27 de agosto, 2015

Tiffany A. Martin, Assistant Principal

Volume Issue

Website address: www.fultonschools.org/school/hillside

Hillside Elementary 9250 Scott Road

Roswell, GA 30076

FECHAS PARA RECORDAR 8/28 8am-12pm Día de voluntariado 9/1 5:30pm-7pm Noche de currículo Grados 3o, 4to& 5o—Solo para padres, hoy hay cuidado de niños 9/3 5:30pm-7pm Noche de currículo Grados PK, K, 1o, 2o—Solo para padres, hoy hay cuidado de niños 9/4 6:45am All Pro Dad’s 9/7 Festivo Escolar—Día del trabajo 9/9 5:30pm Reunión del Consejo Esco-lar en HIllside 9/10 9:30am Julia Bernath Community Meeting. Sandy Springs Charter MS 9/11 11:30am Reunion ejecutiva del PTA . 9/17 5pm-7:30pm Tanner Photography Mill Creek 9/18 8am-12pm Día de voluntariado

Del escritorio de Dr. Otway….. Las escuelas en el Cluster de Centenial, se han unido en un esfuerzo de colaboracio n, comunica-cio n y cooperacio n. Este grupo de escuelas incluyen Centennial High School, Haynes Bridge Midd-le School, Holcomb Bridge Middle School, la Escuela Primaria Esther Jackson, la Escuela Primaria Hillside, la Escuela Primaria Northwood, y la Escuela Primaria River Eves. Los directores y miem-bros del Consejo de Gobierno Escolar de cada escuela han estado trabajando juntos para definir quien son del grupo de Centennial hacia do nde quieren ir. Los siguientes son la Misio n y Visio n de nuestra Cluster de Centennial: Misio n Las escuelas de Centennial PK-12 son una comunidad que se esta alineando al aprendizaje del siglo 21, proporcionando una alta calidad e innovadora experiencia educativa para todos los estu-diantes, que este n en el college o listos para comenzar sus carreras. Visio n La comunidad de la escuela Centenario PK-12 es un grupo ESCOGIDO, donde todos los estudiantes colaboran, piensan, aprender y crean en un ambiente de excelencia. ¿Que significa esto para los estudiantes, padres y miembros de la comunidad de este grupo? Esto significa que todas las escuelas que pertenecen a Centennial High School esta n comprometidos a trabajar juntos para asegurarnos de que nuestros nin os reciban una experiencia educativa excep-cional. Nuestras escuelas:

Se comunicaran entre sí para asegurar que nuestros estudiantes de 5to grado y octavo grado este n bien preparados para sus transiciones a sus nuevas escuelas.

Compartira n lo que esta pasando en sus escuelas, por lo que podemos aprender unos de otros.

Discutira n ideas innovadoras.

Comunicaran a nuestra comunidad: Las Escuelas Cluster de Centennial, estara trabajando en algunas iniciativas de este an o para ayudarnos a trabajar hacia esa visio n. Algunas de estas iniciativas son:

La aplicacio n del programa AVID en todas nuestras escuelas. AVID es un programa nacional muy exitosa que se dirige a los estudiantes en el medio acade mico, que esta n apenas por de-bajo de poder participar en el trabajo del curso avanzado nivel. Este programa ayuda a los estudiantes a desarrollar las habilidades (toma de notas, el estudio, la motivacio n, etc.) que van a necesitar para hacer ese avance acade mico.

Tener reuniones perio dicas entre los profesores de las escuelas primarias y secundarias, así como entre los profesores de las escuelas secundarias y la preparatoria.

Darle a todos los estudiantes un programa, ensen a ndoles co mo ser usuarios responsables de la tecnologí a.

Mejorar el nivel de comunicacio n no so lo entre las escuelas, sino tambie n con la comunidad. El personal de las Escuelas del Cluster de Centennial, esta muy entusiasmado con el trabajo con-junto y el intercambio de ideas con el fin de proporcionar a nuestros estudiantes con la mejor experiencia educativa posible. Por favor, mante nganse en sintoní a para cualquier otra actualiza-cio n hacia el final del primer semestre.

Participación estudiantil…. Grados 3-5 Estudios sociales/Ciencias….

En preparacio n para el riguroso contenido de Estudios Sociales de este an o, a los estudiantes en los grados 3-5 les fueron presentados a una variedad de temas para el plan de estudios de este an o. Los estudiantes exploran el mundo mediante la bu squeda de los lugares de intere s en un mapa y globo. Utilizaron tecnologí a interactiva para crear mapas y claves para que otros puedan utilizar. Adema s del contenido de Geografí a, se enteraron de lo que significa ser un ciudadano educado que ejerce sus derechos, pero asegura ndose de que esta n haciendo su parte. La parte ma s emocionante de la semana, fue descubrir que el dinero realmente hace girar al mundo !! Investigamos do nde viene el dinero, lo que se hace con el dinero, co mo las decisiones afectan a la economí a, y lo ma s importante que el dinero impulsa a muchos locales, esta-tales, federales y las decisiones globales que crean la historia que estamos aprendiendo. Nuestros estudiantes son profundos pensadores que han compartido sus propios pen-samientos mientras aprecian las ideas de otros.

2016 para los padres que tienen una dirección de correo electrónico en los archivos de la escuela. Este proceso de entrega

electrónica implica que completar dos pasos sencillos 1) Revisión del Código de Conducta Estudiantil y 2) completar y enviar

el recibo electrónico. Aquí está cómo completar estos dos pasos:

1. Por favor, revise y guarde la actualización del Código de Conducta y Manual de Disciplina del Estudiante en

http://www.fultonschools.org/en/divisions/acd/supportserv/Pages/StudentDiscipline/aspx

2. Por favor, consulte el siguiente enlace para revisar y enviar recibo electrónico requerido. Después de la revisión del recibo

electrónico, por favor complete el formulario electrónico y envienlo.

Manual en Ingles: https://www3/fultonschools.org/codeconduct

Manual en Español: https://www3/fultonschools.org/codeconduct/home/indexspa

Debieron haber recibido copias del Código de Conducta Estudiantil 2.015 a 2.016. La reducción en el número de ejemplares

impresos proporcionados a su escuela el año pasado fue un éxito. Se utilizó la cantidad entregada a su escuela el año pasado

como una cantidad base después se redujo la cantidad. Si un padre que recibió el Código de Conducta electrónicamente toda-

vía quiere una copia impresa, se le puede proporcionar una copia impresa. Si necesita copias adicionales del Código de Con-

ducta puede comunicarse con su Especialista del Programa de Comportamiento Estudiantil o la prevención de Disciplina Estu-

diantil y el Departamento de Intervención.

Sobre la seguridad y protección del visitante—Raptor/Manejo del Sistema de voluntarios Las personas que se registraron y se ofrecieron como voluntarios en su escuela antes de 01 de julio 2015, recibieron notificaciones de renovacio n por correo electro nico July28-31, 2015. Las notificaciones se en-viara n a la direccio n de correo electro nico que se proporciono por el voluntario en su formulario de solici-tud. Si el la persona voluntaria no proporciono una direccio n de correo electro nico va lida, no recibio una notificacio n de renovacio n. El asunto de los mensajes de correo electro nico de renovacio n es: "Fulton County Schools Volunteer Renewal”, los correos electro nicos fueron enviados desde: ad-min@fcsvolunteers.org. Si un voluntario se registro el an o pasado, pero el voluntario nunca visito una es-cuela y no tienen una identificacio n va lida escaneada en Raptor, el voluntario no recibira una notificacio n por correo electro nico y tendra que completar el proceso de registro voluntario de nuevo. Un a rea se ha creado en el sitio (www.fcsvolunteers.org) para ver los resu menes de las escuelas o en caso de un volunta-rio no se ha registrado; estos puntos de vista se actualizan automa ticamente. Para ver el resumen, necesita-ra de un voluntario designado / o coordinador de su escuela para entrar vol @ 105_16. Un voluntario no sera visible en Raptor hasta que (1) el proceso de renovacio n de voluntarios este completo o (2) el registro inicial de voluntarios se ha completado. Shannon Flounnory Flounnory@fultonschools.org (470)254-0388

Notificación para los padres sobre el proceso de selección para los servicios para estudiantes sobresalientes English: http://www.fultonschools.org/en/divisions/acd/learnteach/Advanced_Studies/NOTIFICATION%20TO%20PARENTS%20OF%20THE%20SCREENING%20AND%20REFERRAL%20PROCESS.pdf Spanish: http://www.fultonschools.org/en/divisions/acd/learnteach/Pages/TAG.aspx

Hillside Breakfast/Lunch Menus: August

mente hay algo mágico acerca de tener un libro en sus manos. Es especialmente divertido ver a los niños de kinder sacar

libros por primera vez. Hay muchas opciones y están muy entusiasmados con tantos libros. Si usted tiene un estudiante de

kindergarten o de primer grado, que ha visitado la biblioteca, por favor pregúntenle sobre el libro que seleccionaron. Si

hay tiempo, lean el libro con ellos. Los estudiantes de esta edad (en todas las edades) realmente disfrutan que les lean.

Los estudiantes son 2-5 son nuestros veteranos de prensa y tienen la confianza de saber dónde está todo. Es genial cuando

estos estudiantes son capaces de ayudar a un compañero de clase que es nuevo en Hillside. A nuestros estudiantes de más

edad todavía encanta que les lean. Si usted cree que su hijo es demasiado mayor para que les lea, trate de tomar turnos

con ellos, usted puede leer una página y el o ella puede leer otra. Es una gran manera de pasar tiempo con su hijo y estar

"en el saber" acerca de lo que están leyendo.

Este es el tiempo por el cual sus hijos pueden tomar los libros prestados:

Kindergarten/First Grade……1 libro por 2 semanas

2-5 grades……………………………2 libros por 2 semanas

Grade total enroll MBR STATE(abs) PRS % present % absent

KK 104 513 17 496 0.966861598 0.033138402

1st 113 558 11 547 0.980286738 0.019713262

2nd 109 534 17 517 0.968164794 0.031835206

3rd 107 528 17 511 0.96780303 0.03219697

4th 95 473 10 463 0.978858351 0.021141649

5th 89 445 12 433 0.973033708 0.026966292

Total 617 3051 84 2967 0.972468043 0.027531957

Attendance for week

ending 8.21.15.

Please put in a

graph. Thanks!

rri Maurice at terri.maurice@gmail.com o busque la orden el 27 de agosto!!

Hillside is going Green comenzando con nuestros estu-diantes mas pequen os, La clase de Mrs. Shebat, Ms Clay-ton y Ms McDevitt., nuestro Proyecto este an o es reciblar botellas de pla stico. #Hillside_gogreen_babyhuskies

No olviden registrar su tarjeta Kroger Plus Card

para apoyar a Hillside https://www.kroger.com/

communityrewards

Gracias a nuestro grandioso PTA por proveer deliciosos snacks a nuestro personal

de Hillside!

Noches de Currículo

Es muy importante para todos los padres a asistir!

Cuidado de niños será

Proporcionan solamente con niños en edad escolar

Los padres deben tener una identificación con foto para dejar y

recoger a

17:30-19:00

Martes, 01 de septiembre

Grados tercero, cuarto, quinto

Jueves, 03 de septiembre

Grados PK, K, primero, segundo

Tanner Photography apoya a Hillside Todavía hay tiempo para inscribirse para el retrato profesional familiar. Una donación de $ 25, de la cual, el 100% va para HIllside. El retrato es de 11 x 14 . La fotografía se tomará 24 y 25 de septiembre en nuestra nueva ubicación fuera en Garrard Landing Park. Para hacer una cita, por favor póngase en contacto con Michelle Lang en chris.michelle@me.com o 770-280-5579. Por favor envíe su che-que de donación en el folder de su hijo. Haga los cheques a nombre de Hillside PTA.

ESQUINA DEL PERSONAL…. Mrs. Sophy Shabana

Mi nombre es Sofí a Shabana y estoy emocionada de ser uno de los maestros de Educacio n

Especial en Hillside este an o. Soy de la India y he residido en los EE.UU. durante los u lti-

mos 20 an os. Soy graduada de la Universidad Estatal de Georgia y de la Universidad de

Maryland del Condado de Baltimore (UMBC). Mis desarrollo en el campo de la educacio n

durante los u ltimos 10 an os, han oscilado entre la ensen anza a puestos de direccio n, a

saber, el Director de Pre-escolar y Coordinador de Educacio n Especial.

Decidí volver a las aulas como me encanta trabajar con nin os y motivar e inspirar ellos.

Soy un ferviente admirador de ELOB (Expeditionary Learning Outward Bound) principios

que se reflejan en mi estilo de ensen anza. Mi punto fuerte radica en mi capacidad de ser

capaz de mantener una buena relacio n con mis estudientes, incluso con aquellos con las

personalidades ma s desafiantes.

Vivo con mi maravillosa familia, esposo y sus dos hijos, en Alpharetta. Mi hijo es un joven

en la escuela secundaria y mi hija es una estudiante de segundo an o. Mis pasatiempos fa-

voritos son cocinar, leer, jugar al ajedrez, scrabble o la resolver de rompecabezas de pala-

bras y jeroglí ficos.

asmo que nos informaron por el distrito en que seremos capaces de mantener nuestro person-

al docente para este año escolar. No habrá cambios en la asignación de maestros ni a los ho-

rarios de los estudiantes sobre la base de la inscripción.

Matriculación actual:

PK = 25

K = 104

Primera = 112

Segundo = 108

Tercero = 107

Cuarto = 95

Quinto = 90