UNIVERSIDAD DE LOS LLANOSfcbi.unillanos.edu.co/proyectos/Facultad/php... · Web viewFACULTAD:...

UNIVERSIDAD DE LOS LLANOSVICERRECTORIA ACADEMICA

SECRETARIA TECNICA DE ACREDITACION

FACULTAD: FACULTAD DE CIENCIAS BÁSICAS E INGENIERÍAPREGRADO: INGENIERÍA ELECTRONICAPOSTGRADO:



Nro CARACTERISTICAS INFORMACION

1 DENOMINACION DEL CURSO: TEORIA ELECTROMAGNETICA

2 CODIGO: 611453

3 AREA: PROFESIONAL

4 CURSO PROGRAMATICO:5 PERIODO ACADEMICO: I –

2009

6 NARURALEZA TEORICO

7 CARÁCTER: OBLIGATO



RIA

8 CREDITOS:9 TOTAL INTENSIDAD HORARIA 19

2Intensidad de trabajo presencial 6

4Intensidad de trabajo independiente 12

810. JUSTIFICACION:

Teoría Electromagnética, como parte de la formación del ingeniero, aporta a su procesode capacitación las bases conceptuales necesarias para la comprensión de los diferentesfenómenos eléctricos y magnéticos y sus aplicaciones, tanto en el ámbito profesional comocotidiano.

11. PROPOSITOS:

- Dotar al estudiante de las herramientas básicas que le permitan hacer una interpretación y



análisis de los problemas físicos relacionados con los conceptos de los campos eléctrico y magnético.

- Proporcionarle al estudiante una experiencia emocionante y agradable en el contexto del conocimiento científico.

- Familiarizar al estudiante con los conceptos teóricos de la interacción electromagnética y sus diferentes aplicaciones en la vida diaria.

- Preparar conceptualmente al



estudiante para abordar en su futuro profesional como ingeniero con experiencias teórico-prácticas relacionadas con la solución de algunos problemas del electromagnetismo.

- Reconocer la importancia del electromagnetismo dentro de la serie de conocimientos de la física como disciplina y sus aplicaciones en las ingenierías.

- Proporcionar al estudiante una visión general de las leyes y



principios físicos del electromagnetismo desde el punto de vista del método inductivo.

- Adquirir destrezas y habilidades para resolver problemas del electromagnetismo y proponer posibles aplicaciones en la ingeniería.

- Reconocer en un problema dado en la teoría o en la práctica del principio involucrado o ley del electromagnetismo y aplicarlos a la solución adecuada.

12. COMPETENCI



AS QUE DESARROLLARA EL CURSO:

Analizar e interpretar las diferentes aplicaciones basadas en los campos electromagnéticos. La enseñanza del electromagnetismo en las escuelas de ingeniería requiere de un equilibrio entre los fundamentos teóricos y la resolución de problemas, de modo que el alumno pueda adquirir una destreza suficiente que le permita enfrentarse con los casos reales que surjan en el desempeño de su profesión.

13. DIMENSIONES DE LAS COMPETENCIAS QUE DESARROLLA:

COGNITIVA PRAXIOLOGICA ACTITUDINAL COMUNI



CATIVA

Como asignatura formativa, Teoría Electromagnética proporciona al alumno un mínimo de conceptos físicos básicos requeridos para su titulación y su posterior desempeño laboral.

Analiza los efectos del capo eléctrico estático en aplicaciones reales.

Reconoce los relaciones entre los campos eléctrico y magnético y su interdependencia.

Aplica lo principios electromagnéticos para la solución y mejora de procesos de manufactura.

Comprende las diferentes implicaciones de los campos electromagnéticos en todas las aplicaciones y circuitos electrónicos.

Relaciona las expresiones matemáticas de los campos electromagnéticos con las ondas electromagnéticas existentes.

Desarrollar el espíritu y la metodología científica en el alumno a la vez que, en la medida de lo posible, despertar cierta capacidad de admiración y curiosidad ante los aspectos físicos de la naturaleza que lo rodea.

Disposición para el trabajo en grupo.Iniciativa para plantear alternativas mediante circuitos análogos.

Compromiso social y ambiental.

Presentación de cartillas resumen que contemplen los contenidos de una manera concisa.

Difu



sión del conocimiento mediante soluciones tecnológicas.

14. UNIDADES TEMATICAS:

UNIDAD TEMATICA ESTRATEGIAPEDAGOGICA

RECURSOS PEDAGOGICOS

TIEMP.PRES.

TIEMP.INDEP.

1. CARGA ELÉCTRICA1.1 Carga eléctrica y la estructura de la materia.1.2 Conductores, aislantes y cargas inducidas.

CM MR EJER CLASE MAGISTRALEJERCICIOS PRACTICOSSIMULACION

5 10

2. LEY DE COULOMB2.1. El concepto de Fuerza Eléctrica.2.2. Aplicación de la Ley de Coulomb.


5 10

3. CAMPO ELÉCTRICO3.1. Campo eléctrico debido a cargas puntuales.3.2. Campo eléctrico debido a


5 10



distribuciones de carga continua.3.3. Líneas de campo eléctrico.3.4. Dipolos eléctricos.

4. LEY DE GAUSS4.1. El concepto de Flujo de campo eléctrico.4.2. Cálculo de flujo de campo eléctrico.4.3. Aplicación de la ley de Gauss al cálculo de campo eléctrico.


5 10

5. POTENCIAL ELÉCTRICO5.1. Diferencia de potencial eléctrico y potencial eléctrico.5.2. Energía potencial eléctrica.5.3. Cálculo del potencial eléctrico debido a cargas puntuales.5.4. Cálculo de potencial eléctrico debido a distribuciones de cargas continuas.5.5. Superficies equipotenciales.


5 10

6. CORRIENTE ELÉCTRICA Y DENSIDAD DE CORRIENTE6.1. El concepto de corriente y densidad de corriente.6.2. Resistividad y ley de Ohm.6.3. Resistencia y asociación serie-paralelo.6.4. Fuerza electromotriz y circuitos de corriente directa.6.5. Energía y potencia en circuitos eléctricos.


5 10

7. ANÁLISIS DE CIRCUITOS EN CORRIENTE CONTINUA7.1. Reglas de Kirchhoff.7.2. Análisis por las técnicas de nodos y mallas.soluciones


5 10

8. CAPACITANCIA ELÉCTRICA8.1. Cálculo de la capacitancia para diferentes disposiciones geométricas de condensadores.


5 10



8.2. Conexión serie-paralelo de condensadores.8.3. Circuitos RC.

9. CAMPO MAGNÉTICO Y FUERZA MAGNÉTICA9.1. Magnetismo.9.2. Campo magnético.9.3. Líneas de campo magnético y flujo de campo magnético.9.4. Fuerza magnética sobre partículas cargadas.9.5. Aplicaciones del movimiento de partículas cargadas.9.6. Fuerza magnética sobre un conductor por el que circula una corriente.9.7. Fuerza magnética entre conductores paralelos.9.8. Momento de dipolo magnético..


6 12

10. FUENTES DEL CAMPO MAGNÉTICO10.1. Campo magnético de una carga en movimiento.10.2. Campo magnético de un elemento de corriente, Ley de Biot-Savart.10.3. Campo magnético de un conductor recto por el que circula una corriente.10.4. Ley de Ampere.10.5. Aplicaciones de la ley de Biot-Savart y la ley de Ampere.10.6. Propiedades magnéticas de la materia (Diamagnetismo, paramagnetismo y ferromagnetismo).


7 14

11. INDUCCIÓN ELECTROMAGNÉTICA11.1 Flujo de campo magnético.11.2. Ley de Faraday.11.3. Ley de Lenz.11.4. Inductancia mutua.


6 12



11.5. Auto - inducción.11.6. Ecuaciones de Maxwell.

12. ONDAS ELECTROMAGNETICAS12.1 Concepto de onda y ecuación de ondas. 12.2 Velocidad de onda y Ondas armónicas12.3 Ondas electromagnéticas planas en el espacio libre.


5 10

TOTAL 64 128CM: Clase MagistralEJER: EjerciciosENS: EnsayoMR: Mesa RedondaLECT: LecturasSIM: Simulaciones

15. SISTEMA DE EVALUACION

Parciales (2) 60%Talleres, Quices, Simulaciones 10%Examen Final 30%

16. FUENTES BIBLIOGRAFICAS:16.1 FUENTES DE CONSULTA BASICASERWAY, R. y BEICHNER, R. Física para Ciencias e Ingeniería. Tomo I y II. QuintaEdición. Mc. Graw-Hill.



México. 2000SEARS, W. et al. Física Universitaria. Vol. 1 y 2. Novena edición. Pearson Educación -Addison Wesley. México. 1999ALONSO, M. y FINN, E. Física. Pearson Educación - Addison Wesley. México. 1995HALLIDAY & RESNICK. Física. Parte 1 y 2. Compañía Editorial Continental S.A. México. 1992Fields and waves in communication electronics (Ramo, Simon)Campos y ondas electromagnéticos (Lorrain, Paul)Teoría electromagnética : principios y aplicaciones (Johnk, Carl T.A.)Fundamentos de electromagnetis



mo para ingeniería (Cheng, David K.)Electrodinámica para ingenieros : teoría y problemas (Nuño Fernández, Luis)Field and wave electromagnetics (Cheng, David K.)Problemas de campos electromagnéticos II (Nuño Fernández, Luis)Paul A. Tipler; Física moderna Reverté; 1994 Paul A. Tipler; Gene Mosca; Física Reverté; 2005 Raymond A. Serway; Física McGraw-Hill; 1990 W.E. Gettys; F.J. Keller; M.J. Skove; Física clásica y moderna McGraw-Hill; 1998

16.2 FUENTES DE CONSULTA PARA PROFUNDIZACION:



Campos Electromagnéticos I (Balbastre Tejedor, Juan Vicente)G Electromagnetismo aplicado (Plonus, Martin A.)G Campos y ondas electromagnéticos (Lorrain, Paul)G Fundamentos de la teoría electromagnética (Reitz, John R.)G Fields and waves in communication electronics (Ramo, Simon)www.udistrital.edu.cohttp://www.brookscole.com/physics_d/http://bellota.ele.uva.es/~imartin/libro/node20.htmlhttp://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/elecmagnet/elecmagnet.htmhttp://www.edu.aytolacoruna.es/aula/fisica/teoria/

http://www.udistrital.edu.co/

http://www.udistrital.edu.co/



A_Franco/elecmagnet/elecmagnet.htmhttp://www.walter-fendt.de/ph14s/

17. RECURSOS Y MEDIOS TECNOLOGICOS:

- VIDEO BEAM

- PRESENTACIÓN DE DIAPOSITIVAS EN POWER POINT.

- VIDEOS DIDÁCTICOS

- SIMULACIÓN EN JAVA DE FENÓMENOS ELECTROMAGNÉTICOS DISPONIBLES EN INTERNET.

- PROYECTOR DE ACETATOS

- SIMULA



DORES- LABORA

TORIO DE INFORMATICA

- COMPUTADORES

18. RECURSOS HUMANOS

ING. ESPC. ALEXANDER CUCAITA GOMEZ

UNIVERSIDAD DE LOS LLANOSfcbi.unillanos.edu.co/proyectos/Facultad/php... · Web viewFACULTAD:...

Documents

Transcript of UNIVERSIDAD DE LOS LLANOSfcbi.unillanos.edu.co/proyectos/Facultad/php... · Web viewFACULTAD:...