Pomares Sanchiz, Cristina

Pulido Torres, Candela

Reche Teruel, Aitor

Ruiz Ballesteros, Desirée

Vídeo digital en el aula

1. INTRODUCCI

ÓN

2. CONCEPTOS

CLAVE

3. USO DEL VÍDEO

DIGITAL EN EL AULA

Funciones didácticas del

vídeo

4.ACTIVIDADES

5. ERRORES

6. REFERENCIA

S

Índice

Introducción

Una imagen vale

más que mil palabrasStreaming

http://exprimidas.blogspot.com/2011/05/una-imagen-vale-mas-que-mil-palabras.htmlhttp://www.locuciones-para-radio-tv.com/publicidad-telefonica/es/lateral%20izquierdo/Radio%20y%20Television%20Online/1057/Servicio%20de%20Streaming%20-%20Radio%20%20y%20Tv%20Online.htm

VÍDEOS

Apoya la enseñanza en las materias Estudiant

es

Diseñadores

Creadores

Uso conveniente cuando el tema no se describe con palabras.

http://www.katanaprojects.net/miscancionesinfantiles/canciones-infantiles/pagina-3-dp1?ordering=9

CONCEPTOS CLAVE

OBSERVAR VÍDEOSGRABAR Y SELECCIONAR VÍDEOS

CREAR PRODUCTOS BASADOS EN VÍDEOS

COMUNICAR Y COMPARTIR VÍDEOS

http://erikajh.blogspot.com/2010/05/mapas-conceptuales-y-representacion-del.html

COMPARTIR

GRUPOS

ETIQUETADOS

DESCARGABLE PC

MÓVILES

EDITAR INFORMACIÓN

SERVICIOS ADICIONALES

ALMACENAR Y COMPARTIR VÍDEOS

www.youtube.com

X X X

www.vimeo.com

X X

www.viddler.com

X

http://dotsub.com/

X

http://blip.tv/

X X X X

www.brightcove.com/es/ 

*VIDEO LIPDUB

http://www.youtube.com/watch?v=w7U1EfEdXMI

Programas para la creación de vídeos:

oWindows Movie Maker

oMagix Video Deluxe MX Plus 18

oVideoPad Video Editor 2.43

oVideoSpin 2.0

http://www.softplatz.com/Soft/Audio-Multimedia/Video-Tools/VideoPad-Video-Editor.html

•Documentar procedimientos

•Realizar presentaciones

•Situaciones auténticas

•Reproducir experimentos

•Habilidades observación

•Grabar y analizar

USOS DE VIDEO

DIGITAL EN EL AULA

http://4.bp.blogspot.com/_x0RkUvHOuxk/SswkC3i1OI/AAAAAAAABCw/y51O_DJW8sU/s1600/presentaci%C3%B3n+loro.JPG

FUNCIONES DIDÁCTICAS DEL VÍDEO

Suscitar interés

Introducir un tema

Apoyar el

desarrollo

Aclarar un

concepto

Concluir o

reforzar

http://sarafdez.wordpress.com/

ACTIVIDADES

*CONOCIMIENTOS DEL MEDIO

*MATEMÁTICAS

*LENGUAJEhttp://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=5AwNgLzcI8s

http://www.youtube.com/watch?v=qS91Qp2-dXI&feature=player_embedded

http://www.youtube.com/watch?v=3-_l4lVuDTE

Errores :*No revisarlos.

*No es un único recurso.

*No planificar el uso.

*No interactuar.

*No es un medio de abaratar tiempos y costos.

*No preocuparse de una buena disposición de los equipos.

http://masqueiphone.com/tutoriales/como-solucionar-el-error-3200-al-actualizar-o-restaurar-el-iphone-a-ios-5/

REFERENCIAShttp://www.eduteka.org/VideosAula.phphttp://cursos.cepcastilleja.org/mod/forum/discuss.php?d=5640http://escuelasqueaprenden.org/imagesup/Usos%20de%20video%20digital%20en%20el%20aula.pdf

http://www.youtube.com/?gl=ES&hl=eshttp://tecnologiaparayporlaeducacion.blogspot.com/2011/03/video-digital-en-el-aula.htmlhttp://www.proyectogrimm.net/145

Libros :

1. PIZARRA DIGITAL: una ventana al mundo desde las aulasAutor: Domingo J. Gallego Gil.

2. EDUCAR CON LAS AULAS VIRTUALES: orientaciones para la innovación en el proceso de enseñanza.Autor: Elena Barberá y Antonio Badía. “Antonio Machado”

3. NUEVAS TECNOLOGÍAS EN EL AULA.Autor: Antonio R. Bartolomé.

4. TECNOLOGÍAS EN LAS AULAS: nuevas tecnologías en las prácticas de enseñanza- casos para el análisis.Autor: Mariana Magio, Marlina Lipsman.