Unit 3 lesson 1 food estar, ir, compartir as ppt
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Warm-up Questions WARM UP Vocabulary Decide whether the following statements are cierto or falso. 1. Cuando no tengo hambre como una hamburguesa, una pizza, papas fritas y un helado. 2. La manzana es una fruta. 3. La leche es una bebida muy nutritiva. 4. Comemos el desayuno en la noche. 5. Necesito pan para hacer un sándwich.
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Unit 3 lesson 1 food, the verbs estar, ir, and comparator from the book Avencemos
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Warm-up Questions
WARM UPVocabulary
Decide whether the following statements are cierto or falso.
1. Cuando no tengo hambre como una hamburguesa, una pizza, papas fritas y un helado.2. La manzana es una fruta.3. La leche es una bebida muy nutritiva.4. Comemos el desayuno en la noche. 5. Necesito pan para hacer un sándwich.
Warm-up Questions
WARM UP, Interrogative Words
Read the following sentence:José no va al gimnasio los lunes porque tiene que estudiar.
Now write four questions using the interrogative words:¿Quién? ¿Cuándo? ¿Por qué? ¿Qué?
Possible Answers:
¿Quién no va al gimnasio?
¿Cuando va al gimnasio?
¿Por qué no va al gimnasio José?
¿Qué tiene que hacer José?
Warm-up Questions
WARM UP,Asking Questions
Match each question with its appropriate answer.
a. Es una bebida. b. Es una amiga.c. Es nutritivo. d. Porque no tengo ganas.
1. ¿Cómo es el desayuno?2. ¿Qué es el café?3. ¿Quién es Ana? 4. ¿Por qué no comes?
Warm-up Questions
WARM UP, Interrogative Words
Read the following sentence:José no va al gimnasio los lunes porque tiene que estudiar.
Now write four questions using the interrogative words:
¿Quién?
¿Cuándo?
¿Por qué?
¿Qué?
Warm-up Questions
WARM UP, Hacer
1. ¿Qué haces en la biblioteca?
2. ¿Qué hacen ustedes en la cafetería?
3. ¿Qué hace Marisa en el gimnasio?
Answers:
Match the questions and the answers.
a. Comemos hamburguesas.
b. Escribo en el cuaderno.
c. Corre.
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Hacer = to do
• yo hago = I do• tu haces = you do• él hace = he does• nosotros hacemos = we do• ellos hacen = they do
• Que hacen ellos? Ellos suben = they go up 6
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ir = to go
• yo voy = I go• tú vas = you go (familiar, to a friend)• usted va = you go (formal, to a grandpa)• él va = he goes• nosotros vamos = we go• vosotros vais = you all go• ellos van = they go
7
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estar = to be (for location, feelings)
• Yo estoy tranquilo. = I am calm• Tu estás en escuela. = You are in
school (location).• Ella está alegre. = She is happy.• Nosotros estamos bien = We are fine.• Vosotros estais maravillosos. = You all• Ellos están tristes. = They are sad.
8
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Quiz estar and ir
• 1. I go =
• 2. You go =
• 3. He goes =
• 4. We go =
• 5. They go =
• 6. I am (estar) = Yo estoy
• 7. You are (familiar) =
• 8. He is =
• 9. We are in the park. =
• 10. They are in the library. = 9
Warm-up Questions
WARM UP, the ver to go - ir
Fill in the blanks with the appropriate form of ir.
1. Anita y Juan _____ a la cafetería a las doce.
2. Selena y yo _____ al gimnasio después de las clases.
3. ¿ _____ ustedes a la biblioteca? Tengo que ir también.
4. ¿ _____ tú al baño?
5. Yo _____ a la oficina.
Answers: 1. van
Warm-up Questions
WARM UP, L1 page 156, L1a page 176Estar and ir + a
Complete the following sentences with the correct forms of estar and ir + a.
1. A las siete yo ____________ en el gimnasio. (location, so use estar)
2. Esteban ____________ la biblioteca a las tres.
3. ¿Por qué ____________ tú nerviosa?
4. Nosotros ____________ en la clase de ciencias.
5. Los estudiantes ____________ la cafeteria a la una.
Answers: 1. est___ 5. ____ a
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Warm-up Questions
WARM UP, Gustar with Nouns
Complete the sentences with gusta or gustan.
1. ¿Te _____ las frutas?
2. A mí no me _____ el queso.
3. A Teresa le _____ los helados.
4. ¿Les _____ la leche?
5. ¿A quién no le _____ el jugo de naranja?
Answers: 1. gusta or gustan?
Preguntas = QuestionsGustar with Nouns
Write what foods these people like.
1. a Jorge: las papas fritas2. a mí: el cereal con fruta 3. a Marta y a Estela: los huevos con jamón 4. a nosoros: la pizza 5. a ti: las uvas
Answers:1. A Jorge le gustan las papas fritas.
2. A mí me _______________ el cereal con fruta.
3. A Marta y a Estela ___________ los huevos jamón.
4. A nosotros ________________ la pizza.
5. A ti ____________________las uvas.
er endings
• yo ends in 0• tú ends is es• él ends in e• nosotros ends is emos• ellos ends in en
tener = to have
Choose the correct form of tener -1. Grace ________ una guitarra.tengo tenemos tiene
2. Las señoras ______ unos helados.tengo tienes tienen
3. Mi hermana y yo ________ un DVD.tiene tenemos tienen
4. Yo siempre mucha tarea.tengo tienes tenéis
5. Ustedes mucha fruta.tienen tiene tengo
6. Tú una clase de arte ahora.tienen tienes tenemos
Meals
UNIDAD 3 Lección 1
la comida
compartirla bebida
el almuerzo la cena
Table of Contents (continued)
For Breakfast
For Lunch
Describe Feelings
la manzana
la banana
tener hambre
tener sed
tener ganas de…
la hamburguesa
el sándwich de jamón y queso
Fruit
las uvas
Other Words and Phrases
nutritivo (a)
vender
el desayuno
el huevo
el cereal
el pan
la leche
el yogur
el café
el jugo de naranja
la sopa
el almuerzo
lunch
la cena
dinner
compartir
to share
vender
to sell
la bebida
beverage, drink
la comida
food; meal
el desayuno
breakfast
el café
coffee
el cereal
cereal
el huevo
egg
el jugo de naranja
orange juice
la leche
milk
el pan
bread
el yogur
yogurt
la hamburguesa
hamburger
el sándwich de jamón y queso
ham and cheese sandwich
la sopa
soup
la banana
banana
la manzana
apple
las uvas
grapes
nutritivo (a)
nutritious
tener ganas de…
to feel like…
tener hambre
to be hungry
tener sed
to be thirsty
Today
• Play a review game estar, hacer, ir
Take a quick, easy quiz on estar and ir
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• Project #2 - write all 10 answers in a Keynote
Answer questions units 2,3,4
• Watch Anthony Bordain in a spanish speaking country, if time
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• Today you will find out more about learning styles for foreign language learning. Please answer these 7 questions and save it and submit it to my drop box. Please use PAGES
1. What is the natural approach to language learning?
• 2. Who is Stephen Krashen and what did he believe in?
• 3. What is the communicative approach to language learning?
4. What did Noam Chomsky think about learning a language acquisition (learning a foreign language)?
• 5. Do you believe in the nativist theory, why or why not?
• 6. Which method of language acquisition do you prefer and why?
7. What is the affective filter hypothesis and how does it affect your learning?
