Una computadora por docente por German Labraña Grundy.

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BOLIVIA

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BOLIVIA

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BOLIVIA – SUDAMÉRICA

Ubicación y Extensión Territorial: Bolivia se halla situada en la zona central de América del Sur. La extensión territorial es de 1,098,581 km2.

Fisiografía: tres zonas geográficas predominantes: Andina , valles y Llanos

Población: 10,426,154 Hab.

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• Constitución Política del Estado: TIC para desarrollar la sociedad del conocimiento como prioridad estatal

• Ley educativa: Educación social comunitaria y productiva, revolución tecnológica

• Nacionalización Empresa de Telecomunicaciones

• Satélite de comunicaciones: Tupac Katari• Ley de TICs

Revolución Tecnológica para Vivir Bien

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Nº de estudiantes 2,760,257

Nº de docentes 132.693

Direcciones departamentales 9

Distritos educativos 283

Nº de Unidades Educativas 16,532

Nº de Edificios Educativos 14,839

Algunos datos sobre educaciónBOLIVIA

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Bono “Juancito Pinto”

Incentivo a la permanencia escolar a estudiantes de 1ro a 8to de primaria

Programa Nacional de Alfabetización

Bolivia Cero analfabetismo

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• Política Nacional de TICs para la Educación (2005)

• Programa Nacional de TICs (2006)

• 340 telecentros educativos comunitarios

• Portal educativo www.educabolivia.bo

• Capacitación a profesores: mas de 15.000

• Mas de 10.000 computadoras en escuelas

Avances en TIC para la Educación

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3.1. DOTACION

Programa:

Una Computadora Por Docente

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PRINCIPIOS TICS

•Igualdad de oportunidades

•Reducir la brecha digital

•Apoyar los procesos pedagógicos

•Fomentar la Innovación en el aula

•Desarrollar las competencias del siglo XXI

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OBJETIVO GENERAL

Contribuir al desarrollo de procesos pedagógicos de los docentes mediante la facilitación de herramientas tecnológicas.

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•Docentes de Educación regular: niveles inicial, primaria y secundaria

•Docentes de educación alternativa

•Docentes de Escuelas Superiores de Formación de docentes e Institutos Técnicos.

•Directores Departamentales y Distritales de educación

•Proyección de nuevos docentes para la gestión 2010

132.693 laptops

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EVOLUCION DE LA INTRODUCCION DE LAS TICS EN BOLIVIA

TELECENTROS EDUCATIVOS

COMUNITARIOS

COMPUTADORA POR DOCENTE

UN ESTUDIANTE, UNA COMPUTADORA,

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ESPECIFICACIONES TECNICAS

CARACTERÍSTICAS

PROCESADOR, BUS y CACHE 1. Procesador Core i5, 64 bits, velocidad 2.02. Bus 800MHZ3. Caché 2 MB L2

MEMORIA RAM 9. Capacidad y Tipo 4GB DDR-2 velocidad 667 MHz 5.

DISPOSITIVO DE ALMACENAMIENTO 5. Disco Duro interno6. Tipo de Interfase SATA o superior7. Capacidad y Velocidad 250 GB / 5400 rpm

MULTIMEDIA 9. DVD/RW Multiformato de doble capa CD/DVD/RW 16x10. Cámara Web 1.3 mp incorporada, incluye micrófono.PANTALLA 11. Tamaño y Tipo Entre 14", LCD

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3.1. DOTACION

Programa:

Una Computadora Por Docente

Implementación

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ACCIONES

Acciones

1: Dotación de herramientas tecnológicas a los docentes del sistemas Educativo Plurinacional (computadoras y servicio de Internet).

2: Servicio de conectividad a Internet por el periodo de un año con costo cero para el docente.

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ACCIONES

3: Desarrollo de redes con una plataforma tecnológica, de forma que los docentes compartan métodos de gestión, herramientas y metodologías.

4: Desarrollo de procesos de capacitación a los docentes referentes al uso de las computadoras y de herramientas informáticas en el desarrollo de contenidos educativos en el aula.

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INDICADORES DE IMPACTO Y EFECTO

INDICADORES

80 % de los docentes han desarrollado destrezas en el uso de tecnologías en aula

50% de docentes selecciona información de Internet pertinente para el desarrollo de sus contenidos curriculares.

50% de docentes, elabora contenidos educativos básicos

80% de los docentes aplican las herramientas informáticas y las TICs en el proceso de enseñanza y aprendizaje.

80% de los docentes utiliza medios informáticos para desarrollar planificación de clase

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ACCESO A INTERNET

Conectividad :

Con operadores locales de telecomunicacionesEn escuelas y direcciones distritales de educación (ley de internet en escuelas y universidades)

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DESARROLLO DE MATERIALES MULTIMEDIA Y MICROSITIOS DESARROLLO DE MATERIALES MULTIMEDIA Y MICROSITIOS

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HERRAMIENTAS DE CAPACITACIÓN EN LÍNEA

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CAPACITACION

PRIMERA ETAPA SEGUNDA ETAPA TERCERA ETAPA

ANTES DE LA DOTACION DURANTE LA DISTRIBUCION DESPUES DE LA DOTACION

SOCIALIZACION, INFORMACION DEL

PROYECTO,

SENSIBILIZACION DE LAS TICS

CAPACITACION EN USO DEL EQUIPO Y OFIMATICA

BASICA

CAPACITACION EN DESARROLLO DE

CONTENIDOS

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3.4. CAPACITACION

Capacitación: Presencial y a distancia (e-learning)

Contenidos: Equipo de contenidos del Ministerio de Educación y alianzas con universidades e instituciones vinculadas al tema.

Uso pedagógico: Incorporación de actividades curriculares usando tecnología

Alianzas: Cooperación Internacional organismos especializados

Seguridad: Dispositivos electrónicos y distintivos fijos

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AgradecimientoMuchas Gracias . . .

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