกษาความรเกยวกบการใชเคร องมอทางภมศาสตรและเทคโนโลย แลวรวมกนทำาใบงานท ๑.๔ เร อง การใชเคร องม อ ท า ง ภ ม ศ า ส ต ร แ ล ะ เ ท ค โ น โ ล ย

๗.นกเรยนทำาแบบทดสอบหลงเรยน หนวยการเรยนร �ท ๑ แผนทแ ล ะ เ ค ร อ ง ม อ ท า ง ภ ม ศ า ส ต ร ๖. สอ/แหลงการเรยนร

ข อ ม ล เ พ ม เ ต ม ส ำา ห ร บ ค ร ๑. ใ บ ง า น ท ๑ .๑ เ ร อ ง ส ญ ล ก ษ ณ ข อ ง แ ผ น ท ๒. ใ บ ง า น ท ๑ .๒ เ ร อ ง ก า ร อ า น แ ผ น ท ๓. ใบงานท ๑.๓ เรอง ประโยชน �ของเครองมอทางภมศาสตร�และ

เ ท ค โ น โ ล ย ๔. ใบงานท ๑ .๔ เร อง การ ใช เคร องม อทางภม ศ าสตร

ชวโมงท ๓

๕. เคร องมอทางภมศาสตร เชน ลกโลก, เขมทศ, ภาพถายด า ว เ ท ย ม

๖. แผนทชนดตางๆ เชน แผนทรฐก จแสดงอาณาเขตการปกครองจงหวดและทวปเอเชย, แผนทเฉพาะกรณแสดงภมอากาศและลกษณะทางธรณวทยา, แผนทเลมแสดงลกษณะทางเศรษฐกจของไทย เ ป น ต น

๘. ห น ง ส อ อ า น เ พ ม เ ต ม เ ช นหนงสอเรยนสาระการเรยนรพนฐานสงคมศกษา ศาสนา และ

ว ฒ น ธ ร ร ม ม .๑วรวรรณ กตตศกด และกว วรกวน. ภมศาสตร�เพอการ

สอน. กรงเทพมหานคร : สมาคมภ ม ศ า ส ต ร �แ ห ง ป ร ะ เ ท ศ ไ ท ย , ๒ ๕ ๓ ๔ .

๙. ศนยวทยบรการทใหบรการความรทางภมศาสตรเชนภาควชาภมศาสตรคณะสงคมศาสตร

มหาวทยาลยเกษตรศาสตร เปนตน ๑๐. แหลงขอมลสารสนเทศคนหาขอมลเพมเตมไดท

http://www.aksorn.com/Lip/S/Soc_05,http://www. gisdata.co.th, http://www.esrith.con, http://www.geocities.com/tgeography๗. การวดและประเมนผล

๖.๑ ว ธ ก า ร ว ด แ ล ะ ป ร ะ เ ม น๑. ส ง เ ก ต พ ฤ ต ก ร ร ม ก า ร เ ข า ร ว ม ก จ ก ร ร ม ก ล ม๒. ต ร ว จ ใ บ ง า น๓. ต ร ว จ แ บ บ ท ด ส อ บ

๖.๒ เ ค ร อ ง ม อ ว ด แ ล ะ ป ร ะ เ ม น๑. แ บ บ ส ง เ ก ต พ ฤ ต ก ร ร ม ก า ร เ ข า ร ว ม ก จ ก ร ร ม ก ล ม๒. แ บ บ ป ร ะ เ ม น ใ บ ง า น๓. แ บ บ ท ด ส อ บ

๖.๓ เ ก ณ ฑ ก า ร ว ด แ ล ะ ป ร ะ เ ม น

(อ ย ใ น ภ า ค ผ น ว ก )

ขอมลเพมเตมสำาหรบครเรอง ระบบสารสนเทศทางภมศาสตร

Geographic Information System : GIS

GIS (Geographic Information System) ห ร อ ร ะ บ บสารสนเทศทางภมศาสตรเปนเคร องมอทใชในการวเคราะหขอมลพนท (spatial context) โดยขอมลลกษณะตางๆ ในพนท ทท ำาการศกษา และถกนำามาจดใหอยในรปแบบทเชอมโยงซงกนและกน ซงจะขนอยกบชนดและรายละเอยดของขอมลนนๆ เพอใหไดผลลพธทดทสดตามความต อ ง ก า ร๑. ก ร ะ บ ว น ก า ร ว เ ค ร า ะ ห ข อ ม ล ข อ ง GIS

๑.๑ Manual Approach หมายถง การนำาขอมลในรปแบบแผนทหรอลายเสนตางๆ ถายลงไปในแผนใส แลวนำามาซอนทบกนทเรยกวา �”Overlay techniques” ในแต ล ะป จจ ย เพ อ ให ได ผลล พธตามท ตองการ แตวธการนมขอจำากดในเรองของจำานวนแผนใสทจะมาซอนทบกน ท งน เ น อง จา กควา มสามารถ ในการว เครา ะห ด ว ยสา ยตา (Eye Interpretation) จะกระทำาไดในจำานวนของแผนทคอนขางจำากด และจ ำา เ ป น ต อ ง ใ ช เ น อ ท แ ล ะ ว ส ด ใ น ก า ร เ ก บ ข อ ม ล ค อ น ข า ง ม า ก

๑.๒ Computer Assisted Approach ห ม า ย ถ ง ก า รวเคราะหขอมลในรปของตวเลขหรอ ดจตอล (digital) โดยการเปลยนรปแบบของขอมลแผนทหรอลายเสนใหอยในรปของตวเลขแลวทำาการซอนทบกน โดยการนำาหลกคณตศาสตรและตรรกศาสตรเขามา วธการนจะชวยใหลดเนอทในการเกบขอมลลงและสามารถเรยกแสดงหรอทำาการวเคราะหไ ด โ ด ย ง า ย๒ . ข อ ม ล ใ น ร ะ บ บ GIS

สงสำาคญของระบบ GIS คอขอมลเชงพนท (Spatial Data) ซงจะถกนำาเขาระบบดวยการแปลงใหอยในรปของตวเลขหรอ Vector โดยเครองมอนำาเขาทมชอวา Digitizer ซงขอมลจะมความสมพนธกนในเชงตำาแหนงเชนเดยวกบทอยในแผนทการจดเกบขอมลในลกษณะ Vector ม

ขอดในแงการประหยดเนอทการจดเกบและการขยายภาพใหใหญบนจอภาพ ข อ ม ล ใ น ร ะ บ บ GIS ป ร ะ ก อ บ ด ว ย ๒ ส ว น ค อ

๒.๑ Graphic หรอ Spatial Data (ขอมลเชงภาพ ) ซ งแบงล ก ษ ณ ะ เ ด น ข อ ง Graphic ไ ด เ ป น ๓ ป ร ะ เ ภ ท ค อ

๑) Point Feature ๑ (จด) ใชอางองถงตำาแหนงทตงของสงต า ง ๆ ใ น แ ผ น ท เ ช น ท ต ง ข อ ง บ อ น ำา ท ต ง ข อ ง เ ส า ไ ฟ

๒)Line feature (เสน) เปนจดของชดทเรยงตอกนโดยใชแ ท น ส ญ ล ก ษ ณ ท เ ป น เ ส น เ ช น แ ม น ำา ถ น น เ ป น ต น

๓) Polygon fecture (พนทรอบรปปด) เปนเสนรอบรปปด ใชแทนทเปนพนท เชน พนทปา ขอบเขตการปกครอง : ประเทศ จงหวด อ ำา เ ภ อ ต ำา บ ล

๒.๒ Non graphic หรอ Assrobite Data เปนขอมลบอกคณล ก ษ ณ เ ด น เ ช น ช อ ถ น น ค ว า ม ก ว า ง ข อ ง ถ น น เ ป น ต น๓. ส ว น ป ร ะ ก อ บ ข อ ง ร ะ บ บ GIS ม ด ง น

๓.๑ ฮารดแวร (Hard ware) คอ คอมพวเตอรใชประมวลผ ล แ ล ะ แ ส ด ง ข อ ม ล แ ผ น ท

๓.๒ ซอรฟแวร (GIS soft ware) ควรจะตองมคณสมบตดงตอไ ป น

๑) สามารถสรางความสมพนธระหวางขอมลทเปนขอมลเชงภาพ (graphic) ก บ ข อ ม ล เ ช ง ค ณ ล ก ษ ณ ะ (Attribute) เ พ ม เ ต ม

๒)สามารถเพมเตมแกไขขอมลและเรยกดงขอมลมาใชไดงาย ส ะ ด ว ก ร ว ด เ ร ว

๓) สามารถวเคราะหขอมลและแสดงผลขอมลในรปแบบแบบทเ ข า ใ จ ไ ด ง า ย เ ช น ร า ย ง า น ต า ร า ง ห ร อ แ ผ น ท

๓.๓ ขอมลนำาเขา (Data) ขอมลเหลานอาจอยในรปของแผนทเลข (Digital Map Data) หรอไดจากขอมลหรอไฟล (filed) จากงานสำารวจขอมลภาคสนาม (ground survey) หรอขอมลนไดจากโปรแกรมอน รวมทงขอมลทได จากภาพจากดาวเทยมและร ปถายทางอากาศ

๓.๔ ขนตอนการทำางาน (procedure) ประกอบดวย ขนตอนก า ร เ ต ร ย ม ข อ ม ล น ำา เ ข า แ ก ไ ข ว เ ค ร า ะ ห แ ล ะ แ ส ด ง ผ ล ข อ ม ล

๓.๕ บคลากร (Staff and Expertise) จะตองเปนบคลากรทมค ว า ม ร ใ น ร ะ บ บ GIS

สรปสาเหตททำาใหระบบ GIS ไดรบความนยมขนเรอยๆ เพราะระบบนมขอไดเปรยบมากกวาการใชแผนท ในเร องการเกบขอมลในเชงพนทใหทนสมยอยเสมอ รวมถงการรวบรวมขอมลในเชงพนททงหมดใหอยในลกษณะฐานขอมลเดยว ซงใหประโยชนในแงการวเคราะหขอมลในรปแบบตางๆ ไดอยางมประสทธภาพ ทงในเร องระยะเวลาและตนทนในการจดทำา

เรอง การอานสญลกษณของแผนท

คำาชแจง ให �ผ �เรยนพจารณาสญลกษณของแผนทแลวตอบคำาถามใหถ ก ต อ ง

๑. จากแผนททกำาหนด มสญลกษณ �

อะไรบางและมความหมายอยางไร

............................................................. ............................................................. ............................................................. ............................................................. ............................................................. ............................................................. ............................................................. ............................................................. ............................................................. ............................................................. ............................................................. .............................................................

๒. แ ผ น ท ด ง ก ล า ว ม ป ร ะ โ ย ช น �อ ย า ง ไ ร บ า ง...................................................................................

............................................................................. ..........

........................................................................................

๑.๑

แผนทประเทศไทยแสดงจงหวดตางๆ ตามภาคภมศาสตร

.............................................................. .........................

........................................................................................

............................................... .......................................

........................................................................................

.................................

เรอง การอานสญลกษณของแผนท

คำาชแจง ให �ผ �เรยนพจารณาสญลกษณของแผนทแลวตอบคำาถามใหถ ก ต อ ง

........................................................................................

........................................................................................

........................................................................................

........................................................................................

........................................................................................

........................................................................................

........................................................................................

........................................................................................

........................................................................................

..........................................................

๑.๒

แผนทประเทศไทยแสดงแหลงเพาะปลกพชทสำาคญ

แหลงและปรมาณพนท

……………………………………………………………………………………………………

เรอง ประโยชน �ของเครองมอทางภมศาสตร �และเทคโนโลย

คำาชแจง ให �นกเรยนหาขาวหรอขอมลทแสดงถงประโยชน �ของเครองมอทางภมศาสตร �และเทคโนโลย แลว

น ำา ม า ว เ ค ร า ะ ห �ร ว ม ก น ใ น ห ว ข อ ต �อ ไ ป น

๑. ข �า ว ห ร อ ข �อ ม ล เ ร อ ง

........................................................................................

............................................................................

........................................................................................

............................................................................ ๒. มข อ ม ล ห ร อ ค ว า ม ร �เ ก ย ว ก บ ค ว า ม ก า ว ห น �า ข อ ง เ ค ร อ ง ม อ ท า งภ ม ศ า ส ต ร �อ ย �า ง ไ ร

............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ๓. ม

๑.๓

ป ร ะ โ ย ช น �ใ น ด า น ใ ด จ ง ย ก ต ว อ ย า ง.....................................................................................

...............................................................................

........................................................................................

............................................................................

........................................................................................

............................................................................

เรอง การใชเครองมอทางภมศาสตร

คำาชแจง ให �นกเรยนศกษาวธการใชเครองมอทางภมศาสตรและตอบค ำา ถ า ม ต อ ไ ป น

๑. จงอธบายความส ำาค ญ ประโยชน และวธการใชงานของเขมท ศ

........................................................................................

............................................................................

........................................................................................

............................................................................

........................................................................................

............................................................................

........................................................................................

............................................................................๒. จงอธบายความส ำาค ญ ประโยชน และวธการใชงานของลกโลก

........................................................................................

............................................................................

........................................................................................

............................................................................

........................................................................................

............................................................................

........................................................................................

............................................................................

........................................................................................

............................................................................

........................................................................................

............................................................................

๑.๔

. ๓. จงอธบายความสำาคญ ประโยชน และวธการใชงานของรปถายทางอ า ก า ศ แ ล ะ ภ า พ ถ า ย จ า ก ด า ว เ ท ย ม

....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

เฉลยใบงานเ ร อ ง ก า ร ใ ช เ ค ร อ ง ม อ ท า ง ภ ม ศ า ส ต ร

คำาชแจง ให �นกเรยนศกษาวธการใชเครองมอทางภมศาสตรและตอบค ำา ถ า ม ต อ ไ ป น

๑. จงอธบายความส ำาค ญ ประโยชน และวธการใชงานของเขมท ศ ความสำาคญ คอ เขมทศเปนเคร องมอสำาหรบใชในการหาทศทาง

ของจดหรอวตถ โดยมหนวยวดเปนองศาเปรยบเทยบกบจดเร มตน ประโยชนของเขมทศ คอ ใชประโยชนในการเดนทาง ไดแก การเดนเรอทะเล เครองบน เปนตน การใชเขมทศ ตองมแผนทประกอบและตองหาทศเหนอกอน เพอจะไดรทศอน จงตองวางแผนทใหตรงตามเขมทศ จากนนจงใชแผนทไดตามวตถประสงค ๒. จงอธบายความส ำาค ญ ประโยชน และวธการใชงานของลกโลก ความสำาคญ คอ ลกโลกเปนเครองมอทางภมศาสตรททำาใหไดเหน ภาพรวมวา โลกมรปรางและลกษณะอยางไร หรอแสดงการกระจายของพนททวป ประเทศ และพนนำา ประโยชนของลกโลก คอ สามารถทำาใหทราบ รปราง ลกษณะ หรอการกระจายของพนท ทวป ประเทศ พนน ำา ลกโลก สวนมากหมนไดจงแสดงใหเหนชวงเวลากลางวนและกลางคนได และมมาตราสวนทนำามาใชประเมนขนาดและระยะทางได การใชงานของลกโลกโดยประมาณ เชน กรงเทพมหานครอยทจดพกดเทาไร หรอประเทศไทยอยสวนไหนของโลก หรอประเทศนนๆ มรปรางลกษณะอยางไร ๓. จงอธบายความสำาคญ ประโยชน และวธการใชงานของรปถายทางอ า ก า ศ แ ล ะ ภ า พ ถ า ย จ า ก ด า ว เ ท ย ม ความสำาคญคอ รปถายทางอากาศและภาพถายจากดาวเทยมเปน รปหรอขอมลตวเลขทไดจากการเกบขอมลภาคพนดนจากกลองทตดอยกบยานพาหนะ เชน เคร องบนหรอดาวเทยม โดยมการบนทกขอมลอยางละเอยดหรอหยาบในเวลาตางกนเพอใหเหนภาพรวมของการใชพ นท

๑.๔

ประโยชนของรปถายทางอากาศและภาพถายจากดาวเทยม คอ ใหขอมลพนผวของเปลอกโลกไดอยางด จงเหมาะส ำาหรบการศกษาและพฒนาทรพยากรธรรมชาต การจดการทรพยากร เชน การใชประโยชนทดน หน และแรธาต เปนตน การใชงานของรปถายทางอากาศและภาพถายจากดาวเทยม ผใชจะตองไดรบการฝกหดเพอแปลความหมายของขอมลการแปลความหมายอาจจะใชการแปลดวยสายตาตามความสามารถของแตละบคคลหรอใชเครองคอมพวเตอรและโปรแกรมเขามาชวย

๑

คำาชแจง ใหนกเรยนเลอกคำาตอบทถกตองทสดเพยงคำาตอบเดยว

๑. ข อ ใ ด จ ด เ ป น แ ผ น ท ภ ม ป ร ะ เ ท ศก. แสดงปรมาณนำาฝนข. แ ส ด ง อ ณ ห ภ ม ข อ ง อ า ก า ศค. แสดงการกระจายของประชากรง. แ ส ด ง ล ก ษ ณ ะ ค ว า ม ส ง ต ำา ข อ ง พ น ผ ว โ ล ก

๒. ส ญ ล ก ษ ณ ท ป ร า ก ฏ ห ม า ย ถ ง อ ะ ไ รก. ทงนาข. ป า ท บค. ทล�ม ทหลมง. ท ะ เ ล แ ล ะ ท ล ม

๓. ข อ ใ ด จ ด เ ป น เ ค ร อ ง ม อ ท ส ำา ค ญ ท ใ ช �ใ น ก า ร เ ด น ท า งก. เขมทศ ข. น า ฬ ก าค. ภาพจากดาวเทยม ง. ร ป ถ า ย ท า ง อ า ก า ศ

๔. ขอความ �”ประเทศไทยตงอยละตจดท ๕ องศา ๓๗ ลปดาเหนอถง ๒๐ องศา ๒๘ ลปดาเหนอ” �

แ ส ด ง ใ ห �เ ห น ช ด ใ น เ ร อ ง ใ ดก. แผนท ข. เ ส น ล ะ ต จ ดค. ขนาดพนท ง. พ ก ด ภ ม ศ า ส ต ร

๕. ข อ ใ ด เ ป น ข อ ม ล แ ผ น ท แ ส ด ง ค ว า ม ส ง ข อ ง พ น ท ก. ข.

ค. ง.

๖. GIS ห ม า ย ถ ง ข อ ใ ดก. ขอมลดาวเทยม ข. ร ะ ด บ พ ก ด พ น ผ ว โ ล ก

ตอนท

ค. ระบบเครองมอภมศาสตร� ง. เ ค ร อ ง ม อ ร ะ บ บ ส า ร ส น เ ท ศภ ม ศ า ส ต ร �

๗.GPS ห ม า ย ถ ง ข อ ใ ดก. ขอมลดาวเทยม ข. ร ะ บ บ ส า ร ส น เ ท ศค. ระบบพกดพนผวโลก ง. เ ค ร อ ง ม อ ร ะ บ บ ส า ร ส น เ ท ศ

๘. สวนประกอบสำาคญของการใช�เคร องมอเทคโนโลยเพอการศกษาภ ม ศ า ส ต ร �ค อ อ ะ ไ ร

ก. แผนทข. ก า ร จ ด ร ะ บ บ ข อ ม ลค. บ ค ค ล ท ม ค ว า ม ส า ม า ร ถ ใ น ก า ร ป �อ น ข อ ม ลง. เ ค ร อ ง ค อ ม พ ว เ ต อ ร �แ ล ะ โ ป ร แ ก ร ม

๙. เส �นสมมต ท ล ากจากท ศตะวนตกไปท ศตะวนออกขนานก บเ ส น ศ น ย ส ต ร เ ร ย ก ว า อ ะ ไ ร

ก. เส �นแวง ข. เ ส �น ข น า นค. เสนเมรเดยน ง. เ ส น ศ น ย ส ต ร

๑๐. ก า ร ร บ ส ญ ญ า ณ ด า ว เ ท ย ม น น อ า ศ ย ส ง ใ ด เ ป น ห ล กก. คลนแสง ข. ค ล น เ ส ย งค. การถายภาพ ง. ก า ร ใ ช �ส ญ ล ก ษ ณ

คำาชแจง ใหนกเรยนตอบคำาถามโดยการอธบายสนๆ พ อ เ ข า ใ จ

เคร องมอเทคโนโลยเพอการศกษาภมศาสตร �มประโยชน �อย�างไร

........................................................................................

............................................................................ ..........

........................................................................................

.................................................................. .................

........................................................................................

........................................................... .........................

........................................................................................

................................................... ................................

........................................................................................

ตอนท

............................................ ..........................................

........................................................................................

.................................. ..............................................

........................................................................................

.............................. ..............................................

........................................................................................

.............................. ..............................................

........................................................................................

.............................. ..............................................

........................................................................................

..............................

๑. ง ๒. ค ๓. ก ๔. ง ๕. ค๖. ง ๗. ค ๘. ง ๙. ข ๑๐. ก

คำาชแจง ใหนกเรยนตอบคำาถามโดยการอธบายส น ๆ พ อ เ ข า ใ จ

๑ . คดคำานวณระยะทางของแผนทในภมประเทศซงปจจบนมขอมลซบ ซอน ๒ . ช � วยในการตดสนใจในการพฒนาแหลง � ทรพยากรในประเทศ ๓ . ช � วยในการวเคราะห � ขอมลทหลากหลาย ๔ . มโปรแกรมททำางานได � ถกต � อง รวดเรว และใช � ได � งาย

เฉลยแบบทดสอบ กอน

ตอนท

ตอนท