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    Revista de la Sociedad Chilena de

    Odontopediatría2 0 1 1 v o l . 2 6 ( 2 )

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    3/401Rev. Soc. Chil. Odontopediatría. 2011; Vol. 26(2)

    Presidenta Dra. Alejandra Lipari ValdésVicepresidenta Dra. Sandra Rojas FloresSecretaria Dra. Gisela Zillmann GeerdtsDirector de Finanzas Dr. José Hassi ThumalaPast President Dr. José Hassi ThumalaDirectoras Dra. Patricia Andrade Azuaga  Dra. Patricia Avalos Lara  Dra. Marina Campodónico FrischComité Asesor del Directorio Dra. Sonia Echeverría López

    Secretarias: Sra. Nancy Sánchez - Sra. Isabel Alfaro

    Revista Sociedad Chilena de Odontopediatría

    ISSN 0718-395XRev. Soc. Chil. Odontopediatría. 2011; Vol. 26(2)

    Directorio Revista

    Consejo Editorial

    Prof. Dra. Patricia Andrade A.Odontopediatra. Práctica privada.

    Profesor Adjunto Universidad de Chile

    La Revista de la Sociedad Chilena de Odontopediatría está orientada a difundir trabajos cientícos,

    de investigación y casos clínicos inéditos que presenten sus socios, como también comunicar las

    actividades en donde la Sociedad participa y aquellas que organiza.

    DirectoraProf. Dra. Sonia Echeverría L.Profesor Asociado Facultad de OdontologíaUniversidad de Chile

    Sub DirectoraProf. Dra. Sandra Rojas F.Profesor Asistente Facultad de OdontologíaUniversidad de Chile

    Prof. Dra. Patricia Ávalos L.Profesor Asistente Universidad de Chile,

    Universidad Finis Terrae y Universidad Mayor.

    REVISTA SOCIEDAD CHILENA DE ODONTOPEDIATRIA

    Editada en Santiago por la Sociedad Chilena de Odontopediatría. Av. Salvador 95, of. 610. Providencia, Santiago. Fono-fax: 223 5139 – 269 8200Visite nuestra página web: www.odontopediatría.cl

    Publicación bianual: Marzo - Julio. Tiraje: 1.000 ejemplares.Distribución: Gratuita a socios e instituciones nacionales e internacionales (universidades, sociedades médicas, otros) Impresión 2011

    Comité Cientíco

    Prof. Dra. M. Angélica Cereceda M.Profesor Asistente Facultad de OdontologíaUniversidad de Chile

    Prof. Dr. Fernando Escobar M.Profesor Titular Facultad de OdontologíaUniversidad de Concepción

    Prof. Dra. Gisela Zillmann G.Profesor Asociado Facultad deOdontología Universidad de Chile

    Prof. Dr. José Hassi ThumalaProfesor Asociado Ponticia

    Universidad Católica de Chile

    Directorio Sociedad Chilena de Odontopediatría

    Auspiciadores

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    4/402 Rev. Soc. Chil. Odontopediatría. 2011; Vol. 26(2)

    Índice

    SOCIEDAD CHILENADE ODONTOPEDIATRÍAMIEMBRO DE:

    Asociación Latinoamericana deOdontología Pediátrica

    International Association ofPaediatric Dentistry IAPD

    EDITORIAL

    Editorial 3

    RESUMEN DE CONFERENCIA

    Terapias pulpares en dientes temporales ¿Nueva era de terapias pulpares? 4

    El paciente respirador bucal: tratamiento actual en otorrinolaringología  13

    CONGRESO SCHOP - ALOP 2012 17

    IAPD 22

    RESUMEN CURSO INTERNACIONAL

    Inuencia de los problemas funcionales en las desarmonías dentofacial  23

    REVISTA DE REVISTAS 28 

    SCHOP

    Schop presente 30

     Novedades 31

    Calendario de actividades 32

    Filiales:Calendario de Actividades Filial Antofagasta 33Calendario de Actividades Filial Maule 33Calendario de Actividades Filial Bío Bío 34Calendario de Actividades Filial Araucanía 34

    Calendario de actividades Nacionales e Internacionales 35

     NORMAS DE PUBLICACIÓN Normas 36

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    5/403Rev. Soc. Chil. Odontopediatría. 2011; Vol. 26(2)

    Editorial

    En mi calidad de Presidenta de la Sociedad Chilena de Odontopediatría,

    tengo el privilegio de presentarles el XVI Congreso Latinoamericano y el IXCongreso Chileno de Odontopediatría, a realizarse entre los días 17 y 19 demayo de 2012, en la ciudad de Viña del Mar, Chile.

    Este importante evento latinoamericano es organizado por la AsociaciónLatinoamericana de Odontopediatría (ALOP) y por la Sociedad Chilenade Odontopediatría (SCHOP), siendo esta última la entidad antriona, laque conforman mayoritariamente los integrantes del Comité Organizador yColaborador.

    En el ámbito cientíco, contaremos con la presencia de conferencistas de alto nivel, tanto del extranjerocomo de nuestro país, quienes nos darán una visión integral del estado actual de nuestra especialidad.

    Darán realce a nuestro Programa destacados conferencistas internacionales, entre los que cabe mencionarel Dr. Jacques Nor, Profesor de Cariología, Rehabilitación y Endodoncia de la Universidad de Michigan,Presidente Electo del Grupo de Regeneración Biológica Pulpar de la International Association for DentalResearch (IADR) y Editor Asociado del Journal of Dental Research; el Dr. Monty Duggal, Profesor deOdontología Pediátrica de la Leeds University, U.K., investigador especializado en trauma dental enniños, autor del libro “Restorative Techniques in Paediatric Dentistry”, Presidente electo de la AsociaciónEuropea de Odontología Pediátrica (EAPD); y el Dr. Román Carlos, Director de la División de Patologíadel Centro Clínico de Cabeza y Cuello del Hospital Herrera-Llerandi en Guatemala, quien fuera Presidentede la International Association of Oral Pathologist (IAOP).

    Contaremos, además, con la presencia de importantes representantes de la Odontología de nuestro país,destacados por su investigación y desarrollo clínico; las Dras. Luisa Araneda, María Teresa Flores,Adriana Weber, y los Dres. Vicente Aránguiz, Eduardo Álvarez, Cristian Basili, Rodrigo Cabello,Fernando Escobar, Rodrigo Fariña, José Hassi, Rodrigo Loyer y Juan Eduardo Onetto, así como tambiénconferencistas provenientes de los países miembros de ALOP, quienes nos han permitido coordinar cursosen temas especícos, con una visión de integración.

    Esta asamblea Latinoamericana reunirá a los Presidentes de las distintas Asociaciones de Odontopediatríade Latinoamérica, líderes académicos, gremiales y a muchos colegas estudiantes de postgrado de losdiferentes países, quienes tienen en sus manos la posibilidad de desarrollar el futuro de nuestra especialidad.Es así que esperamos generar proyectos comunes de integración y redes de investigación.

    Estimamos que esta es la oportunidad de dejar nuestro trabajo cotidiano y disfrutar de los nuevosconocimientos, así como también generar nuevas alianzas interinstitucionales, reencontrarnos conamigos, y asistir a una amplia exposición comercial, preparada especialmente para este evento.

    Finalmente, hago propicia la ocasión para invitarles, en nombre de la Comisión Organizadora que seesfuerza por hacer de este Congreso una experiencia única e inolvidable, a que se dejen cautivar por nuestrahermosa ciudad jardín, Viña del Mar, que los esperará con sus paisajes, comida típica y hospitalidad desiempre. Tengo la certeza que, gracias a su valiosa presencia, conseguiremos hacer de este Congreso unevento verdaderamente exitoso.

    Cordialmente,

    Prof. Dra. María Alejandra Lipari ValdésPresidenta Congresos ALOP / SCHOP

     Prof. Dra. María Alejandra

     Lipari Valdés

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    6/404 Rev. Soc. Chil. Odontopediatría. 2011; Vol. 26(2)

    Resumen Conferencia

    Odontología Basada en Evidencia y TerapiasPulpares

    La revisión sistemática Cochrane publicó en

    el año 2003, que existe pocos estudios clínicos

    randomizados de buena calidad en terapias pulpares,

     para sacar conclusiones e indicaciones acerca de cuales la técnica más adecuada para pulpotomía en dientes

    temporales(1).

    Pulpotomías con Formocresol, sulfato férrico y

    electrocirugía, presentan similares comportamientos,

    al igual que la pulpectomía con oxido de zinc

    eugenol(1).

    Dentro del concepto de mantener la vitalidad

     pulpar, el tratamiento pulpar indirecto (IPT) no

    mostró diferencias signicativas entre los diferentes

    materiales usados(2).

    Se vislumbran en esta nueva era, algunas nuevas y

    futuras direcciones en terapias endodónticas, como

    regeneración pulpar con células madres de la pulpa de

    dientes temporales(3).

    Un importante Simposium de biología pulpar del año

    2008, concluyó que los Odontopediatras modernos,

    deberían reejar los nuevos conocimientos basados

    en evidencia en el manejo clínico de las lesiones

    de caries profundas, con el objetivo de preservar la

     pulpa dentaria cuando sea posible. (AAPD and AAESymposium Overview 2008)

    Clasicación de Terapias Pulpares en Dientes

    Temporales (DT)

    Existe una gran variedad de terapias pulpares en

    dientes temporales y que han sido clasicadas en la

    literatura en dos grandes grupos:

    TERAPIAS PULPARES EN DIENTES TEMPORALES¿NUEVA ERA DE TERAPIAS PULPARES?

    Prof. Dra. Sandra Rojas F.

    Coordinadora Posgrado Odontopediatría Universidad de ChileOdontopediatra Clínica Las Condes

    La práctica clínica basada en evidencia aun establece

     para el manejo de caries, la asociación entre caries

    y daño pulpar, tanto en dientes temporales como en

    dientes permanentes jóvenes.

    Hoy día, aun tenemos controversias entre

    Odontopediatras y Endodoncistas sobre cual es lamodalidad de tratamiento más seguro en la práctica

    actual de la terapia pulpar.

    Muchos clínicos piensan que es posible el tratamiento

     pulpar indirecto (IPT) como tratamiento para

    lesiones de caries profundas en dientes temporales y

     permanentes jóvenes, mientras que una gran mayoría

    de odontopediatras sigue realizando pulpotomías en

    lesiones de caries profundas, usando el formocresol

    (FC) como medicamento de elección.

    Hoy, en pleno siglo XXI, siguen las controversias

    acerca del uso del FC como medicamento en la

    técnica de Pulpotomía para dientes temporales, aun

    con el conocimiento de la comunidad cientíca, que

    el contenido de formaldehido del formocresol ha

    sido cuestionado por problemas de seguridad para

    ser usado en odontopediatría en terapias pulpares.

    Por esta razón, se han iniciado investigaciones con el

    objeto de encontrar alternativas al uso del FC, como

    Sulfato férrico, MTA y otros, algunos de los cuales han

    mostrado ecacia equivalente al FC. Por otra parte,

    los avances en biología pulpar y la comprensión de

    los mecanismos reguladores celulares y moleculares

    de la dentinogénesis durante la reparación de tejidos

    dentales y su potencial capacidad de exploración,

    han abierto nuevos diseños y metodologías para

    el tratamiento dental, teniendo como objetivo la

    regeneración del complejo dentino pulpar.

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    7/405Rev. Soc. Chil. Odontopediatría. 2011; Vol. 26(2)

    Resumen Conferencia

    vez que la caries se acercó en 0.5 mm de la pulpa y

    la dentina reparativa fue involucrada, los cambios

     patológicos eran signicativos.Shovelton(7)  examinó dientes permanentes y mostró

    que una caries que está aproximadamente a 0.25 mm

    -0.3 mm de la pulpa, presenta hiperemia y pulpitis.

    Mirando el efecto de la exposición pulpar y la

    capacidad de la pulpa para reparar, Lin and Langland(8) 

    mostraron que cuando no ocurría exposición pulpar

     por caries la capacidad de reparación de la pulpa era

    excelente.

    Después de la exposición pulpar por caries, el éxito

    es impredecible y cuestionable. Ellos también

    encontraron que en dientes con historia de dolor,

    la cámara pulpar podría tener un área de necrosis y

     podría extenderse en la pulpa radicular.

    Otros autores(9) han establecido que los dentistas tiene

    riesgo de desplazar chips de dentina infectada dentro

    de la pulpa cuando están haciendo la excavación de

    lesiones de caries profundas, aumentado el riesgo de

    difundir chips infectados en la pulpa inamada.

    Muchos de estos hallazgos en dientes permanentes probablemente se aplican en dientes temporales.

    Rodd(2)  estableció que en dientes temporales y

     permanentes frente a una caries profunda, mostraron

    similares cambios neurales cuando formaron una

    defensa pulpar. Rodd encontró que los dientes

    temporales y permanentes, tienen similar vascularidad,

    excepto en la región media coronal y mostraron un

    similar grado de vasodilatación y nueva formación de

    vasos sanguíneos con el progreso de la caries.

    Desde estos hallazgos clínicos e histológicos, se puede

    resumir las siguientes conclusiones:

    1.- La pulpotomía de diente temporal requiere de

     pulpa radicular vital, no importa que tipo o

     procedimiento de pulpotomía es usado(2,10). Dientes

    con caries que presenten exposición pulpar, tienen

     baja posibilidad de estar totalmente vital y son

     pobres candidatos para hacer pulpotomía.

    • Terapias en Dientes Vitales

    • Terapias en Dientes no-vitales(4).

    El objetivo principal de los tratamientos pulpares enniños, es mantener los dientes temporales hasta la

    etapa de exfoliación y cambio dentario para proteger

    la función, desarrollo y crecimiento de los maxilares(5).

    Las terapias vitales en DT, incluyen 2 enfoques:

    1.- Tratamiento pulpar indirecto (IPT) en lesiones decaries dentinarias profundas

    2.- Recubrimiento pulpar directo (DPC) o pulpotomíaen caso de exposición pulpar.

    ¿Qué tienen en común las terapias pulpares vitales?El Tratamiento de lesiones de caries dentinarias

     profundas.

    ¿Cuál es el mayor problema en el manejo de la lesiones

    de caries profundas?: EL DIAGNÓSTICO

    ¿Cuál es la investigación clínica e histológica que puede ayudar a los dentistas a determinar cuál

    diente con caries profunda está vital y es candidato a

     pulpotomía?

    Reeves and Stanley(6)  encontraron que siempre que

    el avance de la lesión de caries estaba a 1.1 mm de

    la pulpa, en dientes permanentes, no había cambios

     patológicos signicativos en la pulpa dentaria. Una

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    8/406 Rev. Soc. Chil. Odontopediatría. 2011; Vol. 26(2)

    Resumen Conferencia

    2.- La remoción de caries con stepwise resulta en una

    menor exposición pulpar que la remoción de caries

    hecha en una sola visita(11,12)

    .3.- Para dientes sin exposición pulpar por caries,

    hacer una pulpotomía probablemente aumenta la

     posibilidad de desplazar chips de dentina infectada

    dentro de la pulpa, impidiendo su capacidad de

    reparación pulpar (8,9).

    4.- La capacidad de reparación de la pulpa es excelente

    cuando la lesión de caries permanece 1 mm o más

    lejos de la pulpa(6).

    ¿Cómo evaluar la profundidad en una lesión de caries

     profunda? A través de la evaluación del potencial deexposición pulpar.

    Juicio de profundidad y de penetración de la lesión de

    caries que podría exponer la pulpa.

    ¿Cuándo los clínicos creen que la exposición pulpar

    está cerca?

    “La mayoría de los dentistas selecciona lesiones de

    caries como profundas, las que han penetrado dentro

    de los ¾ partes del grosor de la dentina o más, esto

    evaluado en un radiografía”(13).

    Respuesta de la pulpa temporal frente a la caries

    En el pasado se decía: La caries dentinaria producía

    una rápida invasión microbiana que difundía a lo largo

    del límite Esmalte-Dentina, socavando el esmalte sano

    y se establecía una respuesta pulpar de tipo irreversible

    La respuesta a la caries en la pulpa de los dientes

    temporales se presentaba más exagerada y la reacción

    inamatoria se difunde más pronunciada comparadacon la respuesta de dientes permanentes. Esto ha sido

    la base para la toma de decisiones de amputar la pulpa

    coronaria de muchos dientes temporales(14).

    Actualmente se sabe que la pulpa dental posee la

    capacidad de formar una matriz tipo dentina (dentina

    terciaria) como parte del proceso de reparación del

    órgano dentino-pulpar (15).

    El objetivo de la terapia pulpar vital es tratar la

     pulpa injuriada en forma reversible, causada por

    caries, trauma o procedimientos operatorios. Si elcomplejo dentino-pulpar es afectado por alguna

    injuria, se pueden observar 3 diferentes condiciones

    siopatológicas:

    1.- En el caso de injurias medianas, como caries en

    esmalte no cavitado o progresión leve de caries

    en dentina, los odontoblastos pueden sobrevivir

    y la capa odontoblástica es estimulada a formar

    una matriz de dentina terciaria debajo de la injuria

    (dentina reaccionaria). La dentina reaccionaria

    muestra similitud con la dentina primaria y

    secundaria y puede efectivamente oponerse al

    estimulo destructivo exógeno para proteger a la

     pulpa(15).

    2.- Con injurias más severas, sin exposición pulpar,

    como por ejemplo una lesión de caries de progreso

    rápido o un severo daño de los tejidos causado

     por una preparación cavitaria, los odontoblastos

    subyacentes son destruidos en la dentina

    afectada(8,9). En un apropiado estado metabólico

    del complejo dentino-pulpar, se puede diferenciar

    una nueva generación de células tipo odontoblastosy formar dentina tubular terciaria (dentinogénesis

    reparativa)(6,11). Esto debería ser enfatizado que

     bajo condiciones clínicas, la matriz formada en

    la interfase dentino-pulpar, a menudo comprende

    la formación de dentina reaccionaria, reparativa o

    brodentina.

    Es imposible distinguir esos procesos in vivo y

    también desde el punto de vista bioquímico y

    molecular.

    3.- En el caso de pulpa expuesta, la pulpa amputada

     puede ser reparada por si misma o por la aplicación

    de un material que la recubra. La pulpa expuesta

     por caries, muestra un limitado potencial de

    recuperación como resultado de la infección

     bacteriana, la cual compromete la capacidad de

    reacción de defensa pulpar (11).

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    9/407Rev. Soc. Chil. Odontopediatría. 2011; Vol. 26(2)

    Resumen Conferencia

    Cambiando el Dilema Biológico

    Lesiones de caries profundas en dientes temporales,

     pueden ser casos de pulpitis reversible, con

    sensibilidad conrmada, pero debe tener comprobado

    con examen radiográco, no presentar signos de

     patología interradicular, apical o síntomas subjetivos

    (dolor espontáneo ) antes de iniciar un tratamiento.

    La ausencia de síntomas clínicos no es signo

    de ausencia de Patología pulpar, pero aun tiene

     posibilidad de mantener integridad de la pulpa.

    Como parte del proceso de cicatrización en la reparación

     pulpar, se puede expresar el potencial dentinogénico

    de las células pulpares. La migración, proliferacióny diferenciación de las células progenitoras pueden

    llegar a lograr una nueva generación de células

    formadoras de dentina reparativa (células tipo

    odontoblastos) reconstituyendo la continuidad perdida

    en el límite dentino-pulpar (12,13).

    Dilema biológico en el Diagnóstico de lesionesdentinarias profundas

     No tenemos a mano ningún instrumento o dispositivo

     para realizar un diagnóstico exacto y que permitamonitorear el grado de inamación pulpar. La mayoría

    de los test convencionales usados para indicar terapias

    endodónticas no tienen valor o tienen un limitado

    valor en dientes temporales y dientes permanente

     jóvenes(16).

    La selección para dar un determinado tratamiento

    si queremos o no evitar la exposición pulpar, es aún

     basado en procedimientos de diagnóstico indirecto.

    Sin examen histológico es imposible determinar la

    extensión de la inamación pulpar.La correlación entre síntomas clínicos y condiciones

    histopatológicas es pobre y el diagnóstico de salud

     pulpar es complejo en casos de pulpas expuestas por

    caries en dientes temporales.

    Reversibles Irreversibles

    IPT

    PulpotomíaPulpectomía

    Clasicación de grados de patología pulpar yTratamientos

    Diagnóstico Clínico Pulpitis Reversible

    Pulpitis Asintomática Sin signos (Rx)

     Tratamiento Pulpar Indirecto

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    10/408 Rev. Soc. Chil. Odontopediatría. 2011; Vol. 26(2)

    Resumen Conferencia

    Terapias pulpares vitales en dientestemporales

    1.- Recubrimiento Pulpar Directo

    Si la pulpa es expuesta en un procedimiento operatorio

    en un diente asintomático, la exposición es mínimay libre de contaminantes orales,  se puede aplicarHidróxido de Calcio sobre la exposición pulpary obturar. Este procedimiento ha tenido un bajo

     porcentaje de éxito en dientes temporales, ya quesi falla, puede producir un absceso de tipo agudo, oreabsorción interna.

    El recubrimiento pulpar directo en dientes temporales

    tiene mayores posibilidades de éxito cuando son casosde dientes temporales muy jóvenes, especialmente en

    casos de trauma (niños menores de 3 años)(5).

    2.- Pulpotomía

    Es el tratamiento más común de dientes con pulpas

    expuestas por lesiones de caries sin síntomas. El

    objetivo de este tratamiento es preservar la pulpa

    radicular, evitando el dolor, inamación y manteniendo

    el diente en boca hasta su cambio, para preservar la

    integridad del arco dentario.

    Las indicaciones clínicas para esta terapia son:

    • Caries moderada a profunda

    • Diente asintomático

    • Pulpa vital con diagnóstico clínico y radiográfico

    ¿Porqué hacemos Pulpotomía? La pulpotomía

    remueve la pulpa cameral y con esto:

    Asumimos que la inamación pulpar esta limitada

    solo a la pulpa cameral.

    Es imposible determinar clínicamente el estado

    histológico de la pulpa.

    El operador confía en un criterio subjetivo para

    determinar si la pulpa está o no afectada.

    Dientes con verdadera exposición pulpar por caries

    ¿Son buenos candidatos a pulpotomía?

    Guía para hacer un buen Diagnóstico del estado

    pulpar

    1.- Historia médica, antecedentes de enfermedadesgenerales.

    2.- Historia clínica: Presencia o no de dolor, caracte-

    rísticas del dolor: provocado o espontáneo, etc.

    3.- Examen clínico que pueda evidenciar patología

     pulpar:

    • Tipo de lesiones de caries, severidad, color,

    consistencia, extensión, actividad de las lesiones,

     presencia de restauraciones defectuosas, etc.

    • Fístula, inflamación, absceso, fluctuación.

    • Sensibilidad a la percusión*.

    • Movilidad dentaria anormal.

    4.- Examen radiográfico: retroalveolar y bite wing,

     para estudio de relación caries/pulpa, zona

    interradicular y periradicular, estado radicular y

    grado de reabsorción, etc.

    Tips para tener presente en el Diagnóstico del

    estado pulpar en niños

    En Odontopediatría existen algunas limitaciones y

    dicultades para realizar un buen diagnóstico del

    estado pulpar, entre las más comunes: Mamá trae al

    niño y ella interpreta los síntomas de su hijo.

    Los niños muy pequeños no tienen capacidad para

    comunicar síntomas. Lesiones de caries extensas en

    dientes temporales, pueden estar asintomáticos y no

    signica que estén sin patología pulpar. Pueden surgir

    dicultades en la toma de radiografías en niños, por problemas de conducta y esto inuye en la calidad de

    los exámenes radiográcos así como en el diagnóstico.

    Además, tener presente en la evaluación del estado

     pulpar de dientes temporales, el ciclo evolutivo,

    anatomía, proceso de desarrollo y reabsorción, como

    también las diferencias y relación con los dientes

     permanentes.

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    11/409Rev. Soc. Chil. Odontopediatría. 2011; Vol. 26(2)

    Resumen Conferencia

    y mantener su vitalidad, algunos mejores o iguales o

     peores al clásico FC. Entre los que se incluyen:

    • Electrocirugía• Láser 

    • Hidróxido de Calcio

    • Proteínas morfogenéticas

    • Proteínas osteogénicas

    • Sulfato Férrico

    • Agregado mineral trióxido MTA

    • Hipoclorito de Sodio

    Existe un considerable número de estudios clínicos,de laboratorio, en animales publicados en la literatura,

    la Revisión Cochrane encontró que falta evidencia para concluir cuál es la técnica más apropiada para

     pulpotomía en dientes temporales(1).

    Uno de los objetivos de la OBE es lograr conclusiones

     basadas en evidencia y luego trasladarla a la decisión

    clínica, la que podría resultar en un mejor tratamiento.

    Se debe tener en cuenta que aumentar el éxito en el

    tratamiento de los pacientes, requiere otros factores

    que incluyen por ejemplo la sensibilidad de la técnica,

    y los costos de los nuevos medicamentos disponibles.

    MTA muestra buenos resultados y puede ser una

    alternativa al FC, pero es de alto costo.

    El MTA forma un puente dentinario delgado, MTA

    gris parece ser mejor que el blanco y que el FC,

     porque presenta la arquitectura de la pulpa más cerca

    de la normalidad.

    Todos los estudios con MTA y FC muestran mejores

    resultados, aun cuando las muestras pueden ser

     pequeñas, como se demuestra en la Tabla 1.

    El Sulfato Férrico también presenta mejores resultadosque el FC y en algunos estudios resultados similares.

    Estudios con Hidróxido de Calcio muestran resultados

    inferiores, como se demuestra en la Tabla 2.

    Resultados preliminares de pulpotomía con hipoclo-

    rito de sodio son promisorios, pero se deben esperar

    más estudios clínicos para conrmar esos resultados.

    Si hay exposición pulpar por caries, el éxito es

    impredecible y cuestionable. Algunos autores han

    encontrado que en dientes con historia de dolor,la cámara pulpar podría tener un área de necrosis y

    que frecuentemente se podría extender a la pulpa

    radicular (9).

    Evidencia cientíca y pulpotomía en dientes

    temporales

    El Formocresol (FC) ha sido el medicamento más

    usado en los últimos 70 años, desde que se introdujo

    la técnica clínica por Sweet en el año 1932 y aun es

    considerado el medicamento más universalmente

    enseñado y preferido para el tratamiento pulpar de

    dientes primarios(17,18).

    La Agencia Internacional de Investigación en cáncer

    (IARC) el año 2004(19), clasicó al formaldehido como

    carcinogénico para humanos, desde ese momento

    la profesión odontológica ha estado investigando

    alternativas al FC(19). Un grupo de expertos ha

    determinado que no hay suciente evidencia que el

    formaldehido cause cáncer nasofaríngeo en seres

    humanos y una limitada evidencia para cáncer nasal y

    de los senos paranasales y una fuerte pero no suciente

    evidencia para leucemia(20).

    Milness(21)  publicó una extensa y detallada

    revisión sobre la más reciente investigación en la

    farmacocinética, metabolismo y carcinogenicidad

    del formaldehido y concluyó que no tiene potencial

    carcinogenético humano bajo condiciones de baja

    exposición.

     No ha sido demostrado una correlación entre

     pulpotomía FC y cáncer, sin embargo, diversos estudioshan reportado que el éxito clínico de la pulpotomías

    con FC disminuye con el tiempo y que la respuesta

    histológica de la pulpa temporal es caprichosa, ya

    que puede responder con una inamación crónica

    silenciosa, hasta una necrosis total(22).

    Actualmente hay diferentes medicamentos y materiales

    que han sido propuestos para cubrir la pulpa radicular

  • 8/17/2019 vol-26-n2-2011- revista chilena de odontopediatría.pdf

    12/4010 Rev. Soc. Chil. Odontopediatría. 2011; Vol. 26(2)

    Resumen Conferencia

    3.- Tratamiento Pulpar Indirecto en dientes

    temporales ( Indirect Pulp Treatment IPT)

    IPT es un procedimiento en el cual la caries más

    cercana a la pulpa es dejada en el lugar y cubierta conun material biocompatible y el diente es restaurado

     para prevenir la microltración(5).

    Los objetivos de este tratamiento son los mismos que

     para una pulpotomía.

    Las indicaciones para IPT y Pulpotomía son las

    mismas, dientes temporales con lesiones de caries

     profunda, con pulpa normal o pulpitis reversible,

    cuando la pulpa es juzgada estar vital desde un criterio

    clínico y radiográco. La diferencia ocurre cuando en

    el proceso de remoción de la caries, hay exposición pulpar, aquí se realiza la pulpotomía.

    Al contrario de lo que se pensaba en el pasado, este

    es un procedimiento aceptable para dientes temporales

    con inamación pulpar reversible.

    El diagnóstico debe ser muy riguroso y estar basado

    en una buena historia clínica y un adecuado examen

    clínico y radiográco.

    Tabla 2. Estudios comparativos de Pulpotomías con FC e Hidróxido de calcio

    Tabla 1. Estudios comparativos de Pulpotomía MTA y FC

  • 8/17/2019 vol-26-n2-2011- revista chilena de odontopediatría.pdf

    13/401Rev. Soc. Chil. Odontopediatría. 2011; Vol. 26(2)

    Resumen Conferencia

    Evidencia cientíca en Tratamiento Pulpar

    Indirecto IPT

    Una reciente revisión sistemática de Ricketts et al(2)sobre remoción de ultraconservadora o completa de

    tejidos cariados, concluyó que en lesiones profundas,

    la remoción parcial de caries es preferible que haceruna completa remoción, ya que reduce el riesgo deexponer la pulpa.

    Diversos artículos han reportado el éxito clínico deesta técnica en dientes temporales basados en loscambios biológicos previamente descritos, junto conel crecimiento de la evidencia en IPT. Se ha concluido,que es el tratamiento más apropiado para dientes

    temporales con caries profundas, libre de síntomasy con una adecuada restauración cavitaria, libre demicroltración, es el tratamiento pulpar indirecto(IPT)( 22, 23). 

    Revisión Cochrane en relación a TratamientoPulpar Indirecto

    La Revisión Cochrane ha revisado los Tratamientosde lesiones de caries y Terapias Pulpares en DT y

    encontró menos de 10 estudios clínicos randomizados(RCT) que podían ser comparados y estos no eran dealta calidad(2).

    Una de las conclusiones de esta revisión fue quedentro del concepto de mantener la vitalidad pulpar, lamodalidad de IPT, no mostró diferencias signicativasen síntomas a los 12 meses, y los materiales usados

     para cubrir la dentina fueron, Life, dycal, cavitec,formulaciones de H de Ca.

    En relación a la Remoción parcial de caries:

    1.- La remoción parcial de caries en dientes temporales

    y permanentes que estén asintomáticos, reduce elriesgo de exposición pulpar.

    2.- No se encontraron pulpas sintomáticas.

    3.- La remoción parcial de caries es preferible enlesiones de caries profundas para reducir el riesgode exposición pulpar.

    4.- Hay insuciente evidencia que muestre si esnecesario volver abrir la cavidad para realizaruna nueva excavación de caries en la técnicastepwise. Los estudios que no abren las cavidades

     por segunda vez, no presentan consecuenciasadversas(2).

    Conclusiones nales

    1.- Aun se mantienen las controversias con respectoal éxito y cual es la mejor técnica en terapiasPulpares en dientes temporales con lesiones decaries profundas.

    2.- Se necesita más investigación acerca del uso deMTA y Tratamiento pulpar indirecto (IPT).

    3.- La evidencia ha demostrado que en lesiones decaries profundas con exposición pulpar, existe una

    gran probabilidad que el tejido pulpar presenteuna inamación de tipo irreversible, por lo tantono se debe tratar con Pulpotomía o recubrimiento

     pulpar directo, en estos casos se debe considerar laPulpectomía como tratamiento más seguro, y enaquellos casos en que exista una gran destruccióncoronaria y no sea posible la restauración coronaria,optar por la exodoncia y mantenedor de espacio.

    4.- En pacientes que presenten lesiones de caries profundas, con o sin historia de dolor y que existaduda o cuestionamiento sobre la vitalidad pulpar,

    es muy útil el uso de restauraciones de vidrioionómero, como restauraciones intermedias por untiempo de 1 a 3 meses, esto detiene la progresiónde la caries y aumenta la posibilidad de realizaruna terapia pulpar vital(24).

    5.- El Tratamiento Pulpar Indirecto (IPT) hademostrado tener un mayor rango de éxito alargo plazo y un mejor patrón de exfoliacióncomparado con la Pulpotomía y es un tratamientode menor costo(2).

    *Adhesivo solo sin liner o liner de H de calcio con adhesivo¥: éxito en ambos grupos

    Autores MedicamentoIPTÉxito

    %Tiempo(meses)

    Muestra(N)

     Nitschl and Avery1983

    Hidróxido decalcio 94 6 33

    Al-Zayer et al2003

    Hidróxido decalcio 95 14 187

    Falster et al*2002 ------- 90 ¥ 24 48

    Vij et al2004 Vidrio ionómero 94 40 108

    Faroq NS, et al2000 Vidrio ionómero 93 50 33

    Tabla 3. Estudios que muestran rango de éxito enTratamiento pulpar indirecto (IPT) usando diferentestécnicas y medicamentos.

  • 8/17/2019 vol-26-n2-2011- revista chilena de odontopediatría.pdf

    14/4012 Rev. Soc. Chil. Odontopediatría. 2011; Vol. 26(2)

    Resumen Conferencia

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  • 8/17/2019 vol-26-n2-2011- revista chilena de odontopediatría.pdf

    15/401Rev. Soc. Chil. Odontopediatría. 2011; Vol. 26(2)

    Resumen Conferencia

    EL PACIENTE RESPIRADOR BUCAL:TRATAMIENTO ACTUAL EN OTORRINOLARINGOLOGÍA

    Dr. Gonzalo Nazar M.

    Otorrinolaringólogo Clínica Las Condes

    Un sujeto sano habitualmente respira por su nariz

    cuando está en reposo y cuando realiza ejercicio

    suave, pero respira simultáneamente a través de la

     boca y la nariz durante la actividad física aeróbica

    intensa. La excesiva respiración a través de la boca produce sequedad bucal, debido a que el aire no es

    ltrado ni entibiado como ocurre cuando se respira a

    través de la nariz. La respiración bucal se asocia a una

    serie de problemas: halitosis, aumento de infecciones

    respiratorias, ronquidos y trastornos respiratorios

    del sueño, alteraciones dento-oclusales, alteraciones

     posturales y alteraciones faciales: es característica la

    fascie adenoídea o “síndrome de la cara larga”.

    Se han reportado resultados discordantes respecto de

    si hay diferencias en los valores cefalométricos entreniños respiradores nasales y respiradores bucales1, pero

    se ha visto que los niños con obstrucción respiratoria

    alta (respiradores bucales, roncadores) tienen una

    maxila más angosta, una altura palatina más profunda

    y un arco dentario inferior más corto2. La prevalencia

    de mordida cruzada lateral sería signicativamente

    más alta en los niños con obstrucción nasal. Aún

    queda algún grado de duda si esto corresponde a

    una asociación o a una relación causa-efecto entre

    el patrón respiratorio y la morfología facial. Una

     posible explicación que relacione ambos fenómenoses la demostrada alteración que produce el patrón

    respiratorio y la posición corporal en la actividad de

    algunos músculos cérvico-faciales (p.ej. músculo

    geniogloso)3.

    Un problema al que se le está prestando creciente

    atención es el impacto que tiene la respiración bucal

    crónica y los ronquidos en la calidad de sueño. Los

    trastornos respiratorios del sueño (TRS) van desde el

    ronquido simple hasta el sindrome de apnea e hipoapnea

    obstructiva del sueño (SAHOS), que se caracteriza

     por la existencia de una obstrucción respiratoria alta

     parcial prolongada y/o completa intermitente (apneaobstructiva) que altera la normal ventilación durante

    el sueño y la arquitectura del sueño. Se ha estimado

    una prevalencia de 2% de SAHOS en niños pre-

    escolares y de 3-12% de ronquido simple en el mismo

    grupo etario4.

    Existen diversas causas que pueden llevar a una

    respiración bucal crónica: Rinitis alérgica, sinusitis

    crónica, hipertroa de cornetes nasales inferiores,

    hipertroa adenoídea y/o adenotonsilar, trastornos

    craneofaciales, septodesviación, poliposis nasal,

    malformaciones y tumores nasales. Sin embargo, las

    causas más frecuentes en la población pediátrica son

    la alergia y la hipertroa adenotonsilar. La alergia

    de la vía aérea superior causa edema de la mucosa

    nasal, aumento de secreciones y puede predisponer a

    una obstrucción respiratoria alta que puede empeorar

    durante el sueño. La hipertroa de adenoides y

    amígdalas (Figura 1) produce una obstrucción de la

    rinofaringe y orofaringe, respectivamente, y se debe

    a una hiperplasia del tejido linfoide que las compone.

    Esta hiperplasia produce en general el máximo nivelde obstrucción respiratoria entre los 2 y 5 años de

    vida. Posterior a este período, en la mayoría de los

    niños el crecimiento del tejido linfoide faríngeo se

    desacelera, lo que sumado al crecimiento anatómico

    de la vía aéro-digestiva alta lleva a una progresiva

    reducción de la respiración bucal y los ronquidos.

    La hipertroa adenotonsilar se ha intentado explicar,

    desde hace tiempo, por mecanismos infecciosos y,

  • 8/17/2019 vol-26-n2-2011- revista chilena de odontopediatría.pdf

    16/4014 Rev. Soc. Chil. Odontopediatría. 2011; Vol. 26(2)

    Resumen Conferencia

    más recientemente, por mecanismos inamatorios no

    infecciosos. La etiología infecciosa es controvertida y

     poco clara: se ha investigado el rol del Hemophilusinuenzae5, del Actinomyces6,7  y de una serie de

    virus (Epstein Barr 8, papiloma humano9  y herpes

    810), pero los hallazgos han sido inconsistentes o

     bien explicarían un pequeño número de casos con

    hipertroa adenoamigdalina. La teoría de la etiología

    inamatoria se basa en el hallazgo de una expresión

    aumentada múltiples mediadores inamatorios en

    las amígdalas de pacientes con SAHOS: en ellos

    hay un aumento de citoquinas proinamatorias, de

    antioxidantes, de receptores de leucotrienos11  y una

    mayor proliferación de linfocitos en comparación conlos controles. En consecuencia, los investigadores

    han planteado que el aumento de la inamación

    local y sistémica en niños con SAHOS favorecería el

    crecimiento amigdalino.

    hipersomnia en niños es ocasional. Por otro lado, la

    disminución de sueño REM se asocia a una reducción

    en la producción de hormonas del crecimiento, lo que,sumado a una disminución del apetito y a un mayor

    consumo de energía por la obstrucción respiratoria,

    lleva a un retraso de crecimiento en los niños con

    SAHOS. El tono simpático aumentado por los eventos

    respiratorios obstructivos sería el responsable del

    aumento de la presión arterial diastólica observada en

    estos pacientes. La exposición mantenida a hipoxia

    e hipercarbia resulta en un aumento de la resistencia

    vascular pulmonar, causando una sobrecarga

    ventricular derecha. Los casos severos pueden

     progresar a hipertensión pulmonar, arritmias y cor pulmonale. La enuresis suele presentarse en niños con

    SAHOS, aunque la causa de esto no ha sido precisada:

    como posibles explicaciones se ha postulado una

    mayor producción de hormona natriurética atrial, una

    actividad disminuida del sistema renina-angiotensina-

    aldosterona y un aumento de producción de

    catecolaminas, lo que alteraría el tono muscular de la

    vejiga. Ciertamente, estos efectos no están presentes

    en todos los niños respiradores bucales con TRS en

    la misma magnitud. Por ejemplo, sólo 30-40% de

    los niños con TRS demostrado por polisomnograma

    tienen hiperactividad “patológica”. Un porcentaje

    desconocido, pero muy pequeño, puede estar afectado

     por un retraso del crecimiento4.

    La evaluación de estos pacientes es eminentemente

    clínica. Se deben evaluar antecedentes medicos

    y quirúrgicos que pudieran contribuir con este

     problema. Es importante obtener una detallada

    anamnesis del sueño: horario del mismo, postura

     para dormir, presencia de parasomnias (p.ej. terrores

    nocturnos), presencia e intensidad de ronquidos y suasociación con pausas respiratorias. Debe preguntarse

     por el hábito de siestas y su relación con los valores

    normales para la edad. Respecto a síntomas diurnos,

    debe preguntarse por la presencia de cefalea y

    fatiga matinal, trastornos de conducta (sindrome de

    décit atencional, hiperactividad, irritabilidad), bajo

    rendimiento escolar e hipersomnolencia, siendo esta

     Figura 1

    La respiración bucal, cuando se asocia a TRS,

     puede provocar una serie de efectos deletéreos en

    los niños: trastornos neurocognitivos, retraso en el

    crecimiento, efectos cardiovasculares y enuresis4.

    Las desaturaciones de O2 son más frecuentes y

    severas en el sueño REM, el que tiende a disminuir

    en pacientes con SAHOS, produciéndose un sueño

    fragmentado, supercial y poco reparador. Esto

    origina trastornos conductuales, entre los que destaca

    la hiperactividad, el síndrome de décit atencional,

    la agresividad y un bajo rendimiento escolar. La

  • 8/17/2019 vol-26-n2-2011- revista chilena de odontopediatría.pdf

    17/401Rev. Soc. Chil. Odontopediatría. 2011; Vol. 26(2)

    Resumen Conferencia

    última mucho más frecuente en adultos que en niños.

    Como examen físico general, debe consignarse el peso,

    talla y presión arterial del paciente. Debe observarse alniño y determinar el patrón de respiración habitual:

    oral o nasal. A nivel toráxico, se deberán descartar

    malformaciones de la pared toráxica (p.ej. pectus

    excavatum) o de la columna dorsal (escoliosis) que

     pudieran agravar cualquier problema respiratorio. En

    el examen otorrinolaringológico se debe describir si

    hay una desviación del tabique nasal, hipertroa de

    cornetes inferiores, edema o palidez de la mucosa nasal

    y presencia de rinorrea. Al examen oral, es importante

    consignar si hay maloclusión dental, forma y tamaño

    de la lengua y su relación con la vía aérea faríngea,forma del paladar duro y blando, tamaño de la úvula,

    función velofaríngea, grado de hipertroa amigdalina

    y la distancia entre sus supercies mediales.

    La evaluación complementaria del niño respirador

     bucal y roncador incluye estudios imagenológicos y

     procedimientos. La radiografía de cavum rinofaríngeo

    (Figura 2) permite evaluar, aunque en forma bastante

    inexacta, la vía aérea nasofaríngea. La cefalometría

    y la tomografía computada (TC) permiten hacer

    mediciones detalladas de las distancias entreciertos reparos anatómicos óseos. La TC de cuello

    también permite evaluar en forma precisa las partes

     blandas de la vía aerodigestiva superior. Son útiles

    en la evaluación de niños sindrómicos y/o con

    malformaciones craneofaciales; sin embargo, tienen

    un limitado rol en la evaluación de la mayoría de los

    niños con TRS. La nasofaringolaringoscopía (NFC)

    exible estaría indicada en todo paciente en el cual el

    examen convencional otorrinolaringológico no detecte

    una alteración anatómica que explique la obstrucción

    respiratoria. Mediante este examen, que es seguro y bastante bien tolerado por los pacientes pediátricos,

     podemos evaluar el septum nasal, anomalías mucosas,

    espacio nasal, tamaño coanal, presencia de hipertroa

    adenoídea y de patología laríngea. La NFC entrega

    mayor información anatómica que una radiografía de

    cavum y debiera ser el examen de elección para evaluar

    la vía aérea alta de pacientes con sospecha de TRS. A

     pesar de que el polisomnograma (PSG, Figura 3) sigue

    siendo el gold standard en el diagnóstico del SAHOS4,

    es un estudio que se solicita en forma excepcional enla práctica clínica pediátrica. Si bien la historia clínica

     por sí sola no tiene una sensibilidad ni especicidad

    lo sucientemente buenas como para distinguir entre

    una roncopatía simple y una apnea obstructiva del

    sueño12, la evaluación clínica completa (incluyendo

    anamnesis, examen físico y nasofaringolaringoscopía)

     permitiría establecer un diagnóstico de sospecha de

    TRS y fundamentar una recomendación terapéutica.

    La saturometría nocturna es un buen examen de

    screening: dado su alto valor predictivo positivo

    (97%), es diagnóstica cuando resulta alterada, perodebiera complementarse con un PSG si su resultado es

    negativo4. Hay escasa experiencia con el uso de PSG

    ambulatorio en niños.

     Figura 2

     Figura 3

  • 8/17/2019 vol-26-n2-2011- revista chilena de odontopediatría.pdf

    18/4016 Rev. Soc. Chil. Odontopediatría. 2011; Vol. 26(2)

    Resumen Conferencia

    En general, el tratamiento médico en el TRS infantiles de limitada efectividad. El manejo de la alergia yla obstrucción nasal pueden ayudar a los pacientesalérgicos, pero éstos no suelen ser los que tienenlos TRS más signicativos (a menos que se asociea una hipertroa adenoamigdalina). Los corticoidestópicos y sistémicos pueden reducir el tamaño linfoideadenotonsilar, pero su ecacia a largo plazo sedesconoce. En pacientes pediátrios, el uso de equiposde ventilación no invasiva (C-PAP, por continuous

     positive airway pressure; Figura 4) es excepcional ysu adherencia es muy baja13.

     Figura 4

     Figura 5

    El tratamiento, en la mayoría de los casos, es

    quirúrgico: adenoamigdalectomía, con una alta tasade efectividad (Figura 5). Se ha demostrado que

    tras la cirugía hay una normalización del patrón

    respiratorio, con remisión de los ronquidos y mejoría

    de la calidad del sueño14. En niños con TRS, la

    adenoamigdalectomía produce una mejoría en la

    calidad de vida15,16 y en el rendimiento escolar 17. Los

     parámetros del PSG tienden a normalizarse en el post-

    operatorio y los niños se recuperan de su retraso en

    el crecimiento18. La cirugía también normaliza los

     patrones cardiocirculatorios (incluyendo la presiónde la arteria pulmonar)19 y elimina la enuresis en la

    mayoría de los casos20. La edad más habitual en que

    se realizan las cirugías de adenoides y amígdalas es

    entre los 2 y 6 años. Sin embargo, una edad mayor

    o menor (incluso menor de 1 año) no constituye una

    contraindicación quirúrgica, si el paciente requiere ser

    operado por una obstrucción respiratoria sintomática

    (p.ej. roncopatía severa con apnea del sueño).

    Entre las nuevas técnicas de la cirugía adenoamigdalina,destaca la posibilidad de inspeccionar la rinofaringeen forma endoscópica durante la cirugía para asegurar

    una completa remoción de los adenoides (Figura 6).La amigdalectomía parcial (o intracapsular) es unaalternativa, en particular en niños que tienen unahipertroa amigdalina sin historia de amigdalitisrecurrentes. Sus ventajas son un menor dolory menor riesgo de hemorragia post-operatoria.Tradicionalmente la adenoamigdalectomía se harealizado mediante una “disección fría”, con tijeras,asa o guillotina para extirpar las amígdalas y unadenótomo (cureta) para las adenoides. También existela posibilidad de realizar una disección amigdalinacon electrobisturí y de electrocoagular el tejido

    adenoídeo. Recientemente se ha introducido el uso demicrodebridador y de la radiofrecuencia como técnicasalternativas para remover el tejido adenoamigdalino21.Como procedimiento complementario, puede sernecesario efectuar una reducción de los cornetesnasales inferiores, especialmente en pacientes conrinitis alérgica hipertróca que no responde altratamiento médico. Esta turbinectomía parcial inferior

     puede realizarse mediante el uso de radiofrecuencia odel microdebridador.

     Figura 6 

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    19/401Rev. Soc. Chil. Odontopediatría. 2011; Vol. 26(2)

    Resumen Conferencia

    10 días después de la adenoamigdalectomía. Suincidencia se ha estimado entre el 0,2-3% de los casosy debe ser manejada en forma urgente ya que tieneriesgo de mortalidad (1 en 40.000 procedimientos)4.Cuando la hemorragia es autolimitada, basta con lareadmisión del paciente y mantenerlo en régimen0 por 24 horas, tras lo cual se realimenta en formagradual. Si la hemorragia es persistente, el pacientees llevado a pabellón para realizar una revisión dehemostasia bajo anestesia general. La necesidad derealizar transfusiones es excepcional.

    Si bien habitualmente el paciente queda hospitalizadoen observación durante la primera noche post-operatoria, la adenoamigdalectomía puede realizarseen forma ambulatoria. En general, un niño sano(sin otros antecedentes mórbidos) puede ser dadode alta en forma segura tras 6 horas de observación

     post-operatoria si cumple una serie de requisitos: parámetros respiratorios normales, estado deconciencia normal, ausencia de hemorragia, buenatolerancia a la realimentación oral y adecuado controldel dolor 4.

    Sobre las complicaciones, se debe destacar lahemorragia post-operatoria, que puede ocurrir hasta

    Referencias Bibliográcas

    1. Dias Frasson JM, Borges de Araújo Magnani MB, Flávio NouerD, et al. Comparative Cephalometric. Study Between Nasal andPredominantly Mouth Breathers. Rev Bras Otorrinolaringol2006;72(1):72-81.

    2. Löfstrand-Tideström B, Thilander B, Ahlqvist-Rastad J, et al.Bretahing obstruction in relation to craniofacial and dentañlarch morphology in 4-year old children. Eur J Orthod 1999;21: 232-332

    3. Takahashi S, Ono T, Ishiwata Y, et al. Breathing modes, body positions, and suprahyoid muscle activity. Jorthod 2002; 29:307–313

    4. Section on Pediatric Pulmonology and Subcommittee on

    Obstructive Sleep Apnea. Clinical Practice Guideline:Diagnosis and Management of Childhood Obstructive SleepApnea Syndrome. Pediatrics 2002;109;704-712

    5. Bacteriologic comparison of tonsil core in recurrent tonsillitisand tonsillar hypertrophy. Jeong JH, Lee DW, Ryu RA,Lee YS, Lee SH, Kang JO, Tae K. Laryngoscope. 2007Dec;117(12):2146-51.

    6. The role of the actinomyces in obstructive tonsillar hypertrophyand recurrent tonsillitis in pediatric population. KutluhanA, Salvız M, Yalçıner G, Kandemir O, Yeşil C. Int J PediatrOtorhinolaryngol. 2011 Mar;75(3):391-4. Epub 2011 Jan 11.

    7. An investigation of the signicance of Actinomycosis in tonsildisease. van Lierop AC, Prescott CA, Sinclair-Smith CC. Int JPediatr Otorhinolaryngol. 2007 Dec;71(12):1883-8. Epub 2007Oct 4.

    8. Detection of Epstein-Barr virus in tonsillar tissue of childrenand the relationship with recurrent tonsillitis. Endo LH,Ferreira D, Montenegro MC, Pinto GA, Altemani A, BortoletoAE Jr, Vassallo J. Int J Pediatr Otorhinolaryngol. 2001 Apr6;58(1):9-15.

    9. Presence of human papillomavirus DNA in tonsillectomyspecimens. Sisk J, Schweinfurth JM, Wang XT, Chong K.Laryngoscope. 2006 Aug;116(8):1372-4.

    10. Detection of herpesvirus type 8 (HHV8) in children’stonsils and adenoids by immunohistochemistry and in situhybridization. Chagas CA, Endo LH, Sakano E, Pinto GA,Brousset P, Vassallo J. Int J Pediatr Otorhinolaryngol. 2006Jan;70(1):65-72. Epub 2005 Jun 23.

    11. Dayyat E, Serpero LD, Kheirandish-Gozal L, et al. LeukotrienePathways and In Vitro Adenotonsillar Cell Proliferationin Children With Obstructive Sleep Apnea. Chest 2009;135:1142–1149

    12. Carroll JL, McColley SA, Marcus CL, et al. Inability of ClinicalHistory to Distinguish Primary Snoring From ObstructiveSleep Apnea Syndrome in Children. Chest 1995;108;610-618

    13. Marcus CL, Rosen G, Davidson Ward SL, et al. Adherenceto and Effectiveness of Positive Airway Pressure Therapyin Children With Obstructive Sleep Apnea. Pediatrics2006;117;e442-e451

    14. Wei JL, Bond J, Mayo, MS, et al. Improved Behavior and Sleep

    After Adenotonsillectomy in Children With Sleep-DisorderedBreathing: Long-term Follow-up. Arch Otolaryngol Head NeckSurg. 2009;135(7):642-646

    15. De Serres LM, Derkay C, Sie K, et al. Impact ofAdenotonsillectomy on Quality of Life in Children WithObstructive Sleep Disorders. Arch Otolaryngol Head NeckSurg. 2002;128:489-496

    16. Stewart MG, Glaze DG, Friedman EM, et al. Quality of Life andSleep Study Findings After Adenotonsillectomy in ChildrenWith Obstructive Sleep Apnea. Arch Otolaryngol Head NeckSurg. 2005;131:308-314

    17. Gozal D. Sleep-disordered breathing and school performance in children. Pediatrics. 1998 Sep;102(3 Pt 1):616-20

    18. Bonuck KA, Freeman K, Henderson J. Growth and growth biomarker changes after adenotonsillectomy: systematic reviewand meta-analysis. Arch Dis Child. 2009 Feb;94(2):83-91.

    19.  Naiboglu B, Deveci S, Duman D, et al. Effect of upper airwayobstruction on pulmonary arterial pressure in children. Int JPediatr Otorhinolaryngol. 2008 Sep;72(9):1425-9. Epub 2008Jul 17.

    20. Basha S, Bialowas C, Ende K, Szeremeta W. Effectivenessof adenotonsillectomy in the resolution of nocturnal enuresissecondary to obstructive sleep apnea. Laryngoscope. 2005Jun;115(6):1101-3

    21. Di Rienzo Businco L, Coen Tirelli G. Paediatric tonsillectomy:radiofrequency-based plasma dissection compared to colddissection with sutures. Acta Otorhinolaryngo

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    20/4018 Rev. Soc. Chil. Odontopediatría. 2011; Vol. 26(2)

    Congreso SCHOP - ALOP Chile 2012

    XVI CONGRESO

    LATINOAMERICANO

    IX CONGRESO CHILENODE ODONTOPEDIATRIA

    17, 18 Y 19 DE MAYO DE 2012HOTEL O’HIGGINS VIÑA DEL MAR - CHILE

    GOBIERNO DE CHILE - MINISTERIO DE SALUD

    COLEGIO DE CIRUJANO DENTISTAS DE CHILEUNIVERSIDAD DE CHILEUNIVERSIDAD DE VALPARAISOUNIVERSIDAD DE CONCEPCIONUNIVERSIDAD DE TALCAUNIVERSIDAD MAYORUNIVERSIDAD FINIS TERRAEUNIVERSIDAD DIEGO PORTALESUNIVERSIDAD ANDRES BELLO

    UNIVERSIDAD SAN SEBASTIAN

    UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILEMUNICIPALIDAD VIÑA DEL MARMUNICIPALIDAD VALPARAISOFESODECHSOCIEDAD DE PERIODONCIA DE CHILESOCIEDAD DE OPERATORIA DE CHILESOCIEDAD DE ENDODONCIA DE CHILESOCIEDAD DE PROTESIS Y REHABILITACION ORALSOCIEDAD RADIOLOGÍA ORAL Y MAXILO FACIAL DE CHILE

    PATROCINADORES

    ACTIVIDADES

    COMITÉ ORGANIZADOR

    Auspiciador Oficial

    Presidenta: Dra. Alejandra Lipari

    Coordinación General: Dra. Sandra Rojas  Dra. Marina Campodónico

    Comité Científico: Dra. Sonia Echeverría  Dra. Gisela Zillmann  Dra. María Angélica Cereceda  Dr. Fernando Escobar  Dr. Santiago Gómez  Dr. Guido Perona  Dra. Gabriela Scagnet  Dr. Jaime Díaz 

    Director de Finanzas: Dr. José Hassi

    INVITADOS INTERNACIONALES

    Presidente IAPD Dr. Eduardo AlcaínoPresidente Electo IAPD Dr. Jorge Luis CastilloPresidente IADH Dra. Gabriela Scagnet

    • Cursos de Corta Duración 

    • Cursos Integrados 

    • Conferencias 

    • Mesas Latinoamericanas de Odontopediatría 

    • Desayunos con Expertos 

    • Exposición de Pósters  

    • Amplia Exposición Comercial 

    • Reunión de PresidentesAsociación Latinoamericanade Odontopediatría 

    Coordinación ALOP: Dr. Francisco HernándezDr. Jorge Luis CastilloDra. Yvette Reyes

    Comité Social: Dra. Patricia Andrade  Dra. Tatiana Reciné

      Dra. Patricia Avalos Logística Local: Dra. María Paz Morán

    Directora de Informática: Dra. Mayerling Pinto

    Trabajando por la sonrisa de los niños Latinoamericanos“Una mirada integral desde la investigación a la clínica” 

  • 8/17/2019 vol-26-n2-2011- revista chilena de odontopediatría.pdf

    21/401Rev. Soc. Chil. Odontopediatría. 2011; Vol. 26(2)

    Congreso SCHOP - ALOP Chile 2012

    Profesor de Cariología, Rehabilitacióny Endodoncia. Facultad de OdontologíaUniversidad de Michigan.DDS (Doctor of Dental Surgery) de laUniversidad Federal Brasileña (1985).

    Maestría en Odontología Pediátrica(1992) Universidad de Michigan.Doctor en Ciencias de la Salud Bucal(1999) de la Universidad de Michigan.Presidente Electo, Grupo RegeneraciónBiológica Pulpar International Associationfor Dental Research (IADR).Consejero de la Sección OdontologíaAmerican Association for theAdvancement of Science (AAAS) EditorAsociado del Journal of Dental Research.

    Profesor de Odontología Pediátrica LeedsUniversity, UK.MDS (Masters of Dental Sciences) enOdontología Pediátrica en India, en 1986.FDSRCS (Fellow) de Royal College ofSurgeons of England, United Kingdom.PhD en Odontología Pediátrica en 1996de la Universidad de Leeds, UnitedKingdom.Graduado en Odontología en 1983.Presidente Electo de European Academyof Paediatric Dentistry 

    Director, División de Patología. CentroClínico de Cabeza y Cuello. HospitalHerrera-Llerandi. Guatemala.Cirujano Dentista, Universidad de SanCarlos de Guatemala.

    Residencia de Patología Oral yMáxilofacial, Universidad de Florida.Diplomado, American Board of Oral andMaxillofacial PathologyPresident International Association ofOral Pathologist (IAOP) 2004/2006.Vice-Presidente AsociaciónGuatemalteca de PatologíaFellowship de Medicina Oral y Patología,Scripps Clinic and Research Foundation,La Jolla, California.

    DR. JACQUES NOR DR. ROMAN CARLOSDR. MONTY DUGGAL

    INVITADOS NACIONALES

    INVITADOS INTERNACIONALES CONFIRMADOS

    Dra. MaríaTeresa Flores

    Dr. JuanEduardo Onetto

    Dr. RodrigoFariña

    Dra. LuisaAraneda

    Dra. AdrianaWeber

    Dr. RodrigoCabello

    Dr. EduardoÁlvarez

    Dr. JoséHassi

    Dr. CristianBasili

    Dr. FernandoEscobar

    Dr. RodrigoGarcía Loyer

    Dr. VicenteAránguiz

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    22/4020 Rev. Soc. Chil. Odontopediatría. 2011; Vol. 26(2)

    Congreso SCHOP - ALOP Chile 2012

     PROGRAMA CIENTIFICO CONGRESO ALOP

    JUEVES 17 - AMCURSO INTERNACIONALUNA VISIÓN ACTUAL DE LA ODONTOPEDIATRÍADR. JACQUES NOR (USA)• Prevención en Odontopediatría.  Protocolos Modernos de uso Flúor y Clorhexidina en Niños.• Manejo de la Estética en Odontopediatría  Uso de Resinas y Vidrio Ionómeros en Niños• Células madres en Odontopediatría. Visión actual y futura.

    JUEVES 17 - PMCURSO INTERNACIONAL INTEGRADO LATINOAMERICANOMANEJO DE LA AVULSION DENTARIA• Introducción. Dr. Monty Duggal (UK)• Protocolo Tratamiento de Avulsión/IADT.

    Dra. María Teresa Flores (Chile)• Manejo de la Urgencia. Dra. Luisa Araneda (Chile)• Manejo del reimplante tardío. Dr. Juan Eduardo Onetto (Chile)• Enfoque Multidisciplinario del Manejo de diente avulsionado

    con pronóstico dudoso. Dr. Monty Duggal. (UK)• Mesa Consultiva

    CURSO INTEGRADO LATINOAMERICANOCARIOLOGIA • Introducción• Tratamiento de caries dentinaria profunda en dientes

    temporales. Dr. Jacques Nor (USA)• Estrategias para la prevención de caries en Latinoamerica.  Dr. Rodrigo Cabello (Chile)• Rol del tratamiento restaurador atraumático (TRA)

    en la terapia de caries dental. Dr. Casamayou (Uruguay)• Café• Guía para la determinación del riesgo de caries y aplicación de

    estrategias preventivas. Dra. M. Gabriela Martínez (Venezuela)• Odontología mínimamente invasiva. Remoción parcial de la

    caries. Dr. Guedes Pinto (Brasil)• Mesa Consultiva

    CURSO INTEGRADO LATINOAMERICANOORTODONCIA INTERCEPTIVA • Introducción. Dr. José Hassi (Chile)• Manejo del comportamiento y la cooperación del paciente en

    tratamiento temprano de Ortodoncia Interceptiva y Ortopediafuncional. Dr. Juan Manuel Cárdenas (Colombia)

    • Tratamiento ortopédico. Momento oportuno. Valoración delcrecimiento. Dr. Hernán Palominos (Chile)• Intercepción de Anomalías dentomaxilares en sentido vertical.  Dr. Jorge Luis Castillo (Perú)• Intercepción de Anomalías dentomaxilares en sentido

    transversal. Dr. Eduardo Álvarez (Chile)• Café• Tratamiento de la mordida cruzada anterior en dentición

    primaria y mixta temprana. Dr. J. Alberto Hernández (Colombia)• Apiñamiento dental en el período Intertransitorio.

    Diagnóstico y Tratamiento. Dr. Edisson López (Ecuador)• Mesa Consultiva

    MESA LATINOAMERICANAPACIENTES CON NECESIDADES ESPECIALES EN SALUD• Introducción. Dra. Gabriela Scagnet (Presidenta IADH)• Conferencistas paises miembros ALOP

    Argentina : Dra. Gabriela Scagnet  Brasil : Dr.Francisco Xavier Paranhos  Perú : Dra. Edith Falconi Salazar  Venezuela : Dr. Roberto Antonio García /

    Dra. Ana Isabel San Agustín  Paraguay : Dra. Ana Raggio  Chile : Dra. María José Letelier  Otros conferencistas por confirmar• Mesa Consultiva

    CEREMONIA INAUGURALJueves 17 de mayo 19.00 horas

    Coctel Inaugural 20.00 horas - Hotel O’Higgins

    VIERNES 18 - AMCURSO INTERNACIONALDR. MONTY DUGGAL (UK)• Bringing the dead to life. Manejo endodóntico

    en incisivos con desarrollo radicular incompleto.Enfoque sistemático y biológico.

    • MIH (Molar Incisor hypomineralization).  Dilemas en el manejo y planificación del Tratamiento.

    VIERNES 18 PMCURSO INTEGRADO LATINOAMERICANOODONTOLOGIA MATERNO INFANTIL.

    • Introducción. Dra. Adriana Weber (Chile) • Brasil: Directrices para la salud bucal después de la erupción

    de los dientes en los bebés. Dra. Lilian Citty Sarmento• Venezuela: 25 años de estudio sobre la inuencia del periodo

    de amamantamiento en el desarrollo dento-buco-máxilo-facial. Dra. Maria Elena Guerra

    • Perú: Conocimiento de los padres con respecto a la saludoral de sus hijos. Dra. Denise Aguilar

    • Argentina: Evaluación y Futuro de la atención maternoinfantil. Dra. Cesetti

    • Paraguay: Odontología materno infantilDra. Nilse Pangrazio de Kegler

    • Mesa consultiva. Conclusiones.

    CURSO INTEGRADO LATINOAMERICANOTRASTORNOS TEMPOROMADIBULARES Y BRUXISMO • Diagnóstico y Tratamiento de bruxismo en niños basado

    en la Evidencia. Dra. Claudia Cecilia Restrepo (Colombia)• Trastornos temporomandibulares en niños.  Dra. Luzia da Silva (Venezuela)• Diagnóstico temprano del plano oclusal y su importancia en

    pacientes en Crecimiento. Dr. Cristian Basili (Chile)• Diagnóstico Preventivo contemporáneo en DCCM en niños y

    adolescentes. Una visión interdisciplinaria.Dr. Rodrigo García Loyer (Chile)

    • Café

  • 8/17/2019 vol-26-n2-2011- revista chilena de odontopediatría.pdf

    23/402Rev. Soc. Chil. Odontopediatría. 2011; Vol. 26(2)

    AUSPICIADORES

    • Tratamiento conservador de la fractura del cóndilomandibular en pacientes pediátricos.

    Dra. Aida Carolina Medina (Venezuela)• Tratamiento quirúrgico de ATM. Dr. Rodrigo Fariña (Chile)• Mesa Consultiva CURSO INTEGRADO LATINOAMERICANOADOLESCENCIA • Introducción - Dr. Fernando Escobar (Chile)• Salud Bucal del Adolescente - Dra. Isabel Zamudio

    (Venezuela)• Lesiones dentarias erosivas - Dr. Vicente Aranguiz (Chile)• Caries ocultas. ¿Qué son? ¿Cuándo aparecen? ¿Cómo se

    tratan? - Dra. Sylvia Gudiño (Costa Rica)• Estética en adolescentes - Dr. Gustavo Mahn (Chile)

    • Mesa Consultiva. Conclusiones

    MESA LATINOAMERICANA DOCENCIA CON PARTICIPACIONDE PAISES ALOPI Encuentro de Profesores de Postgrado de Odontopediatríade Latinoamérica.• Introducción : Dra. Gisela Zillmann (Chile).

    • Paraguay : Dra. Martha Cuevas de Méndez

      Ma. Teresa Cherife• Perú : Dra. María Elena Díaz Pizán

    • Venezuela : Dres. Luzia da Silva, Ingrid Hoffmann de

    Ojeda, Roberto Antonio García López,Mariana Morales,María Gabriela Martínez Vásquez.

    • Chile : Dra. Sonia Echeverría• Ecuador : Dra. Zoila Andrade de Ramos

    • Otros conferencistas por conrmar• Mesa Consultiva 

    21.00 horas FIESTA LATINOAMERICANA

    SABADO 19 AMCURSOPATOLOGÍA MÁXILOFACIAL MÁS PREVALENTE EN NIÑOS YADOLESCENTES.DR. ROMAN CARLOS (Guatemala)• Diagnóstico de las lesiones de la mucosa oral en la población

    pediátrica.• Manifestaciones en la región oro facial de enfermedades

    sistémicas y Congénitas / hereditarias en paciente pediátricos.

    CONFERENCIA DR. RODRIGO FARIÑA (Chile)Rol de la Cirugía Máxilofacial en el paciente Pediátrico  PREMIACIÓN TRABAJOS CIENTÍFICOSCEREMONIA DE CLAUSURA

    TRASPASO DE SEDE XVII Congreso Latinoamericano deOdontopediatría a Sociedad Brasilera de Odontopediatría

    OTRAS ACTIVIDADESPRIMER ENCUENTRO DE EDITORES DE REVISTASDE ODONTOPEDIATRIA DE LATINOAMERICA• Coordinador: Dr. Guido Perona (Perú)• Mesa de Trabajo participan los distintos países miembros de

    ALOP

    REUNION DE PRESIDENTES ASOCIACION LATINOAMERICANADE ODONTOPEDIATRIA ALOPMiércoles 16 de Mayo 9.00 a 17.00 horas

    PROGRAMA SOCIALCEREMONIA INAUGURALJueves 17 de mayo 19.00 horasCóctel Inaugural 20.00 horas - Hotel O’Higgins. Viña del Mar

    FIESTA LATINOAMERICANA

    Viernes 18 de Mayo 21.00 horas - Sporting Club. Viña del Mar.

    VALORES CONGRESO

    SOCIOS SCHOP CL$ 120.000NO SOCIOS CL$ 160.000

    ODONTOLOGOS COLEGIADOS CL$ 140.000

    SOCIOS ALOP EXTRANJEROS USD 120EXTRANJEROS NO MIEMBROS DE ALOP USD 300

    *Socios de ALOP y SCHOP debidamente acreditados.*Alumnos debidamente acreditados.

    COLGATE PALMOLIVE CHILE S.A. – Auspiciador Oficial

    Congreso SCHOP - ALOP Chile 2012

  • 8/17/2019 vol-26-n2-2011- revista chilena de odontopediatría.pdf

    24/4022 Rev. Soc. Chil. Odontopediatría. 2011; Vol. 26(2)

    IAPD

    1.- El Próximo año 2013 se llevará a cabo elcongreso de IAPD en Seúl, Corea.

      Durante este congreso, se dan cuatro premios. Uno de estos premios esel “Bright Smiles Bright Futures”auspiciado por Colgate, que premia a losmejores programas de educación parala salud oral comunitaria. El ganadorrecibe 2.000 dólares.

    La Sociedad Chilena de Odontopediatría informa a sus socios que:

    2.- A los socios Chilenos pertenecientes a la IAPD que deben cancelar la cuota del año 2012.

  • 8/17/2019 vol-26-n2-2011- revista chilena de odontopediatría.pdf

    25/402Rev. Soc. Chil. Odontopediatría. 2011; Vol. 26(2)

    Resumen Curso Internacional

    INFLUENCIA DE LOS PROBLEMAS FUNCIONALES EN LASDESARMONÍAS DENTOFACIAL

    Dr. Daniel Rollet

    Especialista, en Ortopedia DentofacialPontarlier / Francia

    Introducción

    Aunque la etiología de las desarmonías en el área

    orofacial son mayormente aceptada como hereditarias

    o congénitas, un gran número de desarmonías se

    origina en problemas funcionales.

    Cuando, en ortodoncia, se utiliza el término

    “funcional”, nos referimos a los aparatos que adelantan

    la mandíbula durante la fase activa de crecimiento.

    Estos aparatos se mantienen en su lugar durante 6 a 12

    meses con el n de estimular el crecimiento mandibular.

    Estos dispositivos se utilizan, principalmente en el

    desarrollo mandibular insuciente, pero es mucho

    más importante hablar de la “educación funcional”,

    referida a todas las funciones del sistema orofacial.

    Se puede armar que cualquier paciente con

    desarmonía orofacial también está experimentando

     problemas relacionados con lo funcional.

    Alteración de forma Alteración de función

    ¿Quién nunca vio a un niño con la boca deformada por

    el dedo o chupete?

    Sin embargo, otros problemas funcionales pueden

    estar presentes como la deglución atípica, masticación

    Texto adaptado y traducido por Dr. José Hassi T.Resumen de conferencia noviembre 2011

    unilateral, alteraciones postural y principalmente

     problemas respiratorios.

    Como ejemplo, consideremos un problema de

    respiración que pueden tener su origen en diferentes

    causas: amígdalas y adenoides hipertrócas,

    desviación del tabique nasal, hipersecreción mucosa,

    o diversos tipos de alergias.

    Con el hecho adicional de que, durante la última

    década, las alergias aumentaron un 30% en los niños,

    es fácil darse cuenta de la importancia del problema.

    Un niño que respira por la boca tiene una baja posición

    de la lengua, la lengua no está presionando contra

    el paladar y -por tanto- no se desarrolla el maxilar

    superior en la dirección transversal.

    Surge un problema importante en la oclusión, junto

    con una mordida cruzada y un camino desviado de

    cierre mandibular.

  • 8/17/2019 vol-26-n2-2011- revista chilena de odontopediatría.pdf

    26/4024 Rev. Soc. Chil. Odontopediatría. 2011; Vol. 26(2)

    Un niño respirador bucal es muy fácil de detectar

    durante el examen clínico y la anamnesis

    Los signos clínicos son los siguientes:

    Una respiración nasal insatisfactoria suele ser la

    causa de rinitis, asma, falta de armonía entre los arcos

    dentarios, otitis, trastornos del sueño y muchas otras

    dolencias.

    Esta es la razón esencial de ser consciente de la

    importancia de la respiración correcta, incluso a

    una edad temprana y de la considerable ayuda que

     podemos ofrecer a los niños cuando los signos clínicos

    están presentes.

    • Aumento de las curvaturas de la columna, el pechoestrecho o en forma de tonel.

    • Hipotonía músculos respiratorios.

    • Cansancio permanente, debido a los resfríos.

    • Incompetencia labial (postura boca abierta).

    • Lengua descendida.

    • Narinas estrechas, a menudo la nariz obstruida

    • Asimetría facial.• Respiración rápida e incompleta, nerviosismo,

    irritabilidad.

    Esta morfología reeja un panorama general:

    El niño ronca por la noche o incluso durante el día,

    él / ella pasa las noches inquietas, los sueños con

    frecuencia ocasionan despertares y enuresis, el niño

    se agota, duerme mal su sueño no es reparador. En la

    escuela sus capacidades intelectuales se ven afectadas.

    Presenta dicultad para mantener la concentración.Entonces, es muy posible educar a los pacientes tras

    una evaluación del Otorrino, aunque sólo sea para

    enseñarles la forma correcta de sonarse la nariz y

    al permitir que -a través de la educación funcional-

    un uso adecuado de la nariz y la restauración de la

    respiración nasal.

    Caso clínico

     Niña de 7 años de edad con mordida abierta anterior

    y cruzada derecha junto con una desviación funcionallateral de la mandíbula en el lado derecho.

    Succión de pulgar. Respirador bucal. Posición baja de

    la lengua.

    Tratamiento

    Trainer de posición para reorientar la posición

    mandibular hacia la línea media, y luego un trainer

    guía de oclusión para guiar la erupción de los

    segmentos laterales.

    Se facilita la respiración nasal y la posición superior

    de la lengua lo que permite un desarrollo normal del

    maxilar superior.

    Un tratamiento Bioprogresivo con aparato jo

    concluye el caso con facilidad.

    Resumen Curso Internacional

  • 8/17/2019 vol-26-n2-2011- revista chilena de odontopediatría.pdf

    27/402Rev. Soc. Chil. Odontopediatría. 2011; Vol. 26(2)

    Resumen Curso Internacional

    Educación funcional

    ¿Por qué la educación funcional?

    La educación funcional es un tratamiento preventivo

    y de intercepción de desarmonías, se trata de una

    atención integral para el paciente joven que respeta

    su individualidad. En la dentición temporal, es un

    tratamiento preventivo precoz, en la dentición mixta,

    es un tratamiento interceptivo destinados a guiar a los

    dientes a sus posiciones normales de erupción; en la

    dentición permanente, es una corrección dental.

    Pero más allá de los dientes, el enfoque debe hacerse

    a través de toda la cara de la persona: el paciente,

    sea cual fuere su edad puede presentar una serie de

    disfunciones por lo tanto “Cuanto antes actuemos, la

    siología puede ser modicada, si actuamos tarde,

    el concepto de ortodoncia tiene que adaptarse al

     paciente”.

    La función puede ser modicada mediante el cambio

    de la conducta del paciente, con acciones en los tres

    sentidos del espacio:

    Transversal,

    Vertical,

    Antero-posterior.

    Y al considerar el tiempo como la cuarta dimensión:

    “dar tiempo al tiempo”. Todo esto es el benecio de laeducación funcional.

    Esta losofía funcional revela su utilidad sólo si

    el niño entiende la necesidad de un tratamiento, la

    responsabilidad de uso debe plantearse en el paciente

     para convertirse en un “actor” en su educación

    funcional y toma de autonomía de sus disfunciones.

    Un paciente comprometido y colaborador.

  • 8/17/2019 vol-26-n2-2011- revista chilena de odontopediatría.pdf

    28/4026 Rev. Soc. Chil. Odontopediatría. 2011; Vol. 26(2)

    Tipos de dispositivos

    En función de la edad del paciente podemos utilizar:

    escudos orales, entrenador de posición, EF2, EF2,Multipropósito, todos estos para educación funcional.

    Estos aparatos son herramientas activas y necesitan

    ejercicios relacionados, el niño tiene que recibir las

    explicaciones y practicar ejercicios musculares y

    respiratorios.

    Hay dos tipos de aparatos:

    • Los aparatos de la educación funcional (trainer EF)

    • Guías de erupción:

    ocluso-guía, Multi-posibilidades y MYOBRACE.

    El EF Start  se utiliza en pacientes de 5 a 8 es un

    dispositivo funcional para inicio de tratamiento,

    corrige hábitos de deglución, respiración y postura.

    El EF3  se ocupa para la alineación pre-ortodoncia,

    además presenta una lengüeta que muestra al niñola posición de la punta de la lengua. Es activo en la

    reeducación labial y lingual.

    El aparato es suave y mas compacto en la región

     posterior, lo que permite un cierto grado de exibilidad

    a nivel molar y disminuye la presión a nivel del

    cóndilo. También es una guía para la evolución de los

    dientes permanentes.

    El EF2  es un Trainer funcional adaptado en casos

    especícos, de Clase II con mordida cubierta, maxilar

    estrecho y cuenta con guías linguales que reposicionan

    la lengua sobre el paladar.

    El EF Braces pueden ajustarse sobre bandas múltiples

    y aparatos jos de ortodoncia, presenta además un

    escudo lingual.

    Aparatos de Educacion Funcional

    Los escudos orales  ofrecen algunas ventajas:

    favorecen la educación funcional de la función

    respiratoria y deglutoria, requiere que el niño tome

    consciencia, son ayudas nemotécnicas, al transformar

    al paciente en un actor de su educación.

    Resumen Curso Internacional

  • 8/17/2019 vol-26-n2-2011- revista chilena de odontopediatría.pdf

    29/402Rev. Soc. Chil. Odontopediatría. 2011; Vol. 26(2)

    Resumen Curso Internacional

    La Guía de la Erupción

    El EF guía, actúa como una guía de erupción durante

    la transición de la dentición mixta a la dentición permanente, (9 a 12 años) es una continuación lógica

    de los Trainer considerado para corregir disfunciones

    ortopédicas - dentales y manejo de líneas medias.

    Estos aparatos se usan durante la noche y al menos 4

    horas durante el día, por un período de actividad de

    6 meses, y luego de la estabilización los niños soncontrolados de la misma manera como un pediatra

    vigila su crecimiento.

    Al utilizar el potencial de crecimiento, este tipo de

    educación funcional permitirá una reducción en la

    duración del futuro tratamiento con aparatos jos.

    Además, permitirá una mejor estabilidad a largo plazo

    de los casos.

    Sin embargo, es sólo para un número mínimo de

    casos que se suprime la necesidad de un tratamiento

     posterior de aparato jo.

     No cuidar de, o no hacerse responsable de esta parte

    funcional de la ortopedia dentofacial conducirá a

    fracasos del tratamiento y una pérdida de oportunidades

     para el paciente.

    Debemos mantener este tipo de educación funcional

    durante todo el tratamiento.

    Es un aparato, suave, hecho de silicona que permite

    la esterilización en la ocina o en casa, en agua

    hirviendo.

    La motivación del paciente es requerida como una

    herramienta especíca a través de los pasos y el

     progreso de su educación funcional.

    ConclusiónManiobras preventivas o de intercepción de

     pre-tratamiento de ortodoncia a través de una

    corrección de los problemas funcionales en el niño

     pequeño es fundamental.

    La educación funcional por sí solo puede resolver -

    en casos simples - algunas desarmonías leve o acortar

    la duración de los tratamientos más complejos de

    ortodoncia en una fase posterior. A veces se evitará

    extracciones de piezas dentales y aumentara la

    estabilidad de los casos.

    Más información técnica de estos dispositivos

    de educación funcional en www.orthoplus y

    [email protected]

  • 8/17/2019 vol-26-n2-2011- revista chilena de odontopediatría.pdf

    30/4028 Rev. Soc. Chil. Odontopediatría. 2011; Vol. 26(2)

    EFICACIA DE UN ENFOQUE NO-INVASIVO PARA EL MANEJO DE CARIES

    DENTINARIAS OCLUSALES NO CAVITADAS EN MOLARES PRIMARIOS:ENSAYO CLÍNICO CONTROLADO ALEATORIZADO DE 12 MESES

     Boniek C. D. Borges, Raphael F. De Souza Bezerra Araújo,

     Rachel F. Dantas, Allisson De Araújo Lucena, Isauremi V.

     De Assunção Pinheirodoi: 10.1111/J.1365-263x.2011.01156.

    School of Dentistry, Federal University of Rio Grande do

     Norte, Natal, RN, Brazil 

     International Journal of Paediatric Dentistry 2012;22:44–51

    Antecedentes: A pesar de la ecacia de los enfoquesno invasivos para manejar las lesiones no cavitadas

    dentinarias oclusales en los dientes permanentes, nohay datos de la validación de este tipo de terapia en ladentición primaria.

    Objetivo: Comparar la ecacia de un sellador desuras tradicional en el manejo de caries en molarestemporales.

    Diseño: Este estudio es un ensayo clínico controladoaleatorio con un diseño de boca dividida. Fueron

    seleccionados treinta niños en edad escolar con doslesiones oclusales dentinaria no cavitadas y divididosen dos grupos. El grupo experimental recibió una

     base de resina de sellador de suras, mientras que elgrupo control fue tratado con una resina compuestaconvencional. La ecacia del tratamiento se evaluódespués de un año por medio de exámenes clínicos yradiográcos.

    Resultados:  Las dos modalidades de tratamientoresultaron ser igualmente ecaces en el manejo deestas lesiones en molares primarios.

    Conclusión: Para el manejo de la caries no cavitadasdentinarias oclusales en los dientes primarios, laestrategia invasiva se puede sustituir por técnicasno-invasivas de sellado de suras.

    Prof. Dra. Patr icia Ávalos L.

    Prof. Dra. María Angélica Cereceda M.

    Revista de Revistas

     Dipanshu Kumar, Ramesh K. Pandey, Deepti Agrawal,

     Deepa Agrawal 

     Departament of Pedodontic and Preventiva Dentistry,

     Faculty of Dental Sciences, Chhatrapati Shahuji Majaraj

     Medical University

     International Journal of Paediatric Dentistry 2011; 21:

    459–464

    Antecedentes:  La evidencia disponible que implica

    la participación del estrés oxidativo en el procesode caries sugiere que el estado antioxidante local puede ser de importancia en la determinación de lasusceptibilidad al proceso de caries.

    Objetivo: El objetivo de este estudio fue estimar lacapacidad antioxidante total (TAC) en la saliva noestimulada de niños sanos con y sin caries severas enla primera infancia (S-ECC) y correlacionar el nivelindividual TAC con ceod (d = cariados, m = ausente,f = obturados, t = dientes) índice ceod y la edad.

    UNA ESTIMACIÓN Y EVALUACIÓN DE LA CAPACIDAD ANTIOXIDANTE TOTAL DESALIVA EN LOS NIÑOS CON CARIES SEVERA EN LA PRIMERA INFANCIA

    Material y métodos: El TAC de la saliva se investigóen 100 niños sanos en el rango de edad de 3-5 añosdivididos en dos grupos, el control (ausencia decaries) y el grupo de estudio (presencia de caries)respectivamente. La capacidad antioxidante de lasaliva se estimó mediante una adaptación del ensayoABTS [2, 2’-Azino-di-(3-sulfonato etilbenzotiazolin)].

    Resultados: La media del nivel del TAC en la saliva

    de los niños en el grupo de estudio se encontró queera signicativamente mayor (p

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    31/402Rev. Soc. Chil. Odontopediatría. 2011; Vol. 26(2)

    DIVERSIDAD GENOTÍPICA DE STREPTOCOCCUS MUTANS Y STREPTOCOCCUS

    SOBRINUS EN NIÑOS 3-4-AÑOS DE EDAD, CON Y SIN CARIES DE LA TEMPRANA

    INFANCIA SEVERA. Zhou Q, X Qin, Qin M, L Ge.

     Departamento de Odontología Pediátrica, Universidad de

     Pekín, la Escuela de Estomatología, Beijing, China.

     Int J Dent Paediatr. 2011 Nov; 21 (6) :422-31.

    Antecedentes:  La diversidad genotípica deStreptococcus mutans y Streptococcus sobrinus,en niños con distintos antecedentes de caries en lainfancia temprana, sigue siendo incierta.

    Propósito:  Investigar la diversidad genotípica de S.mutans y S. sobrinus en niños con caries severa en la primera infancia (SECC) y libres de caries (CF) losniños.

    Métodos: Se estimuló la saliva en 87 niños con cariestemprana de la infancia severa y 91 niños libres decaries entre 3-4 años de edad. La saliva fue colectaday cultivada, se enumeraron las colonias de MS. Elanálisis de huellas digitales genómicas de S. mutansy S. sobrinus se llevó a cabo utilizando la AP-PCR.

    Resultados:  Uno de cinco genotipos de S. mutansfueron colonizados en una cavidad bucal de los niñosSECC y libres de caries; el 85,5% niños con