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12000 *GSP41* Centre Number Candidate Number *GSP41* General Certificate of Secondary Education January 2019 Spanish Unit 4: Reading Foundation Tier [GSP41] TUESDAY 22 JANUARY, AFTERNOON TIME 40 minutes. INSTRUCTIONS TO CANDIDATES Write your Centre Number and Candidate Number in the spaces provided at the top of this page. You must answer the questions in the spaces provided. Do not write outside the boxed area on each page or on blank pages. Complete in black ink only. Do not write with a gel pen. Answer all thirteen questions. INFORMATION FOR CANDIDATES The total mark for this paper is 40. Figures in brackets printed down the right-hand side of pages indicate the marks awarded to each question or part question. Use of a dictionary is not permitted. *16GSP4101* *16GSP4101*

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12000

*GSP41*

Centre Number

Candidate Number

*GSP41*

General Certificate of Secondary EducationJanuary 2019

Spanish

Unit 4: ReadingFoundation Tier

[GSP41]TUESDAY 22 JANUARY, AFTERNOON

TIME40 minutes.

INSTRUCTIONS TO CANDIDATESWrite your Centre Number and Candidate Number in the spaces provided at the top of this page.You must answer the questions in the spaces provided.Do not write outside the boxed area on each page or on blank pages.Complete in black ink only. Do not write with a gel pen.Answer all thirteen questions.

INFORMATION FOR CANDIDATESThe total mark for this paper is 40.Figures in brackets printed down the right-hand side of pages indicate the marks awarded to each question or part question.Use of a dictionary is not permitted.

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12000

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1 Read this birthday invitation.

Mi cumpleañosTe invito a mi fiesta de cumpleaños este

jueves a las siete de la tarde.Vamos al polideportivo.

Answer the following questions in English.

(a) What day is the birthday on?

______________________________________________________________ [1]

(b) At what time?

______________________________________________________________ [1]

(c) Where are you going to?

______________________________________________________________ [1]

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12000[Turn over

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2 Read the menu.

MENÚ DEL DÍA

Sopa de pollo

Bocadillos de jamón y queso

Helados

Answer the following questions in English.

(a) What type of soup is there?

______________________________________________________________ [1]

(b) Name one filling for the sandwiches.

______________________________________________________________ [1]

(c) What is the last item on the menu?

______________________________________________________________ [1]

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*16GSP4104*

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12000

3 Read about this person’s favourites.

Write the answer in the box in English.

(a) Mi habitación favorita es el salón.

ROOM

[1]

(b) Mi actividad preferida es nadar.

ACTIVITY

[1]

(c) Prefiero beber leche.

DRINK

[1]

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*16GSP4105*

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12000[Turn over

4 Read the descriptions of these young people.

JUAN: alto y pelo negro

MARÍA: delgada y rubia

CONCHI: pelo corto y gafas

Write the person’s name on the line.

(a) Who is slim and blonde? _________________ [1]

(b) Who has short hair and glasses? _________________ [1]

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12000

5 Read about school subjects.

Prefiero la clase de dibujo porque la profe es amable

Odio la clase de música porque me llevo mal con el profe

Answer the questions in English.

(a) Why does this person like the art class?

______________________________________________________________ [1]

(b) Why does this person hate the music class?

______________________________________________________________ [1]

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12000[Turn over

6 Read about illnesses.

Hoy no me siento bien: me duelen la cabeza, el oído y la garganta.

Tick () the three correct pictures.

A B C

D E

[3]

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12000

7 Read the list of chores.

Los quehaceres de Marta este fin de semana

• Hacer la cama

• Sacar la basura

• Lavar la ropa

• Recoger mi dormitorio

Answer the questions in English.

(a) Which two chores does Marta like to do?

_________________________________________________________________

______________________________________________________________ [2]

(b) Which two chores does Marta not like to do?

_________________________________________________________________

______________________________________________________________ [2]

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12000[Turn over

8 Read the survey of young people’s preferences.

Lo que prefieren los jóvenes

Primero mandar textos

Segundo escuchar música

Tercero ver vídeos

Cuarto chatear en línea

Quinto sacar fotos

Answer the questions in English.

(a) What is the first preferred activity?

______________________________________________________________ [1]

(b) What is the fourth preferred activity?

______________________________________________________________ [1]

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12000

9 Lee el horario.

MARTES MIÉRCOLES JUEVES

dibujo geografía matemáticas

literatura inglés tecnología

RECREO

español educación física biología

historia deporte química

música deporte física

Escribe el día en español en la línea (martes, miércoles o jueves).

(a) Este día tengo las asignaturas científicas. ____________________________ [1]

(b) Esta tarde puedo hacer ejercicio. __________________________________ [1]

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12000[Turn over

10 Lee unas decisiones para las vacaciones.

DECISIONES RAZONES

A No volar E Llevarme mejor con ella

B Comer comida extranjera F Ahorrar dinero

C Viajar en verano G Ser más independiente

D Quedarme en la casa de mi tía H Probar algo diferente

NURIA: Sólo he comido platos caseros en el pasado así que decidí ser aventurosa.

JUAN: Como soy estudiante, en abril decidí viajar por la manera menos costosa o sea en barco.

¿Qué han decidido Nuria y Juan y por qué?

Escribe las dos letras correctas en las casillas.

DECISIÓN RAZÓN

(a) Nuria [2]

(b) Juan [2]

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12000

11 Lee sobre la rutina diaria de Enrique.

Por la mañana me da igual levantarme temprano pero lo que no me gusta nada es tener prisa. Me encanta desayunar con calma y por eso no empiezo la mañana de mal humor. Por otro lado suelo acostarme tarde después de las once porque normalmente tengo un montón que hacer para mis clases el día siguiente.

Enrique

Pon una marca correcta () en la casilla apropiada.

(a) A Enrique le gusta empezar el día

A tarde.

B rápido.

C sin prisa. [1]

(b) Le gusta mucho desayunar

A bien

B tranquilamente.

C de mal humor. [1]

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*16GSP4113*

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12000[Turn over

(c) Se acuesta

A temprano.

B después de la medianoche.

C antes de la medianoche. [1]

(d) Tiene que hacer

A muchos deberes.

B pocas preparaciones.

C unas tareas domésticas. [1]

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*16GSP4114*

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12000

12 Lee esta tabla sobre las ventajas y desventajas del trabajo a tiempo parcial.

LAS VENTAJAS LAS DESVENTAJAS

• ganar dinero • falta de tiempo libre

• ayudar a los padres • trabajo mal pagado

• trabajar en equipo • sentirse cansado

Rellena los espacios con la palabra española correcta de la lista abajo.

ocio útil responsable poco

pagar otros más trabajo

(a) Con un trabajo siempre tienes ________________ dinero. [1]

(b) Las empresas pagan ________________ a los estudiantes. [1]

(c) Aprendes a trabajar con ________________ . [1]

(d) Como empleado no tienes mucho ________________ . [1]

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*16GSP4115*

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12000

13 Lee sobre la tormenta “Ofelia”.

• El pronóstico fue correcto

• Tres personas murieron

• Hubo árboles bloqueando las carreteras

• Los colegios estuvieron cerrados por dos días

Pon las cuatro letras correctas en las casillas abajo.

A Los árboles fueron salvados.

B Más de dos personas no sobrevivieron.

C El tiempo fue más suave que antes.

D Los profesores intentaron ir al colegio.

E Todos sabíamos antes sobre la tormenta.

F La tormenta no duró dos días.

G Los coches no pudieron viajar por unas carreteras.

H Tres personas abrieron los colegios.

I No hubo clases para los alumnos.

LAS LETRAS CORRECTAS

[4]

THIS IS THE END OF THE QUESTION PAPER

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Examiner Number

For Examiner’suse only

QuestionNumber Marks

1 2 3 4 5 6 7 8 910111213

TotalMarks

12000/4

*16GSP4116*

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