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Portafolio De Evidencias NOMBRE DEL ALUMNO(A):________________________________________________________________ MATRICULA: ___________________________ GRUPO: ______________ TURNO: Vespertino Profesional Técnico-Bachiller en: _______________________________________ Primer Semestre Procesamiento de información por medios digitales Siglema: PIPM-04 Docente: María Belem Rivera Sánchez AGOSTO, 2018 Rivera Sánchez María Belem PIPM-04

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Portafolio De Evidencias

NOMBRE DEL ALUMNO(A):________________________________________________________________

MATRICULA: ___________________________ GRUPO: ______________ TURNO: VespertinoProfesional Técnico-Bachiller en: _______________________________________

Primer Semestre

Procesamiento de información por medios digitales

Siglema: PIPM-04

Docente: María Belem Rivera Sánchez

AGOSTO, 2018

_________________________________________Nombre y Firma de ENTERADO del Padre o Tutor

Rivera Sánchez María Belem PIPM-04

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EXAMEN DIAGNOSTICO

Nombre: ____________________________________________________________________Grupo: __________________

E-mail: _____________________________________________ Fecha: __________________

1. ¿Qué es computadora?

2. Define Software

3. Define Hardware

4. ¿Cuáles son los dispositivos de entrada?

5. ¿Cuáles son los dispositivos de salida?

6. ¿Cuáles son las unidades de almacenamiento?

7. ¿Qué es el internet?

8. ¿Cuantas horas estas en internet y para que lo ocupas? 

9. Escribe las ventajas y desventajas de las redes sociales

10. ¿Qué es un Sistema Operativo?

11. ¿Qué es un virus informático?

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12. Escribe que es una amenaza en Internet

13. ¿Qué es Microsoft Word? 

14. ¿Para qué sirve Word?

15. ¿Qué has hecho en Word?

ACUERDOS DE APRENDIZAJE.Rivera Sánchez María Belem PIPM-04

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El alumno deberá seguir los siguientes lineamientos en clase:1. Cubrir el 80% de asistencia por unidad y/o resultado de aprendizaje para tener derecho a evaluación.2. Presentar material completo para trabajar en clase libro y portafolio de evidencias.3. La presentación a clase deberá ser perfectamente aseados, con el uniforme, con el cabello recortado como lo marca el reglamento de

Conalep, deben vestir el uniforme sin combinar con otra ropa. Quedan prohibidos los piercing, gorras, lentes oscuros y los aretes para el alumnado masculino, las mujeres sin exceso de maquillaje.

4. Prohibido decir groserías, ni poner apodos, ya que de lo contrario se sancionara.5. Portar credencial.6. Quedan prohibidos, en el salón de clases los aparatos electrónicos para escuchar música, juegos y los celulares, de hacer caso omiso

se recogerá el aparato, el plantel no se hace responsable del manejo de estos.7. La salida a sanitarios será de manera individual.8. Prohibido ingerir alimentos y bebidas en ningún escenario donde se desarrolle la clase solo agua. Sin gomas de mascar.9. Se canalizará con las autoridades correspondientes a los alumnos que cometan alguna falta de respeto a compañeros, profesores o

personas en general. 10. Será solicitada la presencia del padre o tutor de alumnos irregulares para informarle la situación del mismo con el fin de mejorar su

desempeño. 11. El grupo deberá mantener el espacio de trabajo limpio, en buenas condiciones y ordenado. 12. Los alumnos que destruyan o maltraten el mobiliario escolar serán sancionados directamente en dirección.13. Los justificantes emitidos por trabajo social solo serán válidos para recuperar asistencia; el alumno deberá ponerse al corriente en la

clase inmediata a su falta, ya que después no serán aceptadas las evidencias hasta el periodo de recuperación.14. Los alumnos que no entreguen alguna evidencia en tiempo y forma, deberán esperar a las fechas de recuperación para ser evaluados

con un porcentaje menor.15. El alumno se compromete a cumplir con seriedad y participar con todas las estrategias de aprendizaje propuestas en el programa del

curso y con las actividades de evaluación acordadas o establecidas en el mismo16. El alumno se compromete a participar activa y responsablemente en las actividades colaborativas previstas para el curso, durante las

fases de discusión, aportaciones y elaboración del producto final del equipo.17. Es deber del alumno estar al pendiente de sus calificaciones en fechas de captura, ya que las correcciones se realizan en el mismo

periodo. Después de la fecha indicada no habrá cambios.18. En caso de alguna corrección traer la impresión de su avance académico y sus evidencias. 19. La escala para calificar es de E excelente, S suficiente, I insuficiente y N no presento. 20. El docente se compromete también a entregar oportunamente las correspondientes retroalimentaciones y evaluaciones del curso de

acuerdo con el cronograma programado de entrega de calificaciones parciales y finales.

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