Universidad intercultural autonoma ngäbe bugle uiangb

UNIVERSIDAD NGÄBE - BUKLE

DE ENFOQUE RURAL A ENFOQUE INDÍGENA INTERCULTURAL

UNIVERSIDAD INTERCULTURAL AUTÓNOMA NGÄBE - BUGLE PROPUESTA DE UNIVERSIDAD INDÍGENA EN

LA COMARCA

3/7/15 [email protected]

m 3

La Universidad Ngäbe Bukle se presentó por medio de la Fundación Cultural Ngäbe Bugle, es

reconocida por la UP.

Tiene convenio con MEDUCA y 1 carrera aprobada y otras carreras propuestas y en

revisión con las autoridades de la Universidad de Panamá.

Desde 2007 inició el proceso y apoyaron las

autoridades tradicionales. 3/7/15

[email protected] 4

Se organiza con fundamento en el decreto Ley 16 de 11 de julio de 1963, por el cual se reglamente el

establecimiento y funcionamiento de universidades privadas en la República, y que corresponde al Estado

fijar las bases de la educación nacional y dar la autorización relativa al reconocimiento de títulos

académicos y profesionales.

En su Artículo 1 dice: Se reconoce el derecho a crear y hacer funcionar en la República de Panamá

universidades privadas con sujeción a los preceptos de la presente ley y demás normas jurídicas sobre la

materia.


m 5

La Ley 34 Orgánica de Educación asegura el derecho de las comunidades indígenas de preservar y desarrollar su identidad y patrimonio cultural, incluyendo la materia de la educación, y plantea la aplicación del currículo en las comunidades para todos los niveles y modalidades, tomando en cuenta las particularidades y necesidades de cada grupo, y que incorpora los elementos y valores propios de cada una de estas

culturas.

En el Artículo 62. Estado garantizará.

3/7/15 [email protected] 6

Fundación Cultural Ngäbe

Bugle

Presidente

Cleto Montero

Universidad Ngäbe Bukle

Rector (Ad Honoren)

Demetrio Santamaría

Montezuma

2013 - 2015

E-mail: [email protected]


http://bp0.blogger.com/_-eyvoghnFyc/R307zyuydCI/AAAAAAAAAA0/QD2Vr8xhkBk/s1600-h/Souvenirs2.jpg

UBICACIÓN FÍSICA DE LA UNIVERSIDAD

Quebrada de Guabo, Susama, Distrito de Nole Duima, en la Comarca Ngäbe Bugle. Se encuentra la Rectoría y Secretaría, Centro de Documentación (Biblioteca) y Laboratorio Informático y un salón general de reunión.

Al lado de Nutrehogar y la Asociación de Mujeres (Asmung).

ub

icac

ión

Proyección de establecer subsedes en las tres regiones: Llano Ñopo (Kädriri) y Río caña (Ño Kribo) Y Llano Seble (Nedrini). Sede principal en Buäbti, Capital. 3/7/15

[email protected] 8

CENTRO COMUNITARIO DE TECNOLOGÍA Y APRENDIZAJE


m 10

Actualmente se tiene un convenio con la Secretaría Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación para dotar a la universidad de internet y soporte técnico.


OFICINA DE LA RECTORÍA Y SECRETARIA


m 12

Profesionales Ngäbe Bugle Talleres de trabajo


m 13

Objetivos Generales

Formar capital humano local con competencia intercultural nacional e internacional para disminuir el índice de rezago que refleja la Comarca en su estado socio-económico, demográfico y psico-emocional.

Fortalecer el empoderamiento de la universidad indígena

en el gerenciamiento de la educación superior en el territorio indígena autónomo para el mejoramiento de la calidad de vida poblacional valorando la cultura materna y los avances mundiales. 3/7/15 [email protected] 14

La interculturalidad El servicio a la comunidad como eje integrador del currículo La integración curricular La integración teórica –práctica Los agentes de desarrollo con arraigo en la comunidad. La reflexión - acción – aprendizaje socio – antropología El idioma materno, suliare inglere. 15

Ofertas a largo plazo Ejemplos de titulación para incursionar son: Producción Agrícola Pecuaria con pertinencia y cultura Ciencias Sociales con mención en Desarrollo Local Licenciatura en Administración Pública Índígena Medicina Intercultural Maestría en Educación Intercultural Sociología con mención en Autonomía Ingeniería en Turismo Comunitario y Cultural Derechos, Gobernabilidad, Políticas Públicas y Cooperación

Internacional Arquitectura con mención en Arquitectura Ancestral e

Ingeniería en Agroecología. Derecho Indígena, Psicología indígena, Licenciatura en

Lengua y Cultura, etnolingüismo, entre otras.


16

Diagnóstico y justificación de la propuesta de educación superior para la Comarca Ngäbe Bugle y el occidente de la República de Panamá


Demografía Ngäbe y Buglé Los Ngäbe y Bugle viven en Panamá (Comarca Ngäbe - Buglé) y

Costa Rica (Abrojos Montezuma, Coto Brus, Osa y Conte Burica)

Según datos del Instituto Nacional de Estadística y Censo de la Contraloría General de la República de Panamá, en el 2010, la Comarca Ngäbe Buglé cuenta con una población de 156,747 de los cuales 79,558 son mujeres y 77,189 son varones. Esta población no cuenta con una universidad local consolidada que satisfaga sus necesidades más profundas: sociales, académicas, morales, económicas, de salud y espirituales. Hay además distritos y comunidades tales como, Chiriquí Grande en Bocas del Toro; Santa Fe en Veraguas y también, Remedios, Tole, San Lorenzo y San Félix, dónde hay presencia significativa de poblaciones indígenas, comunidades aledañas que demandan servicios de educación superior. Lugares que por estar lejos de los centros de desarrollo de las provincias y del país no cuentan con buena calidad de vida.


Plataforma Jurídica Local: Constitución de la República de Panamá La Comarca Ngäbe Buglé (CNGB) fue creada con la Ley Nº 10 de 1997, su capital es Buäbti. Ley 88 sobre Educación Bilingüe Intercultural. Otros Internacional: Declaración Universal de los Derechos Humanos. 10 de diciembre de 1948 Convención sobre todas las Formas de Discriminación en contra de la Mujer. 1993 Conferencia Internacional sobre Población y Desarrollo. Cairo 1994 y sus revisiones: +5; +10; +15 Conferencia Mundial sobre la Mujer y su Programa de Acción, Beijing 1995 Objetivos de Desarrollo del Milenio Declaración Universal de los Derechos de los Pueblos Indígenas, ONU, 2007. Convenio Internacional de la Organización Internacional del Trabajo. Segunda Década Indígena para los Derechos de los Pueblos Indígenas, (2004 – 2015)


19

Índice de Desarrollo Humano en Panamá vs rezago social de la Comarca Ngäbe Buglé.

Mapa. Cálculo del Índice de Desarrollo Humano (IDH).

Provincia Índice de IDH % de crecimiento de 2001-2007

Bocas del Toro 0.651 3.5

Chiriquí 0.738 5.8

Panamá 0.777 4.4

Veraguas 0.677 8.0

Comarca

Ngäbe Buglé 0.447 17.6


Presupuesto presentado por las universidades oficiales 2012

Universidad Presupuesto

Universidad de Panamá B/. 173.7 millones

Universidad Tecnológica de Panamá B/. 110.3 millones

Universidad Autónoma de Chiriquí B/. 31.7 millones

Universidad Especializada de Las Américas

B/. 14.2 millones

Universidad Marítima de Panamá B/. 6.7 millones

Universidad Ngäbe Bukle ---------

En total el Estado panameño subsidia a las universidades oficiales por un monto aproximado

de B/. 336.6 millones, sin contar la Escuela de Oficiales Centro de Educación Superior Juan

Demóstenes Arosemena.

No hay un presupuesto asignado para la educación superior en la Comarca, para una

institución que gerencie la educación con respeto a la cultura, el idioma y autonomía.


Convenios realizados Senacyt– FUNDACIÓN CULTURAL –UNGB

Fundación Mona

Microsoft

Universidad Rural de Colombia - FUNDAEC

MEDUCA Ministerio de Educación de Panamá

Actualmente estamos en los primeros pasos para establecer una Carta de Cooperación Mutua y ser Centro Asociado de la Red de Universidades Interculturales Indígenas y Comunitarias de la Abya Yala, Programa Emblemático del Fondo para el Desarrollo de los Pueblos Indígenas y del Caribe.


Declaratoria y Plan de Acción, Distrito Federal de México, 2013.

La actividad tuvo dos objetivos principales, la primera, profundizar sobre el papel de la epistemología y metodología indígena, y la segunda, consolidar las iniciativas de educación superior de los pueblos indígenas. Se generaron planes de acción los cuales son oportunidades para los pueblos indígenas y para la evolución de la sociedad en general. 3/7/15 [email protected] 23

Propuesta para una ley por el cual se crea la Universidad Indígena, la cual se denominará Universidad Intercultural Autónoma Ngäbe – Bugle y se ubicará en la capital, ciudad Buäbti.


Ley No.____

(de___ de ______de 2014)

“Por la cual se crea la Universidad Intercultural Autónoma Ngäbe – Bugle”

LA ASAMBLEA LEGISLATIVA

DECRETA:


Artículo 1. Crease la Universidad Intercultural Autónoma Ngäbe- Bugle (UIANGB) como una organización académica de educación superior oficial Indígena Intercultural y autónoma en la Comarca Ngäbe – Bugle a fin de promover el acceso a la formación y especialización académica por parte de los/as ciudadanos/as,


considerando la realidad socio – cultural-histórica, económica, política, ambiental, espiritual, ético-moral y de salud de dicha población originaria y de la necesidad de contar con una instancia de empoderamiento y de gerenciamiento de la educación superior para la diversidad

cultural.


La universidad es apolítica y de carácter multiconfesional. Propicia el buen vivir y el diálogo intercultural tecnológico, científico y humano, así como el multilingüismo, la sistematización, mejoramiento y difusión de los saberes de los pueblos y la creatividad de las culturas. 3/7/15 [email protected] 28

Artículo 7. Los órganos de gobierno de la Universidad Intercultural Ngäbe – Bugle, en su orden de jerarquía son: El Consejo Supremo de Administración El órgano asesor La junta de facultades La junta de escuelas La junta de departamentos



m 30

SIGUIENTES ARTÍCULOS de 2 al 16. Fines y objetivos Estatuto interno Estructura administrativa y organizativa Órganos de gobierno Patrimonio Cooperación Oferta Acreditación Alianza estratégica

NITRE NUNE MENDOWARE MODA KODEKABARE INCAS TÄ NGÄBOKRE

KWE DIRITE KORE “ NIKWE GOBRABANE ÑO DOBO NEBTÄ KENA YE KRUERE NIKWE BIKE GOBRAINE

BOBUKÄRE”

Consultas


m 32

Consultas a las autoridades y organizaciones


m 33

Ne ngoro Ari ne ukete wairebe

See you soon

3/7/15 34

E-mail: [email protected] Nole Duima, Comarca Ngäbe Bugle, República de Panamá













Universidad intercultural autonoma ngäbe bugle uiangb

Education

Transcript of Universidad intercultural autonoma ngäbe bugle uiangb