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172 Vértice Lado Diagonal Ángulo interior Ángulo exterior Vértice Lado Diagonal Ángulo interior Ángulo exterior a) b) UNIDAD 11. POLÍGONOS ACTIVIDADES PAG. 188 1. Son polígonos a), b), d) y e) No es polígono c) 2. d) y e) de manera análoga 3. Son polígonos convexos a) y d) Son polígonos cóncavos b) y e) 4.

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172

Vértice Lado Diagonal Ángulo interior Ángulo exterior

Vértice Lado Diagonal Ángulo interior Ángulo exterior

a) b)

UNIDAD 11. POLÍGONOS

ACTIVIDADES PAG. 188

 

  

1.   

Son polígonos a), b), d) y e) 

No es polígono c) 

 

2.  

 

 

 

 

 

 

 

d) y e) de manera análoga 

 

3.  

Son polígonos convexos a) y d) 

Son polígonos cóncavos b) y e) 

 

4.  

 

 

 

 

 

 

 

 

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173

B

A

C

F

E

D

ACTIVIDADES PAG. 189

 5.  

 

 

 

 

 

 

 

ACTIVIDADES PAG. 190

 6.  

 

 

 

  

 

 

7.  

 

 

 

 

 

 

 

 

La diagonal del cuadrado medirá 12 cm. 

 

8.  

Los ángulos interiores de un cuadrado suman 360°. 

Apotema Centro Radio Ángulo central

r = 5 cm

C

B

A

B

A

C

D

E

F

d1 d2

A

r = 6 cm

B

C

A

D

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174

ACTIVIDADES PAG. 191

 9.  

 

   

 

 

 

 

10.   

 

 

 

 

 

 

 

11.  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ACTIVIDADES PAG. 192

 

r = lado = 6 cm

A

C

B

A

D

E

C F

B

A

D

E

C F

B

Paso 1 Paso 2 Paso 3

A

C

B

D

d1 d2

Paso 1

A

C

B

D

Paso 2

A

C

B

D

A

C

B1

B

D1

C1

A1

d3

d4

Paso 3Paso 4

r = lado = 4 cm

A

C

B

A

D

E

C F

B

A

D

E

C F

B

Paso 1 Paso 2 Paso 3

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175

5 cm

7 cmLa altura es indiferente

12.  

 

  

13.  

a) Sí es simétrica  b) Sí    c) No    d) Sí 

 

ACTIVIDADES PAG. 193

  

14.  

a) Trapezoide    b) Trapecio rectángulo    c) Trapezoide     

d) Paralelogramo  e) Trapecio isósceles    f) Paralelogramo     

g) Trapecio    h) Trapezoide 

 

15.  

 

 

 

 

 

ACTIVIDADES PAG. 194

 

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176

16.  

 

 17.   

 

  

Las diagonales miden 13’3 cm y 9’7 cm 

Se cortan en el punto medio; 6’65 cm y 5’85 cm respectivamente. 

 

ACTIVIDADES PAG. 195

  

18.  

a) Paralelogramo  b) Cuadrado    c) Rombo    d) Rombo 

e) Rectángulo    f) Paralelogramo  g) Cuadrado    h) Rectángulo 

 

6 cm

10 cm 70º 110º

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177

ACTIVIDADES FINALES PAG. 197

  

19.  

Son líneas poligonales a) y f) 

Son polígonos b), c), d), e) y g) 

No es ni uno ni otro h) 

 

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178

Vértice Lado Diagonal Ángulo interior Ángulo exterior

Vértice Lado Diagonal Ángulo interior Ángulo exterior

20.  

 

 

 

 

 

 

 

21.  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

22.  

  

23.  

a) Hexágono    b) Triángulo equilátero    c) Cuadrado 

d) Pentágono    e) Octógono      f) Cuadrado 

 

24.  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Cóncavo Convexo Vértice Lado Diagonal Ángulo interior Ángulo exterior

Vértice Lado Diagonal Ángulo interior Ángulo exterior

d1 d2

A

r = 6 cm

B

C

A

DApotema Centro Radio Ángulo central

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179

25.  

Cada ángulo central mide (360° : 5) = 72°. 

Cada ángulo interior mide 108°. 

 

26.  

La apotema mide: 122 + ap2 = 242 ; ap = 20’78 cm. 

 

27.  

Son polígonos regulares b), f), g) e i). 

No son polígonos regulares a), c), e) y h). 

No es polígono d). 

 

28.  

Los ángulos centrales y los interiores miden 90°, los ángulos exteriores miden 270°. 

 

29.  

Los ángulos centrales miden 60°. 

Los ángulos interiores miden 120°. 

Los ángulos exteriores miden 240°. 

 

30.   

El lado mide:  l2 + l2 =162 ; l = 11’31 cm 

La apotema mide: ap2 + 5’652 = 82 ;  5’65 cm 

 

31.  

Â1 = 45°  ;    Â2 = Â3 = 67’5°  ;   Ê = 225° 

 

32.  

Lado = 10 cm 

 

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180

B

A

C

F

E

D

 33.  

 

 

 

 

 

r = 10 cm

C

B

A

B

A

C

D

E

F

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181

34.  

 

 

 

 

 

 

 

 

35.  

 

 

 

 

 

 

 

 

36.  

Si tiene 10 ángulos cada ángulo central mide 36°. Construir 10 radios que formen ángulos de 36° dos a dos. 

 

37.  

 

 

 

 

 

 

 

 

38.  

Se construye en el cuaderno siguiendo los pasos del ejercicio 36 y se mide la apotema. 

 

39.  

Dibujarlo teniendo en cuenta que los ángulos centrales miden 30°. Se siguen los mismos pasos que para el ejercicio 36. 

 

40.  

Una  vez  construido  el  octógono  se  trazan  las mediatrices  de  los  lados  y  donde  corten  a  la circunferencia serán los vértices del polígono regular de 16 lados. 

 

 

d1 d2

A

r = 3’5 cm

B

C

A

D

B

C

A

D

3 cm r = 2’12 cm

r = lado = 5’5 cm

A

C

B

A

D

E

C F

B

A

D

E

C F

B

Paso 1 Paso 2 Paso 3

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182

41.  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

42.  

a) Cuadrado    b) Trapecio isósceles    c) Trapezoide 

d) Paralelogramo  e) Trapecio recto    f) Trapezoide 

 

43.  

  

44.  

Sí, si las dos bases miden lo mismo y es recto. 

 

45.  

 

  

46.  

 

D = 10 cm d = 6 cm

60º 60º8 cm

5 cm

7 cm 3 cm

5 cm

A

C

B

A

D

E

C F

B

A

D

E

C F

B

Paso 1 Paso 2 Paso 3

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47.  

Cada lado mide 5’8 cm 

 

48.  

Los lados miden: 52 + 32 = l2 ; l =  5’83 cm 

 

49.  

a) Paralelogramo  b) Paralelogramo  c) Rectángulo   

d) Rectángulo    e) Cuadrado    f) Paralelogramo 

 

50.  

Aplicando el teorema de Pitágoras: 

a) 8’48 m    b) 10 m     c) 13’65 cm 

 

51.  

 

 82 + x2 = 102 ; x = 6 cm ;  y = 25 +6 = 31 cm ;  312 +82 = d2  ;   d = 32’02 cm 

 

52.  

La cometa tendrá:  122 + 352 = l2  ;  l = 37 cm de lado. 

 

10 cm8 cm

25 cm

x

8 cm

y

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184

 53.  

 

  

54.  

El trapecio tiene:  22 + al2 = 42 ; al = 3’46 cm 

 

55.  

 56.  

La altura de la pantalla serán:  12’82 + al2 = 15’42 ; al = 8’56 pulgadas. 

 

57.  

Cada lado del escudo medirá 22 + 32 = l2 ; l = 3’61 cm. 

 

58.  

El punto será el punto medio de la diagonal. 

La diagonal medirá:   42 + 52 = d2 ;   d = 6’40 m, por tanto habrá que situar  la  lámpara a 3’2 m sobre la diagonal. 

   

30º

5 cm

2 cm

4 cm

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DESAFÍO MATEMÁTICO PAG. 201

 

  

 

 

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186

1. 

El lado mide 10 cm 

 

2. 

Otra forma de construir el polígono regular de 12  lados es construir la mediatriz de cada lado del hexágono regular y unir las mediatrices y los vértices adyacentes. 

 

3.  

El polígono es el dodecágono regular. 

 

4. 

Sólo habría que seguir construyendo las mediatrices como hicimos para pasar del hexágono al dodecágono. 

 

5.  

Si tuviéramos instrumentos de dibujo muy finos podríamos tener “infinitos lados”, llegaríamos a la circunferencia. 

 

6. 

Son triángulos isósceles. El ángulo desigual del pentágono regular mide 360° : 5 = 72°. 

 

7.  

Sólo hay construir 5 radios que disten 72° unos de otros. 

 

8. 

El ángulo central de un decágono regular mide 36°. Sólo hay que construir 10 radios que disten 36° unos de otros. 

 

9. 

Se  pueden  construir  dividiendo  el  ángulo  central  entre  tantos  lados  como  necesite. Volveríamos a llegar a la circunferencia si seguimos dividiendo.