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UNIVERSIDAD ANDINA “NESTOR CACERES VELASQUEZ” FACULTAD DE INGENIERÍAS Y CIENCIAS PURAS CARRERA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL CURSO: SESION DE TALLER DOCENTE: EFRAIN PARILLO SOSA, Magíster en Ingeniería Civil, DOCTOR EN INGENIERÍA AMBIENTAL 2015

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UNIVERSIDAD ANDINA

“NESTOR CACERES VELASQUEZ”

FACULTAD DE INGENIERÍAS Y CIENCIAS PURAS

CARRERA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL

CURSO:

SESION DE TALLER

DOCENTE:

EFRAIN PARILLO SOSA,

Magíster en Ingeniería Civil,

DOCTOR EN INGENIERÍA AMBIENTAL

2015

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INFORME DE SCOPING SOCIAL (ISS)

RESUMEN

Comprende los trabajos que deben efectuarse y las previsiones tenerse en cuenta durante el

proceso de elaboración del diseño definitivo de los proyectos viales para carreteras de bajo

volumen de tránsito, según correspondan en razón de la magnitud y naturaleza de los trabajos

a realizarse.

1. IDENTIFICACION DEL PROYECTO

1.1 NOMBRE:

“CONSTRUCCION DE PISTAS Y VEREDAS EN EL BARRIO

SAN

MARTIN ALTO - PROVINCIA DE UTCUBAMBA-AMAZONAS”.

1.2 PROPONENTE:

MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE

UTCUBAMBA

1. 3 UBICACIÓN GEOGRAFICA:

Región: Amazonas Departamento: Amazonas Provincia: Utcubamba – Bagua Grande. Distrito: Bagua Grande Barrio: San Martín Alto.

2. BREVE DESCRIPCION DEL PROYECTO:

El objetivo general del Sector Vivienda, Construcción y Saneamiento para el mediano plazo 2004-2007, referente a promover e impulsar el ordenamiento territorial y el desarrollo urbano sostenible, fortaleciendo el Sistema Urbano Nacional en un marco de gestión eficiente y eficaz. En la Política Nacional de Vivienda 2012-2014, que establece como uno de los objetivos generales, mejorar o recuperar áreas urbanas en proceso de consolidación, sub utilización o deterioros, con fines de producción urbana integral. Adicionalmente, define como uno de sus objetivos específicos el promover la complementación habitacional con servicios públicos, equipamiento e infraestructura urbana. El Programa Mejoramiento Integral de Barrios, tiene como objetivo mejorar las condiciones de vida de la población pobre y extremadamente pobre, residente en los Barrios Urbano Marginales (BUMS) con altos niveles de déficit de infraestructura barrial, mediante la coparticipación y financiamiento compartido de VIVIENDA, la Municipalidad y la Comunidad en inversiones e intervenciones de naturaleza física, social, ambiental, legal e institucional para el mejoramiento del entorno habitacional. En el Proyecto Piloto "La Calle de Mi Barrio", componente del Programa Mejoramiento Integral de Barrios, creado mediante Resolución Ministerial No 230-2004-VIVIENDA, tiene como objetivo mejorar la

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calidad de vida de los habitantes de los Asentamientos Humanos formalizados que cuenten con los servicios de agua y desagüe. En las bases para la superación de la pobreza, aprobadas mediante Decreto Supremo N0 002-2003-PCM, el mismo que señala que el principio en que debe sustentarse la reducción de la pobreza, y en el que el Gobierno en sus diferentes niveles debe aplicar son, entre otros, la universalización de los servicios básicos y una mejora sustantiva de su calidad un proceso de descentralización y manejo eficiente del gasto y la inversión social, la participación y acceso de las personas en situación de pobreza a canales de participación, para que sus demandas sean atendidas y tengan la capacidad para salir de la pobreza por sus propios medios, y un soporte institucional que permita la integridad de las acciones en un marco de coordinación y concertación local. Asimismo, el Proyecto forma parte del Plan de Desarrollo Urbano de la Municipalidad Provincial de Utcubamba. Su formulación y contenido se enmarca en la normatividad vigente del Sistema Nacional de Inversión Pública.

Calles: Las vías comprendidas dentro del ámbito de intervención del proyecto son:

Calle Pedro Ruíz: cuadras 03,04 y 05.

Calle José Gálvez : cuadras 04

Calle Ricardo Palma: cuadras 06 y 07

Calle Abraham Valdelomar: cuadras 06

Calle Mariano Melgar: cuadras 14,15 y 16

Localización: El Barrio San Martín, se encuentra ubicado al Sur de la Avenida Chachapoyas de la localidad de Bagua Grande, limita al norte con el barrio Pueblo Viejo, al Sur con Expansiones urbanas diversas del mismo sector, al Este con el Barrio Visalot y Los Libertadores y por el Oeste con el barrio La Esperanza, abarca una extensión aproximada de: 36 Há consolidadas estando sus calles a la fecha sin pavimentos ni veredas, en terreno natural, presentando baches, tornándose intransitables en épocas de lluvia como también generando gran cantidad de polvo en épocas de verano.

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REFERENCIA DE LOS PARTICIPANTES

Identificación general del grupo que realizó el scoping:

“GRUPO LOS CIVILES”

Fechas de la realización:

26 – 12 - 2015

Lista de integrantes (nombres y apellidos):

1. Ali Huquisto Quispe

2. George Rafael Ramos

3. Moises Coyla Chura

4. Leonel Mamani Hancco

5. Wilber Coaquira Quispe

Cuestionario de reconocimiento de impactos

1 Paisaje (espacios abiertos, lugares recreacionales, otros)

¿Puede el proyecto afectar su condición?

Si_______X________ No________________

Explique brevemente e indique la fuente de la cual obtuvo la información:

Simulamos la pregunta a un compañero de clase para que responda esta interrogante.

2. Recursos históricos, arqueológicos, monumentales, rituales, otros.

¿Puede el proyecto afectar su condición?

Sí_______________No________X_________

Explique brevemente e indique la fuente de la cual obtuvo la información:

Por un integrante del grupo que se hizo pasar como poblador

3. Uso del suelo para fines agrícolas, ganaderos, ubicación de viviendas, otros.

¿Puede el proyecto afectar su condición?

Si_______________ No________X________

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Explique brevemente e indique la fuente de la cual obtuvo la información:

La fuente para esta pregunta también fue un integrante de grupo

4. Curso de ríos, condición de lagos, lagunas, esteros y otros.

¿Puede el proyecto afectar su condición?

Si_______________ No_______X_________

Explique brevemente e indique la fuente de la cual obtuvo la información:

Esta pregunta también se le hizo a un compañero, suponiendo que es un poblador de la

zona.

5.. Vegetación y lugar de ubicación de especies animales.

¿Puede el proyecto afectar su condición?

Sí________________ No_________X_______

Explique brevemente e indique la fuente de la cual obtuvo la información:

Esta pregunta lo respondió un integrante de otro grupo

6. Infraestructura de la localidad (caminos, ordenación de las vivien6s. servicios

sanitarios, otros). ¿Puede el proyecto afectar su condición?

Sí________X________No_________________

Explique brevemente e indique la fuente de la cual obtuvo la información:

Pregunta realizada a un integrante de grupo

7. Ordenación del territorio (propiedad privada, comunitaria, arquitectura, otros:

¿Puede el proyecto afectar su condición?

Sí_______X_________No_________________

Explique brevemente e indique la fuente de la cual obtuvo la información:

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Esta pregunta lo respondió un integrante de otro grupo

8. Población (migración por empleo/ desempleo, estilos de vida local, otros:

¿Puede el proyecto afectar su condición?

Si_________X________No________________

Explique brevemente e indique la fuente de la cual obtuvo la información:

Esta pregunta lo respondió un integrante de nuestro grupo.

9. ¿Existe aceptación del proyecto en la localidad afectada?

¿Puede el proyecto afectar su condición?

Sí________X_________No________________

Explique brevemente e indique la fuente de la cual obtuvo la información:

Esta pregunta lo respondió un integrante de otro grupo

10, ¿Hay grupos con características particulares o específicas que lideren la

aceptación o rechazo del proyecto en la localidad?

¿Puede el proyecto afectar su condición?

Sí________X________No_________________

Explique brevemente e indique la fuente de la cual obtuvo la información:

Esta pregunta lo respondió un integrante de otro grupo

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MATRIZ DE RESPUESTA INDIVIDUAL

ALTO

IMPACTO

NEGATIVO

(-2 )

IMPACTO

NEGATIVO

( -1 )

IMPACTO

NEUTRO

( 0 )

IMPACTO

POSITIVO

( 1 )

ALTO

IMPACTO

POSITIVO

( 2 )

ITEM 1 X

ITEM 2 X

ITEM 3 X

ITEM 4 X

ITEM 5 X

ITEM 6 X

ITEM 7 X

ITEM 8 X

ITEM 9 X

ITEM 10 X

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Nota: cada item debe tener sólo una marca ( X ), no se aceptan votaciones dobles.

Datos del participante que respondió el cuestionario:

NOMBRES Y APELLIDOS DEL PARTICIPANTE:

PAUL, CALCINA MOLLOHUANCA

ORGANIZACIÓN A LA QUE REPRESENTA:

NINGUNA

DIRECCION:

JR. LOS PINOS 203

TELEFONO:

958254521

e- mail:

[email protected]

FECHA DE LA APLICACIÓN DEL CUESTIONARIO:

28- 12 - 2015

OBSERVACIONES:

SIMULAMOS SU LOCALIA.

Datos del participante que respondió el cuestionario:

NOMBRES Y APELLIDOS DEL PARTICIPANTE:

GEORGE, RAFAEL RAMOS

ORGANIZACIÓN A LA QUE REPRESENTA:

NINGUNA

DIRECCION:

JR. TARAPACA 314

TELEFONO:

051331006

e- mail:

[email protected]

FECHA DE LA APLICACIÓN DEL CUESTIONARIO:

28 – 12 - 2015

OBSERVACIONES:

SIMULACION.

Page 9: Universidad Andina

Datos del participante que respondió el cuestionario:

NOMBRES Y APELLIDOS DEL PARTICIPANTE:

FRANS BENIQUE CALLA

ORGANIZACIÓN A LA QUE REPRESENTA:

NINGUNA

DIRECCION:

JR PACHACUTEC 204

TELEFONO:

990356998

e- mail:

[email protected]

FECHA DE LA APLICACIÓN DEL CUESTIONARIO:

28 – 12 - 2015

OBSERVACIONES:

SIMULADO

Datos del participante que respondió el cuestionario:

NOMBRES Y APELLIDOS DEL PARTICIPANTE:

JORGE, VILCA VARGAS

ORGANIZACIÓN A LA QUE REPRESENTA:

NINGUNA

DIRECCION:

JR. JAUREGUI 584

TELEFONO:

051329412

e- mail:

[email protected]

FECHA DE LA APLICACIÓN DEL CUESTIONARIO:

28 – 12 - 2015

OBSERVACIONES:

SIMULACION.

Page 10: Universidad Andina

Datos del participante que respondió el cuestionario:

NOMBRES Y APELLIDOS DEL PARTICIPANTE:

ERICK MARIN TICONA

ORGANIZACIÓN A LA QUE REPRESENTA:

NINGUNA

DIRECCION:

JR. PROGRESO 258

TELEFONO:

931875212

e- mail:

[email protected]

FECHA DE LA APLICACIÓN DEL CUESTIONARIO:

28 – 12 - 2015

OBSERVACIONES:

SIMULACION.

Datos del participante que respondió el cuestionario:

NOMBRES Y APELLIDOS DEL PARTICIPANTE:

LEONEL MAMANI HANCCO

ORGANIZACIÓN A LA QUE REPRESENTA:

NINGUNA

DIRECCION:

JR. AZANGARO 113

TELEFONO:

930312065

e- mail:

[email protected]

FECHA DE LA APLICACIÓN DEL CUESTIONARIO:

28 – 12 - 2015

OBSERVACIONES:

SIMULACION.

Page 11: Universidad Andina

Datos del participante que respondió el cuestionario:

NOMBRES Y APELLIDOS DEL PARTICIPANTE:

WILBER COAQUIRA QUISPE

ORGANIZACIÓN A LA QUE REPRESENTA:

NINGUNA

DIRECCION:

JR. RICARDO PALMA 118

TELEFONO:

955930950

e- mail:

[email protected]

FECHA DE LA APLICACIÓN DEL CUESTIONARIO:

28 – 12 - 2015

OBSERVACIONES:

SIMULACION.

Datos del participante que respondió el cuestionario:

NOMBRES Y APELLIDOS DEL PARTICIPANTE:

RICARDO GUTIERREZ CAYO

ORGANIZACIÓN A LA QUE REPRESENTA:

NINGUNA

DIRECCION:

JR. PUNO 430

TELEFONO:

932835641

e- mail:

[email protected]

FECHA DE LA APLICACIÓN DEL CUESTIONARIO:

28 – 12 - 2015

OBSERVACIONES:

SIMULACION.

Page 12: Universidad Andina

Datos del participante que respondió el cuestionario:

NOMBRES Y APELLIDOS DEL PARTICIPANTE:

DERCY VEGAZO ALVAREZ

ORGANIZACIÓN A LA QUE REPRESENTA:

NINGUNA

DIRECCION:

JR. TUMBES 1145

TELEFONO:

931584201

e- mail:

[email protected]

FECHA DE LA APLICACIÓN DEL CUESTIONARIO:

28 – 12 - 2015

OBSERVACIONES:

SIMULACION.

Datos del participante que respondió el cuestionario:

NOMBRES Y APELLIDOS DEL PARTICIPANTE:

ALI HUAQUISTO QUISPE

ORGANIZACIÓN A LA QUE REPRESENTA:

NINGUNA

DIRECCION:

JR. HUASCAR 780

TELEFONO:

979410201

e- mail:

[email protected]

FECHA DE LA APLICACIÓN DEL CUESTIONARIO:

28 – 12 - 2015

OBSERVACIONES:

SIMULACION.

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SESION 2

LISTA DE CONTROL DEL USDA PARA TRATAR O SINTETIZAR LOS IMPACTOS AMBIENTALES

Tema Sí Puede

ser No

Comen- tarios

Formas del terreno. ¿Producirá el proyecto:

Pendientes o terraplenes inestables?

Una amplia destrucción del desplazamiento del suelo?

Un impacto sobre terrenos agrarios clasificados como de primera

calidad o únicos?

Cambios en las formas del terreno, orillas, cauces de cursos o

riberas?

Destrucción, ocupación o modificación de rasgos físicos singulares?

Efectos que impidan determinados usos del emplazamiento a largo

plazo? Aire/climatología. ¿Producirá el proyecto:

Emisión de contaminantes aéreos que excedan los estándares

Federales o Estatales o provoquen deterioro de la calidad del aire ambiental (niveles de inmisión) (por ejemplo: gas radón)?

Olores desagradables?

Alteración de movimientos del aire , humedad o temperatura?

Emisiones de contaminantes aéreos peligrosos regulados por la Ley

del Aire Limpio? Agua. ¿Producirá el proyecto:

Vertidos a un sistema público de aguas

Cambios en las corrientes o movimientos de masa de agua dulce o

marina?

Cambios en los índices de absorción, pautas de drenaje o el índice o cantidad de agua de escorrentía?

Alteraciones en el curso o en los caudales de avenidas?

Represas, control o modificaciones de algún cuerpo de agua igual o

mayor a 4 hectáreas de superficies?

Vertidos en aguas superficiales o alteraciones de la calidad del agua

considerando, pero no sólo, la temperatura y la turbidez?

Alteraciones de la dirección o volumen del flujo de aguas subterráneas?

Alteraciones de la calidad del agua subterránea?

Contaminación de las reservas públicas de agua?

Infracción de los Estándares Estatales de Calidad de Cursos de

Agua, si fueran de aplicación?

Instalándose en un área inundable fluvial o litoral?

Riesgo de exposición de personas o bienes a peligros asociados al

agua tales como las inundaciones?

Instalaciones en una zona litoral estatal sometida al incumplimiento

de un Plan de Gestión de Zonas Costeras del Estado

Impacto sobre o construcción en un humedal o llanura de

inundación interior? Residuos sólidos. ¿Producirá el proyecto:

Residuos sólidos o basuras en volumen significativo?

Ruido. ¿Producirá el proyecto:

Aumento de los niveles sonoros previos?

Mayor exposición de la gente a ruidos elevados?

Vida vegetal. ¿Producirá el proyecto:

Cambios en la diversidad o productividad o en el número de alguna

especie de plantas (incluyendo árboles, arbustos, herbáceas, cultivos, microflora y plantas acuáticas)?

SI

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Tema Sí Puede

ser No

Comen- tarios

Reducción de número de individuos o afectará el hábitat de alguna

especie vegetal considerada como única, en peligro o rara por algún estado o designada así a nivel federal? (Comprobar las listas estatales y federales de las especies en peligro).

Introducción de especies nuevas dentro de la zona o creará una

barrera para el normal desarrollo pleno de las especies existentes?

Reducción o daño de la extensión de algún cultivo agrícola? Vida Animal ¿El proyecto:

Reducirá el hábitat o número de individuos de alguna especie

animal considerada como única rara o en peligro por algún Estado

o designada así a nivel federal? (comprobar las listas federales y estatales de las especies en peligro)

Introducirá nuevas especies animales en el área o creará una

barrera a las migraciones o movimientos de los animales terrestres o de los peces?

Provocará la atracción o la invasión o atrapará la vida animal?

Dañará los actuales hábitats naturales y de peces

Provocará la emigración generando problemas de interacción entre los humanos y los animales?

Usos del suelo. ¿El proyecto:

Alterará sustancialmente los usos actuales o previstos del área?

Provocará un impacto sobre un elemento de lo sistemas de Parques

Nacionales. Refugios Nacionales de la Vida Salvaje , Ríos Paisajísticos y Naturales Nacionales, Naturalezas Nacionales y Bosques Nacionales?

Recursos Naturales. ¿El proyecto:

Aumentará la intensidad del uso de algún recurso natural?

Destruirá sustancialmente algún recurso no reutilizable?

Se situará en un área designada como o que está considerada como reserva natural, río paisajístico y natural, parque nacional o reserva ecológica.

Energía. ¿El proyecto:

Utilizará cantidades considerables de combustible o energía?

Aumentará considerablemente la demanda de la fuentes actuales

de energía ¿ Transporte y flujos de tráfico. ¿Producirá el proyecto:

Un movimiento adicional de vehículos?

Efectos sobre las instalaciones actuales de aparcamiento o necesitará nuevos aparcamiento?

Un impacto considerable sobre los sistemas actuales de transporte?

Alteraciones sobre las pautas actuales de circulación y movimiento

de gente y/o bienes?

Un aumento de los riesgos del tráfico para vehículos motorizados,

bicicletas o peatones?

La construcción de carreteras nuevas? Servicio Público. ¿Tendrá el proyecto un efecto sobre o producirá la

demanda de servicios públicos nuevos o de distinto tipo en alguna de las áreas siguientes?

Protección contra incendios?

Escuelas?

Otros servicios de la administración?

SI

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Tema Sí Puede

ser No

Comen- tarios

Infraestructuras. ¿El proyecto producirá una demanda de sistemas nuevos o de distinto tipo de las siguientes infraestructuras?

Energía y gas natural?

Sistemas de comunicación?

Agua?

Saneamiento o fosas sépticas?

Red de aguas blancas o pluviales?

Población. ¿El proyecto:

Alterará la ubicación o distribución de la población humana en el

área? Riesgo de accidentes. ¿El proyecto:

Implicará el riesgo de explosión o escapes de sustancias

potencialmente peligrosas incluyendo, pero no sólo, petróleo,

pesticidas, productos químicos, radiación u otras sustancia tóxicas en el caso de un accidente o una situación “desagradable”?

Salud humana. ¿El proyecto:

Creará algún riesgo real o potencial para la salud?

Expondrá a la gente a riesgos potenciales para la salud? Economía. ¿El proyecto:

Tendrá algún efecto adverso sobre las condiciones económicas

locales o regionales, por ejemplo: turismo, niveles locales de ingresos, valores del suelo o empleo?

Reacción social. ¿Es éste proyecto:

Conflictivo en potencia?

Una contradicción respecto a los planes u objetivos ambientales que

se han adoptado a nivel local? Estética. ¿El proyecto:

Cambiará una vista escénica o un panorama abierto al público.

Creará una ubicación estéticamente ofensiva abierta a la vista del público (por ejemplo: fuera del lugar con el carácter o el diseño del entorno)?

Cambiará significativamente la escala visual o el carácter del entorno próximo?

Arqueología, cultura e historia. ¿El proyecto:

Alterará sitios, construcciones, objetos o edificios de interés

arqueológico, cultural o histórico, ya sea incluidos o con condiciones para ser incluidos en el Catálogo Nacional (por ejemplo, ser sometido a la Ley de Conservación Históricas de 1974)?

Residuos peligrosos. ¿El proyecto:

Implicará la generación, transporte, almacenaje o eliminación de

algún residuo peligroso reglado (por ejemplo: asbestos, si se incluye la demolición o reformas de edificios).

SI