Unit 3, Messages 1, Dnevni

download Unit 3, Messages 1, Dnevni

of 10

Transcript of Unit 3, Messages 1, Dnevni

  • 8/11/2019 Unit 3, Messages 1, Dnevni

    1/10

    Operativen plan za ~asNastaven predmet : angliski

    jazikNastavnik:

    U~ebnik MESSAGES 1Modul 2 Things and people

    Unit 3 What have you got?str.28Nastavna sodr`ina: Obrabotka na vokabular i tekst

    (sekojdnevni predmeti, dijalog: Dali imakikiritki!"

    Oddelenie: VI Data:#eli na ~asot: $retstavuva%e na predmeti od

    sekojdnevniot `ivot i dijalog

    &etodi: Demonstrativna'agovorna)audio*lingvalna+ooperativno u~e%e

    ormi na rabota: rontalna'abota vo parovi-ndividualna

    redstva i pomagala: $oster so abuka#DU~ebnik

    Tek na ~asot/. 0borovi:

    *poglednete gi slikite * koi od ovie borovi gi naete na angliski

    * slua%e na #D i povtoruva%e na borovite2. $reentira%e na dijalogot: Dali ima kikiritki!

    *u~eni1ite gi identikuvaat li1ata do dijaligot*~ita%e na dijalogot i objasnuva%e na novite borovi i irai*proverka na rabira%eto na dijalogot*+olku borovi od ve`ba / slunavte vo dijalogot!*u~eni1ite gi ka`uvaat borovite*slua%e na dijalogot i spojuva%e na botovite od kolonite Ai B*proverka na ve`bata

    3. 4ita%e na dijalogot vo grupi

    +onstata1ii od realiiraniot ~as:

  • 8/11/2019 Unit 3, Messages 1, Dnevni

    2/10

    Operativen plan na ~asNastaven predmet : angliski

    jazikNastavnik:

    U~ebnik MESSAGES 1Modul 2 Things and peopleUnit 3 What have you got?str.25Nastavna sodr`ina: Obrabotka na gramati~ki strukturi (ima6

    aan! so"eany"

    Oddelenie: VI Data:777777777777777777#eli na ~asot: $reentira%e na #$ave got%6 brojni

    imenki vo ednina i mno`ina:#$avegot%& so"eany (potvrdni, praa%a iodre~ni re~eni1i"

    &etodi: Demonstrativna'agovorna)audio*lingvalna+ooperativno u~e%e

    ormi na rabota: rontalna'abota vo parovi-ndividualna

    redstva i pomagala: #DU~ebnik

    Tek na ~asot/. $ostavete nekolku predmeti koi to se dadeni vo ve`ba /, ka`uvajte

    re~eni1i so #I've got% & aanili so"e6 predmetot (u~eni1ite gi povtoruvaatre~eni1ite"

    2. 'agleduva%e na tabelata e`ba 3 i dopolnuva%e na objasnuva%eto3. e`ba 9 (u~eni1ite ja rabotat ve`bata individualno, a potoa se pravi

    proverka"9. e`ba 0boruva%e*rabotite koi to u~eni1ite gi poseduvaat. e`ba ;:-govor (ve`ba%e na pravilen igovot (u~eni1ite ja ~itaat

    ve`bata pred da so pomo na #D gi ve`baat igovorot i intona1ijata nave`bata"

    ;. e`ba < gramatika: #$ave got%& so"eany (potvrdni, praa%a i odre~nire~eni1i"

    *u~eni1ite gi prou~uvaat primerite i gi nadopolnuvaat objasnuva%ataso so"ei any

    +onstata1ii od realiiraniot ~as:

  • 8/11/2019 Unit 3, Messages 1, Dnevni

    3/10

    Operativen plan na ~as

    Nastaven predmet : angliskijazik Nastavnik:

    U~ebnik MESSAGES 1Modul 2 Things and people

    Unit 3 What have you got?str.25Nastavna sodr`ina: 'agovor i piuva%e a predmeti koi

    to gi poseduvaOddelenie: VI Data:777777777777777777

    Celi na ~asot: e`ba%e a pravilna upotreba naa#$ave got%6 brojni imenki vo ednina imno`ina:#$ave got%& so"eany

    (potvrdni, praa%a i odre~nire~eni1i"

    Metodi: Demonstrativna'agovorna)audio*lingvalna+ooperativno u~e%e

    Formi na rabota: rontalna'abota vo parovi-ndividualna

    Sredstva i pomagala: #D

    U~ebnikTek na ~asot

    /. e`ba 8: Napii re~eni1i a tebe i predmetite koi to gi poseduva*U~eni1ite piuvaat re~eni1i vnimavajki na pravilnata upotreba na so"ei any(U~eni1ite gi ~itaat re~eni1ite*'abota vo parovi : u~eni1ite postavuvaat praa%a me=usebno apredmetite koi to gi poseduvaat.

    2. e`ba 5: &ojata u~ilina prodavni1a amislete deka imate svoja prodavni1a vo u~iliteto, vie ste

    menan>erot navedete dve korisni dve interesni raboti koi to giimate vovaata prodavni1a

    $oglednete go intervjuto so prodava~ot i prodol`ete go so vaipraa%a

    ?lume%e na intervjuto vo parovi

    +onstata1ii od realiiraniot ~as:

  • 8/11/2019 Unit 3, Messages 1, Dnevni

    4/10

    Operativen plan na ~asNastaven predmet : angliski

    jazikNastavnik:

    U~ebnik MESSAGES 1Modul 2 Things and people

    Unit 3 What have you got?str.3@Nastavna sodr`ina: Obrabotka na vokabular i dijalog (raboti

    koi gi nosi na u~ilite"

    Oddelenie: VI Data:

    Celi na ~asot: Dijalog : ragovor a pripadnostMetodi: Demonstrativna'agovorna)audio*lingvalna+ooperativno u~e%e

    Formi na rabota: rontalna'abota vo parovi-ndividualna

    Sredstva i pomagala: #DU~ebnik

    Tek na ~asot

    /. U~eni1ite ja ragleduvaat Aotograjata i ragovarat a ona to seslu~uva na slikite.*Bie gi identikuvaat Sadie! )oi nivnite roditeli g*din i g*=a *elly

    2. U~eni1ite so otvoreni u~ebi1i go sluaat tekstot preku #D i go sledatvo u~ebnikot*$ri povrtorno slua%e u~eni1ite gi identikuvaat predmetite nasliki~kite vo u~ebnikot.*e`ba%e na igovor na predmetite*4ita%e na dijalogotvo grupi od po ~etiri u~eni1i

    3. U~eni1ite povtorno go sluaat dijalogot preku #D i vo tetratkite gireavaat Bo~no)Ca`no re~eni1ite pritoa gi popravaat pogrenite

    re~eni1i. isputenite li~ni amenki i posvojni pridavki.9. $roverka na ve`bata so Bo~no)Ca`no re~eni1ite+onstata1ii od realiiraniot ~as:

  • 8/11/2019 Unit 3, Messages 1, Dnevni

    5/10

    Operativen plan na ~asNastaven predmet : angliski

    jazikNastavnik:

    U~ebnik MESSAGES 1Modul 2 Things and people

    Unit 3 What have you got?str.3/Nastavna sodr`ina: Obrabotka na gramati~ki strukturi a

    posvojnost (posvojni pridavki"Oddelenie: VI

    Data:Celi na ~asot: $reentira%e na Aormata aposvojnost #'s%!pokanite pridavki ipokanite amenki thisthese+thatthose

    Metodi: Demonstrativna'agovorna)audio*lingvalna+ooperativno u~e%e

    Formi na rabota: rontalna'abota vo parovi-ndividualna

    Sredstva i pomagala: #DU~ebniklekarti

    Tek na ~asot1, ?ramatika 2 : Aormata a posvojnost #'s%!u~eni1ite gi ragleduvaat

    primerite kade to e upotrebeno #'s%, +oi to uka`uvaat na li1eto koeto go poseduva predmetot.$okraj so li~nite imi%a #'s% ! se upotrebuvai so drugi imenki. $osebno treba da se obrne vnimamie kaj imenki vomno`ina koi to avruvaat na #s%,

    2, e`ba 3: spojte gi borovite od kolonata so onie vo kolonate Bisostavete re~eni1i. $roverka na ve`bata.

    3, e`ba 9: u~eni1ite gi dopolnuvaat posvojnite pridavki od ragovorot.$roverka na ve`bata.

    -, e`ba : u~eni1ite vo tetratkite gi prepiuvaat i dopolnivaat re~eni1iteso soodvetnite posvojni pridavki. $roverka na ve`bata.

    ., e`ba ;: lua%e*Dvete slavni sestri*$oglednete gi slikite: Dali gi preponavate ! o koi sport seanimavat!*4ita%e na praa%ata

  • 8/11/2019 Unit 3, Messages 1, Dnevni

    6/10

    *lua%e na tekstot od #D*U~eni1ite gi spojuvaat praa%ata i odgovorite*$roverka na ve`bata

    /, U~eni1ite so Eekarti gi povtoruvaat predmetite so pokanite amenki:thisthese+thatthose,

    +onstata1ii od realiiraniot ~as:

    Operativen plan na ~asNastaven predmet : angliski

    jazikNastavnik:

    U~ebnik MESSAGES 1Modul 2 Things and people

    Unit 3 What have you got?str.32Nastavna sodr`ina: Obrabotka na vokabular a

    semejstvoto Oddelenie: VI Data:Celi na ~asot: $ovtoruva%e na vokavularot: ~lenovi

    na semejstvotoi opis na semejstvoMetodi: Demonstrativna

    'agovorna)audio*lingvalna+ooperativno u~e%e

    Formi na rabota: rontalna'abota vo parovi-ndividualna

    Sredstva i pomagala: #DU~ebnik

    Tek na ~asot

    /. e`ba /: prestavete ja Cusi i ~lenovite na nejinoto semejstvo.Bie sesobrani okolu krevet~eto na nejinoto bebe brat~e. Otkrite kako enegovoto ime*povtoruva%e na vokabularot*u~eni1ite gi dopolnuvaat re~eni1ite a ~lenovite na semejstvoto soborovite od listata

    *Dopolnuva%e na re~eni1ite a semejstvoto na 0oie*slua%e na #D i proverka na odgovorite od ve`bata2. e`ba 2: 4ita%e: Novoto bebe

    *~ita%e na objavata i objasnuva%e na novite borovi i irai*u~eni1ite ja ~itaat objavata i gi dopolnuvaat re~eni1ite*proverka na ve`bata

    3. e`ba 3: $iuva%e i boruva%e: &oeto semejstvo*U~eni1ite treba da odberat od dvete temi: &oeto semejstvo ili

  • 8/11/2019 Unit 3, Messages 1, Dnevni

    7/10

    0amislete deka ste ~len na edno slavno semejstvo i opietego vaetosemejstvo*4ita%e na opisite na semejstvata

    +onstata1ii od realiiraniot ~as:

    Operativen plan na ~asNastaven predmet : angliski

    jazik

    Nastavnik:

    U~ebnik MESSAGES 1Modul 2 Things and people

    Unit 3 What have you got?str.33Nastavna sodr`ina: Fkstra ~ita%e: Dve poraki a o Oddelenie:VI Data:777777777777777777Celi na ~asot: eba%e na rabira%e od ~ita%eMetodi: Demonstrativna

    'agovorna)audio*lingvalna+ooperativno u~e%e

    Formi na rabota: rontalna'abota vo parovi-ndividualna

    Sredstva i pomagala: #DU~ebnik

    Tek na ~asot

    /. +a`ete im na u~eni1ite deka ova e prvoto poglavie od prikanata kojato Ge ja imaat vo u~ebnikot, koja to e bairana na edna angliskalegenda.*obrnete go vnimanieto na u~eni1ite na slikite od u~ebnikot,

    predstavete ja o, to taa dr`i vo rakata*slua%e na prikanata preku #D, u~eni1ite ja sledat vo u~ebnikot*~ita%e na pismoto na Seth

    2. Odgovara%e na praa%ata a rabira%e na tabla3. 0agatka ada~a: 'una bukvata vo porakata. U~eni1ite so pomo na

    nastavnikot i objasnuva%eto se obiduvaat da ja reat agatkata.

  • 8/11/2019 Unit 3, Messages 1, Dnevni

    8/10

    +onstata1ii od realiiraniot ~as:

    Operativen plan na ~as

    Nastaven predmet : angliskijazik

    Nastavnik:

    U~ebnik MESSAGES 1Modul 2 Things and people

    Unit 3 What have you got?str.39Nastavna sodr`ina: Fkstra ve`biOddelenie:VI Data:#eli na ~asot: $ovtoruva%e na nau~enoto od Unit 3&etodi: Demonstrativna

    'agovorna)audio*lingvalna+ooperativno u~e%e

    ormi na rabota: rontalna'abota vo parovi-ndividualna

    redstva i pomagala: U~ebnik

    Bek na ~asot

    Nastavnikot gi pominuva site ve`bi poedina~no preku primerite.1, $oglednete go semejnoto drvo i dopolnete gi re~eni1ite.2, Odberete go to~niot bor.

    3, Dopolnete gi re~eni1ite.-, Dopolnete gi re~eni1ite so a! so"eili any,., $ro~itajte go tekstot i odberete go to~niot bor./, $revedete gi re~eni1ite na vaiot jaikOdgovorite aedno se proveruvaat i koregirat so u~eni1ite+onstata1ii od realiiraniot ~as:

  • 8/11/2019 Unit 3, Messages 1, Dnevni

    9/10

    Operativen plan na ~asNastaven predmet : angliski

    jazikNastavnik:

    U~ebnik MESSAGES 1Modul 2 Things and people

    Unit 3 What have you got?str.3Nastavna sodr`ina: Fksta ~ita%e: +olek1iiOddelenie:VI Data:Celi na ~asot: 0aponava%e na u~eni1ite so ona

    to drugite go sobiraatMetodi: Demonstrativna

    'agovorna)audio*lingvalnae`ba%e ~ita%e+ooperativno u~e%e

    Formi na rabota: rontalna'abota vo parovi-ndividualna

    Sredstva i pomagala: #DU~ebnik

    Tek na ~asot

    /. Dali imate kolek1ija! Dali neto sobirate!2. $oglednete gi slikite! Hto ovie lu=e sobiraat!3. Objasnete gi novite borovi9. U~eni1ite go ~itaat tekstot. $ostavuva%e na praa%a a rabira%e a lu=eto vo tekstot;. e`ba: Dopolnete ja tabekata a kolek1ionerite

  • 8/11/2019 Unit 3, Messages 1, Dnevni

    10/10

    +onstata1ii od realiiraniot ~as: